1、1六、评析类【题型特点】认识评析类试题是辨析题的演变，既有辨析题辩证思维的特点，又具有一般材料题所包含的对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查，因其知识覆盖广，思维含量高，受到各地高考命题者的青睐。主要分为两类：一类是材料评析类，一类是观点评析类。此类试题主要通过一定时事或者生活情境，引发不同的争论，得出不同的观点，引导学生对不同观点进行分析说明。设问方式一般是：谈谈你对这一观点的认识，请你对这一观点进行评价，请你分析这样做的合理性等。【技巧方法】解答认识评析类材料题贯彻辨析题的解题方法。第一步，首先立足设问，评析观点，对于观点依据核心知识，从正反两个方面来分析，确立回答问题的角度。第二步
2、，依据材料，明确主干信息，依据主干信息，调动相关知识。第三步，依据主干指向，对应设问观点，找出相应的理论依据，明确态度，确立正确的做法。【题型训练】1(2018湖南模拟)阅读材料，回答问题。面对电子商务的迅猛发展，湖南省提出了“电商换市” ，其实质是商业模式的创新。特别是湖南 W 市政府把电子商务作为战略性产业来进行培育，加快电子商务园区建设，大力培育一批跨境贸易电子商务服务商，创新电子商务融资产品和服务方式，加速构建电子商务产业链，不断增强 W 市发展电子商务的综合竞争力。但是有人认为，随着电商经济的不断发展，必然会带来网络欺诈、知识产权侵犯等问题。结合材料并运用所学经济知识，对“随着电商经
3、济的不断发展，必然会带来网络欺诈、知识产权侵犯等问题”进行评析。答案 电商经济具有自发性、盲目性、滞后性等市场经济的弊端，它的发展可能会带来网络欺诈、知识产权侵犯等问题，但随着电商经济的发展，国家要切实加强商业诚信、社会诚信建设，健全社会征信体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度，规范市场秩序；还可以通过经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控，充分发挥市场的决定性作用，促进电商经济的正常健康发展。解析 本题是评析类试题，考生可从电商经济目前还存在着一定的弊端，它的发展会带来一定的问题。但在国家加强社会信用体系建设、综合运用各种手段加强宏观调控的条件下，可以促使其健康发展的角度进行论
4、述说明。2(2018广东六校第三次联考)阅读材料，完成下列要求。当前，逆全球化思潮和贸易保护主义倾向抬头。中国积极为经济全球化注入新动力，建立“人类命运共同体” ，得到大多数国家广泛认同。经济全球化一直由发达国家主导，但是近些年发生了一些变化。中国已经成为金融危2机以来拉动全球经济增长贡献最大的国家，中国对全球经济的影响持续增强。19801999年的 20 年间，中国经济对全球经济名义增量贡献仅为 3.7%，而同期美国贡献 31.7%，但20002007 年，中国经济对全球经济名义增量贡献大幅上升至 9.8%，同期美国下降为19.1%。若考虑金融危机的影响，进一步测算发现，20082016 年
5、中国经济对全球经济名义增量贡献高达 45.1%，而美国仅为 23.5%，且长期贸易逆差。因此，美国等发达国家有人认为经济全球化只对发展中国家特别是中国有利，出现了“逆全球化”甚至“反全球化”的思潮。中国作为负责任的大国，积极倡导建立开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易机制，努力推动经济全球化普惠平衡发展，给一些最不发达国家免除了大量债务，帮助发展中国家特别是最不发达国家发展经济和改善民生。中国为最不发达国家解决贫困饥饿问题提供了大量无偿援助，还在“碳排放”和“世界气候”方面承担了更多的国际义务。针对美国等发达国家的“逆全球化”言论，有网友提出“中国应该积极扛起经济全球化的大旗” ，也有网友表示
6、坚决反对。结合材料，请运用“当代国际社会”的知识，就网友的其中一种观点阐述你的看法。答案 (示例一)赞同。中国扛起经济全球化大旗，有利于提升我国对外开放水平，维护国家利益，推动中国自身发展。中国作为世界第二大经济体，国际地位和国家实力不断提升，有能力扛起经济全球化的大旗。国家间的共同利益是国家合作的基础，中国扛起经济全球化大旗，有利于带领各国人民实现共同发展和共同繁荣。中国扛起经济全球化大旗，有利于建立国际新秩序，顺应世界多极化的趋势。中国扛起经济全球化大旗，有利于促进各国相互尊重和政治互信，促进世界和平和共同发展，坚定当今时代的主题，推动构建人类命运共同体。(示例二)反对。中国扛起经济全球化
7、大旗必然要承担更多的国际义务，可能会影响中国自身发展。国家实力是国家对外活动的重要基础。我国尽管是世界第二大经济体，但仍然是一个人口众多的发展中国家，实力还不足以扛起经济全球化大旗。利益对立是国家冲突的根源。发达国家把中国的国家利益与他们对立起来，处处扼制中国，中国不能承担他们不想承担的责任。国际新秩序主张国家权利平等和义务平等。发达国家享有了更多的权利却不想履行应有的义务，中国不能不顾自身权利而替他们承担义务。经济全球化是发达国家主导的，中国要依靠人民的智慧和资源优势，坚持独立自主选择自己的发展道路。解析 从材料中可以看出，针对美国等发达国家的“逆全球化”言论，有网友提出“中国应该积极扛起经
8、济全球化的大旗” ，也有网友表示坚决反对。无论对该观点赞成或反对，都要求运用“当代国际社会”的知识加以阐述。如果赞成该观点，可从国际关系的决定因素、中国发展的实力、中国扛起这一大旗的意义(对我国、对国际新秩序、对时代主题)等方面进行阐述；如果反对该观点，可从国际关系的决定因素、主权国家的义务、经济全球化的实质、对中国的负担等方面进行阐述。33(2018江西上饶高三一模)阅读材料，回答问题。为充分发挥互联网在助推脱贫攻坚中的重要作用，推进精准扶贫、精准脱贫，某市正式启动了扶贫互联网平台。这是一个集扶贫项目对接、群众帮扶申请、扶贫金点子征集、扶贫信息交流于一体的综合性“互联网精准扶贫”平台。这一平
9、台旨在让扶贫人人可参与，让精准扶贫真正无缝对接。政府扶贫开发项目也通过这个平台向社会公布，接受广大群众监督，促进项目公开透明，实现阳光扶贫。运用我国公民的政治参与的知识，谈谈你对该市扶贫互联网平台能让扶贫人人可参与的认识。答案 启动扶贫互联网平台，发挥“互联网精准扶贫”功能，拓宽了民意反映渠道，可以提高政府扶贫决策的科学性。该平台让人人可参与，增强政府扶贫决策的公众参与度，可使决策更好地反映民意、集中民智。该平台便于政府的扶贫工作公开透明，有利于依法决策。该平台向社会公布扶贫开发项目，便于接受人民监督，使项目落到实处。解析 本题属于认识类主观题，限定知识是我国公民的政治参与。具体解答本题考生可
10、结合材料从政府科学、民主、依法决策，自觉接受人民监督等方面来分析说明。4(2018豫南九校六检)阅读材料，完成下列要求。2018 年 2 月 27 日，大型纪录电影厉害了，我的国举行首映式。该片凝聚中国力量，弘扬中国精神，顺应时代的呼声，深入到中国人民的伟大实践，将祖国的发展和成就呈现于银幕上。从圆梦工程到创新科技、从绿色中国到共享小康，电影在呈现影像的同时，也将成就背后的故事娓娓道来。人民生活的兴旺离不开国家的繁荣富强，国家每一项重大成就的取得都凝聚了全国人民的磅礴力量。影片后半部分从“小家”的角度切入，讲述平凡百姓的生活变迁。从基层扶贫工作人员的生活状况，到筑起世界上最大的人工林的坝上三代
11、人。再到细致做好入户工作的健康管理员和保家卫国的威武之师，生动记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的卓越成就，充分展现了中国人民在全面建成小康征程上的伟大奋斗。一幅幸福民生的壮美画卷正在铺开。观看完首映的观众表示， 厉害了，我的国鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来，令人充分感受到作为中国人的自豪。结合材料，运用寻觅社会的真谛的知识评价这部记录影片。答案 社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。该片是对祖国发展成就的如实反映，展现的中国精神鼓舞人民在全面建成小康社会道路上奋斗。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。该片生动记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面不断解决生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾中推动我国的发展。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。该4片讲述了国家发展成就的取得依靠人民，为了人民，彰显我国坚持群众观点和群众路线。解析 本题属于评析类试题可以从社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展是在社会基本矛盾运动及规律以及人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者等角度结合材料进行分析作答。
