1、1第27课时 数据的收集与整理(时间：45分钟) 1某学习小组将要进行一次统计活动，下面是四位同学分别设计的活动序号，其中正确的是( C )A实际问题收集数据表示数据整理数据统计分析合理决策B实际问题表示数据收集数据整理数据统计分析合理决策C实际问题收集数据整理数据表示数据统计分析合理决策D实际问题整理数据收集数据表示数据统计分析合理决策2下列调查 适合做抽样调查的是( D )A对某小区的卫生死角进行调查B审核书稿中的错别字C对八名同学的身高情况进行调查D对中学生目前的睡眠情况进行调查3下列调查中，最适宜采用普查方式的是( B )A对我国初中学生视力状况的调查B对量子科学通信卫星上某种零部件的
2、调查C对一批节能灯管使用寿命的调查D对“最强大脑”节目收视率的调查4某校为了了解1 200名学生的视力情况，从中抽取了300名学生进行视力调 查在这个问题中，下列说法错误 的是( C )A总体是1 200名学生的视力情况B样本是300名学生的视力情况C样本容量是300名D个体是每名学生的视力情况5(2018重庆中考 A卷)为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是( C )A企业男员工B企业年满50岁及以上的员工C用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D企业新进员工6(2018柳州中考)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图，由图可知，学生
3、的数学平均成绩在60x70之间的国家占( D )A6.7% B13.3% C26.7% D53.3%7( 2018贵阳中考)某班50名学生在2018年适应性考试中，数学成绩在100110分这个分数段的频率为0.2，则该班在这个分数段的学生为_10_人8(2018邵阳中考)某市对九年级学生进行“综合素质”评价，评价结果分为 A， B， C， D， E五个等级现2随机抽取了500名学生的评价结果 作为样本进行分析，绘制了如图所示的统计图已知图中从左到右的五个长方形的高之比为23311，据此估算该市80 000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“ A”的学生约为_16_000_人9(2018北京中
4、考)从甲地到乙地有 A， B， C三条不同的公交线路为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况，在每条线路上随机选取了500个班次的公交车，收集了这些班次的公交车用时(单 位：分钟)的数据，统计如下：公交车用时公交车用时的频数 线路 30 t3535t4040t4545t50 合计A 59 151 166 124 500B 50 50 122 278 500C 45 265 167 23 500早高峰期间，乘坐_C_(选填“A”“B”或“C”)线路上的公交 车，从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大10如图是某市电视台记者为了解市民获取新闻的主要途径，通过抽样调查绘制的
5、一个条形统计图 若该市约有230万人，则可估计其中将报纸和手机上网作为获取新闻的主要途径的总人数大约为_151.8_万人11(2018无锡中考)某汽车交易市场为了解二手轿车的交易情况，将本市去年成交的二手轿车的全部数据，以二手轿车交易前的使用时间为标准分为 A， B， C， D， E五类，并根据这些数据由甲、乙两人分别绘制了下面的两幅统计图(图都不完整)3请根据以上信息，解答下列问题：(1)该汽车交易市场去年共交易二手轿车_辆；(2)把这幅条形统计图补充完整(画图后请标注相应的数据)；(3)在扇形统计图中， D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为_度解：(1)该汽车交易市场去年共交易二手轿车
6、1 08036%3 000(辆)故应填：3 000；(2)C类二手轿车交易辆数为3 00025%750(辆)，条形统计 图补充完整如图；(3)在扇形统计图中， D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为360 54.4503 000故应填：54.12(2018遵义中考)为深化课程改革，某校为学生开设了形式多样的社团课程，为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度，学校随机抽取七年级部分学生进行调查，从 A：文学鉴赏， B：科学探究， C：文史 天地， D：趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项)，并将调查结果绘制成两个不 完整的统计图，如图根据以上信息，解答下列问题：(1)本次调查的总人数为_人，扇形统计图中 A部分的圆心角是_度；(2)请补全条形统计图；(3)根据本次调查，该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少？解：(1)由图知喜欢趣味数学的有48人，占调查总人数的30%，所以调查总人数为4830%160(人)图中 A部分的圆心角为 36054.24160故应填：160，54；(2)喜欢“科学探究”的人数为 16024324856，补全条形统计图如图；4(3)840 294(人)56160答：该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294人
