七年级科学下册第2章第1节感觉世界学案1(无答案)浙教版.doc

上传人:eveningprove235 文档编号:1210983 上传时间:2019-05-29 格式:DOC 页数:3 大小:1.28MB
下载 相关 举报
七年级科学下册第2章第1节感觉世界学案1(无答案)浙教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
七年级科学下册第2章第1节感觉世界学案1(无答案)浙教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
七年级科学下册第2章第1节感觉世界学案1(无答案)浙教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1感觉世界 嗅觉和味觉【学习目标】:1.认识目标:说出人体主要的感官和感受器的功能。2.情感目标:学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉的特点。【学习重点】:人体感官和感受器的功能;皮肤感觉的特点。【学习难点】:皮肤感觉的特点。【课前自学、课中交流】1. 人的感觉器官和感受器感受器官:像人的眼、耳、鼻能对周围世界产生感觉的器官叫人的感觉器官。阅读课本图 1-1思考:1 图中的人感觉到了什么?_2 你知道他(她)是靠什么感觉到的?_3 如果图中的人是你,你会有什么相应的反应?_小结:1、人类有各种不同的感官和感受器,能感受各种_,传入_,产生各种不同的_,形成感觉的部位是_2、人有_、_、_、味觉和

2、_等不同的感觉器官和感受器,讨论:(1)你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些?大家的结论相同吗?(2)小明为什么 要戴耳机欣赏音乐? 二、皮肤的感觉功能2活动:(1)两个同学一组,其中一个闭上眼睛,另一个拿出一个 物体让他触摸并请他说出所触摸物体的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑。(3)请一位同学闭上双眼,另一位同学用 两支铅笔分别轻轻地点在他的手背、手臂、手指处,观察哪部分皮肤的感觉特别敏感。讨论 1:这个活动 说明皮肤有哪些功 能?皮肤有_ _、_、_等感觉功能。讨论 2:1、如果用铅笔重重地扎手背,感觉如何?这种 感觉功能对人的健康生活有利还是有害?_2、人的手上触觉敏感的部位是_,对

3、冷热感觉最敏感的部位是_3、如果某人丧失了对冷热的感觉能力,这将对他(她)的生活产生什么影响?_【课堂小结】【课堂练习】1.抚摸一般用手指尖,因为这个部位的 神经末梢比较集中,要测试病人额上的温度,一般用 ,因为对热敏感的神经末梢比较丰富。2.人类有各种不同的感官和感受器,能感受各种刺激,产生各种不同的感觉。下图中是用嗅觉感受外界刺激的是( )3、人体皮肤感觉外界刺激的感觉神经末梢分布于_4、皮肤内分布着多种感受器,它能感受外部 环境中的哪些信息( )A、声音 B、香味 C、光 D、热35、狗的嗅觉很灵敏,它形成嗅觉的器官是( )A、鼻子 B、大脑 C、咽 D、嗅觉神经1 小孩在嗅柠檬的同时吃苹果,会产生( )A、苹果味 B、柠檬味 C、无味 D、苹果核柠檬混合的味道【课外知识】当我们患重感冒时, “食而无味”的原因:对食物香味的感觉是味觉和嗅觉感受器同时受到刺激产生的,当我们患重感冒时,鼻腔粘膜堵塞了鼻腔,使嗅觉大 大降低,食物的香味也就感觉不到了。【课后反思】通过本节课的学习,我的收获和困惑是:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1