江苏省仪征中学2018_2019学年高一生物上学期期中试题(含解析).doc

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资源描述

1、- 1 -仪征市 2018-2019 学年第一学期期中调研测试高一生物1.微量元素在生物体内含量很少,但必不可少,下列全属于微量元素的是A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mn Ca C. H O Na Mg D. Zn Cu B【答案】D【解析】Mg 属于大量元素,A 错误;Ca 属于大量元素,B 错误;H、O、Mg 属于大量元素,C 错误;Zn、Cu、B 均属于微量元素,D 正确。【考点定位】碳原子的结构特点【名师点睛】根据细胞内元素占生物体总重量的比例,将其分为大量元素和微量元素,占生物体总重量万分之一以上的为大量元素,如 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等,占生物体

2、总重量万分之一以下的为微量元素,如 Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl 等。2.活细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物依次是A. 蛋白质、糖类 B. 脂肪、糖类 C. 水、蛋白质 D. 蛋白质、脂肪【答案】C【解析】【分析】组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物,其中无机化合物包括水和无机盐,有机化合物包括糖类、脂质、核酸和蛋白质等。【详解】组成细胞的化合物包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等,其中水在细胞鲜重中含量最多,其次是蛋白质,其也是含量最多的有机物,C 正确,ABD 错误。故选 C。【点睛】判断化合物的含量时,要明确是鲜重还是干重,若是鲜重时水的含量最多,若是干重时

3、蛋白质的含量最多。3. 细胞维持生命活动的主要能源物质是A. 蛋白质 B. 糖类 C. 核酸 D. 脂质【答案】B【解析】A、蛋白质是生命活动的承担者,是细胞的结构物质,在生命活动中还起催化作用,运输作用、信息传递作用和免疫作用等,但不是主要的能源物质,A 错误;- 2 -B、生命活动的主要能源物质是糖类,B 正确C、核酸是遗传信息的携带者,在生物 的遗传、变异和蛋白质的生物合成只能、中有重要作用,C 错误;D、脂类物质分为脂肪、类脂和固醇,脂肪是主要的储能物质,类脂中的磷脂是生物膜的基本组成成分,固醇也可以参与细胞膜的组成、促进脂质在血液中运输和调节生命活动的作用,但不提供能量,D 错误;【

4、考点定位】糖类的作用【名师点睛】本题是对糖类、脂类、核酸、蛋白质的主要功能的考查,梳理糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能,对选项进行分析解答4. 下列物质中,属于植物体内多糖的是A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 乳糖 D. 糖原【答案】B【解析】试题分析:葡萄糖属于单糖;故 A 错误。淀粉属于植物体内多糖;故 B 正确。乳糖属于动物体内二糖;故 C 错误。糖原属于动物体内多糖,包括肝糖原和肌糖原;故 D 错误。考点:本题考查糖类分类的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。5.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为

5、葡萄糖B. C、H、O、P 是构成脂质和糖原的元素C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D. 胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输【答案】B【解析】【分析】1、淀粉和纤维素存在于植物中,糖原主要分布于人和动物的肝脏和肌肉中,三者都是多糖,都是由许多葡萄糖连接而成的。2、组成脂质的主要元素是 C、H、O,有些脂质还含有 N 和 P。3、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等,其中固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素 D。【详解】淀粉、糖原和纤维素均是多糖,都是由许多葡萄糖连接而成的,A 正确;糖原是多- 3 -糖,其组成元素是 C、H、O,B 错误;脂肪与糖原都是细胞内的储能物质,C 正确;胆固醇是构

6、成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D 正确。故选 B。【点睛】识记糖类和脂质的分类及其功能便可解答本题。6.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸( )A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】构成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。A、C、D 中结构符合构成蛋白质氨基酸的结构特点;B 中氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上,故 B 不符合。点睛:氨基酸的结构通式:7.两个氨基酸脱水缩合过程中产生的水分子中的氧原子来自氨基酸的A. 氨基 B. 羧基 C. R 基 D. 氨基和羧基【答案】B【解析】【分析】蛋白质的基本单位是

7、氨基酸。一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合。【详解】两个氨基酸脱水缩合过程如下图所示。由图可知,缩合过程中产生的水分子中的氧原子来自氨基酸的羧基,B 正确,A、C、D 错误。故选 B。【点睛】结- 4 -合氨基酸脱水缩合示意图来分析水分子中氧原子的来源便可。8.胰岛素分子有 A、B 两条肽链,A 链有 21 个氨基酸,B 链有 30 个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是A. 48 个 B. 49 个 C. 50 个 D. 51 个【答案】B【解析】【分析】肽键数=脱去水分子数=氨基酸数肽链数【详解】由题意可知,胰岛素分子有两条肽链,共有

8、 21 个+30 个=51 个氨基酸,故胰岛素分子中肽键的数目是 512=49 个,B 正确,A、C、D 错误。故选 B。【点睛】根据公式肽键数=氨基酸数肽链数进行计算便可解答本题。9.有关蛋白质的叙述,正确的是A. 蛋白质都含有 C、H、O、N、P 等元素B. 组成每种蛋白质的氨基酸都有 20 种C. 蛋白质的合成场所是高尔基体D. 蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性【答案】D【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,氨基酸的不同在于R 基的不同,在生物体中构成蛋白质的氨基酸约有 20 种。2、蛋白质是生命活动的主要承担者,在生物体的生命活动中发挥重要功能,蛋白质

9、的基本组成元素是 C、H、O、N,有的蛋白质还含有有 S、P、Fe 等元素。【详解】蛋白质都含有 C、H、O、N 元素,有些蛋白质含有 P、S 元素,A 错误;在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有 20 种,但并非每种蛋白质都有 20 种氨基,B 错误;蛋白质的合成场所是核糖体,C 错误;蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性,D 正确。故选 D。【点睛】识记蛋白质的组成元素、基本单位和合成场所,明确其功能与结构的联系是解答本题的关键。- 5 -10. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是A. 氧气在血液中的运输B. 免疫防御病菌或病毒C. 生物体主要的储能物质D. 激素被靶细胞识别【答案】C【解析】

10、氧气在血液中的运输依赖于血红蛋白的运输功能,A 正确;抵御病菌和病毒的侵害是蛋白质的免疫功能,如抗体,B 正确;生物体主要的储能物质是脂肪,C 错误;激素被靶细胞识别依靠受体,D 正确。【考点定位】蛋白质功能11. 在人体细胞中除了细胞核外,含有 DNA 的结构还有( )A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 核糖体 D. 液泡【答案】A【解析】试题分析:细胞中除了细胞核外,含有 DNA 的结构还有线粒体和叶绿体,人体细胞无叶绿体,因此 DNA 存在于线粒体中。所以 A 想正确;B、C、D 项不正确。考点:本题考查细胞结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网

11、络的能力。12. 组成 DNA 分子的基本单位是A. 脱氧核苷酸 B. 核糖核苷酸 C. 氨基酸 D. 核糖【答案】A【解析】试题分析:RNA 是核糖核酸的简称,其基本单位是核糖核苷酸,B 项正确。考点:本题考查构成核酸的单体。13. 继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U) ,则其遗传物质是( )A. DNA B. RNA C. 核苷酸 D. 氨基酸【答案】B【解析】- 6 -猪流感病毒含有一种核酸,核酸含有尿嘧啶 (U) ,则其遗传物质是 RNA,【考点定位】核酸的作用【名师点睛】解答本题的关键是要知道病毒只有一种

12、核酸,只有A 含有尿嘧啶,DA 含有胸腺嘧啶14.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中对应下列各项中的内容,正确的是 待测物 试剂 颜色 反应条件蛋白质 双缩脲试剂 脂肪 橘黄色 斐林试剂 砖红色 水浴加热A. 蔗糖、苏丹染液、紫色 B. 蔗糖、苏丹染液、红色C. 还原糖、苏丹染液、紫色 D. 果糖、苏丹染液、红色.【答案】C【解析】斐林试剂能和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀,所以是还原糖,包括单糖、麦芽糖和乳糖等;脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色,或被苏丹染液染成红色,所以是苏丹染液;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,所以是紫色,故选 C。15.用一台光学显微镜前后

13、观察同一标本 4 次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如下图所示。其中视野最暗的是A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】- 7 -本题考查的是显微镜的有关内容。高倍镜观察视野较暗,细胞数目较少,细胞个体较大。在本题四个选项中,C 选项放大倍数最大,视野最暗。故本题选 C。16. 疟原虫是一类单细胞真核生物,大肠杆菌与它相比具有的结构特点是( )A. 没有细胞器 B. 没有遗传物质C. 没有细胞膜 D. 没有核膜【答案】D【解析】试题分析:原核细胞与真核细胞的主要区别是没有以核膜为界的细胞核,D 符合题意。考点:多种多样的细胞17.下列关于细胞学说及其内容的叙述中错误

14、的是A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性B. 细胞学说认为一切动植物都是由细胞组成的C. 所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的D. 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺【答案】A【解析】【分析】细胞学说的主要内容是:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。【详解】细胞学说揭示了生物体结构的统一性,A 错误;细胞学说认为,细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B 正确;新细胞从老细胞中产生

15、,C 正确;细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺,D 正确。故选 A。【点睛】了解细胞学说建立的过程及其主要内容便可解答本题。18.图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质,相关说法错误的是- 8 -A. 构成细胞膜的基本骨架B. 钾离子通过细胞膜需要的协助C. 细胞识别与糖蛋白有关D. 能够流动,静止不动【答案】D【解析】是磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,A 正确;钾离子通过细胞膜需要的协助,B正确;细胞识别与糖蛋白有关,C 正确;能够流动,也能流动,D 错误。【考点定位】细胞膜的结构特点;细胞膜的成分【名师点睛】本题主要考查细胞膜的结构1、脂质:构成细胞膜的主要成分是

16、磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多蛋白质的位置:有三种镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层种类:a有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用b有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞c有的是酶,起催化化学反应的作用3、特殊结构-糖被:位置:细胞膜的外表本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用19.下列有关细胞膜的叙述,不正确的是A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞,其细胞膜

17、蛋白质的种类和数量相同C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D. 细胞膜在细胞的物质交换、信息交流等方面发挥重要作用【答案】B- 9 -【解析】【分析】1、细胞膜主要由脂质(约 50%)和蛋白质(约 40%)组成,此外还有少量糖类(约 2%10%) 。2、细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分开(2)控制物质进出细胞(3)进行细胞间信息交流的方式【详解】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外,还有少量的糖类,A 正确;蛋白质在细胞膜行使功能时起重要的作用,不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量不相同,B 错误;组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,C 正确;细胞膜作为细胞的边界,能够将细胞与外界环境分割

18、开。此外,在细胞的物质交换、信息交流等方面也发挥重要作用,D 正确。故选B。【点睛】解答本题的关键是识记细胞膜的组成成分和细胞膜的功能。20.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述不正确的是A. 是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B. 是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C. 是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D. 是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”【答案】A【解析】中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,而洋葱根尖细胞为高等植物细胞,A 错误;是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所,B 正确;是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所,C 正确;是内质网,是细胞内蛋

19、白质合成和加工的“车间” ,D 正确【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关- 10 -2、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成 ATP 的主要场所线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶3、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶许多类囊体叠合而成基粒基粒之间充满着基质,其中含有

20、与光合作用有关的酶4、内质网是细胞内表面积最大的膜结构内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关21.在人体细胞中,具有双层膜结构的细胞器有A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 内质网【答案】B【解析】【分析】细胞器的分类:1、不具有膜结构的细胞器:核糖体、中心体2、具有单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡3、具有双层膜结构的细胞器:线粒体、叶绿体【详解】细胞核不属于细胞器,A 错误;人体细胞中含有线粒体,且其是具有双层膜结构的细胞器,B 正确;人体细胞中没有叶绿体,C 错误;人体细胞中含有内质网,但其是具有单层膜结构的细胞器,D 错误。故选 B。【点睛】首先判断

21、选项中的结构是否是细胞器及人体细胞中是否含有该结构,然后再判断细胞器是否具有双层膜结构便可。22.下列结构中均不含膜结构的细胞器是A. 线粒体和中心体 B. 核糖体和内质网C. 高尔基体和内质网 D. 核糖体和中心体【答案】D【解析】【分析】细胞器的分类:- 11 -1、不具有膜结构的细胞器:核糖体、中心体2、具有单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡3、具有双层膜结构的细胞器:线粒体、叶绿体【详解】线粒体是具有双层膜结构的细胞器,A 错误;内质网是具有单层膜结构的细胞器,B 错误;高尔基体和内质网均是具有单层膜结构的细胞器,C 错误;核糖体和中心体均是不含膜结构的细胞器,D 正确

22、。故选 D。【点睛】注意:核糖体和中心体均是不含膜结构的细胞器。23. 牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是A. 核糖体、线粒体、中心体、染色体B. 线粒体、内质网、高尔基体、核膜C. 核糖体、线粒体、中心体、高尔基体D. 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体【答案】D【解析】试题分析:乳球蛋白和酪蛋白合成的场所是核糖体,蛋白质合成后再经过内质网的运输通道,送至高尔基体加工形成分泌物储存到囊泡中,最后分泌到细胞外。在一系列合成、运输、加工过程中,需要线粒体提供能量。故 D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体,符合题意。与中心体、核膜等无关

23、,故 ABC 错误。考点:本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。24. 关于生物膜系统的叙述,错误的是A. 生物膜系统由细胞膜和核膜组成B. 内质网膜可以通过囊泡转化为髙尔基体膜C. 细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点D. 生物膜之间协调配合,共同完成细胞的生理功能【答案】A【解析】生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜组成,A 错误;内质网膜可以通过囊泡转化为高尔基体膜,B 正确;细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件,C 正确;各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功- 12 -能,D 正确【考点

24、定位】细胞的生物膜系统【名师点睛】在细胞中,各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体,形成的结构体系,叫做生物膜系统其重要的作用有,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室,保证了细胞的生命活动高效、有序进行25.下列关于核酸的叙述中,正确的是A. DNA 和 RNA 中的五碳糖相同 B. 组成 DNA 与蛋白质的元素种类相同C. HIV 的遗传信息贮存在 DNA 中 D. 双链 DNA 分子中含有胸腺嘧啶【答案】D【解析

25、】【分析】DNA 与 RNA 的不同点:1、结构不同:DNA 分子通常是双链双螺旋结构,RNA 分子通常是单链结构。2、化学组成不同:五碳糖不同,组成 DNA 的五碳糖是脱氧核糖,组成 RNA 的核糖是核糖。碱基不完全相同,胸腺嘧啶是 DNA 特有的碱基,尿嘧啶是 RNA 特有的碱基。【详解】组成 DNA 的五碳糖是脱氧核糖,组成 RNA 的核糖是核糖,A 错误;组成 DNA 的元素是 C、H、O、N、P,而蛋白质的基本组成元素是 C、H、O、N,有的蛋白质还含有有 S、P、Fe等元素。因此,组成 DNA 与蛋白质的元素种类不相同,B 错误;HIV 是 RNA 病毒,其遗传信息贮存在 RNA

26、中,C 错误;组成 DNA 分子的碱基有胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶、腺嘌呤,D正确。故选 D。【点睛】明确 DNA 分子与 RNA 分子的异同点是解答本题的关键。26. 染色体的主要组成成分是A. DNA 和 RNA B. RNA 和蛋白质C. DNA 和蛋白质 D. 糖类和蛋白质【答案】C【解析】真核细胞的细胞核中的染色体是遗传物质的主要载体,其主要成分是 DNA 和蛋白质,故选C。- 13 -【考点定位】染色体的成分27.图是高等植物细胞亚显微结构示意图,有关说法中正确的是A. 分别是叶绿体和液泡,在任何植物细胞中都可以找到B. 结构均为双层膜的细胞器C. 是细胞核,是细胞代谢的中心D. 是

27、细胞质基质,是多种代谢的场所【答案】D【解析】【分析】由题图可知,是叶绿体,是大液泡,是高尔基体,是线粒体,是细胞核,是细胞质基质。【详解】是叶绿体,但植物的根细胞中不含叶绿体。是大液泡,但在未成熟的植物细胞中没有大液泡,A 错误;是高尔基体,为单层膜的细胞器,B 错误; 是细胞核,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,C 错误;是细胞质基质,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成,是多种代谢的场所,D 正确。故选 D。【点睛】根据细胞中各结构的特点,准确判断各结构的名称是解答本题的关键。28. 下列关于细胞核的叙述,正确的是A. 细胞核是细胞的控制中心,因为它位于细胞中心

28、B. 细胞内的 DNA 上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染色质上C. 实现核质间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔D. 单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢活动【答案】C【解析】遗传物质存储和复制的主要场所是细胞核,因此是细胞的遗传特性和代谢活动的控制中心,- 14 -并非它位于细胞中心,A 错误;细胞内的 DNA 主要存储在细胞核内的染色质上,其次是线粒体和叶绿体,B 错误;核膜上不连续的结构是核孔,实现核质间频繁的物质交换和信息交流,C 正确;细胞是一个统一的整体,细胞质为细胞核提供物质和能量,因此单独存在的细胞核不能进行正常的代谢活动,D 错误。29.图是物质跨膜

29、运输方式的示意图,下列物质采用该方式运输的是A. 氧气 B. 水C. 乙醇 D. 钾离子【答案】D【解析】【分析】由题图可知,该物质由细胞外向细胞内进行逆浓度运输,需要细胞提供能量和载体的协助,其运输方式为主动运输。【详解】氧气进入细胞的方式是自由扩散,A 错误;水进入细胞的方式是自由扩散,B 错误;乙醇进入细胞的方式是自由扩散,C 错误;钾离子进入细胞的方式是主动运输,D 正确。故选 D。【点睛】解答本题的突破口是正确分析题图,判断物质的跨膜运输方式。30.将紫色洋葱表皮细胞置于 30的蔗糖溶液中,光学显徼镜下所观察到的现象是液泡逐渐变小,颜色由浅变深 液泡逐渐变小,颜色由深变浅 原生质层与

30、细胞壁逐渐分离形成球形小团 细胞膜、液泡膜结构非常明显A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层的伸缩性大于细胞壁,随着细胞不断失水,原生质层与细胞壁分离开来,即发生了- 15 -质壁分离。【详解】由于细胞液的浓度小于 30%的蔗糖溶液,细胞渗透失水,液泡逐渐变小,液泡中色素浓度逐渐变大,颜色由浅变深,液正确,错误。随着细胞渗透失水,原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团,正确。成熟的植物细胞由于中央液泡占据了细胞的大部分

31、空间,将细胞质挤成一薄层,所以细胞膜和液泡膜紧贴在一起,在光学显微镜下无法观察到,错误。综上所述,A、B、C 错误,D 正确。故选 D。【点睛】掌握植物细胞吸水和失水的条件及质壁分离的现象是解答本题的关键。31.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质D. 细胞壁、液泡膜及细胞核【答案】B【解析】【分析】细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质,称为原生质层。【详解】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质,B 正确,A、C、D 错误。故选 B。

32、【点睛】明确原生质层的组成便可解答本题。32. 下列关于 ATP 的叙述正确的是( )A. A 表示腺嘌呤B. ATP 的结构简式为 APPPC. 生物体内存有大量的 ATP 用以维持生命活动D. ATP 是生命活动的直接能源物质【答案】D【解析】试题分析:ATP 的结构简式是 A-PPP,B 错误;A 代表腺苷,即腺嘌呤核苷,A 错误;ATP 的含量少,但可以迅速转换,C 错误;ATP 是生命活动的直接能源物质,D 正确考点:ATP 在能量代谢中的作用33.高等植物体内产生 ATP 的生理过程有- 16 -A. 呼吸作用、渗透作用 B. 光合作用、呼吸作用C. 光合作用、主动运输 D. 呼吸

33、作用、蒸腾作用【答案】B【解析】【分析】ATP 是生物体生命活动的直接能量来源。吸能反应一般与 ATP 水解的反应相联系,由 ATP 水解提供能量。放能反应一般与 ATP 的合成相联系,释放的能量储存在 ATP 中。【详解】渗透作用不属于放能过程,无法产生 ATP,A 错误;光合作用的光反应阶段把光能转变成化学能储存在 ATP 中,因此光合作用过程产生 ATP。呼吸作用是放能反应,伴随着ATP 的合成,B 正确;主动运输是吸能过程,伴随着 ATP 的水解,不会产生 ATP,C 错误;蒸腾作用不属于放能过程,无法产生 ATP,D 错误。故选 B。【点睛】准确判断选项中的生理过程是放能反应,还是吸

34、能反应是解答本题的关键。34. 酶的基本组成单位是A. 氨基酸 B. 核苷酸C. 氨基酸或核苷酸 D. 甘油或脂肪酸【答案】C【解析】酶的化学本质是蛋白质或 RNA,因此其基本组成单位是核苷酸或氨基酸,A、B 错误,C 正确;酶不是脂肪,因此其基本组成单位不是甘油和脂肪酸,D 错误。【点睛】本题知识点简单,考查酶的相关知识,要求学生识记酶的概念,掌握酶的化学本质,明确酶是蛋白质或 RNA,再根据题干要求选出正确答案即可,属于考纲识记层次的考查。35.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液 pH 值由 10 降到 2 的过程中,胃蛋白酶的活性将A. 不断上升 B. 没有变化 C. 先升后降 D. 先降后升

35、【答案】B【解析】【分析】高温、过酸或过碱等均会破坏酶的空间结构,导致酶变性失去活性,且难以恢复。【详解】胃蛋白酶的最适 pH 为 1.5。当溶液的 pH 为 10 时,会破坏胃蛋白酶的空间结构,胃蛋白酶失去活性。因此,将溶液 pH 值由 10 降到 2 的过程中,胃蛋白酶的活性不变,B 正确,A、C、D 错误。故选 B。- 17 -【点睛】了解溶液的酸碱度对酶活性的影响是解答本题的关键。36. 酶可以加速化学反应的进行,原因是A. 酶可以提供能量 B. 酶可以直接参与反应C. 酶可以降低活化能 D. 反应前后性质不变【答案】C【解析】试题分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数

36、是蛋白质,少数是 RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂) 、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行) 、需要适宜的温度和 pH 值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活) ,据此分析解答解:酶可以加速化学反应的进行,酶促反应的原理是没可以显著的降低化学反应所需要的活化能,从而加速反应的进行故选:C考点:酶促反应的原理37. 唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解。这一事实说明A. 酶具有专一性 B. 酶具有高效性C. 酶具有多样性 D. 酶的

37、活性受温度影响【答案】A【解析】由题意可知,淀粉酶只能催化淀粉的水解,不能催化蛋白质的水解,这一事实说明酶的作用具有专一性【考点定位】酶的特性【名师点睛】酶的催化作用特点具有专一性,即一种酶只能催化一种或一类化学反应,这是由酶的活性部位的结构特点决定的38.图示“过氧化氢在不同条件下的分解实验” 。该实验结果说明酶的催化作用具有- 18 -A. 专一性 B. 高效性C. 多样性 D. 易失活【答案】B【解析】酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。依题意和图示分析可知:本实验的自变量是催化剂的不同:三氯化铁溶液和肝脏研磨液(含过氧化氢酶) ,因此该实验结果说明酶的催化作用具有高效性,

38、B 项正确,A、C、D 三项均错误。【考点定位】比较过氧化氢在不同条件下的分解速率。【名师点睛】本题考查的是对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的分析,解题的关键是先分析题图,明确实验的自变量、因变量和无关变量,再依据题意回忆相关知识,进行综合分析判断。39. 下图反映某种酶的活性与温度的关系,分析图可知A. 该酶在 c 温度下的活性比 a 温度下的活性低B. 当温度高于 d 时,该酶依然具有活性C. 随着温度的升高,该酶的活性一直升高D. 该酶的最适温度是 b【答案】D【解析】看图可知:该酶在 c 温度下的活性比 a 温度下的活性高,A 错误;温度为 d 时,酶已经失活,B 错误;看图可

39、知:在一定范围内,随着温度的升高,酶活性升高,超过一定温度,酶活性随温度的升高而下降,直至将为 0,C 错误;看图可知:温度为 b 时,酶的活性最高,故该- 19 -酶的最适温度是 b,D 正确【考点定位】酶的特性40. 下列有关酶的叙述,错误的是( )A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性C. 过酸、过碱会破坏酶的结构,使酶永久失活D. 加酶洗衣机只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果【答案】D【解析】试题分析:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是 RNA,A正确;纤维素酶可以水解纤维素,而对其他物质无作用,故除植物细

40、胞壁利用了酶的专一性,B 正确;过酸、过碱可以使酶的空间结构发生不可逆改变而使酶的活性丧失,C 正确;温度、PH 等都会影响酶的活性,D 错误。考点:酶在代谢中的作用41.下列是某化合物的结构简图,据图回答:(1)该图中表示氨基的是_(填序号),表示羧基的是_(填序号)(2)该化合物的名称为_,其基本单位的结构通式是_。(3)该化合物是由_个氨基酸构成的,形成过程中分子量减少了_。【答案】 (1). (2). (3). 四肽 (4). (5). 4 (6). 54【解析】【分析】对题图进行分析可知,是氨基,是侧链基团,是肽键,是羧基。- 20 -【详解】 (1)对题图进行分析可知,是氨基,是羧

41、基。(2)由题图可知,该化合物由 4 个氨基酸脱水缩合形成,为四肽。该化合物的基本单位是氨基酸,其结构通式是 。(3)由题图可知,该化合物由 4 个氨基酸脱水缩合形成的,是肽键。根据肽键数=脱去水分子数可知,形成该化合物的过程中脱去 3 个水分子,则分子量减少了 318=54。【点睛】识记氨基酸脱水缩合的具体过程,准确判断图中各结构的名称是解答本题的关键。42.下图是某高等植物细胞的亚显微结构模式图,据图回答问题:(1)合成蛋白质的场所是 _,含有 DNA 的结构包括_(填序号) 。(2)图中含有色素的细胞器有_(填序号)(3)将此细胞放入 0.3g/ml 蔗糖溶液中,一段时间后与 _会发生分

42、离。(4)细菌细胞与该细胞比较,其主要区别是_。(5)图中细胞内具有双层膜结构的细胞器有_(填图中序号) 。【答案】 (1). 核糖体 (2). (3). (4). 原生质层 (5). 细菌无核膜 (6). 【解析】【分析】对题图可知,是细胞壁,是细胞膜,是细胞质,是液泡膜,是原生质层,是线粒体,是叶绿体,是细胞核,是核糖体。【详解】 (1)核糖体是合成蛋白质的场所。细胞中的 DNA 主要储存在细胞核中。此外,线粒体、叶绿体均是半自主细胞器,也含有少量的 DNA。(2)液泡中含有花青素等色素,叶绿体中含有叶绿素、类胡萝卜素等色素。- 21 -(3)由于细胞液的浓度小于 0.3g/ml 蔗糖溶液

43、,细胞不断失水,细胞壁与原生质层逐渐发生质壁分离。(4)细菌细胞是原核细胞,该细胞是真核细胞,因此与该细胞相比,主要区别是细菌无核膜包被的细胞核。(5)图中细胞内,线粒体和叶绿体均是具有双层膜结构的细胞器。【点睛】根据题图细胞中各结构的特点,准确判断图中各结构的名称是解答本题的关键。43.图 1 表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图,图 2 表示某生物膜的部分结构,图中 A、B、C、D 表示某些物质,a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:(1)图 1 中表示的物质运输方式是_。(2)图 2 中 B 代表_,D 代表_。(3)图 2 可以表示细胞吸收 O2和排出 CO2的

44、方式分别是_、_。a、d 表示的跨膜运输方式体现了细胞膜具有的功能特点是_。【答案】 (1). 主动运输 (2). 磷脂双分子层 (3). 糖蛋白 (4). b (5). c (6). 选择透过性【解析】【分析】对图 2 进行分析,A 为载体蛋白,B 为磷脂双分子层,C 为信号分子,D 为糖蛋白。【详解】 (1)图 1 中,土壤中的矿质离子跨膜进入细胞,逆浓度梯度运输,且需要载体蛋白的协助和消耗 ATP,因此运输方式是主动运输。(2)由图 2 可知,B 代表磷脂双分子层,D 代表糖蛋白。(3)图 2 中 a 为协助扩散,原因是物质顺浓度梯度运输,需要载体蛋白的协助,不消耗能量。图 2 中 b、

45、c 为自由扩散,原因是物质顺浓度梯度运输,不需要载体蛋白的协助,也不消耗能量。图 2 中 d 为主动运输,原因是物质逆浓度梯度运输,需要载体蛋白的协助和消耗- 22 -能量。细胞吸收 O2的方式是自由扩散,可用图 2 中的 b 表示。细胞排出 CO2的方式是自由扩散,可用图 2 中的 c 表示。图 2 中 a 为协助扩散,d 为主动运输,体现了细胞膜具有选择透过性。【点睛】准确判断图中各字母表示的物质名称和物质的跨膜运输方式是解答本题的关键。44.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:(1)B 步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_的大小以及_的位置。该步骤起_作用。(2)D

46、步骤可观察到_现象。(3)要使细胞复原,则 E 处应滴加_。某学生在 F 步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_。【答案】 (1). (大)液泡 (2). 原生质层 (3). 对照 (4). 质壁分离 (5). 蒸馏水(清水) (6). 细胞失水过多已死亡【解析】【分析】原生质层相当于一层半透膜,水分子可以自由透过,而蔗糖分子不能透过。在蔗糖溶液中,植物细胞的大液泡会失水而变小;在清水中,植物细胞的大液泡会吸水而变大。【详解】 (1)本实验设计自身对照,即自身的前后对照。在用蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞前,先在低倍显微镜下观察观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位

47、置。该步骤起对照作用。(2)由于细胞液的浓度小于蔗糖溶液的浓度,细胞不断失水,逐渐发生质壁分离。因此,在显微镜下可观察到洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离现象。(3)要使细胞复原,应将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在比细胞液浓度低的溶液中,最好滴加清水或蒸馏水。将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在清水中,观察到质壁分离仍不能复原,最可能的原因是细胞失水过多已死亡。【点睛】识记“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验的实验原理及步骤,结合题意进行分析解答便可。45.下表为验证唾液淀粉酶有关特性的实验设计:- 23 -试 管 号步骤 操作方法1 21 加入 1%淀粉溶液 2mL2 加入 2%蔗糖液 a3 加入稀释的唾液 b 1mL4 恒温处理 10min 37 375 加入 试剂 1mL 1mL6 水浴加热 3 min 3 min7 观察现象(1)表中 a、b 的数值分别是_、_;体现了科学实验遵循的_原则。(2)5 步骤加入的检测试剂是_。(3)结果分析:1 号试管的现象是_,而 2 号试

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