1、专题五 运动和力,考点一 力的认识,A组 2014-2018年湖南中考题组,五年中考,1.(2018湖南岳阳,5,3分)如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着木块匀速前进,则 ( )A.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力 B.水平桌面越粗糙,测力计的示数越大 C.木块相对弹簧测力计是运动的 D.测力计对木块施力,木块对测力计没有力的作用,答案 B 木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,A错误;当压力不变时,接触 面越粗糙,滑动摩擦力越大,弹簧测力计拉着木块匀速前进,弹簧测力计对木块的拉力与桌面对 木块的摩擦力二力平衡,大小相等,故B正确;木块相对弹簧测力计没有发生位置变化
2、,二者相对 静止,故C错误;力的作用是相互的,测力计对木块施力的同时,木块也对测力计施力,D错误。,2.(2018湖南常德,12,3分)21届足球世界杯已于2018年6月14日在俄罗斯莫斯科拉开帷幕。在 足球赛场涉及很多物理知识,下列说法中正确的是 ( ) A.踢出的足球在场地上慢慢停下来是因为受到了摩擦力的作用 B.足球在空中下落过程中,动能转化为重力势能 C.静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 D.守门员将足球踢出,守门员没有对足球做功,答案 A 踢出的足球由于受到摩擦力,在场地上由运动变成静止,力改变了物体的运动状态, A正确;足球下落的过程中,质量不变,高度降低,
3、速度增大,重力势能减少,动能增加,重力势能转 化成动能,B错误;静止在场地上的足球受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力,C错误; 守门员将足球踢出,在足球和脚接触的那段距离中,守门员对足球做了功,D错误。,3.(2018湖南长沙,18,3分)2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美 奂的光影中,冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多台机器人动作整齐划一,精准优美,和炫 舞少年相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是 ( ) A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变 B.机器人在冰面上运动时,不受力的作用 C.相对于看台上的观众,滑行中的机器人是
4、运动的 D.相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的,答案 C 机器人在弯道滑行时,速度方向改变,运动状态改变,A错误;机器人在冰面上运动时, 受到重力、摩擦力和支持力,B错误;看台上的观众与滑行中的机器人的相对位置发生改变,所 以相对于看台上的观众,滑行中的机器人是运动的,C正确;滑行中的少年和自己的溜冰鞋之间 的相对位置没有改变,故相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是静止的,D错误。,4.(2017湖南郴州,16,2分)端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了 人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析正确的是 ( ) A.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力 B.
5、运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的 C.比赛过程中鼓声震天,说明声音在空气中可以传播,在水中不能传播 D.运动员划水的船桨不是杠杆,答案 B 龙舟漂浮在水面上时,处于平衡状态,龙舟所受的浮力等于重力,故A错误;运动员向 后划水,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的 作用是相互的,故B正确;比赛过程中鼓声震天,说明声音在空气中可以传播,但不能确定在水中 的传播情况,故C错误;在划桨时,手移动很小的距离,船桨就能移动很大的距离,因此船桨的动 力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误。故选B。,5.(2017湖南邵阳,12,2分)女排精神,值得我们
6、学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会 上夺冠后,牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述,正确的是 ( )A.运动员发球时,手会感到疼,是因为力能改变物体的形状 B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功 C.运动员发出的排球,能继续在空中飞行,是由于排球受到惯性力的作用 D.运动员跳起拦网,排球碰手后就改变运动方向,说明力能改变物体的运动状态,答案 D 运动员发球,给球一个力,同时球也给运动员的手一个力,所以手感到疼,这说明力的 作用是相互的;运动员用力扣球,球在力的作用下移动了一段距离,此过程做了功;惯性不是力, 不能说受到惯性;力可以改变物体的运动快慢和运动方向,二者
7、统称为改变物体的运动状态,只 有D正确。,6.(2016湖南常德,9,3分)关于重力,下列说法中不正确的是 ( ) A.足球的重心在球心 B.宇航员杨利伟从地面到太空质量不变,其所受重力也不变 C.砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下 D.跳水运动员在下落过程中越落越快,主要是因为受到重力,答案 B 形状规则质量分布均匀物体的重心在其几何中心上,足球的几何中心是球心,故A 正确;宇航员从地面到太空位置发生了变化,质量不变,地球的吸引力减小,故B不正确;利用铅 垂线来确定竖直的方向,故C正确;运动员在空中下落,重力的方向与运动方向相同,做加速运 动,故D正确。,7.(2015湖南衡
8、阳,16,2分,)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平 向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是 ( ),A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确,答案 B 弹簧在手的作用下,被水平向右拉伸,它形变产生的力是对手水平向左的拉力, 选B。,思路分析 “弹簧形变产生的力”是弹簧形变后对手产生的拉力。,解题关键 弹力产生的原因:施力物体发生形变对受力物体产生力的作用。,8.(2014湖南湘潭,10,2分)用水平力F推停在水平地面上的汽车,却没有推动,则地面对车的摩擦 力大小 ( ) A.大于F B.等于F C.小于F
9、D.等于0,答案 B 用水平力F推汽车,但未推动,则汽车处于静止状态,则f=F,故选B。,思路分析 汽车没有被推动,处于静止状态,此时汽车受力平衡,地面对车的摩擦力大小与推力 大小相等,方向与推力方向相反。,解题关键 平衡状态的判断:静止;匀速直线运动。一对平衡力大小相等,方向相反,作用 在同一直线上;处于平衡状态的物体受力平衡。,9.(2018湖南怀化,17,2分)拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的 ;松手 后箭飞出,说明力可以改变物体的 。,答案 形状 运动状态,解析 力的作用效果:1.改变物体的形状;2.改变物体的运动状态。弓被拉弯是形状改变;箭飞 出是运动状态改变。,10
10、.(2018湖南怀化,29,6分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小吴有如下猜想: A.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关; B.滑动摩擦力大小与压力大小有关。 为此,小吴进行了如图所示实验。,(1)在实验过程中,需用弹簧测力计拉动木块做 运动。根据二力平衡的知识可知,滑动 摩擦力大小 拉力大小(填“”、“=”或“”); (2)由图甲和图乙比较,可验证猜想 (填“A”或“B”)正确,并可得到结论: ; (3)由图乙和图丙比较,可得到结论: 。,答案 (1)匀速直线 = (2)B 在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (3)在 压力相等时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,
11、解析 运用二力平衡原理,让弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力大 小等于弹簧测力计的拉力;通过对比实验,得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。,方法指导 结论描述中应充分体现控制变量法的思维,“在某某因素相同时”的前提条件必 不可少。,考试方向 滑动摩擦力的影响因素探究实验;控制变量法。,考点二 运动和力,1.(2018湖南长沙,21,3分)据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超 速行驶的汽车刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一 段距离的原因,下列说法正确的是 ( ) A.刹车后,汽车没有受到摩擦力 B.汽车具有惯性
12、 C.刹车后,汽车的惯性减小 D.刹车后,汽车所受的力平衡,答案 B 汽车刹车后,由于惯性继续向前运动,同时受到地面对它的摩擦力,行驶一段距离后 停下来,A错误,B正确;刹车后,汽车的惯性大小不变,C错误;刹车后,汽车在减速滑行的过程中, 既非静止状态,又非匀速直线运动状态,受力不平衡,D错误。,2.(2018湖南衡阳,5,2分)如图所示,若小球向右摆动到最低点时,绳子断裂,假设所有力同时消 失,此后,小球的运动情况是 ( ) A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动,答案 D 根据牛顿第一定律可知,物体在不受力的作用时,原来静止的物体将永远
13、保持静止 状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变。小球向右摆动到 最低点时,其运动方向是水平向右的,若此时所有力同时消失,小球将保持原来的运动状态,即 小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确。,易错警示 解答此类题时,看清楚绳子是在什么时候断裂的。在最低点时,有速度,断裂之后物 体将做匀速直线运动;在最高点时,速度为零,断裂之后物体将静止。,3.(2018湖南怀化,8,3分)在2018年2月19日的平昌冬奥会上,中国选手高亭宇以34秒65的成绩获 得男子速滑铜牌。这是冬奥速滑史上中国男子获得的首枚奖牌。下列选项中错误的是 ( ) A.高亭宇速滑时用力蹬地,身体迅
14、速前进,是利用了物体间力的作用是相互的 B.溜冰鞋上的冰刀是为了减小压强 C.高亭宇到达终点时不能立即停下来,是因为他具有惯性 D.当高亭宇站在领奖台上时,他所受的重力跟支持力是一对平衡力,答案 B 溜冰鞋上的冰刀是通过减小受力面积来增大压强的,B错误,故选B。,4.(2017湖南长沙,20,3分)近年来,中国科技成就让世人瞩目:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、 中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响 的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是 ( ) A.高铁因为速度快所以惯性大 B.国产大飞机高度上升时,机舱外的大气压变大 C.绕月飞行的“嫦娥”卫星
15、如果不受任何外力作用,将会一直绕月做圆周运动 D.“天舟一号”经火箭发射上升的过程中,“天舟一号”的重力势能变大,答案 D 惯性的大小只与质量有关,A错误;大气压随高度的升高而减小,B错误;根据牛顿第 一定律可知,卫星不受任何外力作用时,将会做匀速直线运动,C错误;重力势能与高度和质量有 关,质量不变,高度升高,重力势能变大,D正确。,解题关键 惯性是物体本身具有的一种性质,只跟物体质量大小有关,和速度没有关系。重力 势能与物体的质量和高度有关。,5.(2017湖南郴州,11,2分)日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是 ( ) A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B
16、.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状 D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大,答案 C 鸡蛋碰石头时力是大小相等的,之所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小,故A错误;关 闭发动机后汽车会慢慢停下来,是因为受到摩擦力的作用,故B错误;用力压钢尺,钢尺变弯,形 状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故C正确;惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只 与质量有关,质量越大、惯性越大,与速度大小无关,故短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下 是由于具有惯性,故D错误。故选C。,6.(2016湖南益阳,6,3分,)如
17、图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同 砝码,下列说法正确的是 ( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力 D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力,答案 B 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力的受力物体不同,不是一对平衡力,而是 一对相互作用力,A错误;小车受到的重力和桌面对小车的支持力的受力物体都是小车,且大小 相等、方向相反、作用在同一直线上,所以是一对平衡力,B正确;小车受到的重力与小车对桌 面的压力的受力物体不同,所以不是平衡力,C错误;细
18、绳拉小车的力和细绳拉托盘的力的受力 物体不同,所以不是平衡力,D错误。故选B。,解题技巧 受力物体相同则有可能是平衡力,排除受力物体不同的选项,依次考虑方向、大小, 按作用点、方向,再到大小的顺序判断是否为平衡力。,易错警示 平衡力与相互作用力的区分。,7.(2016湖南郴州,5,2分)关于力与运动的关系,下列说法正确的是 ( ) A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B.物体运动一定受到力的作用 C.在太空中的宇航员没有惯性 D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力,答案 D 受到平衡力作用的物体,要保持静止或匀速直线运动状态,所以A错误。物体运动 不需要力来维持,由牛顿第一定律知,当物体
19、不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,所以B 错误。一切物体都具有惯性,所以C错误。摩擦力是两个物体在接触面上相对滑动时,产生的 一种阻碍相对运动的力,静止在粗糙水平面上的物体不受摩擦力,D正确。,思路分析 静止和匀速直线运动状态统称为平衡状态,处于平衡状态的物体受力平衡,受到平 衡力的物体处于静止或匀速直线运动状态;力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动 状态的原因;摩擦力产生的条件:互相接触挤压;有相对运动或相对运动趋势;接触面粗 糙。,易错警示 一切物体在任何状态下都有惯性,惯性与速度无关,惯性的唯一决定因素是质量。,B组 20142018年全国中考题组,考点一 力的认识,1.(
20、2018黑龙江齐齐哈尔,5,2分)如图,端午节龙舟比赛时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地 齐向后划水,龙舟就快速前进。下列说法中正确的是 ( )A.桨对水的力大于水对桨的力 B.使龙舟快速前进的力的施力物体是桨 C.龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性,答案 D 桨对水的力与水对桨的力是一对相互作用力,大小相等,A项错;使龙舟前进的力的 施力物体是水,B项错;龙舟冲过终点减速滑行时受力一定不平衡,C项错;龙舟冲过终点后不能 立即停下来是由于龙舟具有惯性,D项正确。故选D。,知识归纳 相互作用力是作用在两个不同物体上、大小相等、方向
21、相反、作用在同一直线 上的两个力。,易错警示 划桨时,桨对水施加一个向后的力,水就会给桨一个向前的力,是水对桨的力使龙舟 前进的。,2.(2018湖北武汉,13,3分)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑 动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究,可选取下图中的两个实验是 ( )A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁,答案 B 本题探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。依据控制变量法,除接触面积 外,其他相关因素必须保持不变,如压力、接触面的粗糙程度等。根据以上要求,甲与丁接触面 积有变化,其他因素无变化,故选B。,3.(2018吉林长春,8,2分)下列实例
22、中增大摩擦的方法与其他三个不同的是 ( ) A.举重运动员手涂防滑粉 B.足球守门员戴防滑手套 C.长跑运动员的鞋底有花纹 D.自行车运动员捏闸刹车,答案 D 举重运动员手涂防滑粉,足球守门员戴防滑手套,长跑运动员的鞋底有花纹,都是通 过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;自行车运动员捏闸刹车,是通过增大压力来增大摩擦。 故选择D。,4.(2018河北,18,2分)下列说法正确的是 ( ) A.静止的物体可能受到摩擦力的作用 B.越高的拦河大坝,水的重力势能一定越大 C.火车进站时需提前减速,是因为火车受到惯性作用 D.地面上滚动的小球越滚越慢,是由于小球的惯性越来越小,答案 A 静止的物体可能受
23、到静摩擦力作用,比如推物体未动,摩擦力等于推力,故A正确;重 力势能的大小与物体的质量和高度有关,故越高的拦河大坝,水的重力势能不一定越大,B错误; 火车进站时需要提前制动减速,是为了改变火车的运动状态,使其平稳停靠,与惯性无关,并且 惯性不能表述为“受到”,故C错误;地面上滚动的小球越滚越慢,是由于受到阻力作用,小球的 惯性大小不变,故D错误。,解题关键 此题为涉及多个情景的力和运动的选择题,需要逐项链接相关知识,加以辨别。,易错警示 摩擦力产生的条件是接触面粗糙,物体接触且相互挤压,物体发生相对运动或有相 对运动的趋势,所以静止的物体也可能受到摩擦力。惯性是物体固有的属性,其大小只与物体
24、的质量有关,一般描述为“具有”,不能描述为“受到”。,5.(2018湖北黄冈,4,3分)如图是打台球时的情景。下列分析正确的是 ( )A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力 B.台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力 C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 D.水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力,答案 A 用球杆击球时,球杆给球一个力,改变了台球的运动状态,A正确;台球被击出后,由于 惯性继续向前运动,不再受到球杆的力,故B错误;台球给桌面一个压力,且桌面粗糙,台球相对 于桌面发生了运动,因此台球与桌面之间有摩擦力,故C错误;台球在水平桌面上做减
25、速运动,处 于非平衡状态,台球在水平方向受到非平衡力的作用,故D错误。,易错警示 物体被击出、踢出后,由于惯性,继续向前运动,在运动的过程中不再受向前的力。,知识拓展 (1)力是改变物体运动状态的原因。当物体受到非平衡力作用时,运动状态发生改 变;当物体受到平衡力作用时,物体的运动状态不变。 (2)判断两个物体之间是否存在摩擦力:两个物体之间必须相互接触、相互挤压,发生相对运动 或者有相对运动的趋势,且接触面粗糙,两个物体之间才有摩擦力的作用。,6.(2018北京,13,2分)在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌 面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁
26、放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶 端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可 以得出的结论是 ( )A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B.磁铁对小铁球没有作用力 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力可以使小铁球发生形变,答案 C 小铁球在桌面上继续运动是因为小铁球具有惯性,A选项错误;磁铁使小铁球改变 了运动方向,说明磁铁对铁球有作用力,B选项错误;力是物体运动状态改变的原因,小铁球运动 方向发生了改变,是因为受到了磁铁的吸引力,C选项正确;实验现象说明了力可以改变小铁球 的运动方向,不能说明力可以使小铁球发生形变,D选项错误。,解题关键
27、 力是改变物体运动状态的原因,小铁球运动方向发生了改变,说明它的运动状态发 生了改变,一定是受到了力的作用,磁铁对小铁球的吸引力使小铁球运动方向改变了。,7.(2017湖北黄冈,6,3分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将 人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下 列说法错误的是 ( )A.踏板向下喷水人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理 B.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变 C.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态 D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力,答案 B 踏板
28、向下喷水时对喷出的水有力的作用,根据力的作用是相互的可知,喷出的水同 时会对踏板有向上的反作用力,这个力使表演者上升,所以A项正确;运动过程中人自身质量保 持不变,“加速”说明速度变大,则动能变大,“上升”表示高度增加,则重力势能增大,动能和 势能的总和为机械能,所以机械能增大,B项错;运动状态指运动速度的大小和方向,题中“急速 翻滚”说明运动的方向在快速变化,所以C项正确;题中的“竖直悬停”表示人处于静止状态 且受到重力和踏板的支持力,所以两个力为一对平衡力,所以D项正确。,审题技巧 本题属于力与运动的综合分析题,此类题目的解答需要准确把握物体的受力情况 和运动状态,因此审题时要结合题中描述
29、的物理情境分析物理过程,还应理解题中“加速”、 “翻滚”、“上升”和“悬停”等关键词表示的物理意义。,8.(2017山东潍坊,17,4分)(多选)如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放 在木块上。现用2 N的力F水平拉木块,木块、砝码、长木板均保持静止,此状态下,下列说法 正确的是 ( )A.木块对砝码的摩擦力为2 N B.长木板对木块的摩擦力为2 N C.桌面对长木板的摩擦力为2 N D.桌面对长木板的摩擦力为0,答案 BC 木块与砝码无相对运动的趋势,故它们之间的摩擦力为0,故A错误。木块与长木 板有相对运动的趋势,此时木块在水平方向上受到平衡力的作用,故拉力等于摩擦力,
30、都为2 N, B正确。把砝码、木块、长木板看做一个整体,在水平方向上受平衡力作用,故桌面对长木板 的摩擦力为2 N,C正确,D错误。故选B、C。,思路分析 砝码与木块保持静止状态,把砝码、木块、长木板作为整体研究,即可求出桌面对 长木板的摩擦力大小。,解题关键 本题要灵活选择研究对象,对于多个物体的平衡问题,灵活采用隔离法和整体法分 析可方便解题。,9.(2016天津,7,3分)下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是 ( ) A.,B.,C.,D.,答案 C 橡皮筋受到拉力发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A错误;用力捏车闸可使 自行车停下,是通过增大压力来增大闸皮和车轮间
31、的摩擦,鞋底上刻有凹凸不平的花纹,是通过 增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;通过拍打清除窗帘上的浮灰、跳远助跑均是利 用惯性,故C正确;关闭发动机的汽车慢慢停下来是由于受到摩擦力的作用,故D错误。,10.(2018云南昆明,21,10分)(1)生活中,我们会遇到下面的现象: 现象一:如图所示,将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放,鸡蛋甲落到地板上,摔烂了;而 鸡蛋乙落到一块海绵上,完好无损。此现象说明鸡蛋 受到的撞击力较小(填“甲”或 “乙”)。现象二:如图中a所示,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线 拉断;如图b,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样
32、的高度释放该重物,细线就不会被拉断。 此现象说明细线中的拉力是图 中的较小。,a b 这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象,这种现象背后的物理原因是什么呢? 现象一中,鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1,鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2, 则t1 t2(填“”); 现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最 低点的时间为t4,则t3 t4(填“”)。,(2)综上分析,导致上述现象中两个力变小的可能原因是 。 (3)为了进一步探究这种现象,兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆 自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次
33、到达坡底进入同一水平路面时用大小不同 的力捏刹车,实验数据如下表所示:,由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来,作用 越长,作用力越 。 (4)生活中这样的例子是很多的,例如人从高处跳到地面上时,膝盖会无意识地弯一下,这是通 过 而 地面对人的冲击力。 (5)下列现象中没有利用缓冲知识的是 。 A.自行车坐垫上装减震弹簧 B.运动员跳远时跳到沙坑里 C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤 D.用撬棒撬石头,答案 (每空1分)(1)乙 b (2)作用时间变长 (3)时间 小 (4)增加时间 减小 (5)D,解析 (1)鸡蛋破裂需要的撞击力是一定的,甲鸡蛋摔烂,而乙
34、鸡蛋完好,说明乙鸡蛋受到的撞 击力较小;细线拉断需要的拉力也是一定的,a中细线拉断,b中细线没有拉断,说明b中细线受到 的拉力较小;分析可知,t1t2、t3t4。 (2)由上面分析可知,导致力变小的可能原因是作用时间变长。 (3)分析三次实验数据可知,作用时间越长,作用力越小。 (4)从高处跳到地面上时,弯曲膝盖进行缓冲,增加了时间,减小了地面对人的冲击力。 (5)A中减震弹簧对坐垫进行了缓冲;B中跳到沙坑里,对人体进行了缓冲;C中橡胶锤对敲打地 砖进行了缓冲。只有D没有利用缓冲知识。,11.(2016新疆乌鲁木齐,20,5分)某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进 行研究,并
35、做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋 受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。图甲图乙,(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8 N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸 长量为 cm。 (2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程 大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。 (3)将与本实验中相同的两根细的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为 N。,答案 (1)16 8 (2)B A (3)20,解析 (1)由图乙可知,当F=8 N,xA
36、=16 cm,xB=8 cm。 (2)在伸长量相同的情况下,B橡皮筋所需的拉力大,故用B制成的测力计量程大;在相同的拉力 下,A橡皮筋伸长量大,故用A橡皮筋做成的测力计分度值更小,精确程度更高。 (3)两根细的橡皮筋并联使用时,即两根橡皮筋A并联,A的最大伸长量为20 cm,拉力为10 N,则 并联后总拉力为20 N。,考点二 运动和力,1.(2018湖北武汉,14,3分)生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是 ( ) A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性 B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性 C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性 D.将脸盆里的水泼
37、出去,利用了水的惯性,答案 D 本题考查惯性知识。标枪运动员通过助跑提高成绩,是利用了标枪的惯性,故A 错。紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤头的惯性,故B错。拍打窗帘清除上面的浮灰,利用 了浮灰的惯性,故C错。将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性,故D正确。,易错警示 解答与利用惯性或减小惯性危害相关的题目时,一定要注意分清是哪个物体的惯 性。,2.(2018内蒙古呼和浩特,5,2分)如图所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖 直向上拉力F的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是 ( )A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力 B.拉力和重力是
38、一对相互作用力 C.若一切力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动 D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上,答案 C 磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对相互作用力,A错误; 一对相互作用力作用在两个物体上,拉力和重力都作用在铁块上,不是一对相互作用力,B错误; 若一切力突然消失,向上运动的铁块由于惯性会一直向上做匀速直线运动,C正确;铁块相对于 磁性平板向上运动,受到的滑动摩擦力方向竖直向下,D错误。故正确选项为C。,易错警示 一对平衡力是作用在同一物体上的两个力,一对相互作用力是分别作用在发生相 互作用的两个物体上的两个力,要注意二者的区别。由牛顿第一定律可知,当物体所受的力
39、突 然消失,物体将保持原来的运动状态,即静止的将永远静止下去,运动的将一直做匀速直线运动。,3.(2018河南,12,2分)第24届冬奥会将于2022年在北京-张家口举办。如图所示,当运动员穿着 滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是 ( ) A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的 B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力,答案 C 运动员穿着滑雪板,所以以滑雪板为参照物,运动员是静止的,A项错误。穿滑雪板 不是为了减小对雪地的压力,而是通过增大雪地的受力面积来减小对雪地的压
40、强,B项错。雪 地对滑雪板的支持力与滑雪板对雪地的压力是相互作用力,C项正确。滑雪板与运动员的总 重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力,所以D项错。,知识归纳 一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用 力等大、反向、作用在同一条直线上、作用在不同物体上。两种类型力的主要区别是是否 作用在同一物体上。,易错警示 与雪地对滑雪板的支持力相平衡的力是运动员和滑雪板的总重力,学生容易错误 地认为仅仅是滑雪板的重力。,4.(2018北京,22,2分)(多选)如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说 法中正确的是 ( )A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程
41、中,重力势能不变 B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变 C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性 D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功,答案 CD 运动员在空中下落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,A选项错误;运动 员转弯时运动方向在变化,说明运动状态改变,B选项错误;掷出去的冰壶能继续向前运动,是由 于冰壶具有惯性,C选项正确;冰球水平滑动过程中,在重力方向上没有移动距离,重力不做功,D 选项正确。,解题关键 重力势能大小决定于质量和高度,在判断重力势能大小怎样变化时,要考虑质量和 高度这两个影响因素;运动状态的标
42、志是速度大小和运动方向,只要其中之一发生了变化,则物 体运动状态就发生了变化。,5.(2018安徽,15,3分)我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重2 5 N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10 N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法 正确的是 ( )A.物块乙受到的合力为10 N B.物块乙对物块甲的压力为15 N C.桌面受到物块甲的压力为15 N D.桌面对物块甲的支持力为35 N,答案 D 物块乙静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故所受的合力为0,故A错误;物块乙 对物块甲的压力等于物块乙的重力,为10 N,故B错误;桌面受到物块甲的压力等于物块
43、甲、乙 的重力之和,即25 N+10 N=35 N,故C错误;桌面受到物块甲的压力为35 N,而桌面对物块甲的支 持力与桌面受到物块甲的压力是一对作用力与反作用力,故桌面对物块甲的支持力大小为35 N, 故D正确。,难点突破 两个相互叠放的物体放在水平桌面上,下面物体对桌面的压力等于两个物体的重 力之和。,知识拓展 重力和压力不是一个性质的力,重力属于引力,压力属于弹力;重力的方向竖直向 下,压力的方向垂直于接触面指向被压物体;物体自由放在水平面上,压力的大小等于物体重力 的大小。,6.(2018北京,14,2分)中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置,如图所示。小车在磁体间 的相互作用下悬
44、浮于水平平直轨道上。按下控制开关,小车左端的螺旋桨开始转动,小车由静 止开始沿轨道向右运动,速度逐渐增大;一段时间后,小车右端的螺旋桨也开始转动,最终在两 个螺旋桨转速的自动调节下,小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是 ( )A.小车静止悬浮在轨道上时,只受到重力作用 B.小车静止悬浮在轨道上时,受到竖直向上的磁力 C.小车向右运动的过程中,所受合力一定为零 D.小车速度增大的过程中,小车的机械能不变,答案 B 小车静止悬浮在轨道上时,受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力作用,二力平衡, A选项错误,B选项正确;小车向右运动过程中,速度变化,受不平衡的力作用,合力不为零,C选项 错误;小车速度
45、增大的过程中,小车的动能增加,机械能增大,D选项错误。,7.(2017黑龙江哈尔滨,27,2分)用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀 速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是 ( )(图甲)(图乙),A.图甲中木块受到的拉力为3.2 N B.木块第一次和第二次速度之比为12 C.木块两次受到滑动摩擦力之比为11 D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为11,答案 C 图甲中弹簧测力计分度值为0.2 N,读数为3.4 N,A项错误;乙图中t=8 s时,第一次路 程为40 cm,第二次路程为20 cm,故速度之比为21,B项错误;木块两次均做匀速直线运动,
46、木 块对木板的压力和接触面的粗糙程度均相同,故滑动摩擦力大小相等,C项正确;两次拉动过程 中,拉力与摩擦力均平衡,因此两次拉力大小相等,相同时间移动距离不同,根据W=Fs可知,相同 时间内拉力做功不同,D项错误,故选择C。,知识归纳 滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,与速度大小无关。,思路分析 s-t图线是过原点的直线,表示木块做匀速直线运动;s-t图线的倾斜程度不同,表明速 度大小不同。,8.(2017江西,15,3分)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法 正确的是 ( )A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对弹簧测力计的拉力
47、和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,答案 C 由图知木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一直线上,不是一对 平衡力,故A错误;木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在弹簧测力计和 木块两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故B错误;木块 对水平面的压力和水平面对木块的支持力分别作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作 用在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的 拉力作用在同
48、一物体上,不是相互作用力,故D错误。,知识归纳 本题考查平衡力和相互作用力的辨别。一对平衡力等大、反向、作用在同一直 线上、作用在同一物体上;一对相互作用的力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作 用在不同物体上。,9.(2017河南,11,2分)图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上 匀速爬行。机器人在此过程中 ( )A.所受摩擦力方向竖直向下 B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大 C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变 D.动能全部转化为重力势能,答案 C 机器人沿杆竖直向上匀速爬行,机器人爬杆时对其进行受力分析可知:在竖直方向 上其受到的摩擦力和重力是一对平衡
49、力,根据二力平衡的特点可知,摩擦力方向应与重力方向 相反,为竖直向上,所以A项错。在匀速爬行时机器人对杆的握力增大,所受摩擦力大小不变,故 B错误。匀速爬行速度增大,但机器人竖直方向上仍受力平衡,所受摩擦力不变,故C正确;机器 人向上爬行过程中,速度和质量都不变,所以动能没有减小,不会转化为重力势能,这个过程中 重力势能是由电池提供的电能转化而来,D项错误。,解题关键 本题重点考查力与运动的关系。对研究对象的受力分析和运动状态分析是解题 关键。在分析过程中应当抓住题中“匀速爬行”这一要点。,10.(2017甘肃兰州,5,3分)在平直的路面上用10 N的力沿水平方向推物体,物体静止不动。增大 推力使物体开始运动,当推力为30 N时,物体做匀速直线运动。撤去推力后,物体运动速度逐渐 减小,下列判断正确的是 ( ) A.用10 N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零 B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小 C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大 D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变,
