1、12018-2019 学年海南省琼中县九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本大题共 14 小题，每小题只有一个选项符合题意每小题 3 分，共 42 分）1 （3 分）下列变化中，不涉及化学变化的是（ ）A纸张燃烧 B雕刻印章 C高梁酿酒 D烧制陶器2 （3 分）雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是（ ）A外出时佩戴反雾霾口罩B提倡绿色出行，发展公共交通C植树绿化，美化环境D减少燃煤发电，增加太阳能发电3 （3 分）在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A氧气 B二氧化碳 C氮气 D水蒸气4 （3 分）下列实验操作正确的是（ ）A 液体的倾倒 B 液体的加热C 量取一定量液
2、体 D 闻气味5 （3 分）对于下列问题的微观解释中，错误的是（ ）A一滴水中大约有 1.671021个水分子，说明水分子很小B墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断运动C6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为 40L 的钢瓶中，说明氧分子数目减少了D通过气味辨别酒精和水，说明分子不断运动，不同分子的性质不同6 （3 分）下列说法中正确的是（ ）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷燃烧产生大量白雾D硫燃烧后生成有刺激性气味的气体27 （3 分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）A稀有气体 B洁净的空气 C液氧 D矿泉水8 （3 分）铈是一种常见的稀土元素，它在周
3、期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是（ ）A铈原子的核外电子数为 58B铈属于非金属元素C铈元素的元素符号是 CeD铈的相对原子质量是 140.19 （3 分）下列说法正确的是（ ）A用排水法可以收集不易溶于水的气体B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C二氧化锰只能当催化剂D在过氧化氢溶液的分解反应中，加入二氧化锰可使生成氧气的质量增加10 （3 分）下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ）A硫十氧气 二氧化硫B氯酸钾 氯化钾+氧气C氢气+氯气 氯化氢D二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙十水11 （3 分）下列说法正确的是（ ）A氧气是由氧原子构成的B铁原子是由铁
4、元素组成的C二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的D水是由氢元素和氧元素组成的12 （3 分） “ ”示意图可表示的分子是（ ）AHe BCl 2 CCO DCH 413 （3 分）如图装置常用来测定空气中氧气含量，下列对该实验认识正确的是（ ）3A红磷熄灭后，立即打开弹簧夹B该实验能说明 N2难溶于水C实验中的红磷可用硫来代替D红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于14 （3 分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）A B C D二、填空题15 （8 分）空气是一种重要的自然资源，空气中各成分广泛应用于生产和生活中。现有氧气，二氧化碳，氮气，稀有气体，请用上述物质的序号填空：（1）
5、约占空气总体积的 78%，可充入食品袋，以延长保质期的是 ；（2）不但能支持燃料的燃烧，同时也是维持生命不可缺少的气体是 ；（3）虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但也有很广泛的用途，如制造电光源等的气体是 ；（4）植物进行光合作用不可缺少的气体是 。16 （10 分）写出下列符号的意义O 表示 ； 2H 表示 ； Mg2+表示 17 （6 分）如图所示的是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的两个实验，观察并回答以下问题：（1）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： ；（2）硫在氧气中燃烧，集气瓶底部留少量水的作用 ；（3）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做该实验，结果没有4观察到应有的现象
6、，请你帮他分析一种可能导致实验失败的原因 。18 （8 分）如图是硫原子的结构示意图，请回答：（1）硫原子的质子数是 ；（2）硫原子核外有 个电子层，最外层上有 个电子；在化学反应中相对较易 （填“得到”或“失去” ）电子三、简答题（本大题共 2 小题，19 小题 4 分，20 小题 4 分，共 8 分）19 （4 分）有一瓶氧气和空气，它们都是无色的你如何将它们区别开？20 （4 分）根据如图示意图，请从微观角度描述你所获得的两点信息。四、实验题（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 18 分）21 （12 分）实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题：（1）图中标号仪器的名称： ； 。
7、5（2）在实验室里用高锰酸钾制取氧气，发生装置是 （填字母序号） ，写出该反应的文字表达式： 。若要收集到纯净的气体，应选择的收集装置是 （填字母序号） 。（3）检验 C 装置氧气是否收集满的方法是 。22 （6 分）甲同学设计了如下实验验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞试液浸润过的棉花塞在试管口（1）预计甲同学将观察到 （2）上述现象说明： ； （3）同学乙仿照甲同学的方法，设计了一组对比实验，如图所示你认为乙同学设计这组实验的目的可能是： 62018-2019 学年海南省琼中县九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共 14 小题，每小题只有
8、一个选项符合题意每小题 3 分，共 42 分）1 【解答】解：A、纸张燃烧生成二氧化碳、水等，属于化学变化；故选项错误；B、雕刻印章没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；C、高梁酿酒，酒精是新物质属于化学变化；故选项错误；D、烧制陶器，陶器是新物质，属于化学变化；故选项错误；故选：B。2 【解答】解：A、外出时佩戴防雾霾口罩，是防止雾霾进入呼吸道，不属于雾霾治理措施，故 A 正确；B、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，属于治理雾霾的措施，故 B 错；C、植树绿化，美化环境，属于治理雾霾的措施，故出错；D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，属于治理雾霾的措施，故 D 错。故
9、选：A。3 【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误。B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误。C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确。D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误。故选：C。4 【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨，瓶塞要倒放，标签要对准手心，图中所示操作正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中所示操作错误；C、量筒读数时视
10、线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、闻气体气味时，用手轻轻在瓶口扇动，使少量的气体进入鼻孔，不能用鼻子直接闻，7图中所示操作错误。故选：A。5 【解答】解：A、一滴水中大约有 1.671021个水 分子，说明水分子很小，故选项解释正确。B、墙内开花墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。C、6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为 40L 的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，氧分子数目并不减少，故选项解释错误。D、通过气味辨别酒精和水，是因为分子不断运动，且分子不同，不同分子的性质不同，故选项解释正确。故选：C
11、。6 【解答】解：A、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。C、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。D、硫燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：D。7 【解答】解：A、稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等，属于混合物，故 A 错；B、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故 B 错；C、液氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，故 C 正确；D、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故 D 错。故选：C。8 【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角
12、的数字为 58，表示原子序数为58；根据原子序数核电荷数质子数核外电子数，则铈原子的核外电子数为 58，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，属于金属元素，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是 Ce，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为 140.1，故选项说法正确。8故选：B。9 【解答】解：A、用排水法可以收集不易溶于水或难溶于水的气体，故选项说法正确。B、氧气的化学性质比较活泼，但在常温下不能与所有物质发生化学反应，故选项说法错
13、误。C、二氧化锰不是只能作催化剂，可以作反应物、生成物，故选项说法错误。D、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误。故选：A。10 【解答】解：A、硫十氧气 二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。B、氯酸钾 氯化钾+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。C、氢气+氯气 氯化氢，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。D、二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水，该反应的反应物是两种，生成物是两种，不符合“一变多” 、 “多变一”的特征，既不属于分解反应，也不属于化合反应，故选项正确。故选
14、：D。11 【解答】解：A、氧气是由氧分子构成，故 A 错误；B、铁是由铁元素组成，故 B 错误；C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，故 C 错误；D、水是由氢元素和氧元素组成，故 D 正确。故选：D。12 【解答】解：A氦气是由氦原子构成的，不是由分子构成的，故错误；B一个氯气分子是由两个相同的氯原子构成的，故错误；C一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，故正确；D一个甲烷分子是由 1 个碳原子和 4 个氢原子构成的，故错误。故选：C。13 【解答】解：A、红磷熄灭后，应该冷却至室温再打开弹簧夹，如果红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，会导致实验结果偏小，该选项说法不正确；9B、该实验中
15、，进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶中空气总体积的五分之一，能说明N2难溶于水，该选项说法正确；C、实验中的红磷不可用硫来代替，这是因为硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，或进入集气瓶中的水偏少，该选项说法不正确；D、红磷量不足，会导致氧气不能完全反应，从而导致进入集气瓶中水的体积小于 ，该选项说法不正确。故选：B。14 【解答】解：A、质子数核外电子数10，为原子，故选项错误。B、质子数16，核外电子数18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数12，核外电子数10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。D、质子数核外电子数6，为原子，故选项错误。故选：C。二、填空题
16、15 【解答】解：（1）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占 78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占 0.94%、二氧化碳大约占 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氮气化学性质稳定，可充入食品袋，以延长保质期；（2）氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸；（3）稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应，可以做各种电光源、作保护气等（4）二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质；故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）。16 【解答】解：元素符号可表示一种元素、一个原子；O 可表示氧元素、1 个氧原子由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应
17、的数字，故 2H 表示 2 个氢原子离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略Mg 2+表示镁离子故答案为：氧元素、1 个氧原子；2 个氢原子；镁离子17 【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁。（2）硫在氧气中燃烧，生成污染空气的二氧化硫，集气瓶底部留少量水的作用是吸收10二氧化硫，防止污染空气。（3）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做该实验，结果没有观察到应有的现象，可能是因为铁丝表面有铁锈，或者是氧气的浓度太小等。故答案为：（1）铁+氧
18、气 四氧化三铁；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）铁丝表面有铁锈等。18 【解答】解：（1）由硫原子的结构示意图，圆圈内的数字是 16，硫原子的质子数是16（2）弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，则硫原子核外有 3 个电子层，最外层上有 6 个电子，在化学反应中易得到 2 个电子而形成阴离子故答案为：（1）16；（2）3；6；得到三、简答题（本大题共 2 小题，19 小题 4 分，20 小题 4 分，共 8 分）19 【解答】解：氧气能支持燃烧，把燃着的木条分别伸入两瓶无色气体中，若木条燃烧的更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这两瓶气体故答案为
19、：把燃着的木条分别伸入两瓶无色气体中，若木条燃烧的更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气20 【解答】解：该微观反应示意图表示过氧化氢分解为水和氧气。可以获取的微观信息有：在化学反应前后，原子种类与数目不变；化学反应前后，分子的种类改变；过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的；化学变化的实质是分子分成原子，原子又重新组合成新的分子等。故答案为：在化学反应前后，原子种类与数目不变；化学反应前后，分子的种类改变（答案合理即可） 。四、实验题（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 18 分）21 【解答】解：（1）据图可以知道，是试管；是长颈漏斗，故填：试管；长颈漏斗；（2）实验室里用高锰酸钾制氧气
20、是固体加热型反应，选择的发生装置为 A，加热高锰酸钾能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；若要收集较为纯净的氧气最好选用排水法收集，故选装置 E；故填：A；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；E；11（3）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。22 【解答】 （1）由于氨分子不断运动，与棉花团上的酚酞试液接触，氨分子溶于水形成氨水，能使酚酞试液变红，所以现象是浸有酚酞试液的棉花团渐渐变红；（2）氨分子不断运动，与棉花团上的酚酞试液接触，说明了分子在不断运动；氨分子溶于水形成氨水，能使酚酞试液变红，说明氨水显碱性；（3）在热水中的氨气分子温度高，运动的快，试管口棉花团变红速度快，为了证明温度对分子运动速度的影响故答案为：（1）浸有酚酞试液的棉花团渐渐变红；（2）分子在不断运动；氨水显碱性，能使酚酞试液变红；（3）证明温度对分子运动速度的影响
