1、劳教专业基础知识与技能-16 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：10，分数：10.00)1.关于罪犯每月具体的饮食标准，正确的一项是_。 A.食油，0.51 千克 B.蔬菜，1525 千克 C.蛋、鱼、豆制品，25 千克 D.粮食，2025 千克（分数：1.00）A.B.C.D.2.来监探视外籍犯的，每次只限_人，_周岁以下的直系亲属可允许随同探视。 A.1，16 B.2，18 C.1，17 D.2，15（分数：1.00）A.B.C.D.3.下列说法错误的是_。 A.表扬、物质奖励、记功一般可由监区作出 B.罪犯离监探亲，其执行刑期须达到 1/
2、2 以上，属于宽管级处遇 C.离监探亲对象的常住地须在监狱所在的省、自治区、直辖市行政区域范围内 D.监狱对于被批准离监探亲的罪犯，必须开展一次集中教育，并进行个别谈话。罪犯到达探亲地后，要主动接受公安机关的监督（分数：1.00）A.B.C.D.4.监狱主要的警戒设施和外围检查的重点是_。 A.监门 B.狱墙 C.电网及报警设施 D.警戒地带（分数：1.00）A.B.C.D.5.国家刑事司法活动的执行环节_。 A.重在对罪犯的侦查 B.重在对罪犯的改造 C.重在对罪犯的管理 D.重在追究刑事责任（分数：1.00）A.B.C.D.6.公安机关的人民警察依法履行的职责之一是，对被宣告缓刑、假释的罪
3、犯实行_。 A.布控监管 B.秘密监管 C.监督考察 D.监督改造（分数：1.00）A.B.C.D.7.在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题和障碍的过程。这属于_。 A.心理治疗 B.心理咨询 C.心理预测 D.心理评估（分数：1.00）A.B.C.D.8.针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是_。 A.课堂教育 B.专题教育 C.个别教育 D.常规教育（分数：1.00）A.B.C.D.9.刑罚的强制性，决定了对罪犯进行教育改造的_。 A.法定性 B.法制性 C.强制性 D.综合性
4、（分数：1.00）A.B.C.D.10.监狱对罪犯的教育改造，必须根据罪犯思想转变和知识积累的客观规律，统筹安排，有计划、有步骤地进行，逐步提高罪犯的政治思想觉悟，提高文化知识和生产技术水平。这体现的是_。 A.分类教育原则 B.以理服人原则 C.注重实效原则 D.循序渐进原则（分数：1.00）A.B.C.D.二、B多项选择题/B(总题数：10，分数：20.00)11.监狱作为国家的刑罚执行机关，担负着对被判处_罪犯的管理工作。 A.死刑缓期二年执行 B.无期徒刑、有期徒刑 C.拘役、管制 D.假释和暂予监外执行（分数：2.00）A.B.C.D.12.我国监狱改造罪犯的三大基本手段是_。 A.
5、劳动教养 B.狱政管理 C.劳动改造 D.教育改造（分数：2.00）A.B.C.D.13.对罪犯的刑事奖励包括_。 A.暂予监外执行 B.减刑 C.释放 D.假释（分数：2.00）A.B.C.D.14.监狱安全警戒的三道防线是_。 A.武装警戒 B.狱内看守 C.群众联防 D.综合治理（分数：2.00）A.B.C.D.15.被服管理的原则是_。 A.厉行节约 B.整齐清洁 C.御寒护体 D.便于识别（分数：2.00）A.B.C.D.16.下列属于狱内教育方式的是_。 A.集体教育 B.个别教育 C.心理矫治 D.监区文化教育（分数：2.00）A.B.C.D.17.监狱根据自身特点，组织丰富多彩
6、的监区文化活动，一般包括下列哪些内容?_ A.监区文艺活动 B.监区健身活动 C.辅助教育活动 D.书法、绘画和工艺美术习艺评比活动（分数：2.00）A.B.C.D.18.认罪服法教育一般分为_。 A.正面灌输教育阶段 B.清算危害阶段 C.“交、揭、查”阶段 D.执行刑罚阶段（分数：2.00）A.B.C.D.19.在教育改造中，疏通引导主要是_进行的。 A.从情感上疏导 B.从路线上引导 C.从思想上疏通 D.从行动上引导（分数：2.00）A.B.C.D.20.在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是_。 A.加强调查研究，掌握罪犯情况 B.针对不同情况，进行不同教育 C.分别情况，妥善处
7、理 D.整体教育和个别教育两手抓（分数：2.00）A.B.C.D.三、B判断题/B(总题数：15，分数：15.00)21.财产型罪犯、性罪犯、暴力型罪犯是按犯罪性质来划分的。（分数：1.00）A.正确B.错误22.对有地域特色的罪犯并且人数较为集中的应当单设监狱关押。（分数：1.00）A.正确B.错误23.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（分数：1.00）A.正确B.错误24.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（分数：1.00）A.正确B.错误25.监狱人民警
8、察是狱政管理活动的实际管理者。（分数：1.00）A.正确B.错误26.我国狱政管理的总体目标是惩罚罪犯，预防和减少犯罪。（分数：1.00）A.正确B.错误27.目前我国监狱的自由裁量权相对很小，扩大其自由裁量权是狱政管理的当务之急。（分数：1.00）A.正确B.错误28.罪犯在禁闭期间一般不准会见亲属。（分数：1.00）A.正确B.错误29.计分考核是近年在全国监狱推行的一种将定量和定性方法引入考核工作的综合考核方法。（分数：1.00）A.正确B.错误30.监狱法规定的戒具，大体相当于约束性警械。（分数：1.00）A.正确B.错误31.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会
9、作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（分数：1.00）A.正确B.错误32.在教育改造罪犯中，灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果。（分数：1.00）A.正确B.错误33.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（分数：1.00）A.正确B.错误34.普通教育与教育改造具有一样的行政强制性。（分数：1.00）A.正确B.错误35.对入监教育考核不合格的罪犯，应当延长入监教育期限，时限为 2 个月。（分数：1.00）A.正确B.错误四、B名词解释/B(总题数：2，分数：16.00)36.教育改造（分
10、数：8.00）_37.出监教育（分数：8.00）_五、B简答题/B(总题数：2，分数：20.00)38.教育改造的法定性要求是什么?（分数：10.00）_39.监狱法律常识教育的基本内容是什么?（分数：10.00）_六、B辨析题/B(总题数：1，分数：9.00)40.教育改造具有综合性特征。（分数：9.00）_七、B论述题/B(总题数：1，分数：10.00)41.论述常规教育与专题教育相结合的教育方法。（分数：10.00）_劳教专业基础知识与技能-16 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：10，分数：10.00)1.关于罪犯每月具体的饮食标准，正确
11、的一项是_。 A.食油，0.51 千克 B.蔬菜，1525 千克 C.蛋、鱼、豆制品，25 千克 D.粮食，2025 千克（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 罪犯每月的饮食标准为：粮食，1725 千克；蔬菜，1520 千克；食油，0.51 千克；肉食，1.52.5 千克；蛋、鱼、豆制品，12 千克。2.来监探视外籍犯的，每次只限_人，_周岁以下的直系亲属可允许随同探视。 A.1，16 B.2，18 C.1，17 D.2，15（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 来监探视外籍犯的，每次只限 1 人，16 周岁以下的直系亲属可允许随同探视。3.下列说法错误的是_。 A.表扬、
12、物质奖励、记功一般可由监区作出 B.罪犯离监探亲，其执行刑期须达到 1/2 以上，属于宽管级处遇 C.离监探亲对象的常住地须在监狱所在的省、自治区、直辖市行政区域范围内 D.监狱对于被批准离监探亲的罪犯，必须开展一次集中教育，并进行个别谈话。罪犯到达探亲地后，要主动接受公安机关的监督（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 表扬、物质奖励一般可由监区作出；记功则由监区提出意见，报主管监狱长批准。4.监狱主要的警戒设施和外围检查的重点是_。 A.监门 B.狱墙 C.电网及报警设施 D.警戒地带（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 狱墙是主要的警戒设施，是外围检查的重点。5.国家刑
13、事司法活动的执行环节_。 A.重在对罪犯的侦查 B.重在对罪犯的改造 C.重在对罪犯的管理 D.重在追究刑事责任（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 国家的刑事司法活动包括侦查、起诉、审判和执行等环节，前三个环节一般围绕是否追究犯罪嫌疑人、被告人的刑事责任而展开，而执行环节则重在对罪犯的管理。6.公安机关的人民警察依法履行的职责之一是，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行_。 A.布控监管 B.秘密监管 C.监督考察 D.监督改造（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 “公安机关的人民警察按照职责分工，依法履行下列职责：(十一)对被判处管制、拘役、剥夺政治权利的罪犯和监外执行的罪犯执
14、行刑罚，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察；”由此可知，C 项正确。7.在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题和障碍的过程。这属于_。 A.心理治疗 B.心理咨询 C.心理预测 D.心理评估（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 心理治疗是指在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题和障碍的过程。8.针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是_。 A.课堂教育 B.专题教育 C.个别教育 D.常
15、规教育（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 个别教育是针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动。9.刑罚的强制性，决定了对罪犯进行教育改造的_。 A.法定性 B.法制性 C.强制性 D.综合性（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 刑罚的强制性，决定了对罪犯进行教育改造的强制性。10.监狱对罪犯的教育改造，必须根据罪犯思想转变和知识积累的客观规律，统筹安排，有计划、有步骤地进行，逐步提高罪犯的政治思想觉悟，提高文化知识和生产技术水平。这体现的是_。 A.分类教育原则 B.以理服人原则 C.注重实效原则 D.循序渐进原则（分数：1.00）A.B.C.D.
16、解析：解析 循序渐进原则是指监狱对罪犯的教育改造，必须根据罪犯思想转变和知识积累的客观规律，统筹安排，有计划、有步骤地进行，逐步提高罪犯的政治思想觉悟，提高文化知识和生产技术水平。二、B多项选择题/B(总题数：10，分数：20.00)11.监狱作为国家的刑罚执行机关，担负着对被判处_罪犯的管理工作。 A.死刑缓期二年执行 B.无期徒刑、有期徒刑 C.拘役、管制 D.假释和暂予监外执行（分数：2.00）A. B. C.D.解析：解析 监狱是国家的刑罚执行机关，担负着对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑罪犯的管理工作。公安机关则主要负责拘役、管制、有期徒刑同时宣告缓刑罪犯的管理，对假释和暂
17、予监外执行的罪犯的监督，并由看守所代为执行交付执行时剩余刑期不足 1 年的罪犯的管理工作。12.我国监狱改造罪犯的三大基本手段是_。 A.劳动教养 B.狱政管理 C.劳动改造 D.教育改造（分数：2.00）A.B. C. D. 解析：解析 狱政管理与教育改造、劳动改造一起，形成我国监狱改造罪犯的三大基本手段。13.对罪犯的刑事奖励包括_。 A.暂予监外执行 B.减刑 C.释放 D.假释（分数：2.00）A.B. C.D. 解析：解析 刑事奖励的种类有减刑和假释两种。14.监狱安全警戒的三道防线是_。 A.武装警戒 B.狱内看守 C.群众联防 D.综合治理（分数：2.00）A. B. C. D.
18、解析：解析 监狱的安全警戒由武装警戒、狱内看守和群众联防组成，形成安全警戒的三道防线。15.被服管理的原则是_。 A.厉行节约 B.整齐清洁 C.御寒护体 D.便于识别（分数：2.00）A. B. C. D. 解析：解析 罪犯被服供应应本着御寒护体、厉行节约、整齐清洁和便于识别的原则配发。16.下列属于狱内教育方式的是_。 A.集体教育 B.个别教育 C.心理矫治 D.监区文化教育（分数：2.00）A. B. C. D. 解析：解析 狱内教育的具体方式多种多样，如集体教育、分类教育、个别教育、课堂教育、心理矫治、监区文化教育等。17.监狱根据自身特点，组织丰富多彩的监区文化活动，一般包括下列哪
19、些内容?_ A.监区文艺活动 B.监区健身活动 C.辅助教育活动 D.书法、绘画和工艺美术习艺评比活动（分数：2.00）A. B. C. D. 解析：解析 搞好监区文化活动是实施监区文化建设的重点。各监狱根据自身特点，组织丰富多彩的监区文化活动，一般包括以下几项内容：监区文艺活动；监区健身活动；书法、绘画和工艺美术习艺评比活动；辅助教育活动。18.认罪服法教育一般分为_。 A.正面灌输教育阶段 B.清算危害阶段 C.“交、揭、查”阶段 D.执行刑罚阶段（分数：2.00）A. B. C. D.解析：解析 认罪服法教育一般分为三个阶段：第一阶段是正面灌输教育阶段；第二阶段是清算危害阶段；第三阶段是
20、“交、揭、查”阶段。19.在教育改造中，疏通引导主要是_进行的。 A.从情感上疏导 B.从路线上引导 C.从思想上疏通 D.从行动上引导（分数：2.00）A.B.C. D. 解析：解析 疏通引导主要从两方面进行：从思想上疏通；从行动上引导。20.在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是_。 A.加强调查研究，掌握罪犯情况 B.针对不同情况，进行不同教育 C.分别情况，妥善处理 D.整体教育和个别教育两手抓（分数：2.00）A. B. C. D.解析：解析 在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是：加强调查研究，掌握罪犯情况；针对不同情况，进行不同教育；分别情况，妥善处理。三、B判断题/B(
21、总题数：15，分数：15.00)21.财产型罪犯、性罪犯、暴力型罪犯是按犯罪性质来划分的。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 财产型罪犯、性罪犯是按犯罪性质来划分的，但暴力型罪犯是以犯罪手段来划分的。22.对有地域特色的罪犯并且人数较为集中的应当单设监狱关押。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 对有地域特色的罪犯并且人数较为集中的应当单设监区、分监区关押。23.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 如果罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，属于重新犯罪
22、的，应依法予以处理。24.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 根据监狱法的规定，罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，不受检查。25.监狱人民警察是狱政管理活动的实际管理者。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 监狱是狱政管理活动的实际管理者，而这一管理活动的具体操作者则是监狱人民警察。26.我国狱政管理的总体目标是惩罚罪犯，预防和减少犯罪。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 我国狱政管理的总体目标是将罪犯改造成为守法公民，狱政管理的所有内容，都是为实现这个总体目标
23、服务的。27.目前我国监狱的自由裁量权相对很小，扩大其自由裁量权是狱政管理的当务之急。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 监狱的自由裁量权相对较大。因此，监狱的监管活动必须受法律的规范和约束。在狱政管理的各个环节、各个方面，必须严格依法行事，做到规范而有序。28.罪犯在禁闭期间一般不准会见亲属。（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：29.计分考核是近年在全国监狱推行的一种将定量和定性方法引入考核工作的综合考核方法。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 计分考核是近年在全国监狱推行的一种将定量方法引入考核工作的考核方法。30.监狱法规定的戒具，大体相当于约束性警械。（分
24、数：1.00）A.正确 B.错误解析：31.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 通过道德礼仪教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。32.在教育改造罪犯中，灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 在教育改造罪犯中，那种时断时续、突击式的教育，是不能奏效的。33.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释
25、的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 临时出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。34.普通教育与教育改造具有一样的行政强制性。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 普通教育的强制是一种行政强制。而教育改造是由国家刑事法律所规定，由监狱来具体实施，体现了国家意志，并非一般的行政强制。35.对入监教育考核不合格的罪犯，应当延长入监教育期限，时限为 2 个月。（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 对入监教育考核不合格的罪犯，应当延长入监教育期限，时限为 1 个月。四、B名词解释/B(总题
26、数：2，分数：16.00)36.教育改造（分数：8.00）_正确答案：(教育改造是指我国监狱在刑罚执行过程中对在押罪犯强制实施的以转变罪犯思想、矫正犯罪恶习为核心内容，结合文化、技术教育进行的有目的、有计划、有组织的系统的影响活动。)解析：37.出监教育（分数：8.00）_正确答案：(出监教育是对刑满释放前的罪犯所实施的一种特殊教育，是对即将释放的罪犯如何正确适应社会生活、防止重新违法犯罪而进行的强化改造措施。)解析：五、B简答题/B(总题数：2，分数：20.00)38.教育改造的法定性要求是什么?（分数：10.00）_正确答案：(教育改造的法定性，一方面要求刑罚执行机关对罪犯的教育过程，必须
27、严格遵守法律的规定，以法律允许的方法、手段和措施，达到教育改造罪犯的目的；另一方面要求罪犯必须依法接受刑罚执行机关对他们进行的思想教育和文化、技术教育，养成自觉遵守国家法律的习惯。)解析：39.监狱法律常识教育的基本内容是什么?（分数：10.00）_正确答案：(监狱法律常识教育的基本内容包括以下三个方面：进行法律基本常识教育；进行宪法、刑法、刑事诉讼法等重点法律知识的教育；进行监狱法及监规纪律教育。)解析：六、B辨析题/B(总题数：1，分数：9.00)40.教育改造具有综合性特征。（分数：9.00）_正确答案：(这个命题是正确的。 教育改造的核心是对罪犯犯罪思想和各种错误思想的转化。因此，要求
28、监狱要有针对性地对罪犯进行认罪服法教育，人生观、道德观教育，形势、政策、前途教育，劳动教育等。同时，为了实现最佳的教育改造效果，应当坚持集体教育与个别教育相结合，课堂教育与辅助教育相结合，常规教育与专题教育相结合，狱内教育与社会教育相结合等灵活多样的教育改造方法。只有对罪犯采取综合性教育，才能实现将罪犯改造成为守法公民的目标。由此可知教育改造具有综合性特征。)解析：七、B论述题/B(总题数：1，分数：10.00)41.论述常规教育与专题教育相结合的教育方法。（分数：10.00）_正确答案：(1常规教育是监狱对罪犯进行的有目的、有计划、有系统的思想教育、文化教育和职业技术教育。常规教育是针对罪犯中普遍存在的问题，如文化水平低、政治常识缺乏、法制观念淡薄、道德意识低下，以及对政策、形势、前途存在模糊认识等，利用较长时间，从正面系统地灌输正确的思想意识和文化知识。 2专题教育是监狱人民警察和其他社会人士就罪犯在教育改造中存在的某些问题所进行的专项教育。专题教育可以采用作专题报告、举办专题讲座等方式进行。 3常规教育解决罪犯在教育改造中存在的普遍问题，专题教育解决罪犯在教育改造中出现的重点性问题。只有把专题教育与常规教育相结合，才能巩固常规教育的效果，彻底解决罪犯在教育改造中出现的各种问题。)解析：
