1、1专题十一 综合性学习 校园生活1.（2018四川巴中）综合性学习。（6 分）习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家国梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（1）【家】幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2 分）听成长故事 看新旧照片 （2）【国】强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2 分）黄大年，著名地球物理学家。2009 年，他易然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用 5 年时间走完了发达国家
2、20 年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017 年 1 月，他不幸因病去世，年仅 58 岁。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联： （3）【梦】复兴的民族细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）（2 分）11.（1）【答案】示例：忆点滴关爱 集孝亲名言（送温馨祝福、写亲情作文）【解析】本题考查设计活动。题干已给出设计活动方案的大主题：开展“家国梦”的主题活动，
3、并且给出示例；设计的活动有对应的主题，并且要达到宣传的效果；引领同学们感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家；设计的活动有可行性，如：演讲、作文、讲故事等。（2）【答案】示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心）“深探”写传奇（展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模）【解析】本题考查拟写对联。对对联，要注意其常识，如字数相同、词性相对、平仄相协，宽对即可。通过分析上联，可知，下联应由“三字动宾短语，人+四字成语+二字词语（人物主要贡献）+三字动宾短语（颂成就）”构成。然后根据提供的材料，按上述结构拟写即可。（3）示例：世间的人有万万千，我是其中坚韧的一个。 （要求：不得借用名人名言，较精练，具有激励、警
4、醒之意）【解析】本题考查语言表达的能力。题目要求拟写一句座右铭，激励自己不断前进。注意，座右铭应该精炼，具有激励、警醒作用，另注意不得借用名人名言。如：即使很小的个子，也能投射巨大的影子。2.（2018四川内江）世界环境日为每年的 6 月 5 日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。3 月 23 日，中国生态环境部发布了 2018 年环境日主题：美丽中国，我是行动者。 ”(4 分)（1）请你结合今年的环境日主题，拟写一则宜传标语。(2 分)【答案】示例 1：行动起来，从我开始！示例 2：保护环境，从我开始！示例 3：美丽内江，我是第一个！示例 4：废纸
5、不落地，校园更美丽。示例 5：环境保护行动者最美丽！【解析】本题考查拟写宣传语。这是语言表达能力一种考查方式。根据主题“美丽中国，我是行动者”我们可以将其具体化，如“废纸不落地，校园更美丽” ；可以具有鼓舞性的，如“你是行动者，你最美丽”等。（2）联系生活，谈谈你打算怎样成为“行动者”?(2 分)【答案】示例：为了美丽中国，我们要积极行动起来：从自身做起，从一点一滴的小事做起，比如，不随便丢弃一片纸屑，不乱扔一只矿泉水瓶，不随地吐痰等等；还要用正确的方法对不文明现象进行劝阻，让他们也同我们一道为建设美丽中国而努力。【解析】本题考查开放性试题。回答本题时，要注意题干中的“联系生活”和“行动者”这
6、两个提示词语，从生活实际写自己的行动，如保持进校园要保持教室卫生，不丢纸屑；旅游时，不乱扔垃圾（矿泉水瓶）等，一点要具体可行。3.（2018甘肃武威）综合性学习(8 分）25班级开展“走近锐词”综合性学习活动，请你参加。（8 分）(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料，说说什么是“锐词”。（3 分）【材料一】锐词：乡村振兴战略 2018 年中央一号文件中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见发布，意见按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。【材料二】锐词：四海八荒体 随
7、着电视剧三生三世十里桃花播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中2要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美，只会说倾国倾城就落伍了，要说“四海八荒第一绝色”。【材料三】近年来的一些锐词：一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞【答案】 “锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。（“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩，具有鲜明的时代特征，是一种值得关注的网络文化现象。）【解析】本题考查对网络语言的理解和认识。材料一的热点话题是，2018 年中央颁发的
8、中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见 ，浓缩为“乡村振兴战略”它对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署；材料二的热点话题是，网络流行文体四海八荒。四海八荒是随着电视剧三生三世十里桃花播出而出现的网络流行文体。材料三的热点话题是，列举了当今一些热点话题和国家施行的一些新利民政策。针对三则材料概括出“锐词”的特点，即当下较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(2)根据下面材料，提炼出一个“锐词”。（2 分）【材料四】在 2017 年底结束的利比里亚总统大选中，51 岁的前 AC 米兰传奇球星乔治维阿，成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出
9、足球天赋，逐渐成长为世界级球星。也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。【答案】球星总统【解析】本题考查概括材料的要点。这则材料的主要内容是：2017 年第利比里亚总统大选中，51 岁的前 AC 米兰传奇球星乔治维阿，成为利比里亚新总统。然后联系锐词的特点，把这句话压缩成几个字即可。（3）就“锐词要不要收入现代汉语词典”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？(3 分)【答案】示例：应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概念，社会生活的新变化和人们的
10、新观念。（言之成理即可）【解析】本题考查学生语言表达能力。材料中给出了反方观点，要求考生根据反方观点发表自己的看法。首先亮明正方观点-应该收入，然后根据反方观点，据理反驳。针对反方观点中的锐词很快就会过时”可以从“锐词”的时代性或意义角度解说。理由要充分，要自圆其说，理由和观点要一致。6.（2018山东济宁）5 月 18 日是“国际博物馆日” ，当天，学校组织“走进太白楼”活动，你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。【走进直播间】5 月 18 日， 千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出，节目全长 13 分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出，栏目摄制组于 3
11、月 6 日走进济宁太白楼，采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。 国宝档案是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。(1)请为这则新闻拟写一个标题。 （20 字以内） （3 分）【推介太白楼】太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城（今济宁） ，常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。【答案】济宁太白楼亮相国宝档案 千古风流太白楼在国宝档案播出【解析】本题考查提炼信息的能力。解答此种题型，要在整体感知新闻内容的基础上，先确定新闻
12、的导语，然后依照“人、事、物+地点（时间）+结果”的模式概括即可。本则新闻材料中，物济宁太白楼；地点（时间）国宝档案 ；结果亮相。最后语言必须做到简明、连贯、准确。值得注意的是：不要超过 20 个字。(2)请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。 （2 分）【答案】示例：我和“诗仙”有个约会 登太白楼，开启诗意之旅 仰望诗酒英豪，邂逅快意人生【解析】本题考查宣传标语的书写能力和对材料信息的提取能力。这道题就“走进太白楼”的主题写一段宣传语，激发全校师生参与活动的激情，考查对材料的理解、提炼和表达能力。答题时，明确宣传标语的目标要明确，起到宣传鼓动作用。题目要求是想“吸引更多
13、同学走进太白楼” ，所以要从材料中找到亮点。材料一主要亮点在“千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出” ，材料二介绍太白楼的文化价值及其历史意义，着重点是济宁的太白楼曾经是“诗仙”李白居住和与友人饮酒的地方。宣传标语语言要简明、生动，有鼓动性。7.（2018湖北咸宁）综合性学习(5 分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在3科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。今年，香
14、泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。(1)学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未来生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。(2 分)例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?【答案】示例一:你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响? 示例二:你希塑未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?【解析】本题考查的是语言运用能力。该题要求为一个调查问卷设计一个问题，此题较易。设计的问题，要具体，要小，不可太大、太空，或不切实际。可以围绕调查问题的核心提问
15、，比如“一带一路”对青少年未来生活是否有影响，或对青少年生活有哪些影响等等。(2)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。(3 分)例:滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇滕王阁序 ，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。【答案】示例:岳阳楼，位于洞庭湖畔，范仲淹为它写下了千古名篇岳阳楼记 ，我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖胜景。【解析】本题考查的是语言表达能力。是一道典型的口语交际题。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名胜古迹的文化，这是解答这类
16、题的关键。学生表述合理即可。要注意例句的结构，所拟句子中必须有文人墨客以及相关名句。例句格式为：地名+位置+作者作品+景象。例：岳阳楼，位于洞庭湖畔，范仲淹为它写下了千古名篇岳阳楼记 ，我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖胜景。8.（2018湖北黄冈）语文实践活动（4 分）最近，教育部办公厅印发了关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知 。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。（1）请你为这次主题班会写一段开场白，要求：突出主题，语言简洁得体。 （2 分）【答案】【示例】“亲爱的同学
17、们:大家好！千百年来，我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际；他们发愤图强，无私奉献，为国家的强盛作出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息，傲然屹立于世界东方!今天，让我们一起来缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄先进事迹，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家的栋梁之才。【解析】本题考查语言表达，写开场白。拟写的时候，考生一定要认真阅读题干，明确语言环境。表述者的身份是主题班会的主持人，班会的主题是“崇尚英雄 精忠报国” 。应该围绕这个主题，以富有感召力的语言激发同学们参与活动的激情，做到语言简洁得体。（2）班会活动设计
18、中，有一个人人参与的分享环节“推荐精忠报国英雄” 。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。 （2 分）我最崇敬的英雄是 ，推荐理由是： 。【答案】【示例】岳飞。国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得世一英名、万世传颂“撼山易，撼岳家难。” (“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天样、苏武、秋瑾、林觉民等，还应该包括为祖国强盛做出杰出贡献的人，如钱学森、李四光等人。【解析】本题考查对口语表达。题目要求“推荐精忠报国英雄” ，先要写准确英雄人物的姓名，比如由“精忠报国“这四个字我们就可以想到宋朝的抗金名将岳飞。可以
19、是古代的英雄也可以是近代、现代的英雄。然后联想到英雄人物的最突出的英雄事迹，就要地概括出来，向大家推荐。9.（2018云南）综合性学习（5 分）2018 年 5 月 1 日起，我国正式实施英雄烈士保护法 。人民日报新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，部分中小学也同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动。请你根据下列材料，完成89 题。4【材料一】某中学开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：【材料二】 现代汉语词典中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩
20、的人。【材料三】川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养” 。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。8. 请简要概括材料一中图表的主要信息。 （2 分）8.答题示例一：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄。答题示例二：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解率均超过 80%，对当代英雄的了解率仅有 33%。答题示例三：中学生对当代英雄了解较少。【解析】本题考查图表转化能力。解答此题，首先明确图表内容反映的是中学生了解英雄人物的情况，然
21、后细读图表，明确图表主要从古代英雄、革命英雄、当代英雄、动漫电影英雄四个方面调查对英雄人物了解和不了解的情况，分析可以看出，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄都比较了解，但对当代英雄缺了解较少，最后用自己的语言进行表述即可。9.主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。 （3 分）小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。小丹：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，
22、这些英雄再厉害都没有用啦。小梅：那我们今天还要不要英雄？总结发言： 9.答题示例：同学们，我们今天仍然需要英雄。当今时代，全国上下都在为实现中华民族伟大复兴而奋斗。认真做好本职工作，在各行各业做出突出贡献的人就是当代英雄。【解析】本题考查口语交际能力。解答此题，首先细读讨论材料，分析可以发现小辉、小丹、小薇三人主要讨论的是关于怎样的人才是英雄的问题，而小波、小梅讨论的则是和平时期需不需要英雄的问题，然后在总结时，先要总结前面两位同学的观点，并结合材料二告诉同学们什么是真正的英雄，然后结合材料三告诉同学们和平时期仍然需要英雄。10.（2018湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃）综合性学习（4 分）江
23、汉中学拟开展“互联网与生活”的综合性学习活动，请你完成相关任务。（1）下面是林志翔同学收集的两则资料，请仔细阅读后写出你的发现。 （2 分）【资料一】“我的一天”记载表时间 7:30 9:00 11:30 15:30 17:30 20:0020%80%82%18% 12%88%67%33%5活动 早餐 社区“共享书吧”看书 回家 与伙伴打 球 晚餐 分享快乐方式扫描商家二维码付款扫描“书吧”APP 二维码，查阅书籍骑共享单车QQ 好友邀约美团叫外卖微信朋友圈发美篇【资料二】个人信息泄露情况的比例我的发现： 答案：示例：互联网在给我们的生活带来便利的同时。也带来泄露个人信息的危险。互联网改变了我
24、们的生活方式，但也泄露了个人信息。手机给我们的生活带来了便利。但也会泄露个人信息。解析：本题考查材料探究。观察“资料一”可知，林志翔同学一天的基本活动时间（从早上七点半到晚上八点） ，从饮食（早餐、晚餐） 、学习（社区“共享书吧”看书） 、交通（回家）到休闲娱乐（打球、分享快乐） ，方式均与互联网、手机有关，生活因而大大方便，即互联网和手机改变了我们的生活方式，方便了我们的生活。观察“资料二”可知，个人信息泄露情况严重，且互联网和手机泄露个人信息的比重最高。综合两则材料可知，互联网和手机是把双刃剑，既改变了我们的生活方式，便利了我们的生活，但同时也带来了泄露个人信息的危险，泄露了个人信息。据此
25、概括即可。（2）学校决定举办一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一份通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。 （找出两处即可） （2 分）通 知学校决定在本周五（6 月 15 日）下午四点举办网络安全知识讲座，请同学们届时莅临。江汉中学办公室 2018 年 6 月 13 日不妥当一（只填序号） ；修改建议： 不妥当二（只填序号） ；修改建议： 答案：示例:选句 加入讲座具体地点 选句 将“届时莅临”改为“按时参加” 选句 将“2018 年 6 月 1日”另起行移到“江汉中学办公室”下面。解析：本题考查应用文写作中的通知写作。作答时，要熟悉通知的基本格式标题（居中） 、正文（首行缩
26、进） 、落款（含发文方及发文日期，各占一行，居右） ）和内容要求（通知方、被通知方、通知事件、时间、地点） 。据此观察所给通知，可以轻松找出不当之处。即格式上第处， “江汉中学办公室”及“2018 年 6 月 13 日”应各占一行，居右；内容上第处缺少讲座的具体地点。另外，从措辞上来讲， “届时莅临”用词不当， “莅临”是敬语，此处的通知对象是学生，因此应改为“按时参加” 。11.（2018湖南邵阳）综合实践。(6 分)材料一 习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对
27、待生态环境坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。 ”材料二（数据来源：中国青年政治学院互联网法治研究中心个人信息保护情况调研 ）98%81%75%40%19%9%在 网 络 或 实 际 生 活 中 留 下 个 人 联 系 方 式后 ， 被 各 类 广 告 持 续 骚 扰接 到 骚 扰 电 话 ， 并 且 来 电 就 知 道姓 名 或 单 位 等 个 人 信 息收 到 声 称 是 金 融 机 构 的骚 扰 电 话 或 短 信邮 箱 、 社 交 平 台 帐 号 密 码 被 盗收 到 冒 充 公 检 法 机 关的 诈 骗 、 恐 吓 信 息个 人 信 息 在 某 网 站 出
28、 现6(1)根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。(2 分) 【答案】信息里同时体现“生态文明” 、 “环境保护” 、 “美丽中国”这三个要义 【解析】本题考查的是对文本内容的概括。本段文字由三个句子组成，每个句子阐述一个方面的内容，因而，对内容的概括，宜采用文本合并的方法，即筛选出每句话的核心内容，然后综合起来加以概括。(2)材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。(2 分)【答案】构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母 Z HB 构成。橄榄枝代表和平、安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保
29、护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。Z HB 为 “中国环境保护”的缩写，表明是中国环境保护的标志。 【解析】本题考查的是标志、图标所蕴含的寓意。作答时要认真阅读画面上的内容，包括颜色、线条、文字、图案等，在此基础上，结合生活实际理解其象征意义，最后组织语言整合作答。(3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。 ”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲(50 字以内，语言得体)。(2 分) 【答案】示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道的方式有很多种，比如帮爷爷实现他的愿望，在生活和身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树，等等，放花炮既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，影响邻居【解析】本题考查的是语言表达能力。解答此类题，首先要有称谓；其次，根据题目要求写清原因或理由；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫，做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。此题中要注意说明燃放烟花爆竹的危害，然后在孝敬老人方面有更好的提议。
