12、我们的地球村教案教学目标：1、通过认识地球，研究地球，使我们更加的了解我们的地球村。2、能借助地球仪找出各国家的所处位置。活动准备：、板书准备地球仪，地图。、学生课前询问父母、了解地球仪。教学重点：能从地球仪上找出地球村。课时安排：课时教学过程：第课时一、从地球仪上找出自己的家乡、展示缩小的地球仪、学生读文中第一段的文字，理解意思，回答问题：你从地球仪上发现了什么？、学习经线、纬线和赤道以小组为单位，借助地球仪来进行探究性学习、从地球仪上找出七大洲，四大洋所处的位置二、学生一条龙式读有关小资料然后同学们说出自己读后的感受三、教师总结，订正所学过的内容四、布置作业记七大洲、四大洋第课时 教学过程：一、巩固旧知识2二、了解地球村“绿色走廊”“珠穆朗玛”“亚马孙平原”分小组活动，从书上找出地球之最和风景图片，来增加同学们的印象。撒哈拉沙漠 安赫尔瀑布珊瑚礁大堡礁三、同学们打开书 104 页找出：哪个洲的国家最多？哪个洲的国家最少？哪个洲没有国家？四、教师总结五、布置作业 书上的简答题写在作业本上。
