1、1专题一 估测题估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。估算题的特点是物理背景或物理过程比较模糊，待求量与已知量之间的联系比较隐蔽，解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理。不追求数据的精确而强调方法科学合理，要求考生具有较高的科学素质。估测题的难度不大，在中考试卷中常以选择题形式出现，一般为一个小题，所占分值为 23 分，选择题中的四个选项涉及对四个不同物理量的估测或估算，估算要求结果接近实际。估测题涉
2、及声、光、热、力、电各版块的内容，将其融合到一起进行命题，考查对长度、速度、时间、温度和热量、质量和重力、体积和容量、压力和压强、功和功率等常见物理量的估测，考查一般为数值判断式和单位判断式两种。估测类试题体现了物理“来源于生活，服务于社会”这一理念，通常以实际生活中常见的背景材料为载体，重点考查对生活中物理量的掌握情况和理论联系实际的能力，即对知识的活学活用。要求不仅要熟悉生活中常见的物理量的大概数值，还要能根据这些去衡量一些未知的物理量。解答估测题通常有以下三种方法：一、经验积累法根据日常生活中的经验，直接判断估测值。如：人步行的速度约 1.1m/s；中学生手指指甲的宽度约为 1cm、铅笔
3、的长度约为25cm，物理课本的宽度、课桌的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。22、公式换算法估测并非熟悉的物理量或单位时，可通过相关公式将不熟悉的物理量转换成熟悉的物理量或将不熟悉的单位转换成熟悉的单位。如：考试用的答题卡宽度约 30dm，换算单位后是 300cm 或 3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。三、分析比对法从我们所熟知的某些物理量经验值入手，推断其他不熟悉的物理量的数值，然后再和答案对比。如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是 160cm，教室差不多是两个自己的高度，约 320cm 左右，合 3.2m，即可判断出选项的正误。常见估算量1.长度：课桌高度约为 8
4、0cm；物理课本的宽度约为 18cm；一支铅笔的长度约为19cm；教室的高度约 3m；教室门的高度约为 2m；椅子的高度约为 42cm；一张纸的厚度约 80m；学生步距 50cm、成人正常两步间距 1.5m；窗玻璃厚度几 mm 等。2.时间：橡皮从课桌掉到地上的时间约为 0.4s；正常人脉搏跳动一次的时间约0.81s；普通中学生百米成绩约为 15s、百米世界记录约为 9.8s；做一遍眼保健操的时间约为 5min；国歌播放一遍约为 46s 等。3.温度：人的正常体温在 37左右；人感觉最舒服的环境温度为 2426；洗澡水的合适温度是 4050；盛夏中午的室外温度为 30以上；冰水混合物的温度为
5、0(1 个标准大气压下)；沸水的温度为 100(1 个标准大气压下)。4.质量：一个初中生的质量约为 50kg；一个鸡蛋的质量约 50g；物理教科书的质量约 200g；铅笔的质量约 5g；大象的质量约 5t；一个篮球的质量约为 500g；一个苹果的质量约 150200g 等。35.速度：人正常步行的速度约为 1.2m/s；光在真空中传播的速度为3108m/s；自行车的速度约 5m/s；声音在 15的空气中传播的速度为 340m/s 等。6.重量（力）：一个初中生的重量约为 500N；一个鸡蛋的重量约为 0.5N；物理教科书的重量约为 2N；一瓶矿泉水的重量约 5N；一个篮球的重量约 5N；苹果
6、的重量约 1.5N2N 等。7.频率：正常人脉搏跳动的频率约为 70 次/min；正常人呼吸的频率约是 20 次/min 等。8.密度：人体的密度约为 1g/cm3；水的密度为 1g/cm3；木头、塑料、油比水的密度小；金属、石块、玻璃比水的密度大等。 3/10/1mkgcg。9.压强：报纸展开后放在桌面上对桌面的压强约 0.5Pa；人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约 1.5104Pa；标准大气压强为 1.013105Pa。10.面积：手掌面积 100cm 2-120cm2；脚掌面积 200cm2-250cm2。11.体积：人体 0.05m3=50dm3，家用电热水壶 1L，热水瓶的容积
7、2L。12.电流：台灯工作电流约 0.18A；30W 普通照明日光灯的电流约为 136mA；家用电冰箱的电流约 1.11.7A；空调的工作电流约 5A。13.电压：人体的安全电压为不高于 36V；一节干电池提供的电压一般是 1.5V；我国家庭电路的电压是 220V。14.电功率：日光灯约 40W；家用电冰箱 65W130W；电热水壶约 1200W；电饭锅约 800W；空调约 1500W；洗衣机 500 W 等。一、经验积累法【典例 1】（2018临沂）明对一些数据的估测，最接近实际的是（ ）。A一个鸡蛋的质量约为 100g；4B九年级物理课本的重力约为 20N；C一般教学楼每层楼高约为 3.3
8、m；D手机充电器的输出电压约为 220V【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】A、一斤（500g）鸡蛋可称 810 个，那么一个鸡蛋的质量约为 50g；故 A 错误；B、九年级物理课本的质量约 200g，故其重力约为 2N；故 B 错误；C、教学楼每层楼高约为 3.3m，符合实际；故 C 正确；D、手机充电器的输出电压约为 8V 或 12V；故 D 错误。故选 C。二、公式换算法【典例 2】（2018呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（ ）。A人散步时的速度约
9、为 lm/s；B一个普通成年人身体的体积约为 60dm3；C我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是 1.1104m；D一本人教版初三物理教科书的重力约为 20N【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】A、人正常步行的速度约为 1.1m/s，人散步时的速度略小，在 1m/s 左右。此选项符合实际。5B、一个普通成年人的质量为 60kg，密度约为 1.0103kg/m3，根据 = 可得，体积约为 V= = =0.06m3=60dm3，此选项符合实际。C、我国正
10、在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是 1.1104m此选项符合实际。D、物理课本的质量在 300g=0.3kg 左右，受到的重力在 G=mg=0.3kg10N/kg=3N 左右。此选项不符合实际。故选 D。三、分析比对法【典例 3】(2018常德)以下估测值中，最符合实际的是（ ）。A一个苹果的质量约为 150g；B蜗牛爬行的速度约为 0.5m/s；C多数人脉搏跳动 100 次用时约为 l5min；D家用空调的电功率约为 30W【解析】三个苹果的质量约 1 斤=500g，所以一个苹果的质量在 150g 左右,A 符合实际；蜗牛爬行的速度非常慢，甚至不到 0.5mm/s,D 不符合实际
11、；正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近 1s，跳动 100 次的时间在 1min 左右,C 不符合实际；家用空调工作电流不小于 5A，电功率在 P=UI=220V5A=1100W 左右,D 不符合实际,选A。答案:A。61（2018泰安）下列数据中，最接近生活实际的是 DA人体正常体温约为 42 B泰山山顶上的大气压约为 1.8105Pa C一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm D一位普通初中生的质量约为 50kg【解析】三个苹果的质量约 1 斤=500g，所以一个苹果的质量在 150g 左右,A 符合实际；蜗牛爬行的速度非常慢，甚至不到 0.5mm/s,D 不符合实际；正常情况下，人的脉
12、搏跳动一次的时间接近 1s，跳动 100 次的时间在 1min 左右,C 不符合实际；家用空调工作电流不小于 5A，电功率在 P=UI=220V5A=1100W 左右,D 不符合实际,选A。答案:A。2(2018齐齐哈尔)以下数据，最接近日常生活中实际值的是（ ）。A中学生课桌的标准高度大约是 50m；B人双脚站立时对水平地面的压强约为 104Pa；C一名普通中学生正常步行速度是 5m/s；D我国生活用电的电压为 36V【解析】A、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m 左右。故 A 不符合实际；7B、成年人的体重在 G=600N 左右，双脚站
13、立时与水平地面的接触面积在 0.06m2左右，双脚对水平地面的压强在 p= = = =104Pa 左右。故 B 符合实际；C、中学生正常步行的速度在 4km/h=4 m/s1.1m/s 左右。故 B 符合实际；D、我国家用电器正常工作的电压绝大部分为 220V，与之配套的家庭电路电压也是220V，这些用电器才能正常工作。故 D 不符合实际。故选 B。3（2018赤峰）下列估测值最接近实际的（ ）。A一元硬币的直径约为 2.5dm；B普通中学生走路的速度约为 1.1m/s；C酒精灯点燃后外焰的温度约为 98；D一本九年级物理课本的质量约为 10g【解析】A、中学生大拇指的宽度约 2cm，一元硬币
14、的直径略大于此数值，在 2.5cm 左右。故 A 不符合实际；B、中学生正常步行的速度在 4km/h=4 m/s1.1m/s 左右。故 B 符合实际；C、酒精灯外焰温度最高，能够超过 400。故 C 不符合实际；D、两个苹果的质量约 300g，九年级物理课本的质量与此差不多，在 300g 左右。故 D不符合实际。故选 B。4.（2018岳阳）下列数据符合实际的是（ ）。A某中学生的身高是 1.65m； B某中学生跑 1000m 用时 4s；C岳阳的年平均气温为 36；D我国家庭电路电压为 380V8【考点】机械运动、物质形态与变化、家庭电路。【解析】熟悉身边的物理量。A某中学生的身高是 1.6
15、5m，正确；B某中学生跑 1000m 用时 4s，错误，应小于 8m/s；C岳阳的年平均气温为 36，错误，应为 22；D我国家庭电路电压为 380V，错误，应为 220V。故选 A。5.（2018攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（ ）。A一支新铅笔的长约为 17cm； B攀枝花市夏季平均气温约为 50；C一瓶 500mL 的矿泉水质量为 5kg；D复兴号高铁列车运行速度可达 350m/s【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm，新铅笔的长度
16、略小于此数值，在 17cm 左右。故 A 符合实际；B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过 35，但平均气温要低于 35故 B不符合实际；C、一瓶 500mL=500cm3的矿泉水的质量在 m=V=1.0g/cm 3500cm3=500g=0.5kg 左右。故 C 不符合实际；D、复兴号高铁运行速度可以达到 350km/h。故 D 不符合实际。故选 A。6.（2018湖州）对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ）。9A一位中学生受到的重力约 50 牛；B食用油的密度约 0.9 千克/米 3；C一间教室的体积约 200 米 3； D中学生正常步
17、行的速度约 10 米/秒【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】A、中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg10N/kg=500N左右。故不符合实际；B、水的密度是 1.0103kg/m3，食用油的密度略小于水，在 0.9103kg/m3左右。故 B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在 9m、8m、3m 左右，教室体积在V=abh=9m8m3m=216m3，接近 200m3故 C 符合实际；D、中学生正常步行的速度在 4km/h=4 m/s1.1m/s 左右。故 D 不符合
18、实际。故选 C。7. （2018德阳）物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是( )。A. 手电筒中的电流大约为 3A；B. 一枚鸡蛋的质量约 200g；C.人体的正常体温为 370C； D. 一般中学生的身高约 155mm【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、手电中的电流大约 0.3A；故 A 错误；B、一斤（500g）鸡蛋可称 8-10 个，那么一个鸡蛋的质量约为 50g（0.05kg）；故 B错误；C、人体的正常体温接近 37
19、左右；故 C 正确；10D、中学生的身高约 155cm；故 D 错误；故选 C。8.（2018广安）下列物理量最接近实际的是（ ）。A你所在考场温度约 45；B你所用的新 2B 铅笔长度约 18cm；C你的质量约为 30kg；D考场里一盏日光灯的额定功率约为 200W【解析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。【解答】A、人体感觉舒适的温度在 23左右，考场内气温感觉舒适，应该在 23左右。故 A 不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm，一支普通 2B 铅笔的长度与此差不多，在 18cm 左右。故 B 符合
20、实际；C、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。故 C 不符合实际；D、家用电风扇的额定功率为 40W，教室中一盏日光灯的额定功率与此差不多，在 40W左右。故 D 不符合实际。故选 B。9.（2018十堰）小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是（ ）。A. 身高 170cm B. 心跳 80 次/s C. 体温 37C D. 体重 500N【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后确定不符合实际的是哪一个。物理学中，对各种物理量的估算能力，11是我们应该加强锻炼的重要能力之一，
21、这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。A、成年人的身高在 170cm 左右，中学生的身高接近成年人，在 170cm 左右。故 A 符合实际； B、正常情况下，人的心脏 1min 跳动的次数在 75 次左右，跳动一次的时间接近 1s。故 B 不符合实际；C、正常情况下，人的体温在 37C 左右，变化幅度很小。故 C 符合实际；D、中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为左右。故 D 符合实际。=5010/=500故选 B。10.（2018深圳）下列物理量估算不合理的是（ ）。A一个中学生的重力约 500NB人步行速度约 10m/sC人体的正确体温约 37D人体平均密度约 1
22、g/cm3【解析】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为；此选项符合实际；G=mg=50kg10N/kg=500NB、人正常步行的速度在 左右。此选项不符合实际；4km/h=413.6m/s1.1m/s12C、正常情况下，人的体温在 37左右，变化幅度很小。故 C 符合实际
23、；D、中学生的质量在 50kg 左右，体积大约为 0.05m3，此选项符合实际。=mV=50kg0.05m3=1103kg/m3=1g/cm3故选 B。11.(2018泰州)下列估算最接近实际的是（ ）。A普通课桌的高度约为 0.3m； B一个中学生的质量约为 50kg；C日光灯正常工作时的电流约为 2A；D成人正常呼吸一次的时间约为 0.1s【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】A、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m
24、左右。故 A 不符合实际；B、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。故 B 符合实际；C、家用电风扇正常工作的电流约 0.2A，教室中日光灯管正常工作电流与此差不多，在 0.2A 左右。故 C 不符合实际；D、平静状态下，人 min 呼吸 25 次左右，平均一次的时间在 2、3s 左右。故 D 不符合实际。故选 B。12.(2018张家界)为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）。A短跑运动员的速度可达 36km/h；B中学生的脉搏跳动一般每分钟 75
25、 次左右；C中学生的体重约 500N； D教室里的课桌高度为 80cm【解析】本题考查物理量的估测。36km/h=10m/s，这个速度接近短跑世界纪录，中学生身边不可能有跑这么快的人，A 错误；其余三个量均接近于实际值，故选 A。13故选 A。13.（2018自贡）以下对物理现象的估测符合实际的是（ ） 。A.我们九年级物理课本的重力约为 10N；B.一个标准大气压大约能托起 10m 高的水柱；C.课桌的高度约为 150cm； D.中学生步行的速度大约为 5m/s【解析】A、我们九年级物理课本的质量在 300g0.3kg 左右，受到的重力在Gmg0.3kg10N/kg3N 左右。故 A 不符合
26、实际；B、一个标准大气压为 1.013105Pa，能够托起水柱的高度在 h 10m。故 B 符合实际；p水 g1.013105Pa1.0103kg/m310N/kgC、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在 80cm 左右。故 C 不符合实际；D、中学生正常步行的速度在 4km/h4 m/s 1.1m/s 左右。故 D 不符合实际。13.6 故选 B。14.(2018遵义)下列对物理量的估测最接近实际的是（ ）。A教室里的课桌高度约为 1.5m； B正常人的体温约为 37；C中学生正常步行速度约为 10m/s；D一本九年级物理课本质量约为 50g【解析】A、课桌高度约为 0.8m；故 A 错误；B、正常人的体温约为 37左右；故 B 正确；C、中学生正常步行速度约 1m/s 左右；故 C 错误；D、九年级物理课本质量约 300g，故 D 错误；故选 B。1415.（2018南京）在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位。（1）限高 4.5 ； （2）限速 80 ；（3）隧道禁止 5 以上货车通行。【解析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。【解答】 （1）限高 4.5m；（2）限速 80km/h；（3）限载 5t；故答案为：（1）m；（2）km/h；（3）t。
