2019年中考语文二轮复习习题精编基础常识题专题三病句和标点标点符号.doc

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1、1专题三 病句和标点1.【2018山东泰安】下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍.B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花棉硬,弄不好硌牙。D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,一一你们走吧。 ”【答案】D【解析】本题考查标点符号的运用能力。解答此种题型,要注意常用标点符号的基本用法和特殊用法。A 项,并非问句,不用问号,应将问号改为逗号;B 项, “多么壮阔” 、 “多么豪放” 、 “多么火烈”共同来修饰舞蹈,三个短语是并列短

2、语,所以中间应该用顿号;C 项中, “熬小鱼刺多,容易卡嗓子”与“炸麻花梆硬,弄不好咯牙”是两种小吃的吃法,中间不能用逗号,应该用分号。故选 D。2.【2018山东淄博】下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )A仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之”。B中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。C现在的孩子在听什么音乐?是小苹果最炫民族风,还是雪绒花孤独的牧羊人,以及贝多芬和莫扎特的作品呢?D没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。

3、【答案】B【解析】本题考查标点符号的运用。解答这类题目,需要考生在平时的学习中,对标点符号的基本用法要熟记于胸,如引号的作用一般有表示行文中直接引用的话;表示需要着重论述的对象;表示具有特殊含义的词语;引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如省略号的作用一般有表示列举的省略;表示说话断断续续;重复的词句的省略;表示思维的跳跃性;表示语意未尽(话没有说完)等。B项中“传信”“发威”都是有特殊含义的词语,所以用引号,而“组网”没有特殊含义,不能加引号;省略号表示列举的省略,后面不用再加逗号。3.【2018四川巴中】下列句子标点符号使用错误的一项是( )A.“不过,人不是为失败而

4、生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”B.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D.屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之。【答案】C【解析】本题考查标点符号的运用辨析。C.此句表示选择的问句,问号一般只用一个,放在最后一个问句末尾处,所以应将第一个问号改为逗号。4.【2018山东济宁】下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(2 分)A. 调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。B. 是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球

5、迷,很多人心里会有些纠结。C. 来到孔子的故乡曲阜,游客都要游览“三孔” (孔庙、孔府、孔林) ,体验传统文化。D. 在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。【答案】C【解析】这是一道考查标点符号运用的题。A 项中, “调查显示”后面标注冒号的地方并没有必要特别提示,因此不宜用冒号。应将冒号应改为逗号。B 项中的“是大半夜里起来看球赛”和“还是美美地睡上一觉呢”是选择性的问句,而非直接问句,中间应该使用逗号。D 项中,并列的短语“了解了上海的历史” “体验了上海的生活”之间不用顿号,而用逗号。5.【2018山东临沂】下列句子中标点符号使用正确的一项是(

6、) (2 分)2A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲?B.喷泉之所以漂亮。是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影芳华引发观众热议,谈起原著,严歌苓称芳华是她“最诚实的一本书。 ”D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞平坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!【答案】D【解析】这是一道考查标点符号运用的题。A 项,选择性的问句,第一个问号改为逗号。B 项, “喷泉之所以漂亮”的下一句解释了喷泉漂亮的原因, “句号”应该改用“冒号

7、” ,后两个分句之间是并列关系,中间应该用分号。C 项,句号应在后引号外面。6.【2018天津】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 ”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼这些都是中华民族传承千年的美德。【答案】C【解析】本题考查标点符号的辨析。C 项中第一个问号改为逗号,选择问句只在最后用问号。7.【2018湖北武汉】下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每

8、天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。C故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。D读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。【答案】B【解析】本题考查标点的正确使用能力。一句话说完了,应该用句末点号。如,句号、

9、感叹号、问号等。句号一般用于陈述句末尾;语气舒缓的祈使句后等。B 项中“真话要出自真心,合乎客观实际”已经是完整意思的表达,故应用句号。8.【2018湖北黄冈】下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是( ) (2 分)A为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来” 。B桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。C近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光, “手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D人活在世界上,必须处理好

10、三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。【答案】A【解析】本题考查对标点符号用法的辨析。B 项句内构成排比, “红得像火”和“白得像雪”后用分号;C 项关联词“是还是”表示选择关系,中间用逗号;D 项“个人思想感情矛盾与平衡的关系”后应该用句号。9.【2018甘肃兰州】下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3 分)A.在这种环境气氛里,他们不论唱什么?都充满着一种淳朴本色的美。B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!3C.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。D.平桥村住户不满三十

11、家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。4. D 【解析】这是一道考查标点符号运用的题。A 项,句中的问号使用错误,这一句不是疑问句;B 项,句子最后的感叹号应放在后引号前;C 项,两个句式相同的分句之间要用分号;D 项,标点符号使用正确。10.【2018黑龙江齐齐哈尔】下列句子中结尾应使用叹号的一项是( ) (2 分)A我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看_B云就像是天气的“招牌” ;天上挂什么云,就将出现什么样的天气_C他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐_D “嗨,慢着, ”我软弱地哀求道, “我没法 ”【答案】C【解析】本题考查标点符号的运用。A 项,结

12、尾标点符号应是“。 ”,陈述句。B 项,结尾标点符号应是“。 ”,陈述句。C项, “颓唐”意思是凄凉萧索。这是作者对父亲老年境况的深深感叹,应使用“!” 。D 项, “我没法 ” ,后面意犹未尽,没有把话说完,应用“” 。11.【2018湖南娄底】下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )A.人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。 ”B.这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。C.是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快?D.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。【答案】B【解析】本题判断标点符号使用正误,考查正确使用标点符号的能力。B 项, “五、六天” ,相邻或相近两数字连用表示

13、概数,通常不用顿号,所以“五、六天”应是“五六天” 。12.【2018湖北恩施】下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A有阴影,光明才更加耀眼,复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。B应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。C读实用书,做更强大的人;读审美书,做更有情趣的人;读哲学书,做深度思考人生价值的人。D传统文化自身的价值与魅力,放大了当代传媒的“圈粉” 、 “造星”功能。6C【解析】本题考查标点符号。A某层意思完整时,后面就需要用句号,故将第二个逗号改为句号。B选择疑问句无论有几个分句,句末使用一个问号,其他中间的停顿用逗号,故将第一个问号改为

14、逗号。D引号本身虽然不表示停顿,但连续用上引号之后,在读的时候,中间必然会产生自然的停顿,在形式上已把并列结构显示出来了。从这个意义上说,并列的引语之间可以不用顿号。故将中间的顿号删去。13.【2018江苏泰州】下列标点符号使用有错误的一项是( )(2 分)A.颜氏家训在中国广为人知,享有“古今家训,以此为祖”的美誉。B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。C.以“泰微课”为主题的创新案例,从 1600 多项申请案例中脱颖而出,荣获第五届全国教育改革创新特别奖(全国仅有20 个)。D.我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?【答案】C【解析

15、】本题考查标点符号使用。括号内的注释语如果是解释句子中的部分词语或部分句子(局部)时,括号用在句号前;如果括号内的注释语是解释前面整个句子(全局)时,括号用在句号后面。根据句意来看,(全国仅有 20 个)是用来解释前面整个句子的,因此需要放在句号后面。414.【2018北京】在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成(1) (2)题。 (共 4 分)第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙

16、】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有 100 多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。就这样,英法联军连抢带砸,使圆明园遭受了毁灭性的破。(1)在【甲】 【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2 分) 。A.【甲】分号 【乙】冒号 B 【甲】分号 【乙】破折号C 【甲】逗号 【乙】冒号 D 【甲】逗号 【乙】破折号(1)B【解析】本题考查标点符号运用。甲处前后两分句为并列结构,应填分号;乙处“被掠夺的文物”指“上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝” ,是对后文的解释说明,应填破折号。(2)画线的句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,

17、请你加以修改。 (2 分)修改 (2)就这样,英法联军连抢带砸的行为,使圆明园遭受了毁灭性的破坏。【解析】本题考查病句修改。错误类型为主语使用不当, “英法联军”不能使圆明园遭受破坏,应是“英法联军的行为” 。15.【2018四川广安】下列句子标点符号使用符合规范的一项是( )A是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。B “诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说, “我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。 ”C东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。D2017 年 8 月 23 日至 27 日,世界机器人大会在北京举行,大会以创新创业创造,迎接智能

18、社会为主题。【答案】 B 【解析】此题考查标点符号的辨析。A 项,句子是选择问句,第一个问号应为逗号;C 项, “等”中“”与“等”的意思一致,去掉一个即可;D 项,将书名号改为双引号。16.【2018贵州黔东南、黔南、黔西南】下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A. 石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B. 老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。C. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为” 。D. 一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。【答案】A【解析】本题考查标点符号的使用。顿号表示句中较短的并列短语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列。逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长一些。A 项中“坐一坐”和“躺一躺”为较长的分句,所以在其中间不应用顿号,而应用逗号。5

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