【公务员类职业资格】2011年7月11日下午福建省公务员面试真题试卷及答案解析.doc

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1、2011 年 7 月 11 日下午福建省公务员面试真题试卷及答案解析 (总分: 8.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数: 4,分数: 8.00) 1.网络语言层出不穷,对于这个现象怎么看 ?(分数: 2.00) _ 2.小李新到单位 1 个月,不熟悉岗位,一周的时间被领导训斥两次,很郁闷,找你诉苦,问你怎么劝导 ?(分数: 2.00) _ 3.你是环保局的工作人员,你单位要组织以“绿色”为主题的环保活动,领导把这个任务交给你来完成,你如何组织 ?(分数: 2.00) _ 4.你组织多校学生来你的学校办 跳蚤市场,期间,校保卫处要赶走外校学生,你作为组织者,你如何处理 ?(

2、分数: 2.00) _ 2011 年 7 月 11 日下午福建省公务员面试真题试卷答案解析 (总分: 8.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数: 4,分数: 8.00) 1.网络语言层出不穷,对于这个现象怎么看 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:现在是一个信息化的时代,网络语言的层出不穷,是一个很正常的现象。任何事物都是具有两面性的,网络语言也不例外。 网络语言有其积极意义。首先,网络语言使网民交流更为便利,一些纸媒或者是电话短信等表达的内容,在网络世界具有了更便捷的表述方式。其次,网络语言是适应语言演变的规律的,由于网络语言的流行,现代汉语被赋予了更丰富

3、的意义。再次,网络语言在某种 意义上,具有精炼概括社会现象,反映国计民生的重要意义,比如说“蒜你狠”、“姜你军”等。 当然,网络语言也存在一些不利的影响。第一,由于网络语言的无序状态,类似于“官二代”、“富二代”等的大量报道,使得本来不含褒贬义的词语,变成了一个贬义的称谓。这种现象对于语言的规范化发展是很不利的。第二,青少年如果热衷于网络语言,必然会带来经典汉语教学被质疑,大量粗俗化的网络语言,渗透进青少年的语言世界,对其成长不利,对国家传统经典文化的传承也是十分不利的。第三,网络语言在概括社会现象的时候,往往具有负面社会现象大于正面社 会现象概括的能力,这在一定程度上妨碍了社会的正常发展。

4、对网络语言我们不能听之任之,应当采取适当的方式对其规范和引导。首先,政府相关网络监管部门。应当注意经常总结网络语言,对网络语言的发展状况有清晰把握;其次,教育部门在教学的过程中,要适量添加网络语言的教学内容,通过与经典汉语的对比,来使学生对网络语言有一个比较理性的认知;再次,对一些网络热词所反映的社会负面现象要加大查办力度,建立起政府的公信力;最后,通过适当的宣传活动在社会上形成一种热爱经典汉语的风气,对网络语言适当引导,对其中具有较深内涵、普及率较高 的网络语言,要总结升华,使之成为经典汉语世界的一部分。 ) 解析: 2.小李新到单位 1 个月,不熟悉岗位,一周的时间被领导训斥两次,很郁闷,

5、找你诉苦,问你怎么劝导 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:小李新到单位 1 个月,对工作需要一个熟悉的过程。一周中被领导训斥两次,他来找我诉苦,是对我的信任。我会站在老员工的角度,对小李进行开导,使他能尽快调整状态,投入到接下来的工作之中。 首先,我会给小李倒上一杯茶,与他谈一些生活上的话题,缓和一下他的情绪。在他情绪稳定之后,我要认真倾听小李的倾诉。倾听是一种智慧,我相信,在我的耐心倾听之下,他能够将遇到的问题对我和盘托出,只有这样,我才能真正了解小李的 郁闷。 其次,在充分听了小李的倾诉之后,我会为小李分析眼前的困难。我作为一个老员工,对单位领导的脾气是比较了解的。我会从

6、我的经验出发,告诉小李,领导训斥是对事不对人,是为了他有更快的提高,早日融入单位。我也是这么走过来的。领导的训斥,说明了领导对小李抱有很大的期望。希望小李能够理解领导的苦心。 最后,我会告诉小李融入团队,做好工作的一些经验。比如,在工作中遇到不了解的工作要向同事、领导多学习。我也会在力所能及的范围内,给予他帮助。相信通过我的工作,小李一定会放下包袱,更加认真努力,早日融入单位。 ) 解析: 3.你是环保局的工作人员,你单位要组织以“绿色”为主题的环保活动,领导把这个任务交给你来完成,你如何组织 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:环保局要组织环保活动,这是我单位一项很重要工作,

7、领导将它交给我,是对我能力的信任。我一定当好这个组织者,办好这次环保活动,不辜负领导的信任。 第一,我会认真听取领导的意见,对本次“绿 色”主题的环保活动有一个深刻的把握,领会本次活动的精神,充分认识办好这次活动的意义。 第二,本次“绿色”环保活动,是我局的重要工作,我一定充分调查研究同类活动的经验,制定出详细的活动计划。在征求领导对活动计划的意见后,成立活动宣传组,做好本次活动的宣传工作;成立后勤保障组,对活动过程中的后勤保障做出合理安排;成立协调组,协调在活动过程中与城管、派出所等单位的协调工作,保障活动场地及活动过程中安保工作。 第三,在具体组织过程中,要充分发挥宣传组的核心作用,通过现

8、场调研、走访群众等渠道,对环保活动中的重点问题深 入把握。在调查的基础上,对宣传的目标人群有充分了解。针对我市存在的环保核心问题,如长途车站的环境保护、垃圾分类的试点工作等设立相应的宣传地点。以文艺演出、展板、环保知识视频等方式宣传“绿色”环保的理念。在活动过程中,务必体现参与性与互动性。 第四,活动结束后,对活动中的经验教训做好总结,写成总结报告,向领导报告。 ) 解析: 4.你组织多校学生来你的学校办跳蚤市场,期间,校保卫处要赶走外校学生,你作为组织者,你如何处理 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:作为活动组织者,我没有做好与校保卫处协调工作,以至于产生这样的误会。这是我

9、的工作疏漏,我一定要本着以学生为本,保障跳蚤市场顺利办下去的原则来处理这个事件。 首先,接到信息汇报之后,我会第一时间赶到现场,向外校学生说明产生问题的原因是没有与校保卫处协调好,这是我的工作疏漏,我一定尽快做好协调工作,请大家不要慌张。相信通过我的安抚工作,外校学生一定能够冷静下来。我也要尽快行动起来 ,解决问题。 其次,联系校保卫处的现场领导,向其说明举办跳蚤市场的原委,邀请外校学生到我校来,也是得到了学校相关部门的支持。由于我工作的疏忽,没有将相关情况通报保卫处,以至于产生误会,这都是我的问题。对给校保卫处带来的麻烦表示诚恳道歉。相信,经过我的工作,保卫处的同事会支持跳蚤市场的工作。 再次,与校保卫处协调好之后,与外校学生进行交流,嘱咐他们的组织者,要注意保持现场卫生,不要大声喧哗,保持现场的秩序井然,不损害我校的校容校貌。 最后,本次活动结束之后,我一定要认真总结这次活动的工作经验。对工作中存在的不 足,更要认真总结,尤其是要对产生问题的原因做深刻检讨。待写成总结报告之后,向领导汇报工作。 ) 解析:

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