1、1竖直上抛运动【教学目标】知识与技能：理解竖直上抛运动的概念，掌握并能运用竖直上抛运动的特点及规律。过程与方法：运用匀变速直线运动规律分析竖直上抛运动。情感、态度与价值观：通过与自由落体运动类比，体会如何从现象认清事物的本质。【教学重难点】重点：运用匀变速直线运动规律采用“分段法”与“整体法”处理竖直上抛运动。难点：整体法处理竖直上抛运动。【教学内容及教学过程】一复习引课在上节课的学习中，我们知道在忽略空气阻力情况下，物体由静止开始的下落运动为自由落体运动。如果，以一定初速度竖直上抛出的物体，物体又该做什么样的运动呢？二新课教学（板书）1. 定义：物体在只受重力作用下，以一定初速度竖直上抛的运
2、动叫做竖直上抛运动。提问：与自由落体运动类比，竖直上抛运动又是什么性质的运动呢？引导学生思考：竖直上抛运动的加速度与自由落体运动方向相反，始终为重力加速度 g，由于初速度 0v方向与重力加速度方向相反；所以竖直上抛运动的实质是匀变速直线运动。引导学生归纳总结出：竖直上抛运动规律，取 0v方向为正方向，则 a代入匀变速直线运动公式中，有： 02201vgthAOBABt0v0v0vg02vg【教师】依据上述公式可以做出 vt图像。2引导学生归纳总结出：竖直上抛运动的基本特点。 （结合图像分析）（1）上升的最大高度：220vhg；上升时间： 0vtg在20vtg时候，两个三角形面积相等，整个过程位
3、移为零，即回到原抛出点。（2）上升过程与下落过程具有对称性。对同一段距离，上升与下落过程时间相等： ABt， OCt对同一位置，上升与下落时经过该处速度等大反向。 Bv， Av总结：竖直上抛运动处理方法：1.分段法：上升阶段： 0， ag，匀减速直线运动；最高点：0v， ag；下落运动： ,v，自由落地运动。2.整体法：将全过程看作以 0为初速度；加速度为 g的匀变速直线运动。将竖直上抛运动的公式运用于全过程；但必须注意矢量性。一般选择 0v方向为正方向；抛出点为参考点与计时零点。v，上升阶段； ，下落阶段；h，在抛出点上方； h，在抛出点下方；例题：一个以 1/ms匀速竖直上升的氢气球，在某
4、时从气球上掉下一个重物，已知重物掉时距离地面的高度为 0，问，此重物从氢气球上掉下后，要经过多长时间返回地面？分析：重物从气球上掉下时，由于惯性，具有初速度，继续做竖直上抛运动，而并非自由落体运动。解法一：分段法上升阶段：初速度 04/vms，上升的最大高度2801hg，上升时间 014vts下落阶段：由 212gth，得到 122()6htsg120ts解法二：整体法取竖直向上为正方向，则 04/vms，整个过程位移OABC0v02h1h0m+310hm，代入到 201hvtg，得 2045t，解得： 10ts或2ts（舍）总结：应用整体法，求解过程简单，但应用时要注意矢量性；应用分段法，物理情景明了，容易理解。
