1、1认识工艺流程图题【学习目标】1认识工艺流程图题的结构。2掌握流程图题解题的基本方法；常见物质推断方法及实验操作等。3增强整体解答流程图题的能力，进一步提高分析、归纳、运用知识的综合能力。【活动内容】活动一、初步认识工艺流程图题的结构和解题方法和技巧1工艺流程图题型的结构的简介题头（引入信息）题干（提取信息，应用解题）题尾（得出结论或产品） 。2解题方法和思路（1）从题干中获取有 用信息，了解生产的产品。（2）分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：反应物是什么；发生了什么反应；该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。（3）关注“箭头”
2、：箭头进入的是投料（即反应物） ，出去的是生成物（包括主产物和副产物）。关注方框内所指：有的以操作名称作为框图形成流程的主线；有的以物质作框，也有以设备作框。（4）关注流程“三线”和“核心” 。 三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质循环使用（过程中既作为前面某步的反应物，在后面某步中又生成了该物质） 。2（5）从问题中获取信息，帮助解题，多数试题重点考查利用题干中的信息解决问题的能力以及物质的制备，考查有关化学实验操作，同时考查化学方程式的书写技能。活动二、体会工艺流程题的解题过程1补全由贝壳（主要成分 CaCO3）为原料生产石灰乳的相应转化中 所需的条件或反应物：2海 水
3、中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：请结合上述流程回答下列问题：（1）该工艺流程的原料有哪些？ 产品是什么？（2）说说箭头、的含义是什么？ A. 加入反应物 B.生成物质（3）步骤的操作为： （4）该流程中可以循环利用的物质是什么？ （5）写出由 Mg(OH)2生成 MgCl2的化学方程式： 。活动三、学会推断工艺流程中的物质1用石灰石制取轻质 CaCO3的流程如下：Ca(OH)2步骤CaCO3（贝壳） +H2海水 Mg(OH)2步骤 步骤+XMgCl2溶液步骤MgCl2HCl步骤熔融状态下通电 Cl2Mg贝壳 生石灰 石灰
4、乳( ) ( )过滤NaCl 溶液CaCO3过滤石灰石稀盐酸溶液 A气体 C溶液 B3（ 1） 在 流 程 中 标 出 溶 液 A、 溶 液 B、 气 体 C 的 化 学 式 。（ 2） 说 说 你 是 怎 么 推 理 的 。2 实 验 小 组 的 同 学 用 硫 酸 亚 铁 、 硫 酸 铜 的 混 合 溶 液 制 备 硫 酸 亚 铁 晶 体 并 回 收 铜 的 流 程 如 下 。（ 1）在图中将原料和产品圈出。（2）溶液 1 和溶液 2 的成分是什么？在图中标出化学式;（3）依次在流程中写出 X、固体 A、Y 中物质的化学式。活动四、学会分析工业流程中操作1从氯化钾和二氧化锰的固体混合物中分
5、离出氯化钾晶体和二氧化 锰流程如下：回答下列问题（1）操作 1 的名称是什么？你的判断依据是什么？ （2）操作 2 的名称是什么？该操作的作用是什么？（3）操作 3 的名称是什么？你的判断依据是什么？ （4）操作 4 的包含哪些操作？该操作的作用是什么？2以含锌废渣（主要成分为 ZnO,杂质为 FeOCuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO 47H2O）的流程如下：CuSO4FeSO4溶液固体 A溶液 1Cu溶液 2过滤加过量 X 加适量 Y蒸发、降温、过滤 FeSO4晶体氯化钾、二氧化锰gffgutiguti氯化钾溶液二氧化锰氯化钾溶液二氧化锰氯化钾晶体操作 1 操作 2操作 3二氧化锰操作
6、4滤渣硫酸锌溶液过量的25%硫酸含锌废渣 粉碎 溶解 除铁、铜 ZnSO47H2O4（1）粉碎的目的是什么？（2）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是蒸发浓缩 、过滤、洗涤和低温烘干。（3）常用冰水而不用热水洗涤 ZnSO47H2O 晶体的原因是什么？【课堂反馈】 A 组1硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是 CaCO3和 Mg(OH)2，其它成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净 CaCl2固体的流程如下：请按要求填空：（1）酸 A 是人体胃酸的主要成分，酸 A 的化学式是 ；（2）步骤中生成沉淀的化学反应方程式是 ；（3）步骤加酸 A 的作用是 ；（4）步骤是利用 的方法得到氯化钙固体。2下
7、面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：（1）X 的化学式：_。（2）生石灰可以由_（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：_ _。（3）操作的名称是_；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的_（写化学式） ；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀_溶液。（4）滤液 C 可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止_。3有 一 种 工 业 废 水 ， 其 中 含 有 大 量 的 硫 酸 亚 铁 、 少 量 硫 酸 铜 和 污 泥 。 某 同 学 设 计 了 一 个 既 经 济又 合 理 的 实 验 方 案 ， 制 备 硫 酸 亚 铁 晶 体
8、（ FeSO47H2O） 并 回 收 铜 。 方 案 流 程 如 下 ：5【查阅资料】FeSO 47H2O 受热易分解。回答下列问题：（ 1）步骤中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_ _。（2）步骤中需加入的物质是_，目的是_。（ 3）步骤中发生反应的化学方程式是_。（4）步骤的操作是蒸发浓缩、_、过滤。B 组1合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下：（1）合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为_。（2）制取氢气的反应过程为：CH 2O=COH 2， COH 2O=CO2H 2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是_（填化学式）
9、。（3）原料中 N2 、H 2中常含有 CO2和水蒸气，反应前要净化。净化的过程是_。（4）写出 N2、H 2反应生成 NH3的化学方程式：_。（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如控制温度在183时，可将空气中N2与 O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物 NH3与 N2、H 2分离开来，_温度以下。物质 H2 N2 O2 NH3沸点/ 252 195.8 183 33.35高温62晶体硅在电子工业中有广泛的应用。工业上生产高纯硅的流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硅与焦炭反应的另一种产物是一氧化碳。该反应的化学方程式为 。 （2）蒸馏属于 变化（填“物理”或“化学” ） 。（3）完成由下列纯 SiHCl3制取高纯硅的化学方程式：3某校化学兴趣小组的同学开展了测定 Na2CO3和 NaCl 的固体混合物中 Na2CO3质量分数的探究实验。他们设计了如下的实验方案：（1） “操作 1”的名称是_，溶液 M 中的溶质 （写化学式） 。（2）滴加 CaCl2溶液应“过量” ，否则会使测定的结果 （填“偏大”或“偏小” ） ，确定 CaCl2溶液是否过量的方法是 _ _。（3）该混合物中 Na2CO3的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到 0.1%）7
