广东省深圳市中考物理专题复习电学实验练习一(无答案).doc

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资源描述

1、- 1 -电学实验一、研究电流跟电压、电阻的关系(欧姆定律): 【实验-1】、下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验: (1)、根据电路图连接实物图。(2)、以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全。 表 1 U=_V 恒定不变。(实验中更换电阻 R1) 表 2 R=_ 恒定不变。 (3)、分析表 1 数据可得结论_; 分析表 2 数据可得结论_;在表 1 的实验中滑动变阻器的作用是_ _;在表 2 的实验中滑动变阻器的作用是_。(4)以下实验与“探究电流与 电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是( ) A 探究“影响电流热效应的因素” B “伏安法”测小灯泡

2、的电阻C “伏安法”测定值电阻的阻值 D探究“电流与电阻的关系”【实验-2】 孙楠同学用如图所示的电路研究 导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将5、15 和 25 的定值电阻接入电路 A、B 两点间,闭合开关 S,读出电流表示数(如下表) 。由实验数据可以看出电流 I 与电阻 R 并不成反比。问:(1)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材是_。 (2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器? _【实验-3】利用电源(两 节干电池)、开关、电流表(00.63A)、电压表(0315V)、滑 动 变 阻器 、 定 值 电 阻 5 个 (阻 值 相 同 )和 导 线 若 干 探 究 电 路 中

3、电 流 与 电 压 、 电 阻 的 关 系。(1)实验原理:用笔画线代替导线将图 (乙)实物按图 (甲)电路连接完整。电阻 R/ 5 15 25电流 I/A 0.6 0.3 0.2- 2 -(2)探究电路中电流与电压的关系,小明的实验操作如下:连接电路。按图 (甲)连接电路,连接电路时,开关 S 应处于 状态。闭合开关 S 前,滑片 P 应置于 (填“A”或“B”)端。闭合开关 S,滑片移动到合适位置,电压表示数为 2.50V 时,电流表示数如图 (丙)所示,将此时通过电阻 R 的电流记入下表空白处。实验次数 1 2 3 4 5电压 U/V 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50电流

4、 I/A 0.10 0.20 0.30 0.40移动滑片到不同的位置,读出电压表和电流表的示数,得到上表所示的数据。分析表中数据得出结论: 。由实验数据还可以测出电阻 R 的阻值为 。二、探究影响导体电阻大小的因素【实验-4】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是_。(2)为粗略判断 a、b 两点间导体电阻的大小,可观察_。(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为_同学的改进更好一些,理由是_。【实验-5】在探究影响导体电阻大小的因素

5、时,小强、小丽两位同学的猜想如下:导体的电阻与导体的长度有关;导体的电阻与导体的横截面积有关;导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了 4 根电阻丝(规格、材料如表) 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路编号 材料 长度/m 横截面积 mm2- 3 -A 镍铬合金 0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金 0.5 1.0D 锰铜合金 0.5 0.5(1)为了验证上述猜想,应该选用编号为 两根电阻丝进行实验;如果选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号) 分别将 A 和 D 两电阻丝接入电路中M、N 两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:

6、长度和横截面积相同时, (2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况老师指出:此实验中这种方法不可取这是因为 (3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样是为了 输电线的电阻(选填“增大”或“减小” ) 三、电阻的测量: 【实验-6:伏安法】 (2016 绵阳)小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值,小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路,小凯正准备闭合开关时,旁边的小明急忙拦住他,说线接错了。(1)小是发现只要改接一根导线就可以连接正确,请你检查一下电路,指出改接的是(

7、选填“ a”“b”“c”“d”“e”“f”或“ g”)导线。(2)故障排除后进行实验,请把第二次测量时,图 11 所示的电压表和电流表示数填入表 2 中相应的空格。表2次数 1 2 3电压V 1.1 2.3电流A 0.22 0.46电阻/电阻的平均值/(3)补充完整表2,处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻 R的阻值为 。- 4 -(4)根据上表求出 和电流的平均值,再运用欧姆定律求出电阻的平均值。请判断该方法是否可行,并说明理由。 。【实验- 7 伏安法】、小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图(1)闭合开关前,应向 端(选填“A”或“B” )调整滑动变阻器的

8、滑片,使电路中的电流在开始测量时最小(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是 A 这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 换相同规格的灯泡,重测的数据如下表格,并绘出 UI 图象如图丙的 A 所示电 压 /V 0.5 2.0 1.5 2.0 2.5 3.0电 流 /A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27电 阻 / 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0平 均 / 8.1(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由 _ (作出判断并说出理由)(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时 ,由于接线错误,根据测量的数据绘出的UI 图象如图丙的 B 所示你认为错误的原因可能是 (5) “伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来探究 _的实验【实验-8.电压表-定阻法】 (20 10安徽)用如图 1 所示的电路来测量未知电阻 RX 的阻值,R0 阻值已知 (1)将实验过程补充完整:a对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑 至阻值最大处;b闭合开关,_c断开开关,整理器材(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX=_(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:_图 1

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