1、12016 级高三下学期第十次质量调研考试试题语文试题第 I 卷 阅读题一.现代文阅读（三部分，共 36 分）（一）阅读下面的文章（论述类） ，回答 1-3 题。 （每题 3 分，共 9 分）20 世纪 30 年代以后，相声界的一些造诣深厚且有远见卓识的前辈艺术家，致力于相声的净化和改革，才使它得以从底层大众的通俗艺术成为全民雅俗共赏的喜剧艺术，由姿态低到尘埃的“玩艺儿”提升为铁肩担道义的“语言艺术” 。经历了文革的停滞期和改革开放后的高潮期，通过广播、电视传播，马季、姜昆等优秀艺术家将相声领进了传统说唱艺术的殿堂，相声在大众娱乐和影视领域里，独领风骚几十年。当下的相声渐渐回归市场运行的轨道，
2、从表面上看似乎是恢复了“传统” ，但是我们的时代已发生了巨大变化，传统并不意味着“做旧” ，坚持传统并不意味着抱残守缺式的故伎重演，我们被唤醒的文化记忆绝不意味着曾被否定的糟粕卷土重来，秉持现代文明的心灵绝不允许一夜退回旧社会，绝不允许任何形式的死灰复燃和暗渡陈仓。遗憾的是，一些小剧场舞台、电视选秀节目明星导师云集，在对年轻相声演员的引导中，低俗代替了通俗，欲望代替了希望，感官刺激代替了娱乐享受。讽刺和嘲笑是相声的功能，也是相声引以自豪的光荣传统，无论是侯宝林净化语言而追求品位，还是刘宝瑞洞察世态人心的韵味，甚或是马三立的“自嘲”式的冷幽默，都是接地气的，直面民生的，传递正能量的。但近年来由于
3、受西方“腐文化”的影响，一些演员表演暧昧、语言隐晦、做派轻佻，一些人以炒作刷流量，台风低劣下贱，迎合粉丝追星，阳刚之气不见了，取而代之的是娘娘腔、表情包，搔首弄姿，令人作呕。相声病了，而且病得不轻，病在对传统相声的优良传统视而不见，却对糟粕的“痈疽”趋之若鹜：低俗的语言和笑料使我们的生活愈加鄙俗化，傻子般的“愚乐”降低了观众的智商水平，腐化糜烂的表演使观众陷进感官刺激泥沼不能自拔， “碎片化拼凑”破坏了相声艺术的整体美感，降低了欣赏的品位，失去了韵味的咀嚼。观众们正在用不满的、质疑的目光审视着相声。面对广大观众的质疑，相声该何去何从？淮南子泰族训说：“根深则本固，基美则上宁。 ”相声和其它传统
4、艺术一样，深深植根于中国传统文化，要重拾当年侯宝林、启明茶社、相声改进小组等“说文明相声、干净相声”的主张，维护相声生态文明，清除精神“雾霾” ，还相声“绿水青山” ，让相声对得起“语言艺术”这个誉称。 （节选自 2018 年 8 月光明日报 ，有删改）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A相声提升为语言艺术与前辈艺术家对相声的净化和改革互为因果。B相声回归市场运行的轨道就是在恢复“传统” ，就意味着“做旧” 。C侯宝林、刘宝瑞、马三立的相声能接地气，直面民生，传递正能量，让人欣赏到相声的优秀传统。D观众对“病态相声”已心生不满，质疑审视，这为相声改邪归正提供了关键性的条件
5、。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项的是（3 分）A第段是文本结构中的“起” ，作者回顾了相声的辉煌历史，为下文的论述做好张本。B第段是文本结构中的“转” ，运用对比论证的方法鲜明地表达了作者的观点态度，暴露出时下一些相声表演中的负能量。C第段是文本结构中的“合” ，运用引用论证的方法是为了说明相声的光荣传统是讽刺与嘲笑。D文本运用举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证的方法，对相声艺术的过去与现在进行了论述，针砭时弊，观点鲜明。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） 2A坚守相声的优良传统绝不是抱残守缺，让相声中的糟粕卷土重来，死灰复燃。B近年来西方的“腐文化”影响了相声演员
6、，使他们的表演暧昧、做派轻佻、语言隐晦。C一些相声表演出现了只为迎合低级趣味而低俗、只为迎合炒作刷流量而轻佻的现象，一些舞台中的明星导师是难辞其咎的。D相声要兼顾创作与表演，做到既注意洞察世态人心，也净化语言，才能发挥好相声的功能，成为“语言艺术” 。（二）实用类文本阅读（12 分）阅读下面的文字，完成 4-6 题。材料一：2018 年 5 月 24 日，由美国国家太空协会(NSS)主办的年度会议“国际太空开发大会”在洛杉矶举行。美国国家太空协会(NSS)是一个致力于创建太空文明的独立的草根非营利组织，其历史可追溯到 1974 年成立的国家太空研究所(NSI)和 1975 年成立的拉格朗日点协
7、会(L5)。本届“国际太空开发大会”的主题是“太空旅行把人类送入太空” 。大会安排了内容丰富的深空探测成果汇报、太空移民方案和太空资源开发与技术探索展示。与 20 世纪 70 年代普林斯顿大学教授奥尼尔提出的通过在拉格朗日点建立人造圆柱体来实现人类太空移民的梦想不同，目前美国太空移民以在月球、月球轨道乃至火星建立人类定居点为努力方向。美国太空界已经着手开始探索一系列现实问题，包括如何利用月面的熔岩管建立人类基地，在火星的 Noctis 登陆是否可行，如何在火星开展资源勘探、开采与利用，如何为人类火星基地提供能源等。美国太空探索科技公司首席执行官埃隆马斯克在大会上重申美国探测火星的计划2018
8、年将无人探测器送至火星，为建立人类聚居地选择地点。2021 年，用“龙”飞船将人类聚居地组成部分的两个居住单元、两个生命支持单元和两个供给单元运至火星。2025 年。实现首批志愿者登陆火星。 (选自国际关系研究2018 年 6 月 13 日)材料二：美国物理学家与天文学家斯蒂说，环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战的爆发，乃至外星文明的入侵，这些都是地球的可能终局。摆在人类眼前的只有两条路，一条是老死在地球上，等待灭绝；另一条是移民其它星球。而火星以其与地球的诸多相似性，无疑是移民的最佳选择。最新研究显示，人类已经找到火星有液态水的记录。火星的自转速度与地球几乎相等，自转一周为 24.
9、6 小时；火星上有稀薄的大气，有四季交替的气候变化：火星地貌同地球地貌差不多，有高原、平原和环形山；特别是火星大气层中也存在臭氧层，可以吸收太阳光中的紫外线，为火星表面创造有利生物生长发育的条件。然而探索外星和移民外星绝非易事。人类作为在地球上生活的哺乳动物，想要进行星际旅行或是在外星生活，必须面对各种已知和未知的危险。关国航空航天局研究了人体在太空中可能遇到的种种危险。在从地球前往火星的大约半年的旅行中，宇航员会处于失重状态，在火星的表面，宇航员所体验到的重力也只有地球的三分之一。在国际空间站工作的宇航员们每次最多只能在太空环境中工作 6 个月，调查显示，女性在国际空问站上工作 18 个月，
10、男性工作 24 个月，所受到的宇宙射线的辐射总剂量就会超过其一生可接受的限度。在太空中旅行，脱离地球大气层和磁场的保护，人体极大程度地暴露在宇宙辐射之中。这种来自宇宙中的高能量原子碎片极难抵御，它们可以穿透层层防护，伤害到人的细胞和 DHA。一份来自加州大学的报告显示，宇宙射线可能会造成长期的大脑损伤，包括老年痴呆、失忆、焦虑、抑郁，同时也会增加患癌症的风险。(摘编自三联生活周刊2018 年 1 月 11 日)材料三：随着人类深空探测技术的飞速发展，对火星的探测已成航天大国追逐的目标。中国国防科工委“航天工程中心”早在 2016 年 8 月就正式启动了首次火星探测任务，宣布将于 2020 年让
11、探测器登陆火星，一步实现“绕、落、巡”工程目标。探月工程技术积累和火星观测研究让人类具备了“离开自己摇篮”的能力，国际航天机构均将探测重点瞄准火星。火星与地球相比，自然环境十分恶劣：火星表面非常干燥、年平均温度零下六七十摄氏度、火星大气稀薄、气压只有地球上的百分之一。据介绍，未来改造火星可能会实现。据中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远介绍，中国开展火星探测的可行性论证与探月工程几乎同步。中国首次火星探测任务于 2016 年 4 月正式立项，计划在2020 年实现火星轨道器环绕探测和火星车软着陆巡视探测。美国火星探测计划借助“好奇号”火星车将3配有高精度仪器的实验室搬到火星。
12、中国火星探测计划则是火星轨道器+火星车的“天地组合”协同工作。在欧阳自远看来，在改造火星、建造火星基地的过程中，为人类移民火星发挥实质性作用的，可能是一批基于强人工智能的机器人。尽管人工智能已广泛应用于探月工程，但深空探测中人工智能的应用目前仍处在基于计算机视觉、语音识别、自然语言处理、机器学习等弱人工智能的阶段。(取材于澎湃新闻网2017 年 8 月 24 日新华社独家专访)4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)A美国国家太空协会是一个致力于创建太空文明的独立的草根非营利组织，由国家太空研究所和拉格朗日点协会发展而来。B美国在月球、月球轨道乃至火星建立人类定居点的太空移民努力方
13、向比普林斯顿大学教授奥尼尔曾提出的梦想更注重解决现实问题。C虽然火星的自然环境十分恶劣，但未来对火星进行改造以及人类在火星建造基地，这些都有可能成为现实。D随着人类深空探测技术的飞速发展，对火星的探测已成航天大国追逐的目标。其中，中美两国的火星探测计划有明显不同。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3 分)A当地球因环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战爆发乃至外星文明入侵招致终局时，人类要么等待灭绝，要么移民其它星球。B在国际空间站工作的宇航员们最多只能在太空环境中工作 6 个月，是因为宇宙射线可能会造成长期的大脑损伤，甚至增加患癌症的风险。C中国开展火星探测的可行性论证与
14、探月工程几乎同步，而中国首次火星探测任务从正式立项到正式启动仅用了四个月的时间。D目前应用于深空探测中的人工智能仍处于弱人工智能阶段，而探月工程由于人工智能，的广泛应用，已经走向强人工智能化。6根据以上三则材料，人类实现太空移民有哪些有利因素和不利因素?请结合材料简要说明。(6 分)（三）阅读下面的文章（文学类） ，回答 7-9 题。 （共 15 分）最后的电波行动开始了。我父亲原定走北路，担任掩护，由于李安本出马，结果被调至南路，随大部队行动。“要不是老李”，我父亲后来常说，“我说不定早就见马克思了。”“老李，外号飞锤，不仅收发报样样娴熟，而且机务上也有一套。自一九四一年皖南事变后，和我在新
15、四军皖中独立师第三团共事，我这一辈子啊”父亲之所以屡次这样感叹，皆因他的一套娴熟技术皆传自李安本。按计划大部队一路向南猛突，但电台始终保持静默。相反，北路小队频繁发报，他们把平时抄收的新闻稿都拿出来，反复发送。果然，敌人上当了，开始调集兵力向北围追堵截。旅长下令全速前进，争取时间。他说我们越快到达，北路的压力便会越早解除。据事后得知的消息，驻青城日军指挥官藤田五郎大佐曾多次接到南路发现我军大部队的报告，但他并不相信，以为这是新四军的调虎离山之计。因为日军的情报部门一直在跟踪监听，并随时向他报告，证明新四军的电台就在北路。这一错误的判断使他错失良机，打好的算盘完全落空。白露过后第七天，我军终于突
16、破重围，来到了江边，与江北前来接应部队胜利会师。部队到达时，已是深夜。旅长顾不上休息，下令立即架设电台，与北路联系。“那是一个十分炎热的夜晚”，我父亲清楚地记得，他们来不及找地方，就在江边一个渔棚边架起了电线。旅长和参谋长都站在我父亲边上，等候消息。我父亲连续呼叫，一连半个小时都没有回音。大家浑身是汗，心都焦烂了。“他们也许在行动中，没有架设天线。”我父亲这样说，手里攥紧了老李临行前送给他的烟斗。这时渡船已经陆续到了。4旅长指示我父亲继续不停地呼叫，一刻也不要停。“一有消息，马上向我报告。”吩咐完了，他便和参谋长一起到江边指挥部队渡江。不知过了多长时间，天渐渐亮了，东方泛起一抹淡淡的晨光。这时
17、耳机里突然传来声音。我父亲兴奋地大叫：“来了!来了!”有人立即前去报告旅长。不一会儿，旅长和参谋长都小跑着过来了。“怎么样，怎么样了?”旅长连声问道。可耳机里忽然出现了长时间的静默。我父亲一边调整波长，一边连续呼叫。“怎么回事?是他们吗?”旅长问道。我父亲说是的，肯定是的。“他们情况如何?”团长又问，我父亲摇头道，“不知怎么突然断了”“呼叫，给我呼叫!”我父亲连续不断地敲击着电键，时间漫长得令人窒息。终于，嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒，耳机里传来熟悉的电波声。“老李!是老李!”我父亲叫了起来。众 人一片欢呼。 “嘘一一”我父亲做了噤声的手势。大家随即安静下来。我父亲急忙开始抄报。抄一句，参谋长就迫不及待
18、地拿过去照着密码本翻译，可一句也翻不出来。“这不对啊。”他对我父亲说。我父亲抄完报后，接过来一看，头脑顿时嗡了一下。“这是脑记密码!”“什么意思?”参谋长问。我父亲解释说，这说明他们已经销毁了密码，因为脑记密码只有在这种情况下，才会使用。 “看来他们已非常危险，否则不会销毁密码。”我父亲说。好在李安本教过他脑记密码的方法，凭着这种方法，他把电文翻译了出来。大意是，他们已身陷重围，弹尽粮绝，密码已毁，电台也即将销毁。旅长说：“告诉他们，想尽一切办法，一定要回来，我们等着他们!”我父亲把电报发出后，对方一下子没了声音。按照李安本的操作惯例，他每收完电报，都要给收据。可这次却是例外。“收到没有?”旅
19、长问。我父亲摇摇头。“呼叫，给我呼叫!”旅长大声 命令，声音都有些变调了。我父亲不停地呼叫，身上大汗淋漓。也不知过了多久，忽然收报机又有了声音。我父亲扶了一下耳机，连忙抄收，没想到抄下来的却是一组明码：再见，战友“坏了!”我父亲心里一沉，知道这是最后的告别。没容他多想，耳机里又跳出一串明码：东进，东进，我们是铁的新四军随后，耳机里的声音戛然而止。旅长接过抄报，半天没有说话。他默默地摘下帽子。我父亲看到他的眼睛里闪着泪光。在场的人也都慢慢地摘下了帽子。我父亲将烟斗放到胸口袋，默默将电报机重新背在肩上。周围是死一般的沉寂，只有江风划过长空，发出尖厉的呼啸(摘编自人民文学，2018 年第 7 期)7
20、.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3 分)A.为了防止日军围追堵截，大部队采用了调虎离山之计，将我军兵分两路进行突围，但突围计划是以牺牲北线部队为代价的。B.小说中环境描写着重表现了江边的自然气候，如炎热夜晚、淡淡晨光、江风划过长空等，既渲染了气氛，又反衬了新四军奋勇抗敌、不畏艰险的精神。C.小说刻画人物时，大量使用语言、动作、神态、心理等方面的描写，传神地塑造了旅长、李安本、我父亲等鲜明的人物形象。D.小说采用了顺叙、插叙等多种叙述手法不仅使文章情节安排张弛有度、灵动摇曳，而且丰富了文章的内容，叙述时空具有纵深感，增强了文章的表现力。58.小说结尾老李发送两组明码“再见
21、，战友”和“东进，东进，我们是铁的新四军”请简要分析这两组明码在全文中的作用。(6 分)9.“老李”在小说中并未出场，但他的英雄形象却跃然纸上，请结合小说简要分析这样设计的艺术效果。(6 分)二、古诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盗起汝、颍。廷玉父子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖，有水军千艘，数为庐州左君弼所窘，遣通海间道归太祖。太祖方驻师和阳，谋渡江，无舟楫。通海至，大喜曰：“天赞我也！”亲往抚其军。通海为人沉毅。治军严而有恩，士乐为用。巢湖诸将皆长于水战，而通海为最。从克宁国
22、，下水阳，因以师略太湖，降张士诚守将于马迹山，舣舟胥口。吕珍兵暴至，诸将欲退。通海曰：“不可，彼众我寡，退则情见，不如击之。”乃身先疾斗，矢下如雨，中右目，不能战，命帐下士被己甲督战。敌以为通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。友谅大举围南昌，从太祖击之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力战几不支。通海乘风纵火焚其舟二十余，敌少挫。太祖舟胶，友谅骁将张定边直前犯太祖舟。常遇春射中定边，通海飞舸来援。舟骤进水涌，太祖舟得脱。而通海舟复为敌巨舰所压，兵皆以头低舰，兜鍪尽裂，仅免。明日复战，偕廖永忠等以七舟置火药，焚敌舟数百。逾二日，复以六舟深入。敌连大舰力拒。太祖登舵楼望，久之无所见，意已没。有顷，六舟
23、绕敌舰出，飘摇若游龙。军士欢噪，勇气百倍，战益力。友谅兵大败。师次左蠡通海进曰湖有浅舟难回旋莫若入江据敌上流彼舟入即成擒矣遂移师出湖水路结衢友谅不敢出，居湖中一月，食尽，引兵突走，竟败死。是役也，通海功最多。师还，赐良田金帛。从徐达平安丰，又从克湖州，略太仓，秋毫不犯，民大悦。围平江，战灭渡桥，捣桃花坞，中流矢，创甚，归金陵。太祖幸其第，问曰:“平章知予来问疾乎?”通海不能语。太祖挥涕而出。翌日卒，年三十八。太祖临哭甚哀，从官卫士皆感涕。 (节选自明史列传第二十一)10下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( )A师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即
24、成擒矣/遂移师出湖/水路结衢B师次左蠡/通海进 曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢C师次左蠡/通海进曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢D师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋 /莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢11下列对文中有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A太祖，作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常见于开国皇帝；另外祖父的父亲也称太祖。B金陵，即现在的南京，史上曾是吴、东晋、宋、齐、梁、陈的都城，被称为“六朝古都”。C“幸其第”中的“幸”特指皇帝亲临某地，“
25、幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D卒，在礼记中指大夫的死；另外天子死称“崩”，诸侯死称“薨”，士死称“不禄”。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A俞通海擅长水战，深受太祖信任。他归顺太祖之后，太祖喜出望外，高兴地说“天赞我也！”B俞通海作战勇猛，身先士卒。在胥口作战中，自己先带头迅速战斗，结果被敌军射中右眼。C俞通海忠心耿耿，临危不惧。太祖在康郎山遇险，俞通海奋不顾身，全力营救太祖脱险。D俞通海治军严明，关爱百姓。在攻克湖州和攻取太仓以后，秋毫无犯，当地百姓十分欢悦。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）太祖方驻师和阳，谋渡江，无舟楫。通海
26、至，大喜曰:“天赞我也!”6（2）从克宁国，下水阳，因以师略太湖，降张士诚守将于马迹山，舣舟胥口。（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋诗，完成 14-15 题。云门道中晚步(宋)李弥逊层林叠巘暗东西，山转岗回路更迷。望与游云奔落日，步随流水赴前溪。樵归野烧孤烟尽，牛卧春犁小麦低。独绕辋川图画里，醉扶白叟杖青藜。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分)A诗人采用 移步换景的手法，铺陈了漫步云门道中所见暮色笼罩下的山水景色， “山转岗回” 、 “步随” 、“独绕”等字眼点明行动轨迹。B首联总写诗人云门道中所见，以“暗东西” “路更迷”紧扣诗题中“晚步” ，勾勒出傍晚
27、山林幽深晦暗的概貌，为下联展开具体描述蓄势。C颔联从诗人主体活动的角度运笔，出句与对句以“望”和“步”分别领起，描绘景象目力所及比脚力所及来得更为阔远，笔力新俏，推陈出新。D尾联描写画外沉醉美景的诗人与画中扶着青藜杖醉酒老叟相映成趣，与卞之琳断章中主客体位置调换的写法有异曲同工之妙。15本诗颈联历来为人们所称道，试赏析其精妙之处。(6 分)(三）名篇名句默写（本题共 3 小题，6 分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中，表达自己追求真理、献身理想，百死而不悔的两句是“_，_”。(2)白居易在琵琶行中，由琵琶女的遭遇想到自己仕途的不顺，油然而生同病相怜的感慨的句子是“_，_”。
28、（3）在永遇乐（千古江山）中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“ ”，但是由于行事草率，最终却“ ”。第 II 卷表达题三.语言文字运用（共 20 分）阅读下面的文字，完成 1719 题。戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。（ ）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的
29、艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位 的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔， ，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内 ，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人 。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路 来。17下列在文中括号内补写
30、的语句，最恰当的一项是（3 分）A当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展7D创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用18依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）A寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎B无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥C寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎D无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥19文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）A而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新
31、，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。D而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。20、下面是某校文学社为征文活动草拟的一篇应用文初稿，在用语和格式方面有五处不 恰当，请找出并作修改。(5 分)征稿启示今年是共产党宣言发表 170 周年、马克思出生 200 周年，为纪念无产阶级伟大导师，鼓励学生探究马克思思想 理论，我校涅槃文学社决定，在 5 月 4 日举办一次征文活动。特向全体同学征集文章，欢迎广大同学踊跃投稿。具体要求如下：一、根据征文目的
32、选定角度、题目自拟，以议论文为主，必须原创，字数在 5000 字以内。二、稿件请送至涅槃文学社编辑部，来稿请注明真实姓名、联系方式和“征稿”字样。由于人手有限，未录用的稿件，概不退还，敬请谅解!三、投稿截止时间 4 月 20 日，对于采用的稿件，本社团有斧正的权力。此致敬礼！2018 年 3 月 5 日涅槃文学社212018 年，相关研究机构进行了“中日两国高中生使用电脑功能”的调查，根据下面表格信息，回答问题。中日两国高中生使用电脑情况（数据为百分比）（1） 与日本高中生相比，我国高中生电脑使用呈现出怎样的特点？请简要概括。 （不得出现具体数字）8（2）根据上表情况，请对我国高中生的网络学习
33、提出一条建议。四、写作（60 分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。有一个小孩走到杂货店的电话亭里，因为电话亭的门没有关好，所以店员可以听到他的话：“几天前，你们不是在报上登广告要招聘一个男孩子吗噢，已经找到了？这个孩子的工作还合适吗？谢谢你，再见！”那个店员看见那孩子走出电话亭，就说：“运气很坏吧，没得到这份工作。 ”那孩子说：“你想错了，三天前我已经获得这份工作。我只是想知道，他们对我满意不满意。 ”要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明语文参考答案：1、 C （A 互为因果错误；B 曲解文意；D 无中生有）2、 C （强加因果）3、
34、 B （扩大范围，应为“一些” ）点睛：归纳内容要点，概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）4.B（ “更注重解决现实问题 ”错，文中并无二者的比较）5.C（ A 项 “因环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战爆发乃至外星文明入侵招致终局时 ”错，这是美国科学家斯蒂的个人看法。 B 项错误。缩小范围。材料二原文表述为 “在国际空间站
35、工作的宇航员们每次最多只能在太空环境中工作 6 个月 ”，另外，原因还应包括失重状态。 D 项 “探月工程由于人工智能的的广泛应用，已经走向强人工智能化 ”错误，于文无据。 ）6.有利因素： 有一 批致力于太空文明的组织机构、研究 人员和设计方案等； 火星与地球有许多相似之处，是移民的最佳选择； 中美等国航天机构都已启动了对火星的探测，探月工程技术积累与火星观测研究使人类具备了离开地球的能力。不利因素： 人体在太空中可能遇到种种危险，不能长时间在太空环境中工作或旅行； 火星的自然环境十分恶劣，必须经过改造； 为人类移民火星发挥实质性作 用的，可能是一批基于强人工智能的机器人，但深空探测中人工智
36、能的应用目前仍处在弱人工智能的阶段。 （ 6 分，一点 1 分）【点睛】第 1 题考核筛选并整合文中信息的能力。这类题目解答时要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大不缩小，不无中生有。（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）97.D（A.“调虎离山”之计不对，应该是声东击西；而且“牺牲北线部队”说法欠妥，小说一直强调“全速前进，争取时间” 。B.环境描写并
37、没有反衬。C.李安本未采用以上描写）8.答案示例（1）情节内容上， “再见，战友”预告着北路全军覆没的结局；“东进，东进，我们是铁的新四军” ，是即将牺牲的革命志士对生者继续奋勇前行的激励。 （2）人物塑造上：赞颂了李安本所代表的革命志士坚毅顽强，革命信仰坚定执着的形象。 （3）表达效果上：北路“铁的新四军”的最后声音具有震撼人心、发人深省的艺术效果。 （4）主题思想上：悲壮而激越的结局表达了革命战斗之火永不熄灭的主题。 （任选其中三点，每点 2 分，一共 6 分）9.答案示例（1）侧面描写。小说开头和结尾分别用侧面描写的方式描摹了老李技艺高超的神秘形象和英勇赴死的胆识和气魄；（2）作为暗线。
38、老李虽未见其人，但老李的命运作为北线情节发展的隐线展开，不仅激发了阅读者的兴趣，而且推动了故事情节的进展；（3）深化主题。老李的幕后英雄形象深化了小说赞扬无数无名英烈不畏牺牲，革命精神永不止息的主题，对现实社会更有思想启示和引领作用。（每点 2 分，一共 6 分）10C 试题分析：注意“舟”作后句的主语， “入江” “据敌”两种做法，中间断开， “彼舟”作后句的主语。11A 试题分析：祖父的父亲称为曾祖。12A 试题分析：此时并没有“深受太祖信任” ，太祖高兴是因为俞通海有水军千艘。13 （1）太祖正在和阳驻军，谋划渡过长江，缺少船只。俞通海来到，太祖非常高兴说:“上天帮助我呀!”(“方”译为
39、“正在” ， “师”译为“军队” ， “舟楫”译为“船只” ， “赞”译为“帮助” ，句意 1 分)（2）跟从攻克宁国，攻下水阳，乘机用水军平定太湖，在马迹山收降张士诚守将，停船于胥口。(“从”译为“跟从” ， “克”译为“攻克” ， “略”译为“平定” ， “舣舟”译为“停船” ，句意 1 分)参考译文：俞通海，字碧泉。他的祖先是濠州人。他的父亲俞廷玉搬迁到巢湖。元朝末年，盗匪起于汝州、颖州。俞廷玉父子和赵普胜、廖永安等人在巢湖安营扎寨，拥有千艘战舰兵力的水军部队。他们多次被庐州左君弼困窘，派遣俞通海悄悄地从小道归顺太祖。太祖正在和阳驻军，谋划渡过长江，缺少船只。俞通海来到，太祖非常高兴说：
40、“上天帮助我呀！”太祖亲自前往安抚他们的军队。俞通海为人沉着刚毅，治军严明而有恩德，士兵乐意为他所用。巢湖各将都擅长水战，而俞通海是最好的。跟从攻克宁国，攻下水阳，乘机用水军平定太湖，在马迹山收降张士诚守将，停船于胥口。吕珍军队突然来到，诸将想退。俞通海说：“不可以后退，敌方多我们少，后退的话，那么我方情况就被暴露了，还不如攻击他们。 ”于是通海自己先带头迅速战斗，对方箭下如雨，射中他的右眼。不能作战，他命令手下士兵披上自己的盔甲监督指挥作战。敌人把督战的士兵当作通海了，就不敢逼近，慢慢地退兵离开了。俞通海从此一只眼睛失明。陈友谅大力举兵围攻南昌。俞通海跟从太祖攻击敌人。在康郎山相遇，因为船小
41、不能仰攻大船，太祖军奋力作战差点支持不住。俞通海乘风放火焚烧敌船二十多艘，敌军稍稍受挫。太祖的船搁浅被围困了，陈友谅的骁勇的将领张定边径直向前冲，进犯太祖的船。常遇春射中张定边，俞通海乘飞舸前来援战，船只飞速驶来，带动湖水急涌而至，太祖的船只得以脱险。而俞通海的船又被敌方巨舰压住，兵士都用头抵住敌舰，头盔全裂，才 勉强脱险。第二天再战，俞通海偕同廖永忠等把七艘船装上火药进攻敌舰，焚烧敌船数百艘。过了两天，俞通海又派六艘战船深入敌方。敌方联合大舰船奋力抵抗。太祖登上舵楼远望，很久都没有看到什么，料想俞通海的船只已经沉没了。过了一会儿，六艘船绕过敌方的舰船出现，飘飘扬扬如游龙。军队欢呼，勇气猛增百
42、倍，作战更加奋力。陈友谅的军队大败。太祖军队驻扎在左蠡，俞通海进言说：“湖水很浅，小船很难周旋，不如进入长江，占据敌方的上游。他们的船进入，就立刻可以擒拿了。 ”于是就转移军队驶出湖，在水边和陆地构建 栅栏。陈友谅不敢出来。在湖中停留了一个月，粮食用完，陈友谅带兵突围逃跑，最终失败死去。这场战役，俞通海军功最多。军队回京，赐10予良田金帛。跟从徐达平定安丰，又跟从攻克湖州，攻取太仓，秋毫无犯，百姓欢悦。围攻平江，大战灭渡桥，直捣桃花坞，中流箭，伤很重，回金陵。太祖驾临他的府第，问道：“平章知道我来探问伤情了吗？”俞通海不能说话。太祖挥泪而出。第二天死，时年三十八岁。太祖哭吊非常悲哀，随从的官员
43、卫士都感动流泪。14D（诗人既在画中又在画外，尾联的精妙之处在于诗人通过想象虚写，把自己织进了这幅山阴版的辋川图画里，使自己成为与这幅天然图画融为一体的画中人；同时又存在一个画外的自我，诗人仿佛具有分身术，跑到画外欣赏起这幅有自己在内的云门道中晚步图）15.答案示例（1） （2 分）上句写傍晚时分，樵夫砍柴归来 ，远山上的野火渐渐熄灭，最后一缕孤烟也冉冉散尽；下句写困乏的耕牛僵卧在犁边，早春时节，田里的小麦还显得很低， （2） （4 分）这一联运用动静结合、远近结合、白描等多种描写手法，将农事活动与自然景物融为一体，紧扣诗题中的“晚”字，描绘出一幅清新优美的山村春晚图，表达了诗人悠闲愉悦的心绪
44、。16、（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（3）封狼居胥 赢得仓皇北顾三、语言文字运用（20 分）17. C 前文主要讲述了人们对于创新的看法，应由“创新精神”承接，排除 A、B 两项。后文讲述戏曲艺术的创新，需由“当代戏曲的发展”引出，排除 D 项。18.C 寿终正寝：旧时指老死在家中，泛指事物的消亡。无疾而终：没有病而去世，指老年人自然死亡；比喻事情没有什么特别的原因而终止，含有不了了之的意思。名噪一时：指一时名声很大；名声传扬于一个时期。 名垂青史：好的名声和事迹载入史籍永远流传。兼容并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长：广泛地采
45、纳各家的长处。照猫画虎：比喻照着样子模仿。按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。作答本题时，可采用排除法。第空，前文讲述京剧名伶不满足于对前人的模仿，两词中， “照猫画虎“有模仿的意思，故应填“照猫画虎” ，排除 B、D 两项。第空，梅兰芳对戏剧的多个方面进行探索时，吸收的自然是“各家的长处” ，而不是“内容不同、性质相反的东西” ，排除 A 项。19. B “眼花缭乱”作定语时，前面须加上“令人”或“使人” ，排除 A、D 两项。后半句缺少主语，应加上“这样”或意思相近的词语，排除 C 项。20.（1) “启示”改为“启事” ；（2)“出生”改为
46、“诞辰” ；（3)“斧正”改为“修改” ；（4) 删除此致敬礼；（5) 落款日期与主办单位互换位置。21.【答案】21(1)我国高中生电脑看娱乐新闻、聊天、看小说或漫画明显高于日本高中生，但收集学习信息、进行学习却远低于日本学生。(2)(示例)减少上网看新闻、聊天、看小说的时间，增加网络学习的时间。(言之成理即可)【详解】本题考查图文转换及语言表达简明、连贯的能力。解答此类题目，首先要明确图的类型，本题给的是图表，然后根据表头文字明确表格调查的内容，如本题“中日两国高中生使用电脑情况” ，再根据具体的问题进行答题。本题第一问“与日本高中生相比，我国高中生电脑使用呈现出怎样的特点？请简要概括”
47、，这主要考查对图表内容的概括与表述，从图表内容横向比较可知，日本“上网查询收集相关学习的信息” “使用电脑的学习软件上讲座学习”数据高于中国，电脑看娱乐新闻、聊天、看小说或漫画方面低于中国，这就可以概括出电脑使用率的情况，中国学生利用电脑用于学习的较少，而进行娱乐的较多。回答时把这些信息分点表述出来即可。建议主要是根据表中信息得来的，针对上面的信息应建议多络等。22评分规则：写作提示：这是则材料作文，可从以下角度立意：(1)以人为鉴，可以知得失。借助别人的评价来省察自己；(2)人要追求最好的自我；(3)不要过度在意别人的评价；(4)正确选择处理问题的方式；(5)不要盲目下结论。在写作时，无论选择哪种文体，都要特别注意，一定要符合文体特征。（3）作文等级评分标准11（4）其他采取综合分等打分法打分。以 44 分为评卷切入分。一等 5460 分（10%） ，二等 4853 分（30%） ，三等 4147 分（30%） ，四等 3640 分（20%） ，五等 35分以下（10%） 。凡内容有政治错误、思想不健康等内容观点一律判为零分。抄袭内容超过一半，得分不得超过 10 分。不足 800 字的，每缺少 50 字扣 1 分。错别字错一个扣 1 分，重复出现不计，最多扣 3 分。
