1、1湖北省宜昌市点军区 2018-2019学年八年级物理上学期期中试题（本试卷共 32小题，满分 80分，考试时间 90分钟）一、选择题（共 18小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填写在答题卡上相应的位置。每小题 2分，计 36分）1同学们知道提高估测能力对物理学习帮助很大，下列与实际情况比较接近的是( )A中学生的身高约 1.7103 cm B人的心脏跳动一次的时间约为 10 sC中学生正常步行时的速度约为 1.2 m/s D教室里课桌 的高度约为 1.5 m2 下列说法正确的是（ ）A房屋、树木随地球转动不属于机械运动。B对同一物 体选用不同的参照物，其运动情况一
2、定不相同。C在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比。D用 也可以表示物体运动的快慢，且 越小，表示运动越快。3 关于误差，下列说法中正确的是（ ）A误差是由于测量方法不正确造成的 B无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭C只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 D以上说法都正确4 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位 置如左图所示，右图中能正确反映两人运动与时间关系的是（ ）25 关于平均速度,下列说法正确的是（ ） A.只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度 B.平均速度就是速度的平均值 C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段
3、时间以内的 D.前一段路程中的平均速 度比后一段路程中的平均速度小6 下列关于声音的说法中正确的是（ ）A声音只能在空气中传播 B声音在真空中的传播速度是 3108m/sC声音是由于物体振动而产生的 D只要物体振动，我们就能听到声音7 声波可以在示波器上显示出来，先将话筒接在示波器的输入端，再将两个敲响的音叉甲和乙分别对着话筒发出声音，在示波器上出现了如图所示的波形，通过对波形的分析，可知（ ）A甲声波的频率较大B乙声波的频率较大C两次声波的频率一样大D甲声波传播速度较慢8 下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是（ ）A用超声波检测锅炉是否有裂痕 B利用声呐来探测鱼群C用超声波清洗
4、物体 D汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物9 以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是（ ）A B C D10 用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）11 在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（ ）312 该表列出了部分金属的熔点和沸点（在标准大气压下），根据表中的数据，下列说法中正确的是（ ）物质 水银 金 铜 钢 钨熔点（ ）C39106483153410沸点（ ） 5720279A金块在钢水中不会熔化B因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成
5、的C表中所列出的金属，沸点都可以用水银温度计测量D在零下四十摄氏度时，不能使用水银温度计测量温度13 文艺演出时，常常利用干冰制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，营造如神话般的效果，这种白雾实际上是（ ）A利用干冰升华吸热，使空气放热液化而成B利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成C干冰升华后产生的二氧化碳气体D直接向舞台喷射的干冰颗粒14 夏天盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(如图所示)，就做成了一个“简易冰箱”，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。下列现象中与“简易冰箱”的工
6、作原理相同的是( )A吃冰棒解热 B在中暑病人额头上擦酒精C烧开水时冒“白气” D衣箱中的樟脑丸逐渐变小15 小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。下列是她对“冷 气”和“热气”的思考，其中正确的是( )A“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠16 为了证明碘升华，两位同学的方法如图甲、乙所示，两试管中都出现了紫色烟雾已知：碘的熔点是 、沸点是 ；水的沸点
7、是 ；酒精灯火焰温度约为 由上述信息判14184.35C10C40C甲 第 19 题 乙 第 20 题4断（ ）A乙装置中，水沸腾后，试管内才会出现紫色的烟雾B实验过程中碘要放热C乙的方法更能说明碘直接发生升华D碘升华是由液态变为气态17 下列四种现象中，不是由于光的直线传播而形成的是（ ）A树荫下形成圆形光斑 B地上的“树影” C水中倒影 D日食现象18 黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）2、填空题（共 7小题，每空 1分，计 14分）。19 （1）如图甲是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度是 cm
8、；（2）如图乙所示，温度计的示数为 。20 如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是 3 000 s，步长是 0.5 m，那么他步行的速度是_m/s；若以手机为参照 物，小明是_的。21我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖(门窗)而坐，舟行而人不觉”这是运动与静止的相对性的生动描述，其中“舟行”是以_ _为参照物，“人不觉”是以_为参照物。22 如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因_而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的_ _(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。23如图所示是老式电冰箱工作原理图。电冰箱
9、工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。工作时，液态的氟利昂进入冷冻室吸热 （填物态变化名称）变成蒸气，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里 （填物态变化名称）并放热，这些热被周围空气带走。第 22 题 第 23 题 第 24 题524如图所示，是水的循环示意图。请补充完成图中(1)_、(2)_两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况。25 夏天漫步公园的树荫下，阳光透过树叶在地上形成点点光斑，光斑是由于光的_形成的。公园有个水泊,水泊中的水“水清鉴人”，这是由于光可以在水面发生_（选填“镜面”或“漫”）反射而形成了人的像
10、。三、实验探究题（共 4题，第 26小题 2分，第 27、28 题各 4分，第 29题 5分，共 15分）26 光与平面镜成 30角射在平面镜上，如图所示，画出它的反射光线，并标明反射角的大小。27 小明在学习吉他时发现，琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，在和同学们讨论后提出以下猜想，于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是他在实验时选用琴弦的 相关数据猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关(1)为了验证猜想一，你认为他应选用表中编号为_的琴弦（2）为了验证
11、猜想二，你认为他 应选用表中编号为_的琴弦（3）如果选用编号为 、 的两根琴弦，可探究琴弦发声的音调是与_有关（4）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是_编号琴弦材料琴弦的长度 琴弦的横截面积钢钢C尼龙铜尼龙628 为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如图甲所示的实验：（1）实验还需要的测量工具是 。（2）硬纸板 F的主要作用是 （3）如图乙所示，若将 F板向后折转一定的角度，则在 F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内。29 物理实验课上，同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律”
12、和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验：（1）实验甲小组的小聪同学在烧杯中加入碎冰，等冰熔化成水再进行加热直至沸腾在此过程中他通过测量绘制了温 度随时间变化的图像，如图所示通过图像你认为冰在熔化过程中的特点是：_，表示冰熔化是_段。（2） 乙和丙两组同学虽然选用的实验装置相同，而且同时开始实验，但是水开始沸腾的时间不同，两组同学把数据综合绘制在同一个“温度-时间”图象中，如图所示，分析 、 两组图像不同的ab可能原因：_（3）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是_（写出一种即可）（ 4）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应如何操作_四、实践与应用题（共 3小题，第 30
13、题 4分，31 题 5分，32 题 6分，共 15分）30 学校运 动会的百米赛跑，两个终点计时员分别选择如下两种方式开始计时 ：A听到枪声时开始计时；B看到发令枪冒烟时开始计时.（1）两计时员中按哪种方式计时较为准确？为什么？（2）若已知按 B方式计时员记录某同学的百米赛跑成绩为 12.3s，则按 A方式记录该同学成绩约为多少秒？（声音在空气中传播的速度为 340m/s，计算结果保留一位小数）31 元旦节后的一天早晨，小洁的爸爸开着小轿车送她上学，上车后一会儿她看见前面挡风玻璃上有一层“雾气”，前方道路看不太清楚小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气
14、就消失了。（1）“雾气”是怎么形成的？在车窗玻璃的哪一侧？（2） 打开空调吹暖风后，“雾气”很快除去，且不会再有“雾气”出现，试分析原因。32 目前全国各地高速公路大多实行“区间测速”。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监7控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，若监测点A、 B相距 30 km，一辆轿车通过监测点 A的速度为 100 km/h，通过监测点 B的速度为 110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速 120 km/h。(1)原来的检测方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点 A、 B时会不会判为超速？(2)通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？（3）很多老司机在多年开车经验中总结出了“三秒间距”的安全车距判断技巧：如在三秒内就到达或经过该标志物，就说明己方车辆与前车的安全距离不够；如在三秒后本车才到达该标志物，就说明在安全距离之内。试计算车速为 120 km/h的车辆 3秒钟行驶的路程。
