1、浮力及其应用课堂反馈练习（ ）1潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力A逐渐增大 B逐渐减小 C始终不变 D先增大后不变（ ）2如图所示，小明先用密度计测量某种液体的密度，之后又用它去测量海水的密度，如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F 浮1 ，在海水中受到浮力的大小为F 浮2 ，则AF 浮1 F 浮2 BF 浮1 =F浮2 CF 浮1 F 浮2 D不能确定（ ）3俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会 漂浮，李子投入水中会下沉对此现象，下列说法正确的是A西瓜的密度比李子的密度大 B西瓜漂浮时所受浮力大于重力C李子下沉过程中所受水的压强不变 D李子浸没后，下沉过程所受浮力大小不
2、变（ ）4我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气A流速大，压强大 B流速小，压强小C流速大，压强小 D流速小，压强大（ ）5把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再 往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是A液体的密度： 甲 = 乙B鸡 蛋排开液体的质量：m 甲 m乙C鸡蛋受到的浮力：F 甲 =F乙D液体对杯底的压强：P 甲 =P乙6一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为 N，甲的密度 乙的密度（选填“”、“”或“=”）7下列A
3、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景，请根据图示完成下面的填空（1）实验中的所用圆柱体的重力为 N（2）在情景图B中存在的错误是 （3）纠正错误后，继续实验，在情景C中，圆柱受到的浮力F 浮 = N（4）圆柱体排开的水所受的重力G 排 = N（5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力 物体排开水 所受到的重力（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强 （选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）（ ）8未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆A受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B受到的浮力大于重力，排开水的
4、体积比未煮过的小C受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大（ ）9将体 积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分 别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是A三个小球的质量大小关系是m 甲 m 乙 m 丙B三个小球受到的浮力大小关系是F 甲 =F丙 F 乙C三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p 甲 p 乙 p 丙D三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p 甲 p 乙 =p 丙10某实验小组利用甲图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关”：（1）选择器材，验证猜想：探究一：只选择器材a、c、d、e，就可探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关 ”；探究二：只选择器 材 （选填器材编号），就可探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”；探究三：只选择器材a、b、d、e，就可探究 （2）在上述过程中采用的研究方法主要是 A比值法 B等效法 C控制 变量法 D估算法（3）完成以上探究后，他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验称量出a金属块的重力G=F 1=4.8N；将它浸没在水中时，弹簧测力计的示数F 2= N，则此时物体所受浮力为F 浮 = N；将a金属块浸没到煤油中，此时弹簧测力计的示数F 3=4.0N，由此可知煤油的密度为 煤油= kg/m 3
