浙江省2019年中考数学复习微专题二代数式的化简与求值训练.doc

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1、1微专题二 代数式的化简与求值姓名:_ 班级:_ 用时:_分钟1下列运算正确的是( )Ax2xx B2xyxyCx 2x 2x 4 D(x1) 2x 212(2018浙江丽水模拟)已知 ,则 的值是( )1a 1b 13 2aba bA. B16 16C6 D63实数 a 在数轴上的位置如图所示,则 化简后为( )( a 4) 2 ( a 11) 2A7 B7C2a15 D无法确定4已知 m1 ,n1 ,则代数式 的值为( )2 2 m2 n2 3mnA9 B3C3 D55已知 2a3b7,则 86b4a_. 6已知 a0,化简: _. 4 ( a 1a) 2 4 ( a 1a) 27若 ,对

2、任意自然数 n 都成立,则 a_,b_;计算:1( 2n 1) ( 2n 1) a2n 1 b2n 1m _. 113 135 157 119218(2019改编题)若 m2n2,n 2m2(mn),则 m32mnn 3的值为_. 9. 先化简,再求值:(x2)(x2) x(1x),其中 x1.10化简:( )a 1a 1 aa 1 3a 1a2 a11已知 A .x2 2x 1x2 1 xx 1(1)化简 A.2(2)当 x 满足不等式组 且 x 为整数时,求 A 的值x 1 0,x 30, )12先化简,再求值: ( m1),其中 m 2. m2 4m 4m 1 3m 1 213为鼓励学生

3、努力学习,某校拿出了 b 元资金作为奖学金,其中一部分作为奖学金发给了 n 个学生奖金分配方案如下:首先将 n 个学生按学习成绩、思想道德评价(假设 n 个学生的综合评分均不相同)从高到低,由 1 到 n 排序,第 1 位学生得奖金 元,然后再将余额除以 n 发给第 2 位学生,按此方法将奖金bn逐一发给了 n 个学生(1)假设第 k 个学生得到的奖金为 ak元(1kn),试用 k,n 和 b 表示 ak.(2)比较 ak和 ak1 的大小(k1,2,n1),并解释此结果就奖学金设置原则的合理性参考答案1A 2.D 3.A 4.C56 6.2 7. 8.210219解:原式x 24xx 2x4

4、.当 x1 时,原式145.10解:原式( a 1) 2( a 1) ( a 1) a( a 1)( a 1) ( a 1) a2 a3a 13 a2 2a 1 a2 a( a 1) ( a 1) a( a 1)3a 1 3a 1( a 1) ( a 1) a( a 1)3a 1 .aa 111解:(1)A x2 2x 1x2 1 xx 1 ( x 1) 2( x 1) ( x 1) xx 1 .x 1x 1 xx 1 1x 1(2)解 x10,得 x1;解 x30,得 x3, 的解为 1x3.x 1 0,x 30)x 为整数,x1,2.当 x1 时,分式无意义当 x2 时,A 1.12 112解:原式 ( m 2) 2m 1 3 m2 1m 1 ( m 2) 2m 1 ( 2 m) ( 2 m)m 1 .( m 2) 2m 1 m 1( 2 m) ( 2 m) 2 m2 m当 m 2 时, 2原式 2 1.2 2 22 2 2 4 22 213解:(1)a k (1 )k1 .bn 1n(2)a k (1 )k1 ,bn 1nak1 (1 )k,bn 1na k1 (1 )akak,1n说明排名越靠前获得的奖学金越多

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