1、1湖北省黄石市中考物理模拟试卷一选择题（共 13 小题，满分 26 分，每小题 2 分）1首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ） A托里拆利 B阿基米德 C帕斯卡 D牛顿2踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ）A在运动过程中，足球的重力势能是不变的B足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态3P、Q 为同一水平直线上相距 12 米的两点，质量相等的甲、乙两辆小车先后从 P、Q 出发相向运动，它们出发的时间间隔为 2 秒、运动的 st
2、图象如图所示。下列判断正确的是（ ）A甲车的动能小于乙车的动能B乙车的势能小于甲车的势能C甲车运动 8 秒时一定距乙车 1 米D甲车运动 8 秒时可能距乙车 2 米4关于声现象，下列说法正确的是（ ）A医学所用“B 超”进行检查身体利用了声波传递能量B在百米赛跑的终点计时员听到枪声开始计时更准确C中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声2D用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同5如图所示，下列说法中不正确的是 （ ）A图甲中春天里冰雪消融是熔化现象B图乙中从游泳池中出来的人感觉更冷是因为身上的水蒸发吸热C图丙中严冬玻璃上窗花的形成，是凝华现象且在玻璃内表面D图丁是用纸盒烧
3、水，纸盒不会被烧着是因为水蒸发时要吸热6如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A图甲，空气被压缩时，空气的内能减少B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大7将“6V 3W”、“12V 24W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，使其中一个灯泡正常发光，其它灯泡两端电压不超过额定电压，则下列说法正确的是（ ）A电源电压是 24V B电路的总电流是 2AC电路的总功率是 6W D电路的总功率是 33W8如图所示的四种现象中，符合安全用电原
4、则的是（ ）A 在没有断开电源的情况下换灯泡3B 使用绝缘层破损的电线C 用湿抹布擦拭正在工作的台灯D 用绝缘棒挑开通电的裸导线9下列说法正确的是（ ）A任何固体都具有良好的导电性B不容易导电的物体叫做绝缘体C常用的电热水器都用到了超导材料D铜、铁、铝都可以被磁化10下列有关材料、能源、信息的说法正确的是（ ）A天然气属于可再生能源B手机充电过程中将化学能转化为电能C手机通话是利用超声波传送D半导体材料可制成二极管、三极管等元件11如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是（ ）A甲是定滑轮，使用时可以省力B甲是动滑轮，使用时不能省力C乙是定滑轮，使用时不能省力4D乙是动滑轮，使用时可以省力
5、12如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ） A把弓拉弯的过程中弓的弹性势能减小B游泳时人没有受到水的推力C人举着杠铃不动时对杠铃做功了D力能改变曲棍球的运动状态13手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（ ）A二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B物体上的二维码是光源C二维码位于摄像头的二倍焦距以外D当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品二作图题（共 9 小题，满分 54 分）14一束光从空气中斜射到水面时发生反射和折射，OB 是反射光线，请作出入射光线和大致的折
6、射光线。15作出图中杠杆中在 B 点施加的能让杠杆平衡的最省力的力来。516如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是 极；如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互 （选填吸引、排斥）；这说明磁极间的相互作用是： 。17雷雨天气是一种常见的自然现象。某次雷电的电流为 2.1106A电压为 108V，放电时间为 0.001 秒，则这次放电释放的电能为 J如果我们能将这些能量加以利用，比如用来加热供暖用水为寒冷地区的居民供暖，则可使 kg 的水从 0加热到50（不考虑水加热过程中能量的损失，水的比热容为 4.210
7、3J/（kg）18某同学利用一个厚圆柱形玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。（1）在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察 ，就能知道厚玻璃瓶是否发生了 ；（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中的液面会 ，这一现象说明了大气压随海拔高度的增大而 。19（1）如图 1 所示，被测物体的长度是 cm。（2）已知小石块的质量为 25g，其体积可通过图 2 甲、乙两个步骤测出来，则小石块的密 度为 kg/m 3。6（3）如图 3 所示，被测物体重 N。（4）如图 4 所示，要想在“探究平面镜成像的特点”的实验中取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较
8、暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面 镜主要是便于 ；将蜡烛 A 向玻璃板靠近，蜡烛 A 所成的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。20在实验室做测定“小灯泡额定功率”的实验时，被测小灯泡的额定电压为 3.8V，灯丝电阻约为 10实验室有如下器材：电源（电压为 6V）、学生用电流表、学生用电压表、开关各一个，导线若干，滑动变阻器 R（10，0.5A）：（1）请用笔画线代替导线将图 1 中的电路实物图连接完成。（2）实验电路接好，闭合开关后，部分同学电路出现故障主要有下表中所列的两种情况：故障现象 检测原因情况一 灯泡特别亮，两表的示数较大移动滑动变阻器滑片，现象不变，两电表示数不
9、变情况二 灯泡不亮，电压表示数较大，电流表无示数取下小灯泡，两电表的示数不变某同学们提出以下 A、B、C、D 四种可能的原因，请根据上表中的故障现象和检测结果从这四种可能原因中选出正确的填入列表中7A灯泡断路 B灯泡短路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路（3）故障排除后，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图 2，该灯泡额定功率是 W。（4）实验中，某同学发现小灯泡的电阻随两端的电压的增大而增大，请分析造成这种现象的原因是 。21如图所示，电源电压恒定不变，R 120，当只闭合开关 S 时电流表示数为 0.1A，当再将开关 S1闭合时，电流表的示数变化了 0
10、.3A，求：（1）电源电压（2）电阻 R2的阻值（3）在两开关都闭合时，半分钟内整个电路产生的热量22横截面积均为 S1cm 2的物体 A 与塑料 B 粘合成一个粘合体，全长为 L50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面，浸入水中的长度为 ，如图所示。现将浮出水面部分切去，以后每浮出水面一部分，稳定后就把它切掉。已知 水1.010 3kg/m3、 B0.410 3kg/m3，g10N/kg。求：（1）粘合体未被切前的总质量；（2）第一次切掉后，稳定时浸入水中的长度；（3）第四次切掉后，稳定时浮出水面部分的长度。82019 年湖北省黄石市中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一选择题（共 13 小题，满
11、分 26 分，每小题 2 分）1首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ）A托里拆利 B阿基米德 C帕斯卡 D牛顿【分析】本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识做出选择。【解答】解：A、托里拆利完成了托里拆利实验，第一个准确测量了大气压的值。符合题意。B、阿基米德发现了阿基米德原理；不符合题意。C、帕斯卡研究了帕斯卡定律，属于液体压强问题。不符合题意。D、牛顿的主要贡献是总结了牛顿三定律，为力学奠定的基础，不符合题意。故选：A。【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。2踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻
12、门过程，下列说法正确的是（ ）A在运动过程中，足球的重力势能是不变的B足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态【分析】（1）重力势能的影响因素是质量和高度，据此判断其是否发生改变；（2）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）力可以改变物体的运动状态。【解答】解：A、在运动过程中，足球的高度发生了变化，所以重力势能是变化的，故9A 错误；B、足球对脚的作用力和脚对足球的作用力，作用在不同的物体上，是一
13、对相互作用力，不是一对平衡力，故 B 错误；C、足球在空中能够继续飞行，是由于足球具有惯性，但不能说受到惯性力的作用，因为惯性不是力，故 C 错误；D、足球飞行路线发生了变化，是重力作用的结果，说明力能改变物体的运动状态，故D 正确。故选：D。【点评】本题考查了足球运动当中，与力、运动相关的多个知识点，综合性强，但都是力学的基础规律，难度不大。3P、Q 为同一水平直线上相距 12 米的两点，质量相等的甲、乙两辆小车先后从 P、Q 出发相向运动，它们出发的时间间隔为 2 秒、运动的 st 图象如图所示。下列判断正确的是（ ）A甲车的动能小于乙车的动能B乙车的势能小于甲车的势能C甲车运动 8 秒时
14、一定距乙车 1 米D甲车运动 8 秒时可能距乙车 2 米【分析】根据 st 关系图象，求出甲乙的速度；运用速度公式的变形分别求出甲乙的路程，最后求出 8 秒后甲乙的距离。影响动能的因素：质量和速度，影响势能的因素是质量和高度。【解答】解：（1）由甲车的 st 图象可知，当时间为 6s 时，甲车通过的路程为 6m，则甲的速度 v甲 1m/s；由乙车的 st 图象可知，当时间为 8s 时，乙车通过的路程为 4m，则乙的速度 v 乙10 0.5m/s；因为甲乙的质量相同，甲的速度大于乙的速度，所以甲车的动能大于乙车的动能，故 A错误；（2）P、Q 为同一水平直线上的两点，质量相等的甲、乙两辆小车先后
15、从 P、Q 出发相向运动，高度相同，则两车的重力势能相同，故 B 错误；（3）由题知，它们出发的时间间隔为 2 秒，且最初两车的距离 s012m，若甲先出发，即甲运动 8s，乙运动 6s，甲乙通过的路程分别为：s 甲 v 甲 t1m/s8s8m，s 乙 v 乙 t0.5m/s6s3m；8 秒后甲、乙两车的距离为：ss 0（s 甲 +s 乙 ）12m（8m+3m）1m；若乙先出发，即甲运动 8s，乙运动 10s，甲乙通过的路程分别为：s 甲 v 甲 t1m/s8s8m，s 乙 v 乙 t0.5m/s10s5m；8 秒后甲、乙两车的距离为：ss 甲 +s 乙 s 08m+5m12m1m；所以，甲车
16、运动 8 秒时一定距乙车 1 米，故 C 正确，D 错误。故选：C。【点评】此题考查了速度有关的知识和对图象的分析处理能力；从图象中找出有用的信息，并运用速度的公式求出题目中的量。4关于声现象，下列说法正确的是（ ）A医学所用“B 超”进行检查身体利用了声波传递能量B在百米赛跑的终点计时员听到枪声开始计时更准确C中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声D用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同【分析】（1）声波可以传递能量，也可以传递信息；（2）声音在空气中的传播速度远比光在空气中的传播速度慢很多，以烟为信号及时，更能反映出运动员的实际情况；（3）减弱噪声方法有：在噪声产生
17、；在传播过程中阻断噪声传播；在人耳处防止噪声进入耳朵；（4）响度跟振幅有关；振幅越大响度越大。【解答】解：A、医学所用“B 超”检查，利用了声波传递信息的特性，而不是声波传递能量，故 A 错误；11B、光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确，故 B 错误；C、中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在声源处控制噪声，故 C 错误；D、用大小不同的力敲打鼓面，鼓面振幅不同，响度不同，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查声音的三要素和声音的传播、减弱噪声方法等，此类题目是考查多个知识点的综合题目，要结合相关物理知识点进行分析解答。5如图所示，
18、下列说法中不正确的是 （ ）A图甲中春天里冰雪消融是熔化现象B图乙中从游泳池中出来的人感觉更冷是因为身上的水蒸发吸热C图丙中严冬玻璃上窗花的形成，是凝华现象且在玻璃内表面D图丁是用纸盒烧水，纸盒不会被烧着是因为水蒸发时要吸热【分析】根据以下知识回答：（1）物质由固态变成液态叫做熔化；由液态变成气态叫做汽化；由气态变成液态叫做液化；由气态直接变成固态叫做凝华；（2）熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热；【解答】解：A、冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，故 A 正确；B、从游泳池中出来的人感觉更冷是因为身上的水蒸发，而蒸发的过程需要吸收热量，故 B 正确；C、窗花是空气中的水蒸气遇到温
19、度很低的玻璃，直接变为固态形成的，窗花在玻璃的内侧形成，这是凝华现象。故 C 正确；D、水的沸点是 100，而纸的着火点是 183当水沸腾时，需要从外界不断吸收热量，使与水接触的纸的温度始终保持在 100，达不到纸的着火点，因此纸盒没有燃烧。故D 错误。故选：D。【点评】本题考查了物态变化的相关知识，属于基础知识的考查，分析物质变化前后的12状态是解题的关键。6如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A图甲，空气被压缩时，空气的内能减少B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下
20、运动时，气体的内能增大【分析】（1）根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题。（2）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。【解答】解：A、图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加；故 A 错误；B、图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故 B 错误；C、图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少；故 C 正确；D、图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少；故 D 错误。
21、故选：C。【点评】本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。7将“6V 3W”、“12V 24W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，使其中一个灯泡正常发光，其它灯泡两端电压不超过额定电压，则下列说法正确的是（ ）A电源电压是 24V B电路的总电流是 2A13C电路的总功率是 6W D电路的总功率是 33W【分析】由功率公式可求得三灯的额定电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，三灯串联则电流相等，要满足题中条件应让电流等于最小的额定电流，则由欧姆定律可求得电源电压，由功率公式可求得功率。【解答】解：由 PUI 得，三
22、灯的额定电流分别为：I1 0.5A，I 2 2A，I 3 1A；由 I 可知，三灯的电阻分别为：R1 12，R 2 6，R 3 6；三灯泡串联，一灯正常发光，其他灯不超过额定值，则电流只能为 0.5A，故 B 错误；由 I 可知，电源电压：UI（R 1+R2+R3）0.5A（12+6+6）12V，故 A 错误；电路的总功率：PU 总 I 总 12V0.5A6W，故 C 正确，D 错误；故选：C。【点评】本题要求准确算出额定电流及电阻值才能求得电源电压、电流及总功率；需要明确在串联电路中，允许通过的电流不得超过最小额定电流。8如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（ ）A 在没有断开电源的情
23、况下换灯泡B 使用绝缘层破损的电线C 用湿抹布擦拭正在工作的台灯14D 用绝缘棒挑开通电的裸导线【分析】（1）更换灯泡时，应先切断电源；（2）绝缘层破损的电线要及时更换；（3）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；（4）发现有人触电时，可以用绝缘棒挑开通电的裸导线。【解答】解：A、不断开开关，直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故，所以更换灯泡时先断开开关，故 A 不符合安全用电原则；B、电线绝缘层破损后，防止引发触电事故，故 B 不符合安全用电原则；C、用湿布擦拭正在发光的电灯，湿布导电容易使人触电，故 C 不符合安全用电原则；D、用绝缘棒挑开通电的裸导线，避免发生触电事故，
24、故 D 符合安全用电原则。故选：D。【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，值得注意的是：生活用水是导体，金属外壳的用电器一定要接地。9下列说法正确的是（ ）A任何固体都具有良好的导电性B不容易导电的物体叫做绝缘体C常用的电热水器都用到了超导材料D铜、铁、铝都可以被磁化【分析】（1）根据导体和绝缘体的概念分析。容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；导体和绝缘体没有绝对的界限，并且在一定条件下，导体和绝缘体可以相互转换。（2）要判断出哪些是磁化材料，首先要弄清什么是磁化，再弄清什么样的材料会被磁化【解答】解：A、固体中的塑料、橡胶都是绝缘体。不合题意。B、不容易导电的物体叫绝
25、缘体，符合题意。C、电热水器是利用电热工作的，不能用超导材料，不合题意。D、能够被磁化的物质，除了铁以外还有钴、镍和许多种合金，铜、铝不能被磁化。不15合题意。故选：B。【点评】此题考查了导体、绝缘体，超导体和磁化等知识，要注意辨别。10下列有关材料、能源、信息的说法正确的是（ ）A天然气属于可再生能源B手机充电过程中将化学能转化为电能C手机通话是利用超声波传送D半导体材料可制成二极管、三极管等元件【分析】（1）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；（2）给手机充电时，电能转化为化学能，放电时化学能转化为电能；（3）手机是利用电磁波来传递
26、信息的；（4）二极管、三极管是由半导体做成的器件。【解答】解：A、天然气在地球上的储量是有限的，利用之后无法再生，属于不可再生能源，故 A 错误；B、手机充电时，电能转化为化学能，手机在工作时，储存在电池内的化学能转化为电能，故 B 错误；C、手机就是利用电磁波的发射和接收来实现信息传递的，故 C 错误；D、二极管、三极管都是半导体材料锗、硅等制作而成的，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查学生对能源分类、半导体、电磁波的利用、能量转化等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单。11如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是（ ）16A甲是定滑轮，使用时可以省力B甲是动滑轮，使用
27、时不能省力C乙是定滑轮，使用时不能省力D乙是动滑轮，使用时可以省力【分析】定滑轮是指轴固定不动的滑轮，不省力，但能改变力的方向；动滑轮是轴与物体一起移动的滑轮，可以省一半的力，但不能改变力的方向。【解答】解：由图知，在使用滑轮时，甲滑轮的轴固定不动，是定滑轮，定滑轮不省力，但能改变力的方向；乙滑轮的轴与物体一起移动，是动滑轮，动滑轮可以省一半的力，但不能改变力的方向。故选：D。【点评】主要考查了定滑轮和动滑轮特点的认识，是一道基础题目。12如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ） A把弓拉弯的过程中弓的弹性势能减小B游泳时人没有受到水的推力C人举着杠铃不动时对杠铃做功
28、了D力能改变曲棍球的运动状态【分析】（1）射箭时，弓受力会发生弹性形变，弹性势能的大小取决于弹性形变的程度；（2）游泳就是利用物体间力的相互作用性来工作的；（3）做功有两个必要条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动了距离。根据这两个条件分析看人对杠铃是否做功；（4）人对曲棍球施加力的作用时，看曲棍球是否改变了运动状态。【解答】解；A、射箭时，手对弓施加了一个力的作用，弓受力发生了弹性形变，且弹性形变的程度变大，即弹性势能变大，故 A 错误；17B、游泳时，手向后拨水，手对水施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对人施加了一个向前的推力，使人前进，故 B 错误；C、
29、人举着杠铃不动，杠铃虽然受到了力的作用，但没有在力的方向上移动距离，所以没有对杠铃做功，故 C 错误；D、手对曲棍球施加了力的作用，曲棍球在力的作用下会改变运动状态，故 D 正确。故选：D。【点评】这是一道力学的综合题，考查了力的相互作用性、弹性形变、做功的条件，以及力的作用效果。13手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（ ）A二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B物体上的二维码是光源C二维码位于摄像头的二倍焦距以外D当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品【分析】（1）“扫入”二维码时镜头
30、和二维码的距离大于二倍焦距。（2）能发光的物体称为光源。（3）凸透镜成像时，物距 u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机。（4）凸透镜成实像时，物远像近像变小。【解答】解：A、照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故 A 错误；B、二维码本身不发光，不是光源，故 B 错误；C、镜头和二维码的距离大于二倍焦距时成倒立缩小实像，故 C 正确；D、当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，应使物品不动，把手机向后移动。故 D 错误。故选：C。18【点评】此题考查了光源、凸透镜成像规律成像规律及应用，难度不大，属于基础知识
31、二作图题（共 9 小题，满分 54 分）14一束光从空气中斜射到水面时发生反射和折射，OB 是反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线。【分析】当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射。光的反射中，反射角等于入射角；当光从空气斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即入射角大于折射角。【解答】解：先过折射点 O 垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出入射光线 AO，方向指向入射点，然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线 OC，如图所示：【点评】在画光路图时，要注意细节：光线画实线，法线或光线的反向延长线画虚线。15作出图中杠杆中在 B 点施加的能让
32、杠杆平衡的最省力的力来。【分析】（1）根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。（2）在通常情况下，连接杠杆支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，依此为动力臂，最省力。19【解答】解：（1）由图知 O 为支点，动力作用在 B 点时，OB 为最长动力臂，根据杠杆平衡条件可知，此时最省力；（2）由图知，要使杠杆平衡，动力 F 的方向应垂直于 OB 向下，据此可画出最省力的力，如图所示：【点评】杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：（1）确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；（2）连接支点与动力作用点，得到最长的线段；（3）经过动力作用点
33、做出与该线段垂直的直线；（4）根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向。16如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是 N 极；如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互 吸引 （选填吸引、排斥）；这说明磁极间的相互作用是： 同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引 。【分析】任何磁体都有两个磁极：磁北极（N 极）和磁南极（S 极）；磁体分成若干份，每一份又是一个新的磁体；磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。【解答】解：如图乙，由于异名磁极相互吸引，所以右边裂纹的磁极是 N 极。如图甲，如果把
34、这段磁铁沿裂纹吻合放在一起，由于左边裂纹的磁极是 S 极、右边裂纹的磁极是 N 极，所以这两段会相互吸引；20可见，磁极间的相互作用是：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。故答案为：N；吸引；同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。【点评】理解掌握磁体的性质、磁极间的相互作用规律是解决此类问题的关键17雷雨天气是一种常见的自然现象。某次雷电的电流为 2.1106A电压为 108V，放电时间为 0.001 秒，则这次放电释放的电能为 2.110 11 J如果我们能将这些能量加以利用，比如用来加热供暖用水为寒冷地区的居民供暖，则可使 10 6 kg 的水从 0加热到 50（不考虑水加热过程中能量的损失
35、，水的比热容为 4.2103J/（kg）【分析】（1）已知放电电压、电流和放电的时间，根据公式 WUIt 求出这次放电释放的电能；（2）由题意知，水吸收的热量：Q 吸 W，根据 Q 吸 cm（tt 0）求出水的质量。【解答】解：这次雷电释放的电能：WUIt10 8V2.1106A0.001s2.110 11J。由题意知，水吸收的热量：Q 吸 W2.110 11J，由 Q 吸 cm（tt 0）得，水的质量：m 10 6kg。故答案为：2.110 11J；10 6。【点评】本题考查了电功公式和吸热公式的灵活应用，通过计算让人们明白雷电释放的能量很大，雷雨天一定要注意安全，属于基础性题目，比较简单。
36、18某同学利用一个厚圆柱形玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。（1）在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察 细玻璃管中水面的高度变化 ，就能知道厚玻璃瓶是否发生了 形变 ；（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中的液面会 上升； ，这一现象说明了大气压随海拔高度的增大而 减小 。21【分析】（1）在瓶中灌满水，用手轻捏玻璃瓶，细玻璃管中水面上升，说明在力的作用下，玻璃瓶中部分水进入玻璃管，玻璃瓶体积变小，形状发生改变。（2）分析大气压变化与瓶中压强大小的变化关系，可判断大气压的变化。【解答】解：（1）在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中。用手
37、轻捏玻璃瓶，观察细玻璃管中水面的高度变化，说明就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变。（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，细玻璃管中水面高度升高，说明液柱就会在内部压强的作用下而上升；水柱升高，瓶内水面下降，空气体积增大，是由于大气压减小引起，所以可说明大气压是随高度的升高而降低的。故答案为：（1）细玻璃管中水面的高度变化；形变；（2）上升；减小。【点评】本题考查了：力的作用效果，力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态；明确这一装置的原理，才能进一步分析内部压强的变化、气体体积、质量、密度的变化。19（1）如图 1 所示，被测物体的长度是 1.65 cm。（2）已知小石块的质量为 25g
38、，其体积可通过图 2 甲、乙两个步骤测出来，则小石块的密 度为 2.510 3 kg/m 3。（3）如图 3 所示，被测物体重 3.4 N。（4）如图 4 所示，要想在“探究平面镜成像的特点”的实验中取得较好的实验效果，最好选择在 较暗 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面 镜主要是便于 确定像的位置 ；将蜡烛 A 向玻璃板靠近，蜡烛 A 所成的像将 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。22【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从 0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从 0 刻度线开始的，
39、要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。（2）石块的体积等于水和石块的总体积减水的体积，根据 计算出石块的密度。（3）图中是用弹簧测力计测量物体的重力，弹簧测力计的读数，只要认清量程和分度值，然后直接读数就行；（4）探究平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰。探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体 A 一侧能看到物体 A 的像，同时还能看到代替物体 A 的另一个物体 B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。物体在平面镜中成的像是正立的虚像，物像大小相等，像的
40、大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关。【解答】解：（1）由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值为 1mm；物体左侧与 3.00cm 对齐，右侧与 4.65cm 对齐，所以物体的长度为 L4.65cm3.00cm1.65cm。（2）由图 2 知，石块的体积为：V32ml22ml10ml10cm 3；石块的密度为： 2.5g/cm 32.510 3kg/m3。（3）图中弹簧测力计的分度值是 0.2N，所以测力计的示数是 3N+0.2N23.4N，物体重为 3.4N。（4）蜡烛点燃时比较亮，在较暗的环境中，烛焰和环境的对比
41、度比较大，烛焰的像会更清晰；23实验时用透明玻璃代替平面镜，在察到蜡烛 A 的像的同时，也能观察到蜡烛 B，便于确定像的位置，便于比较物像大小。蜡烛在玻璃板成虚像，蜡烛逐渐靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，蜡烛像的大小不变。故答案为：（1）1.65；（2）2.510 3；（3）3.4； （4）较暗；确定像的位置； 不变。【点评】此题考查的是刻度尺、量筒、测力计的读数、密度的计算、平面镜成像的实验，是一道综合题，但难度不变。20在实验室做测定“小灯泡额定功率”的实验时，被测小灯泡的额定电压为 3.8V，灯丝电阻约为 10实验室有如下器材：电源（电压为 6V）、学生用电流表、学生用电压表、开关各一个，导
42、线若干，滑动变阻器 R（10，0.5A）：（1）请用笔画线代替导线将图 1 中的电路实物图连接完成。（2）实验电路接好，闭合开关后，部分同学电路出现故障主要有下表中所列的两种情况：故障现象 检测原因情况一 灯泡特别亮，两表的示数较大移动滑动变阻器滑片，现象不变，两电表示数不变C 情况二 灯泡不亮，电压表示数较大，电流表无示数取下小灯泡，两电表的示数不变A 某同学们提出以下 A、B、C、D 四种可能的原因，请根据上表中的故障现象和检测结果从这四种可能原因中选出正确的填入列表中A灯泡断路 B灯泡短路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路（3）故障排除后，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使小灯泡
43、正常发光时，24电流表示数如图 2，该灯泡额定功率是 1.064 W。（4）实验中，某同学发现小灯泡的电阻随两端的电压的增大而增大，请分析造成这种现象的原因是 电压高时，灯泡较亮，灯丝的温度升高，电阻变大 。【分析】（1）根据小灯泡的额定电压为 3.8V 确定电压表选用大量程与灯并联；（2）逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；（3）根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据 PUI 求出灯的额定功率；（4）根据灯的电阻随温度的升高而变大分析。【解答】解：（1）小灯泡的额定电压为 3.8V，故电压表选用大量程与灯并联，如下所示：（2）若灯泡断路，灯不发光，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源
44、电压，有示数，取下小灯泡，两电表的示数不变；B若灯泡短路，灯不发光，电压表没有示数，电路为通路，电流表有示数；C若滑动变阻器短路，电路为通路，灯的电压为电源电压，灯特别亮，两表都有示数且较大；D若滑动变阻器断路，整个电路断路，两表都没有示数，如下表所示：故障现象 检测原因情况一 灯泡特别亮，两表的示数较大移动滑动变阻器滑片，现象不变，两电表示数不变C 情况二 灯泡不亮，电压表示数较大，电流表无示数取下小灯泡，两电表的示数不变A （3）小灯泡在额定电压 3.8V 下正常发光，电流表示数如图 2，电流表选用小量程，分度值为 0.02A，电流为 0.38A，该灯泡额定功率是：25PUI3.8V0.3
45、8A1.064W；（4）通过灯的电流随电压的增大而变大，根据 PUI，灯的功率变大，灯丝的温度升高，因灯的电阻随温度的升高而变大，故实验中，某同学发现小灯泡的电阻随两端的电压的增大而增大。故答案为：（1）如上图所示；（2）如上表所示；（3）1.064； （4）电压高时，灯泡较亮，灯丝的温度升高，电阻变大。【点评】本题测定小灯泡额定功率，考查电路连接、故障分析、额定功率计算及影响电阻大小的因素。21如图所示，电源电压恒定不变，R 120，当只闭合开关 S 时电流表示数为 0.1A，当再将开关 S1闭合时，电流表的示数变化了 0.3A，求：（1）电源电压（2）电阻 R2的阻值（3）在两开关都闭合时
46、，半分钟内整个电路产生的热量【分析】（1）闭合开关 S、断开 S1时，电路为 R2的简单电路，电流表测通过 R2的电流；当 S、S 1都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过 R2的电流不变，电流表示数的变化量即为通过 R1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压；（2）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻 R2的阻值；（3）根据 QWUIt 算出半分钟内整个电路产生的热量。【解答】解：（1）闭合开关 S、断开 S1时，电路为 R2的简单电路，电流表测通过 R2的电流 I20.1A；当 S、S 1都闭合时，两电阻并联，电流表测干路
47、电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过 R2的电流不变，则电流表示数的变化量即为通过 R1的电流 I10.3A，因并联电路中各支路两端的电压相等，26所以，由 I 可得，电源的电压：UI 1R10.3A206V；（2）电阻 R2的阻值：R 2 60；（3）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，S、S 1都闭合时电流表的示数：II 1+I20.1A+0.3A0.4A；半分钟内整个电路产生的热量：QWUIt6V0.4A30s72J。答：（1）电源电压为 6V；（2）电阻 R2的阻值为 60；（3）在两开关都闭合时，半分钟内整个电路产生的热量为 72J。【点评】本题考查了并联
48、电路的特点和欧姆定律的应用，知道电流表示数的变化量即为通过 R1的电流是关键。22横截面积均为 S1cm 2的物体 A 与塑料 B 粘合成一个粘合体，全长为 L50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面，浸入水中的长度为 ，如图所示。现将浮出水面部分切去，以后每浮出水面一部分，稳定后就把它切掉。已知 水1.010 3kg/m3、 B0.410 3kg/m3，g10N/kg。求：（1）粘合体未被切前的总质量；（2）第一次切掉后，稳定时浸入水中的长度；（3）第四次切掉后，稳定时浮出水面部分的长度。【分析】（1）根据体积 VSh 求出排开水的体积，根据阿基米德原理计算出受到的浮力；根据漂浮条件 F 浮 G 即可求出物体的总重力，利用 m 算出总质量；（2）由图可知：粘合体露出水面的物体是塑料 B，根据体积 VSh 求出露出水面的塑料B 的体积；利用 GgV 计算出第一次切掉后粘合体减小的重力，从而得出剩余的粘合体的重力 G1，根据漂浮条件 F 浮 G 和阿基米德原理即可求出粘合体排开水的体积 V1，27进而得
