1、1专题一 字音字形1.【2018湖南岳阳】阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分）相信自己吧！相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西吧，把自己的心智公之于众，并努力实践，因为蕴（ ）藏在人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情不但别人无法知 xiao（ ），而且若不动手尝试试，你对自己的这种能力也会一直蒙昧（ ）不察。只要做到这样，自己拔 cui( )超群才有可能。【答案】 yn 晓 mi 萃【解析】本题考查汉字的字音与字形。所考查字词，多为教材后“读一读，写一写”部分出现的。解答此题要注意加强平时的字词积累。给汉字注音要注意形声字、多音字。结合语境， “藏”中的“蕴”读“
2、yn ”， “蒙昧”中的“昧”读“mi”，知晓应该不会写错， “拔萃”中的“萃”是难点，要注意。1. 2.【2018江西】下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）(2 分)A.脸颊(xi) 讪笑 锐不可当(dn) 持之以衡B.怂恿(sn) 瓦砾 万恶不赦(sh) 长吁短叹C.羼水(chn) 羁伴 相形见绌(zhu) 寻章摘句D.牟取(mu) 啜泣 踉踉跄跄(ln) 遮天敝日【答案】B【解析】此题考查辨析字音字形的能力，辨别多音字、形声字、难读易错字字音以及同音字、形近字字形。A 项“颊”应读“ji” ， “持之以衡”应是“持之以恒” ；C 项“羁伴”应是“羁绊” ， “绌”读“ch” ；D
3、项的“踉”容易读错，应读“ling”,“遮天敝日”应是“遮天蔽日” 。3.【2018山东德州】下面语段中字音、字形全对的一项是（ ） （3 分）生活中总有些人，尽管不够幸运，甚至深陷泥沼、走 tu（ ）无路，但内心始终翻腾着一股 zo（ ）动，就像遥远地平线上的光，挣（ ）脱山峦的围缚，越过无垠的原野，迸（ ）射出野蛮生长的力量。A.头 燥 zhng bng B.投 躁 zhn bngC.投 燥 zhng bng D.头 躁 zhn bng【答案】B 【解析】本题考查辨识字音、字形。字形的判断可根据字意来判断。如“走投无路”指无路可走，已到绝境，其中“投”指“投奔”的意思。又如“躁动”意思浮躁
4、好动， “躁”字义为“性急，不冷静” ，故“zo”为“足”字旁。 “挣”为多音字，表“竭力支撑或摆脱”意时，读“zhng” ，如挣扎；表“用力摆脱束缚” “用劳动换取”意时，读“zhng” ，如、挣脱、挣钱。 “迸”字只有一个读音，读“bng” 。4.【2018山东聊城】根据拼音写汉字。(2 分)水城的四季各具风情。春天，徒骇河边新芽吐绿，澄清的河水荡起层层银波；夏天，东昌湖上红莲 zhn fng，挺拔的乔木掩映着似锦繁花；秋天，月明风清的夜晚，古老的铁塔讲述着岁月的故事；冬天，hng zhung s gu 的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。答案：绽放 红装素裹 【解析】本题考查字音字形
5、。做此类试题首先要通读试题所给文段，根据具体的语境，确定需要写出的汉字。聊城试题要求写出的汉字一般是词语，由语境确定大体是什么词语，然后再根据词语的意思，确定具体的字形，注意不能写错别字，本题中的“绽“装”不能误写为“淀” “妆” 。5.【2018山东泰安】下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是A.大殿廊下，鸣钟击磐（pn)，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、钢鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭（lio）绕。B.计程车像饥蝗（hung）拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦燥恼怒的喇叭声里，那一片清荫（yn)不再有用处。C.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐
6、（chn）证另一物，可令读律师之案卷（jun） 。D.在众目睽睽（ku）之下决不能就此作罢，遭人哂（shn）笑。他把扩音机紧靠往洞口，把音量开到最大限度，振耳欲垄的声音源源不断地从扩音机里传了出来。1.【答案】C2【解析】本题考查判断汉字的字音字形的正误。A 项， “鸣钟击磬”中的“磬”应读“qng” ；B 项， “焦燥”中“燥”应为“躁” ；C 项，加点字的字音或字形完全正确；D 项， “振耳欲聋”中“振”应为“震” ，故选 C。6.【2018山东淄博】下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A写作文要尽量言简意赅（gi），不要拖泥带水，长篇累椟。B暑假中，孩子们大都辗转
7、于各种培训班，却无遐在阳光下挥汗如雨，在草地上惬（qi）意玩耍。C幸福是奋斗出来的，梦想是在砥砺奋进中实现的，广大青年应该立鸿鹄（h）志，做奋斗者。D孝妇河湿地公园里，高高低低的房屋鳞次栉（ji）比，水平如镜的湖面掩映在绿树浓阴中。【答案】C【解析】本题考查具体语境中字音字形的辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同意字、形近字、易错字的读音、字形。解答此题适合采用排除法做题。A项，其中“椟”与“牍”既是同音字，又是形近字，但二者的意思完全不同，“椟”是“木柜、
8、木匣”之意，而“牍”是“古时写字用的木片”，“长篇累椟”的意思是指“文章冗长”，所以根据语境，这里应用“牍”，故A项错误。B项，根据语境，“无遐”的意思应该是“没有空闲的时间去做某事”，但“遐”字的意思应是“远”，用在此不妥，此处应是表达“空闲时间”的“暇”字才准确，所以B项错误。C项，正确。D项，“鳞次栉比”的“栉”应读“zh”，此为难读易错字，所以D项错误。7.【2018浙江衢州】为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。我在南孔的圣境里盼着你你在思鲁阁的檐下xn kung shn y_圣泽的风吹进你的胸怀里儒_（Ar Br）学仁爱大义衢州有礼我在烂柯的梦境里和你黑白于局你
9、驻足灯火通明的水亭光影 bn b_古城楼在这里历史沧桑悠悠衢州有礼【答案】 （1）心旷神怡 （2）B （3）斑驳【解析】本题考查形近字、形声字的字音与字形。 （1） “心旷神怡”中“怡”容易误写成“饴” ，借助形旁“忄”本字从“心” ，可判断为“怡” ， “安适愉快”的意思；（2）中“儒”读二声；（3） “斑驳”中“斑”是“在具有某种颜色的物体表面上夹有的另外颜色的点、条纹”的意思，不要误写成“班” 。8.【2018浙江绍兴】阅读下面文字，按要求完成下面的题目。 （4 分）坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和（mi） 骨。他一生顽强战斗，追求真理。 “横眉冷对千夫指， （f） 首甘
10、为孺子牛。 ”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石。刀砍不断，石砸不破，火烧不 ，水浸不透，他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。（节选自季羡林访绍兴鲁迅故居 ）（1）根据拼音写出相应的汉字。（mi） 骨 （f） 首（2）给文中加点宇“横”选择正确的读音。 （）Ahng Bhng（3）给文中 处选择合适的汉字。 （）A融 B熔1 （1）媚 俯 （2）A （3）B【解析】本题考查字音字形。 （1）题考查汉字的书写， “媚”是左形右声的形声字， “媚骨”的“媚”与女子有关，意思3是“谄，逢迎” ，故不可写成“嵋” 。 “俯首”中的“俯”意思是向下，低头，与“仰”相对，不可
11、写成“府”;（2）题考查多音字“横”的读音的辨识， “横”的两个音“hng hng”， 读“hng”时， “横”意为“凶暴，不讲理” “ 意外的，不寻常的” ； 读“hng”时“横”与“竖” 、 “直”相对， “横眉”中的“横”与“竖” 、 “直”相对，故读音选择“hng”;（3）题考查同音字辨别， “融”固体受热变软或变为流体，一般是温度不需要太高，如雪融化。 “熔”固体受热到一定温度时变成液体，一般指经过高温，达到了一定的温度才熔化， “火烧不熔”应选“熔” 。9.【2018广东】按拼音写词语。 （4 分）有几个园里有古老的藤萝，盘曲 ln xn（ ）的枝干就是一幅好画。这些闪电的影子，活
12、像一条条火蛇，在大海里 wn yn（ ）游动，一晃就消失了。“j gng jn cu（ ） ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免 chng do f zh（ ）【答案】嶙峋 蜿蜒 鞠躬尽瘁 重蹈覆辙【解析】本题考查音形转换。 “嶙峋”的意思为形容山石等突兀、重叠，根据词义， “嶙峋”的部首均为“山” ，不要写错；第题的句子中，抓住“火蛇”一词，根据句意，结合“蜿蜒”的词义：蛇类爬行的样子，可知该词的部首均为“虫” 。“鞠躬尽瘁”的“瘁”的部首为病字框，不要写成“悴” 。 “重蹈覆辙”中的“蹈”不要写成“倒” ， “覆”不要写成“复” 。10.【20
13、18贵州安顺】下列加点词语注音和字形全都正确的一项是 （ ）（3 分）A簇新（c） 凛冽（ln） 牟取（mo） 天纶之乐（ln）B阔绰（chu） 禁固（g） 亵渎（d） 顶礼膜拜（m）C糍粑（b） 籍贯（j） 剽悍（pio） 鲜为人知（xin）D缄默（jin） 菡萏（dn） 嗔视（chng） 呕心历血（l）1.【答案】C 【解析】此项考查重点汉字的正确读音和字形书写的判断能力。分析时，要注意多音多义字，易读错的字和形似字。A 项，“牟取”中“牟”应读作“mu” ；“天纶之乐”的“纶”应为“伦”B 项， “禁固”的“固”应为“锢” ；“顶礼膜拜”中“膜”应读作“m” ；C 项， “ 嗔视”中“嗔
14、”应读作“chn”;“呕心历血”中“历”应为“沥” 。11.【2018河北】给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题 1 分，共 4 分）(1）春风吹拂( )着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。(2）雨后天晴，月亮更显得澄莹( )皎洁了。(3)他遇事不慌不忙，非常 (zhn jng)。(4)我们要 （qin x)谨慎，不要骄傲自满。（1）chu f （2）chng yng （3）镇静 （4）谦虚【解析】本题考查字音、字形。 （1） “拂”不要写作“f” 。 （2） “澄”不要写作“dng” 。 （3）由前半句中的“不慌不忙” ，可以判断出这个词语是“镇静” ，注意“镇”不要写成“震”
15、。 （4）由后半句的“骄傲” ，可以判断出这个词语应该是“谦虚” ，要注意“谦”的书写，不要写作“歉” 。12.【2018湖北襄阳】在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。 （2 分）春雨宜读书，夏雨宜 y（）棋，秋雨宜检藏( ),冬雨宜饮酒。居城市中，当以画 f（）为山水，以盆景为苑囿（ ）,以书籍为朋友。【答案】弈 cng幅 yu 【解析】此題旨在考查学生对常用字字形、字音的掌握情况。 “弈”不要写成“奕” ， “藏”在这里读音是“cng” ；“幅”不要写成“副” ， “囿”不要读成“yu” 。13.【2018湖南衡阳】根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。 （4 分
16、）初雪后的河畔（ ） ，沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野，呈现出格外的清斯和洁净之美，浮动着一种天润和安谧（ ）整个山川，所有的景物，轮 ku( ) 清晰，色彩分明，洋溢着丰盈蓬勃，全然没有一丝寒冬的 nng（ ）重与苍凉。4河畔（ ） 安谧（ ） 轮 ku（ ） nng（ ）重【答案】pn m 廓 凝【解析】本题考查识记字音字形的能力。解答时要注意同音字、形似字的区别与用法。可根据词义、语境和追根溯源来辨析，写字要正确、端正， “河畔”的“畔”虽然是形声字，但读音已发生变化，不要简单推断为“bn” ；“安谧”的“谧”不要误读成“必”的声旁而读作“b” ；“轮廓”的“廓”应是“广”字框，而不是
17、“厂” ；“凝重”的“凝”注意是两点水不是三点水。14.【2018浙江湖州】读下面文字，根据拼音写出汉字。(3 分)这里 mo (1) 密的青草在向你频频点头，当苹果滚落在草地上时，你会将你的目光跟 zng (2) 它，你会用你的脸庞亲昵它。花园，我美丽的花园！你走遍天 y(3) 也找不到这样的花园，也找不到这样清澈、活泼的流水，也找不到这样的春天和夏天。波兰切斯拉夫米沃什牧歌 ，张振辉译【答案】(1)茂 (2)踪 (3)涯【解析】本题考查汉字的拼写能力。要根据注音及语境义确定词语和字形。避免脱离语境，只凭注音误写成同音字。如(1)句根据语境，是指“青草” 植物生长得茂盛而繁密的意思，所以应是
18、“茂”，而不是“荗”或“茅”；(2)题根据语境，是指跟着的意思，应为足字旁的“踪”，而不要写成“综”；(3) 题根据语境，是天边的意思，而不是山崖，所以应为 “涯”，而不要写成“崖”。15.【2018浙江义乌】读下面文字，根据拼音写汉字或成语。 （4 分）1920 年早春拂晓，江南一个 c (1) 拥着杏花的小农舍里，木板搭就的简易桌上，小油灯旁，一方 yn (2) 台里是新磨的墨汁，边上的小碗碟里，是红糖。29 岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽，一边 du (3) 步一边念念有词地翻译着共产党宣言：“人对人的剥削一消灭”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子，rn jn b jn (4) ：“粽子
19、蘸红糖甜吗？”陈望道连声说：“甜！甜！甜！”习近平总书记对此点赞说：“信仰的味道是甜的！”【答案】簇 砚 踱 忍俊不禁【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。平时要注意识记各种词语，注意它们之间的搭配。 “c”的同音字有很多，如“簇” “猝” “促” “蹙” “醋”等，根据语境中的“拥” “杏花”等词语，可知是“簇” ；“yn” ，也有很多同音字，但根据后文的“台” ，可知是“砚”字；“du”字，根据“步” ，可推出是“踱” ，注意不能写成“度” ；“rn jn b jn”是一个成语，平时只要记住这个词语的正确写法就成，注意“俊”与“峻” “禁”与“噤”不要写错就行了。16.【2
20、018山东威海】下列加点字字音、字形全都正确的一项是( )。(3 分)A卷帙(zh) 取缔(d) 聒(gu)噪 剑拔弩(n)张B撷(xi)取 发窘( jing) 羁绊(bn) 脍(kui)炙人口C剽(pio)悍 蓑(su)衣 沉缅(min) 合辙(zh)押韵D嗔(chn)视 蓬篙(ho) 凛冽(li) 引颈受戮(l)【答案】B(3 分)【解析】本题考查常见字音、字形辨析。A，应为“聒（gu）噪” ；C，应为“沉湎” ；D，应为“蓬蒿” 。平时注意形近字的辨析，准确记忆词语的正确书写。17.【2018山东东营】根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 （2 分）世界被烈日 zh 烤得无精打采，你又一次
21、以见义勇为者的角色，让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽，从天空宣泄下来，树木感动的哭泣应声而起5zh 咽 【答案】炙 y【解析】本题考查字音和字形。注意“炙”意为“烧烤，把去毛的兽肉串起来在火上薰烤” ，其为会意字， “从肉，在火上” ，不要与“灸”相混了。要注意“咽”为多音字，表“呼吸道和消化道的共同通路”时，读 yn；表“使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去”时，读 yn；表示“阻塞，声音因阻塞而低沉” ，读 y。此处应为 y。18.【2018浙江杭州】下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3 分）A西湖龙井茶的历史可追溯（su）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的茶经中，就有杭
22、州天竺、灵隐二寺产茶的记载（zi） 。B鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖（x）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾（bin）额移至城楼上。C突如奇来的暴雨带来了丰沛（pi）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚（xun）丽的花海。D英雄精神既体现在刹（ch）那间的生死抉择，也体现在经年累（li）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术几十载的航天人。1.【答案】D【解析】本题考查判断汉字的字音字形的正误。A 项， “溯”念“S” ；B 项， “栖”念“q” “坐落”避免写成“座落” ；C项， “突如奇来”应为“突如其来” ；D 项，加点字的字音和画线词语的字形
23、完全正确，其中“累”是多音字，其它读音分别是“li” “li”。故选 D.19.【2018湖北武汉】下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A商酌（zhu） 桑梓 沮丧（j） 不可思议B褴褛（l） 葳蕤 磕绊（bn） 自出心裁C嫡传（d） 玄虚 鹰隼（sn） 眼花缭乱D拮据（j） 热忱 鄙薄（b） 重峦叠障【答案】D【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。不是所有的形声字声旁都能正确表音的，因此，字读半边不一定正确，如本题中“拮据”的“拮” ，不能按其声旁读着“j” ，而应读着“ji ”。嶂的本义：如屏障的山峰。故“嶂”字形旁为“山” ，声旁为
24、“章” 。意为“（如屏风般）遮挡” 。 “山”与“章”联合起来表示“像屏风一般的山峰” 。本题中“嶂”误写“障”因形近而误写。20.【2018四川达州】下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是（ ）A.勉强( qin) 哂笑(shn) 一泻千里 墨守成规B.胚芽(p) 慰藉（j) 断壁残垣 混然一体C.荣膺(yn) 挑剔（t） 吹毛求疵 警报叠起D.脐橙(j) 炽热(ch) 和言悦色 相辅相承【答案】A【解析】本题考查多音字、形声字、易错字字音和字形的辨识。A 项正确；B 项， “胚”读“pi” ， “混”应写作“浑” ，属于同音字误写；C 项， “膺”读作“yng” ，有后鼻音， “叠”应为
25、“迭” ，此为同音易错字；D 项“脐”应读作“q” ，此为形声易错字， “言”应为“颜” ， “承”应为“成”此为同音易错字。22.【2018浙江温州】读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。(4 分)鲁迅箴言什么是路?就是从没路的地方jin (1) 踏出来的，从只有jng （2） 棘的地方开辟出来的。我之所谓生存，并不是gu (3) 活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放zng (4) 。1.（1）践 （2）荆 （3）苟 （4）纵【解析】本题考查正确书写现代汉语字形的能力。四个小题均为常见、常用的汉字，注意形声字、同音字，要根据汉字音、形、义结合的特点正确推断，并工整书写，包括笔画、笔形、
26、间架结构，都不能错。这四个字均为形声字。“jin踏”用脚，应当是“”旁，“jng 棘”如刀，应当是“刂”旁，“gu 活”如草，应当是“艹”头，“放 zng”就是6摆脱束缚，应当是“纟”旁。23.【2018江苏无锡】根据拼音写汉字。(3 分)jun 刻 tu 唐 鞠躬尽 cu 【答案】镌 颓 瘁【解析】本题考查形声字、难读易错字、形近字字形的辨识能力。“镌刻”的“镌”是形声字，与“携、隽”字形区要分开。“镌刻”的意思是：雕刻。“颓唐”的“颓”避免写错，“颓唐”的意思是：精神萎靡不振。“鞠躬尽瘁”中“瘁”与“萃、翠、悴”等字区分开，“瘁”的偏旁为病字头，避免写成广字头。“鞠躬尽瘁”的意思是：竭尽所
27、能，贡献出全部力量。弄懂词义，也有利于避免错别字的出现。24.【2018湖南娄底】下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ）A.岑（cn）寂 倔（ju）强 揠苗助长B.赎（sh）罪 惬（qi）意 含辛如苦C.给（i）事 澄（chn）清 花团锦簇D.嗤（ch）笑 矜（jn）持 头昏目眩【答案】D【解析】此题考查辨析字音字形的能力，辨别多音字、形声字、难读易错字字音以及同音字、形近字字形。A 项“ju”应是“ju” ；B 项“含辛如苦”应是“含辛茹苦” ；C 项的“ji”应是“j” 。25.【2018湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃】下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是（2 分） A花卉
28、 （h u） 青睐 雨后春笋 (s hn) 食不果腹B酝酿 (ning) 遏制 情不自禁（jn） 兵荒马乱C秩序 (zh) 安详 悄然无声 (qio) 名门旺族D闷热 (mn) 藐视 耳聪目明(cng) 张灯结彩答案：B解析：本题考查音形辨析。A 项“雨后春笋 (shn)”应为“雨后春笋 (sn)”；C 项“名门旺族”应为“名门望族” ；D 项“闷热(mn)”应为“闷热(mn)” 。因此，应选 B 项。26.【2018江苏泰州】根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分，它包含着“润泽以温”的无私 fng 献品格， “化为玉帛”的团结友爱风 shng,“
29、白玉无瑕”的清正 lin ji 美德。【答案】奉 尚 廉洁【解析】本题考查字形和书写。 “奉”金文 ，从 （丰，茂盛植物）从 （双手） ，表示手持丰茂植物，祭拜土神，以求种植丰收。 “奉”字要注意上面三横，下面为两横，不要写成三横的“丰”字。 “尚”金文 从 （八，分，打开） ，从 （向，有朝阳窗户的房屋） ，表示开天窗。 “尚”字注意上面为一竖两个点，不要写成三个点。 “廉”字外边是“广”字旁，不是“疒”字旁；“洁”字要注意右上角为“士” ，而非“土” 。27.【2018黑龙江哈尔滨】下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（ ）A嫩芽（nn） 酬和（h） 人声鼎沸（dng）B精致（zh
30、） 和煦（x） 囊萤映雪（yng）C藉贯（j） 妖娆（ro） 微不足道（do）D宽恕（sh） 伦理（ln） 迫不急待（j）1B【解析】本题考查正确识记现代汉语普通话字音和现代汉语字形的能力。多音字可根据字义、用法来判断。如 A 项的“和”有五个读音，其不常见的读音“h” ，只用于“和牌” ，混合颗粒状的物体读“hu” ，如“和药” ，混合粉状的物体读“hu” ，如“和面” ，读“h”时，指跟唱，如“常和” “酬和” ，其余情况，为其常见读音“h” 。C 项籍藉：均为7上形下声的形声字，前者的形旁“”说明字义与竹子有关，蔡伦纸出现以前，汉子多刻在竹片上，祖籍、学籍、籍贯，均为“” ；后者的形旁“
31、艹”说明字义与草有关， “藉”有乱的意思，如“狼藉” 。D 项“迫不及待”这个成语， “不及”指“来不及” ，而不能理解为“不急” ，写为“迫不急待” 。 A酬和（h） ；C籍贯；D迫不及待。28.【2018辽宁沈阳】下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ） （2 分）A.犀利（x） 瞭望（lio） 陨落（yn） 首当其充（chng）B.热衷（zng） 希冀（j） 暄闹（xun） 金碧辉煌（b）C.吮吸（shn） 隧道（su） 琐屑（xi） 茅塞顿开（s）D.呵护（h） 载重（zi） 冗长（rng） 消声匿迹（xio）【答案】C 【解析】本题考查字音字形。A 项，瞭望（lio） ，
32、首当其充首当其冲；B 项，暄闹喧闹；D 项，D.载重（zi） ；消声匿迹销声匿迹。29.【2018江苏扬州】根据拼音写汉字。 （用正楷依次写在方格内，4 分）此刻，自然万物完全醒来了，到处生机（ng）然；一（l）幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下来，几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。汤姆摇醒了其他两个海盗，他们一起大喊了一声，嘻嘻哈哈地跑开了，在白色沙洲上清（ch）的浅水里，相互追逐着、打闹着。他们不再向往浩（hn）水面远处沉睡中的小村庄。选自汤姆索亚历险记 【答案】盎 缕 澈 瀚【解析】本题考查常见词语的书写。平时注意积累，易错字不要出错。 “澈”和“瀚”注意偏旁。30.【2018湖南怀化】1下列句子中
33、加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）A我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧（sng）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。B他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉（zu）的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼（zhu）的心亲自带向远方。C这不是害怕自己会束手无策（c）地死于断粮的恐惧，而是害怕在饥饿还没有耗（ho）尽他的最后一点求生力之前，他已经被凶残地摧毁了。D月色便朦胧在这水气里，漆黑起伏的连山，仿佛（f）是涌跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。【答案】A【解析】本题考查难读易错字字音、字形的辨识能力。A.丧 sng，狼籍狼藉；B.忧幽，绉 zhu，灼 zhu；D.佛f，涌踊。31.【2018江苏徐州】下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3 分） A.媲（p）美 对称（chn） 重峦叠障 养精蓄锐 B.剽（bio）悍 良莠（yu） 莫衷一是 冲耳不闻C.憎（zng）恶 缄（jin）默 人才辈出 心无旁骛D.戏谑（xu） 着（zho）落 销声匿迹 走投无路 【答案】D【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A 项，重峦叠嶂；B 项，充耳不闻；D 项，着(zhu)落。8
