1、内蒙古自治区公开招聘大学生村官考试基本素质测试与申论模拟题7 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见中指出，到 2020 年，要建立健全_融为一体的高校创新创业教育体系。（分数：1.00）A.远程教学、自主学习、结合实践、互相指导、政策引领B.课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领C.课堂教学、互相学习、结合实践、指导帮扶、文化引领D.远程教学、相互学习、结合实践、互相指导、政策引领2.中国共产党领导的革命统一战线最基本的联盟是：（分数：1.00）A.无
2、产阶级和民族资产阶级的联盟B.无产阶级和其他非劳动阶级的联盟C.工农联盟D.无产阶级同城市小资产阶级的联盟3.在党的建设中要坚持以党的_为主线。（分数：1.00）A.思想建设B.作风建设C.执政能力建设和先进性建设D.组织建设4.马克思主义中国化的最新成果是：（分数：1.00）A.新民主主义理论体系B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想和邓小平理论D.和谐社会理论5.党的十三大所提出和系统论证的理论是：（分数：1.00）A.社会主义初级阶段理论B.社会主义市场经济理论C.建设有中国特色社会主义的理论D.“一个中心，两个基本点”的思想6.中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当
3、“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于：（分数：1.00）A.推动国民革命不断深入B.创立苏维埃革命根据地C.建立抗日民族统一战线D.夺取解放战争最后胜利7.今后中国农业和农村工作的出发点和落脚点是：（分数：1.00）A.长期稳定土地承包关系B.建立健全农村市场经济服务体系C.切实改善农村生产、生活和市场条件D.增加农民收入8.财政支持“三农”政策可以分为两大类，一是_政策，二是税收政策。（分数：1.00）A.金融B.补贴C.支出D.信贷9.
4、当前，我国“耕子孙田种当季粮”的旧有发展模式严重透支地力和产能，已走到尽头。下列不属于上述问题的解决措施的是：（分数：1.00）A.深入推进农业结构调整B.不断增强粮食生产能力C.强化农业科技创新驱动作用D.推进农村一二三产业融合发展10.关于村民委员会与乡镇政府之间的关系，以下说法错误的是：（分数：1.00）A.乡、民族乡、镇的人民政府指导村民委员会的工作B.民族乡的人民政府可以干预依法属于村民自治范围内的事项C.乡、民族乡、镇的人民政府支持村民委员会的工作D.乡、民族乡、镇的人民政府帮助村民委员会的工作11.确保国家粮食安全，保障重要农产品有效供给，始终是发展现代农业的：（分数：1.00）
5、A.首要任务B.核心C.基础D.基本要求12.经济林的林地使用权可以依法转让，也可以依法作价入股，但不得将经济林的林地改为：（分数：1.00）A.薪炭林地B.非林地C.用材林地D.竹林地13.工业化中期阶段解决“三农”问题、建设新农村最重要的时代特征是：（分数：1.00）A.用统筹城乡发展的战略和以工促农、以城带乡的机制来建设社会主义新农村B.用统筹城乡社会事业与社会保障的战略来建设社会主义新农村C.用统筹城乡产业发展和产业布局来建设社会主义新农村D.用统筹城乡劳动就业与人口布局和以工促农、以城带乡的机制来建设社会主义新农村14.下列表述中，不正确的是：（分数：1.00）A.村民委员会成员中，
6、妇女应有适当名额B.村民委员会每届任期五年C.村民委员会由主任、副主任和委员共 37 人组成D.对村民委员会成员，根据工作情况，给予适当补贴15.国家通过加大对“三农”财政支出可以： 有效地调节资源配置 为巩固国家政权提供物质保证 促进农村经济的发展 有力地促进农村科教文卫事业的发展（分数：1.00）A.B.C.D.16.承包经营基本农田的单位或者个人连续_年弃耕抛荒的，原发包单位应当终止承包合同，收回发包的基本农田。（分数：1.00）A.1B.2C.3D.417.从 1982 年至今，“中央 1 号文件”成为重农专用词。1983 年 1 月，第二个“中央 1 号文件”当前农村经济政策的若干问
7、题正式发布，这个文件从理论上说明了_是在党的领导下，中国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的发展。（分数：1.00）A.分田到户B.家庭联产承包责任制C.农村集体化D.土地私有化18.下列关于加快推进中国特色新型农业现代化的措施中说法有误的是：（分数：1.00）A.提高我国农业效率和竞争力B.转变过度利用农业资源的方式C.根本途径和动力是科技D.全面深化农村改革19.在工业化进程中，伴随着工农关系、城乡关系的演变，“三农”问题的主要矛盾也不断地发生变化。从我国的实际来看，下列说法哪一个不正确?（分数：1.00）A.改革开放以前，我国“三农”问题的主要矛盾是城乡居民和工业化日
8、益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾B.20 世纪 90 年代以来，我国“三农”问题的主要矛盾仍然是城乡居民和工业化日益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾C.进入新世纪以来，我国“三农”问题的主要矛盾演变为富足起来的农民群众日益扩张的全面发展需要与滞后的农村公共服务和不均的农民发展机会的矛盾，这在发达地区表现得更为充分D.从总体上看，随着我国“三农”问题主要矛盾的不断演变，“三农”工作围绕着“促进农业增产促进农民增收促进农民全面发展”这一主线不断拓展20.社会主义经济制度的物质技术基础是：（分数：1.00）A.社会分工B.社会化大生产C.宏观调控D.社会主义公有制21.完全垄断市场
9、常存在于：（分数：1.00）A.农产品市场B.日用工业品市场C.汽车、钢铁、石油等行业D.公用事业部门22.某市某公安分局某派出所干警周某在执行巡逻任务时，非法殴打他人致残。如果该受害人请求赔偿，赔偿义务机关是：（分数：1.00）A.某市公安局B.某市某公安分局C.某市人民政府D.某公安分局某派出所23.我国刑法规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪判刑，法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”这是刑法的：（分数：1.00）A.刑法定罪原则B.平等适用刑法原则C.普遍保护原则D.罪刑法定原则24.李某有一栋可以遥望湖景的别墅，当他得知有一栋大楼要新建，不能再遥望湖景时，就把别墅卖
10、给想得到一套可以眺望湖景的房屋的人，李某的行为违背了民法的：（分数：1.00）A.等价有偿原则B.权利不得滥用原则C.诚实信用原则D.公平、自愿原则25.我国民法通则规定，普通诉讼时效是：（分数：1.00）A.1 年B.2 年C.3 年D.4 年26.本草纲目农政全书天工开物的相同点是：（分数：1.00）A.作者所处时代B.图文并茂C.吸收外国科学知识D.被译成多种外国文字27.2012 年 8 月 15 日，香港保钓船抵达钓鱼岛，船员登岛后被日方拘押，但这也改变不了钓鱼岛属于中国领土的事实。中国有关钓鱼岛的最早文献出自：（分数：1.00）A.唐朝B.明朝C.汉朝D.清朝28.毛泽东关于人民战
11、争战略战术思想的核心是：（分数：1.00）A.积极防御的思想B.集中优势兵力打歼灭战的思想C.战略进攻和战略决战的思想D.战略上藐视敌人，战术上重视敌人29.酸雨是指 pH 值低于 5.6 的大气降水，包括雨、雪、露、霜，造成酸雨的主要原因是大气中的：（分数：1.00）A.二氧化碳B.二氧化硫C.氢氧化物D.二氧化氯30._是中国蒙古族民间拉弦乐器，蒙古语称“绰尔”。（分数：1.00）A.马头琴B.二胡C.板胡D.高胡二、第二部分 判断题(总题数：10，分数：10.00)31.“贫困不是社会主义，社会主义要消灭贫困”的论断体现了社会主义的本质要求。 （分数：1.00）A.正确B.错误32.对于
12、村民自治章程、村规民约，村民会议有修改权，但没有制定权。 （分数：1.00）A.正确B.错误33.村党组织的职责之一是讨论提议村民委员会成员的候选人。 （分数：1.00）A.正确B.错误34.召集村民会议，应当提前 5 天通知村民。 （分数：1.00）A.正确B.错误35.土地承包经营权流转，必须遵循“三个不得”，这“三个不得”是指不得改变土地集体所有性质、不得损害农民土地承包权益、不得改变土地规模。 （分数：1.00）A.正确B.错误36.鸦片战争以后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。 （分数：1.00）A.正确B.错误37.条例、规定、办法的撰写，一般以章节、条款的形式安排表达次序。 （分
13、数：1.00）A.正确B.错误38.“欲速则不达”的哲学寓意是：发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。 （分数：1.00）A.正确B.错误39.齐民要术是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一。 （分数：1.00）A.正确B.错误40.社会救济是社会保障体系的核心。 （分数：1.00）A.正确B.错误三、第三部分 辨析题(总题数：2，分数：10.00)41.给予政府工作部门领导人员的奖励，由本级人民政府批准。 （分数：5.00）_42.村党组织的主要职责中包括讨论提议村民委员会成员的候选人。 （分数：5.00）_四、第四部分 案例分析题(总题数：
14、2，分数：40.00)1改革干部考核评价制度，完善干部考核方式方法，促进各级干部树立正确政绩观，是党的十八大和十八届三中全会确定的重大任务。当前我国领导干部考核对不同职级、不同类型、不同岗位的领导班子和领导干部的考核，往往用同一个标准、同一把“尺子”来衡量，领导干部的个性能力和政绩差异得不到准确体现。有的地方在考核指标体系中把地方和部门所承担的所有工作全部列入考核内容，考核过于庞杂，而实绩考核的价值取向主要以经济增长为主导，忽视了发展潜绩。 对领导班子和领导干部的考核，通常以年度集中考核为主，往往是“一锤定音”。考核过程中多偏重于述职述廉、查阅资料等常规静态方法，对实地走访、民意调查、跟踪了解
15、等一些灵活有效的措施采用得少，不能全方位、多角度地进行综合评价。考核工作仍局限于按传统模式和固定程序进行，对领导班子和领导干部考核评价标准缺乏深入系统的研究，对工作量的变化和积累，缺少综合分析研判，缺乏刚性约束，导致考核的片面性和考核工作程序空转。 而就领导班子而言，对考核结果较差的领导班子进行诫勉谈话或组织调整是一种有力的鞭策，但对考核结果较好的领导班子缺乏必要的激励措施。就领导干部而言。对考核等次处于“两头”的领导干部激励鞭策作用比较明显，但对考核等次处于中间的领导干部激励作用有限。而且，我国干部考核缺乏具体指导工作的系统制度，还没有形成一个专门、完整的考核操作体系，多头考核、重复考核等问
16、题更影响了工作质量。2纵观英、美、日、法等国，对干部人事考核工作均十分重视，并在实践中形成了一些好的经验和做法，值得我们借鉴。 1985 年，美国开始进行文官制度改革，将各种职位的工作种类、性质、难易度、责任大小和任职资格等加以区别，建立了“职位分类”制度，制定出职级规范作为考核、任用以及人事行政管理的依据。在此之后，英、法、日等国也纷纷效仿，不断据此改革完善本国的文官制度。 从欧美等国干部考核的实践看，既注重考察干部以往的工作实绩和表现，也重视干部潜力的发掘。比如，英国实行能力考核制，围绕人的能力、工作热情和潜力等方面进行考核，除了考勤外，还要考核工作知识、人格性情、判断力、责任心、创造力、
17、机敏适应性等十项内容，把动态考核和静态考核、实绩考核和潜力考核有机结合起来。 在上世纪 20 年代，美国实行统一的“考绩表”法，对三个方面 16 项内容进行因素分析，统一考核。英国将考核内容分解为 10 项要素。日本实行综合考核制，对工作、性格、能力等方面综合评估。归结起来，国外干部考核主要运用三种方法：分类法、评级法、比较法。每种考核方法都是既重视掌握考核对象工作等方面的质的特点，也注意了解考核对象工作等方面量的特点。 在干部人事考核中，英美等国都比较注意贯彻公开、民主的原则，认真做好考核情况的反馈。美国的考核制度中明确规定：考核结果必须书面通知被考核者；被考核者有知晓考核内容的权利；本单位
18、人员有查阅考核结果的权利；被考核者认为考核结果不当时，可以提出申诉，要求纠正和补偿。这样更有利于检查考核是否全面、准确，最大限度降低失真度，提高信度和效度，也有利于被考核者扬长补短，更好地改进工作。 问题：（分数：20.00）(1).概括材料 1 中反映的我国在干部考核方面存在的问题。（分数：10.00）_(2).谈谈英、美、日、法等国的干部人事考核实践能够给我国带来哪些启示。（分数：10.00）_在我国，大学生村官正在新农村建设和“大众创业，万众创新”的时代热潮中发挥重要作用。然而，创业成功的大学生村官还是少数。一些大学生村官只是把工作当作临时性工作、过渡性岗位，一门心思想通过考试进入公务员
19、队伍、事业单位或考取研究生继续深造。 不可否认，许多大学生村官有着创业的美好愿望，但他们身处农村和社区，信息来源渠道狭窄，对外界创业信息、创业项目等了解不多。由于农村土地承包到户，中央又高度重视“三农”工作，闲置流转土地较少，可供大学生村官创业的土地、场所等村级资源比较缺乏。随着经济形势的下滑，企业普遍面临着经营发展的困难，生产规模收缩，外加工项目减少，这也给大学生村官创业项目的选择确定增添了不少难度，因此有的大学生村官选取的创业项目比较草率，没有结合当地的情况，面临举步维艰的困境。 很多大学生村官反映缺乏创业启动资金，贷款面临的风险大，社会融资又缺乏一定的社会阅历，难以得到其他企业、老板的支
20、持，因此创业面临资金匮乏的局面。 有的大学生村官则表示，既要当老板，又要做好村里的本职工作，有时候还要被借调到乡镇里，认为如果创业在一定程度上就会有工作冲突。因此，对那些想创业的大学生村官，有关部门和地方应当积极营造有利的条件和环境，打通政策瓶颈，让他们敢创业、能创业。 近年来，J 省 H 镇充分发挥劳务大镇优势，采取多种形式广泛宣传，不断转变农民工返乡创业观念，努力搭建就业平台，积极改善创业环境，让农民工认识到在自己家门口创业的好处、意义和前景。 回乡创业者中有相当数量的人依托打工时掌握的各种资源与家乡的各种资源进行了整合，从事特色规模化种植、养殖业及农副产品加工业，在当地形成支柱产业、特色
21、产业，这对农业结构调整和农业产业化经营起到积极的推动作用，也在一定程度上弥补了我国农业技术推广体系残缺不全的缺陷。回乡创业者的示范作用，也将使更多的仿效者离开农业，进入二、三产业领域从事非农生产活动。因此，农民工回乡创业必将加快农村二、三产业的发展，促使农村产业形成相对合理的结构。 据统计，一名回乡创业者每兴办一个企业可以带动 78 个人就业，全国有近 500 万回乡创业者，可以安排 3000 多万农民就地就近就业。农民工回乡创业，不仅带回了资金、信息、技术和管理经验，而且带动家乡农民走上了共同富裕之路，增加了农民收入，提高了农民的生活质量。外出务工不仅使农民工回乡创业获得了一般性的人力资本，
22、如非农产业技术、信息获取能力和管理经验等，而且还获得和孕育了特殊的人力资本创业精神。由于家庭分离，农民工的异地流动形成了诸如留守儿童问题、留守老人问题和农村劳动力弱质化及老龄化等巨大的社会代价。 问题：（分数：20.00）(1).简要概括大学生村官在创业中遇到的瓶颈。（分数：10.00）_(2).结合 J 省 H 镇的情况，简要分析农民工返乡创业具有哪些重大意义。（分数：10.00）_五、第五部分 申论(总题数：1，分数：60.00)43.(一)注意事项： 请仔细阅读给定资料，按写作要求作答。 (二)给定资料： 1“我女儿在天河区一所公办小学读一年级，上周五进行了数学测试，全班 45 人，我女
23、儿 99 分，已经是倒数第三名了!”这是 G 市一位学生的妈妈发出的感慨。据悉，目前 G 市小学已不允许公布学生成绩排名，但有老师会将成绩转化成等级，然后公布每个等级的人数，让学生和家长心中有数。老师们用心良苦，家长们的焦虑却丝毫没有减轻。 为了减轻学生学业负担，教育部门一再强调不得过多进行统考，更不能以成绩排名次。然而，因为班级之间评比仍然需要教学成绩做硬指标，衡量教师教学质量，成绩也是一个不可回避的项目。如此一来，成绩仍旧成为“学生的命根”“教师的法宝”。作为低年级的小学生，由于理解能力的差异，有些学生掌握知识快一些，有些学生掌握得慢一些，这导致在成绩上出现差异。但这并不能反映学生智力以及
24、真实的学业水平，低年级的学生考试考九十七八分，与考一百分并没有什么绝对差异。但是，因为评比的存在，以及家长期望值过高，导致出现“一分之差，不可容忍”的现象。 这个问题凸显了教育“以分为上”的观念。究其原因，跟升学制度有着很大关系。无论是小升初，还是中考、高考，虽然有的取消了考试，采取电脑排位、划片招生的措施，但是，为了提高教学质量，招收到好的生源，很多学校还是采取各种各样的办法，去选拔那些考试成绩好的学生，以增加学校竞争力。毕竟，学校生存靠的是过硬的教学质量。而要提高质量，生源则是重要保证。 22014 年 12 月 21 日，历时两天的中国数学奥林匹克竞赛(第 30 届全国中学生数学冬令营)
25、在巴蜀中学落下帷幕。在教育部取消奥赛加分的情况下，有家长对依然举行的数学冬令营感到疑惑。其实，取消奥赛加分并没有给奥赛本身带来大影响。2014 年奥赛的参赛人数是 317 人，和 2013 年基本持平。 在我国，很多家长让孩子去学习奥数。张女士的儿子小丁从小学三年级起学奥数。学校为了减负不再教奥数，但是课外的培训班依然开的红红火火。刚开始是在学英语的那家课外班学。“和所有当妈的一样，我每周都陪读，认真记笔记。几个月下来，我发现不是所有的孩子都适合学奥数。” 学奥数一年之后，张女士发现儿子起色不大。“这时有几个家长对我说某培训学校的某老师奥数教得好，很有名。一般孩子进不了他的班，得考试。”为了让
26、儿子更快地进步，张女士托人费了好大的劲把儿子整到了那位名师的班里。 可几个星期之后，张女士发现，儿子并不适合他的教学方式。看儿子学得吃力，张女士又把他转到另一个老师的班，但儿子依然学得不愠不火。 张女士说，自己也曾因为儿子奥数学得不好发过脾气，但逼急了小丁会说：“你找奥数好的当儿子去!” 如今，在发现儿子“并不是一块学奥数的料”后，张女士依然让儿子在奥数的道路上走下去，她坦言，即使对升学没帮助，也可锻炼儿子的数学思维，对孩子总是没有坏处的。 3今天的课堂是否已经关照到了每一个学生?教学怎样才能适合每一个学生?基于此，某市开展了关于教育过程公平的专项调研。调查显示，资质中等、数量最多的学生在教学
27、过程中却成为最为落寞、最为边缘化的群体，这种隐性的不公平在课堂教学中主要体现在师生交往与教学评价方面。 一组直观的数据显示，课堂教学中，中等学生享有的学习机会最少。从教师每天帮助不同层次学生所占的时间看，每天用于帮助学困生时间 1 小时以上的教师达到 52%，中等生为 22%，优等生为 26%。黄浦区教育学院陈老师分析认为，这种事实上的不公平在学校教育教学其他方面也有所体现。 而体现过程公平的又一个重要方面，在于教师对课堂提问环节的处理，有 54%的教师倾向于先叫自愿举手回答问题的学生，35%的教师倾向于先叫学习有困难的学生，回答不出来再叫学习好的学生补充。总之，在提问时，仅有极少部分教师会考
28、虑到应主动关注各类学生。 调查还显示，占大比例的中等学生对区域教育公平的满意程度远低于其他学生。成绩好的学生中有 51%对区域教育公平现状满意，成绩一般的学生和成绩差的学生满意的比例依次为 35%和 50%，可见中等生对区域教育公平满意率最低，这与这一群体长期被忽视与冷落密切相关。 42015 年到来，对于还有半年毕业的高职、中职学生来说，现在又到了一年中的实习、就业季。 2014 年 7 月 15 日发布的2014 中国高等职业教育质量年度报告显示，2013 届高职毕业生就业率达到90.9%，与前两年 90.4%和 89.6%的指标相比稳中有升。同时，2014 年教育蓝皮书显示，高职高专院校
29、初次就业率最高，为 78.1%，高于 211(包括 985)重点大学的 75.5%。与大学生“就业难”截然相反，高职生就业出现了越来越吃香的趋势。 (三)写作要求： 阅读给定资料，以“知识与能力”为主题，写一篇不少于 800 字的议论文。 要求：自选角度，自拟题目，中心论点明确，内容充实，语言流畅。 （分数：60.00）_内蒙古自治区公开招聘大学生村官考试基本素质测试与申论模拟题7 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见中指出，到 2020 年，要建立健全_融为一体
30、的高校创新创业教育体系。（分数：1.00）A.远程教学、自主学习、结合实践、互相指导、政策引领B.课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领 C.课堂教学、互相学习、结合实践、指导帮扶、文化引领D.远程教学、相互学习、结合实践、互相指导、政策引领解析：2.中国共产党领导的革命统一战线最基本的联盟是：（分数：1.00）A.无产阶级和民族资产阶级的联盟B.无产阶级和其他非劳动阶级的联盟C.工农联盟 D.无产阶级同城市小资产阶级的联盟解析：解析 新民主主义革命时期统一战线中的两个联盟：第一个联盟是工人阶级和农民及其他劳动者的联盟；第二个联盟是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指无产阶
31、级和民族资产阶级的联盟，也包含特定历史条件下，无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级的联盟。在这两个联盟中，第一个联盟是基本的、主要的，参加这个联盟的是属于进步势力的阶级、阶层和集团，人数上占绝对优势，政治上具有极强的革命性，是统一战线的基础。第二个联盟是非基本的，但也是重要的。统一战线本身可以说是上述两个联盟的对立统一。故本题答案选 C。3.在党的建设中要坚持以党的_为主线。（分数：1.00）A.思想建设B.作风建设C.执政能力建设和先进性建设 D.组织建设解析：解析 中国共产党必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，全面推进党的建设新的伟大工程。故本题答案选 C。4.马克思主义
32、中国化的最新成果是：（分数：1.00）A.新民主主义理论体系B.中国特色社会主义理论体系 C.毛泽东思想和邓小平理论D.和谐社会理论解析：解析 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。5.党的十三大所提出和系统论证的理论是：（分数：1.00）A.社会主义初级阶段理论 B.社会主义市场经济理论C.建设有中国特色社会主义的理论D.“一个中心，两个基本点”的思想解析：解析 1987 年，党的十三大第一次比较系统地提出和论述了
33、社会主义初级阶段理论。故本题答案选 A。6.中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于：（分数：1.00）A.推动国民革命不断深入B.创立苏维埃革命根据地C.建立抗日民族统一战线 D.夺取解放战争最后胜利解析：解析 结合题目内容，可判断是国共十年对峙时期，革命根据地已经建立，排除 ABD 项；题目中多次出现“全中国”可判断出是为了建立抗日民族统一战线。故本题答案选 C。7.今后中国农业和农村工
34、作的出发点和落脚点是：（分数：1.00）A.长期稳定土地承包关系B.建立健全农村市场经济服务体系C.切实改善农村生产、生活和市场条件D.增加农民收入 解析：解析 农业部和农业系统广大党员干部要把学习“三个代表”重要思想当作一项长期的政治任务，不断将学习贯彻活动引向深入，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为自觉行动。当前，坚持立党为公、执政为民，就要把千方百计增加农民收入作为农业工作的根本出发点和落脚点。故本题答案选 D。8.财政支持“三农”政策可以分为两大类，一是_政策，二是税收政策。（分数：1.00）A.金融B.补贴C.支出 D.信贷解析：解析 财政支持“三农”政策可以分为两大类：一是支出政策
35、，主要方式是投资、补助、补贴等；二是税收政策，主要方式是轻税、减免、退税等。故本题答案选 C。9.当前，我国“耕子孙田种当季粮”的旧有发展模式严重透支地力和产能，已走到尽头。下列不属于上述问题的解决措施的是：（分数：1.00）A.深入推进农业结构调整B.不断增强粮食生产能力C.强化农业科技创新驱动作用D.推进农村一二三产业融合发展 解析：解析 针对当前我国农业面临的旧有发展模式，2015 年中央一号文件提出围绕建设现代农业，加快转变农业发展方式。具体措施包括：(1)不断增强粮食生产能力；(2)深入推进农业结构调整；(3)提升农产品质量和食品安全水平；(4)强化农业科技创新驱动作用；(5)创新农
36、产品流通方式；(6)加强农业生态治理；(7)提高统筹利用国际国内两个市场两种资源的能力。D 项不属于。故本题答案选 D。10.关于村民委员会与乡镇政府之间的关系，以下说法错误的是：（分数：1.00）A.乡、民族乡、镇的人民政府指导村民委员会的工作B.民族乡的人民政府可以干预依法属于村民自治范围内的事项 C.乡、民族乡、镇的人民政府支持村民委员会的工作D.乡、民族乡、镇的人民政府帮助村民委员会的工作解析：解析 村民委员会组织法第 5 条规定，乡、民族乡、镇的人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但是不得干预依法属于村民自治范围内的事项。村民委员会协助乡、民族乡、镇的人民政府开展工作。故
37、本题答案选 B。11.确保国家粮食安全，保障重要农产品有效供给，始终是发展现代农业的：（分数：1.00）A.首要任务 B.核心C.基础D.基本要求解析：12.经济林的林地使用权可以依法转让，也可以依法作价入股，但不得将经济林的林地改为：（分数：1.00）A.薪炭林地B.非林地 C.用材林地D.竹林地解析：解析 森林法第 15 条规定，下列森林、林木、林地使用权可以依法转让，也可以依法作价入股或者作为合资、合作造林、经营林木的出资、合作条件，但不得将林地改为非林地：(一)用材林、经济林、薪炭林；(二)用材林、经济林、薪炭林的林地使用权；(三)用材林、经济林、薪炭林的采伐迹地、火烧迹地的林地使用权
38、；(四)国务院规定的其他森林、林木和其他林地使用权。可见，经济林的林地使用权可以依法转让，也可以依法作价入股，但不得将林地改为非林地。经济林属于林地，其使用权可以转让、入股，但不得改为非林地。故本题答案选 B。13.工业化中期阶段解决“三农”问题、建设新农村最重要的时代特征是：（分数：1.00）A.用统筹城乡发展的战略和以工促农、以城带乡的机制来建设社会主义新农村 B.用统筹城乡社会事业与社会保障的战略来建设社会主义新农村C.用统筹城乡产业发展和产业布局来建设社会主义新农村D.用统筹城乡劳动就业与人口布局和以工促农、以城带乡的机制来建设社会主义新农村解析：解析 用统筹城乡发展的战略和以工促农、
39、以城带乡的机制来建设社会主义新农村，是工业化中期阶段解决“三农”问题、建设新农村最重要的时代特征。故本题答案选 A。14.下列表述中，不正确的是：（分数：1.00）A.村民委员会成员中，妇女应有适当名额B.村民委员会每届任期五年 C.村民委员会由主任、副主任和委员共 37 人组成D.对村民委员会成员，根据工作情况，给予适当补贴解析：解析 村民委员会组织法第 6 条规定，村民委员会由主任、副主任和委员共三至七人组成。村民委员会成员中，应当有妇女成员，多民族村民居住的村应当有人数较少的民族的成员。对村民委员会成员，根据工作情况，给予适当补贴。ACD 项正确。第 11 条规定，村民委员会每届任期三年
40、，届满应当及时举行换届选举。村民委员会成员可以连选连任。B 项错误。故本题答案选 B。15.国家通过加大对“三农”财政支出可以： 有效地调节资源配置 为巩固国家政权提供物质保证 促进农村经济的发展 有力地促进农村科教文卫事业的发展（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 都是加大对“三农”财政支出所能达到的效果，而是财政收入的重要作用，故不选。故本题答案选 D。16.承包经营基本农田的单位或者个人连续_年弃耕抛荒的，原发包单位应当终止承包合同，收回发包的基本农田。（分数：1.00）A.1B.2 C.3D.4解析：解析 基本农田保护条例第 18 条第 2 款规定，承包经营基本农田的单位或者
41、个人连续 2 年弃耕抛荒的，原发包单位应当终止承包合同，收回发包的基本农田。故本题答案选 B。17.从 1982 年至今，“中央 1 号文件”成为重农专用词。1983 年 1 月，第二个“中央 1 号文件”当前农村经济政策的若干问题正式发布，这个文件从理论上说明了_是在党的领导下，中国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的发展。（分数：1.00）A.分田到户B.家庭联产承包责任制 C.农村集体化D.土地私有化解析：解析 1983 年 1 月，第二个“中央一号文件”当前农村经济政策的若干问题正式颁布。这个文件从理论上说明了家庭联产承包责任制“是在党的领导下中国农民的伟大创造，是
42、马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展”。文件提出：“稳定和完善农业生产责任制，是当前的农村工作的主要任务。”故本题答案选 B。18.下列关于加快推进中国特色新型农业现代化的措施中说法有误的是：（分数：1.00）A.提高我国农业效率和竞争力B.转变过度利用农业资源的方式C.根本途径和动力是科技 D.全面深化农村改革解析：解析 加快推进中国特色新型农业现代化，根本途径和动力是创新。要瞄准世界新一轮农业科技革命，紧扣农业现代化建设需要，加强对生物育种、智能农业、农机装备、生态环保和粮食绿色增产模式等领域的科技攻关。要给农业注入创新的血液，给农业插上科技的翅膀。故本题答案选 C。19.在工业化
43、进程中，伴随着工农关系、城乡关系的演变，“三农”问题的主要矛盾也不断地发生变化。从我国的实际来看，下列说法哪一个不正确?（分数：1.00）A.改革开放以前，我国“三农”问题的主要矛盾是城乡居民和工业化日益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾B.20 世纪 90 年代以来，我国“三农”问题的主要矛盾仍然是城乡居民和工业化日益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾 C.进入新世纪以来，我国“三农”问题的主要矛盾演变为富足起来的农民群众日益扩张的全面发展需要与滞后的农村公共服务和不均的农民发展机会的矛盾，这在发达地区表现得更为充分D.从总体上看，随着我国“三农”问题主要矛盾的不断演变，“三农”
44、工作围绕着“促进农业增产促进农民增收促进农民全面发展”这一主线不断拓展解析：解析 “三农”问题的主要矛盾是随着发展阶段的演变而不断变化的，而“三农”工作的内容则是随着“三农”问题主要矛盾的变化而不断拓展的。自 20 世纪 50 年代以来，我国“三农”问题主要矛盾和“三农”工作主要内容的变化，大致经历了以下四个阶段： 第一阶段：从 20 世纪 50 年代至 70 年代末。“三农”问题的主要矛盾是“城乡居民和工业化日益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾”。这一阶段，“三农”工作所采取的政策措施都是为了发展农业生产力、增加农产品供给。 第二阶段：20 世纪 80 年代。“三农”问题的主要矛盾依
45、然是“城乡居民和工业化日益增长的农产品需求与落后的农业生产力的矛盾”，而改革开放头 10 年的农村改革基本上是围绕发展农业生产力、增加农产品供给而展开的。A 项正确。 第三阶段：20 世纪 90 年代。“三农”问题的主要矛盾演变成了“满足温饱的农民群众日益增强的改善生活需要与过低的农民收入增长速度的矛盾”。在这种背景下，1991 年党的十三届八中全会决定提出了“在全面发展农村经济的基础上，使广大农民的生活从温饱达到小康水平”的 90 年代农业和农村工作总的目标，并在强调进一步调整农业结构、发展多种经营的同时，突出强调了发展乡镇企业和小城镇的重要性，把促进农业劳动力转移当作了增加农民收入的必由之
46、路。由此“三农”工作的重点内容从发展农业生产拓展到了发展农村经济，中心任务从增加农产品供给拓展到了增加农民收入。B 项错误。 第四阶段：新世纪初“三农”问题的主要矛盾进一步演变成了“富足起来的农民群众日益扩张的全面发展需要与滞后的农村公共服务和不均的农民发展机会的矛盾”，这在发达地区表现得更为充分。在这种背景下，党的十六届五中全会建议提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设的总体要求和涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设五大方面的主要任务，“三农”工作的内容得到了全方位的拓展，最为突出的是强调了促进农民增加收入、提高素质和全面发展的导向，增加和强化
47、了发展农村公共服务的任务。C 项正确。 从总体上来看，随着我国“三农”问题主要矛盾的不断演变，“三农”工作围绕着“促进农业增产促进农民增收促进农民全面发展”这一主线不断拓展。D 项正确。 故本题答案选 B。20.社会主义经济制度的物质技术基础是：（分数：1.00）A.社会分工B.社会化大生产 C.宏观调控D.社会主义公有制解析：解析 社会化大生产表现在生产资料和劳动力集中在企业中进行有组织的规模化生产；专业化分工的不断发展，各种产品生产之间协作更加密切；通过产品的市场化和市场自动调节，使生产过程各环节形成一个不可分割的整体。社会化大生产是社会主义经济制度的物质技术基础。21.完全垄断市场常存在于：（分数：1.00）A.农产品市场B.日用工业品市场C.汽车、钢铁、石油等行业D.公用事业部门 解析：解析 不完全竞争市场包括以下三类
