1、1专题 2：文言文（6 五人墓碑记）李仕才1通假字(1)其为时止十有一月尔 同“_” ，_ 同“_” ，_ (2)独五人之曒曒，何也 同“_” ，_ (3)敛赀财以送其行 同“_” ，_ 答案 (1)只 不过，仅仅 又 用于整数和零数之间 (2)皎皎 明亮的样子 (3)资 钱财2古今异义(1)至于今，郡之贤士大夫请于当道古义：_今义：表示达到某种程度；表示另提一事。(2)是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭古义：_今义：与“公家”相对的个人。(3)吴之民方痛心焉古义：_今义：极端伤心。(4)既而以吴民之乱请于朝，按诛五人古义：_今义：压住。(5)视五人之死，轻重固何如哉古义：_今义：看；看待；考
2、察。(6)令五人者保其首领，以老于户牖之下古义：_今义：借指某些集团的领导人。(7)慷慨得志之徒2古义：_今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜。(8)吾社之行为士先者古义：_今义：受思想支配而表现出来的活动。答案 (1)到了。(2)党羽。(3)痛恨。(4)追究，查办。(5)比较。(6)头颅，借指性命。(7)胸怀大志。(8)两个词，行，品行；为，成为。3一词多义(1)发Error!(2)徒Error!(3)视Error!(4)行Error!(5)按Error!(6)被Error!(7)望Error!(8)除Error!答案 (1)散发，拿出/发动/头发/抒发 (2)同一类的人/空、徒然 (3)
3、比较/看，端详/看待 (4)品行/走，上路 (5)用手压或握/追究，查办/按压/抑止/按照 (6)表示被动/遭受，蒙受/同“披” ，穿在身上 (7)农历每月的十五日/名望，声望/遥望，远望/希望 (8)清理、修整/授官/清除、去掉/逝去、过去4词类活用(1)去今之墓而葬焉：_(2)其疾病而死：_(3)缇骑按剑而前：_(4)买五人之头而函之：_(5)以旌其所为：_(6)人皆得以隶使之：_(7)众不能堪，抶而仆之：_(8)安能屈豪杰之流：_(9)不能容于远近：_答案 (1)名词用作动词，筑墓 (2)名词用作动词，患疾病(3)名词用作动词，走上前 (4)名词用作动词，用匣子装，这里是用棺材收殓的意思
4、 (5)名词用作动词，表扬(6)名词作状语，像对待奴仆那样 (7)动词的使动用法，使倒下 (8)动词的使动用法，3使屈身，倾倒 (9)形容词用作名词，远近的人，远近的百姓5说出下列句式类型(1)即今之傫然在墓者也：_(2)五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也：_(3)予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望：_(4)或脱身以逃，不能容于远近：_(5)郡之贤士大夫请于当道：_(6)匹夫之有重于社稷也：_(7)缙绅而能不易其志者：_答案 (1)判断句 (2)判断句，被动句 (3)被动句 (4)被动句 (5)状语后置句 (6)状语后置句 (7)定语后置句6翻译句子(1)凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾
5、病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣。译文：_(2)吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。译文：_(3)有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。译文：_(4)不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？译文：_答案 (1)但凡富贵人家的子弟，意气激昂得志的人，他们因患病而死，死后埋没不值得称道的人，也太多了。(2)我们社里那些品行(可以)成为读书人榜样的人，替他伸张正义，募集钱财送他起程，哭声震天动地。(3)有位有名望的士大夫拿出五十两银子，买下五个人的头并用棺材收殓，最终与尸体合到了一起。(4)不这样
6、的话，假使让这五个人保全性命，在家中一直生活到老，尽享天年，人人都能够像对待奴仆那样使唤他们，又怎么能使豪杰们屈身下拜，在墓道上扼腕叹息，抒发他们(作为)有志之士的悲叹呢？4(1)“在丙寅三月之望”十干和十二支依次按固定的顺序相互配合，形成了干支纪元法。“丙寅”指天启六年(1626)。 “望”指农历每月的十五日。(2)“缇骑按剑而前”本指古代高官的前导和侍从，这里指明代专门从事侦查、逮捕人犯的马队。缇，橘红色，指这些吏役制服的颜色。(3)“缙绅而能不易其志者”“缙绅”也作“搢绅” ，指古代缙笏(将笏插于腰带)、垂绅(垂着衣带)的官员，即士大夫。(4)“五人生于编伍之间”“编伍”指平民。古代编制
7、平民户口，五家为一“伍” 。(5)“赠谥褒美”谥号，褒贬死去的帝王或高官的称号。(6)“匹夫之有重于社稷也”“匹夫”指平民，文中指五义士。一、语言基础及运用1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A蓼洲(lio) 逆阉(yn) 湮没(yn) 皦皦(jio)B赀财(z) 缇骑(t q) 抶(ch) 户牗(yu)C逡巡(qn) 扼腕() 溷藩(hn) 傫然(li)D谥号(sh) 邂逅(xi hu) 詈(l) 投缳(yun)答案 A解析 B 项“骑”读 j。C 项“傫”读 li。D 项“缳”读 hun。2下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A去今之墓而葬焉 B人皆得以隶使之C
8、买五人之头而函之 D缇骑按剑而前答案 B解析 B 项名词作状语。其他三项都是名词用作动词。3下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!答案 B解析 B 项都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译。A 项介词，在/介词，表被动。C 项介词，凭借/连词，用来。D 项动词，成为/动词，做，与“所”结合显名词性， “所为” ，此指事迹。54下列句子中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是( )A是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭B吴之民方痛心焉C保其首领，以老于户牖之下D激昂大义，蹈死不顾答案 D解析 A 项古义：党羽。今义
9、：与“公家”相对的个人。B 项古义：痛恨。今义：极端伤心。C 项古义：头颅，借指性命。今义：借指某些集团的领导人。5下列各句与“激于义而死焉者也”的句式类型相同的一项是( )A且立石于其墓之门B或脱身以逃，不能容于远近C列其姓名于大堤之上D斯固百世之遇也答案 B解析 B 项与例句都是被动句。A、C 两项为状语后置句，D 项为判断句。6下列对文化常识的解说，有误的一项是( )A在丙寅三月之望丙寅：利用天干地支纪年的方法，文中“丙寅”指天启六年。B缇骑按剑而前缇骑：明清穿橘红色衣服的朝廷护卫马队或捕役。C五人生于编伍之间编伍：平民。古代编制平民户口，五家为一“伍” 。D赠谥褒美谥：又称“谥号” ，
10、是朝廷根据王侯官员的政绩而授予的一种称号。答案 D解析 “谥号”指褒贬死去的帝王或高官的称号。7在横线上补写出空缺的句子。 (1)大阉之乱，_，四海之大，有几人欤？(2)_，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路。(3)故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，_，匹夫之有重于社稷也。(4)一旦抵罪，_，不能容于远近，_，佯狂不知所之者。答案 (1)缙绅而能不易其志者 (2)大阉亦逡巡畏义 (3)亦以明死生之大 (4)或脱身以逃 而又有剪发杜门6二、阅读理解训练阅读课文选段，完成文后题目。予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑
11、而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也。吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义
12、，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A呼中丞之名而詈之 詈：斥
13、骂B买五人之头而函之 函：用棺材收殓C哀斯墓之徒有其石也 哀：悲哀D是以蓼洲周公忠义暴于朝廷 暴：显露答案 C解析 哀：惋惜。9比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )以Error!为Error!A两个“以”相同，两个“为”也相同B两个“以”不同，两个“为”相同C两个“以”相同，两个“为”不同7D两个“以”不同，两个“为”也不同答案 D解析 以：相当于连词“而” ；连词，表目的，来。为：读 wi，是；读 wi，介词，替。10下列叙述中，符合文意的一项是( )A有名望的人以重金赎回五位志士的头颅一并装在匣子里埋入墓中。B魏忠贤畏惧正义撤回军队，没有马上对抗暴的民众进行残酷镇压。C魏忠贤未能篡夺帝位，后又畏罪自缢，这里有五位志士的一份功劳。D张溥与复社的同仁在五人墓前竖立起一块石碑，并在上面镌刻了碑文。答案 C解析 A 项应为把头颅和尸体合到一起埋葬。B 项“没有马上镇压”错。D 项是张溥写的碑记并非镌刻。
