【公务员类职业资格】行政职业能力测试-词语理解与表达及答案解析.doc

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1、行政职业能力测试-词语理解与表达及答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:20,分数:20.00)1.在民工潮刚刚兴起的头几年,我家乡那些没有外出打工的 386199 部队(妇女儿童老人),尤其是其中的一些老人,曾试图组织后生们参加一些春节文化活动,但越到后面越力不从心。各地的相关活动,基本上也逐渐_了。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.杳无音信B.隐姓埋名C.销声匿迹D.废寝忘食2.20 世纪末,美国仍有个别男权思想严重的军事院校不准女生入门,女权运动后来大打官司终于敲开了这些军事院校的大门。时至今日,美国仍有 70 多所女子

2、学院在运转,有的还在国内外_。卫斯理学院在美国文理学院的排行榜上一直_,美国前国务卿奥尔布赖特和现任国务卿希拉里都在这里读过书。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.赫赫有名 名列前茅B.大名鼎鼎 鹤立鸡群C.首屈一指 名落孙山D.不见经传 一马当先3.大批高学历人才进入法院,但缺少经验辅佐的学历难以_丰富复杂的司法实践,秀才办案、机械司法引起了人们对高学历的_;程序正义的普及带来了诉讼证据的完善,逾期举证后证据失效时,国人还一时难以接受“时间可以改变事实”的_;慎刑和宽大变成了钱权交易的盾牌。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.解决 疑略

3、规律B.满足 贬斥 现象C.依靠 不齿 陈规D.应对 怀疑 规则4.官方发布这个文件的初衷自然是为了节制公务员乱花钱,与清查豪华楼堂馆所_。但按照这个文件的内在精神,却几乎不可能抑制有些官员们的奢靡之风。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.异曲同工B.不约而同C.言人人殊D.千篇一律5.拯救生命、分秒必争。专业的救护抢救的队伍,利用破拆设备,把钢筋混凝土的构件切断,在需要的情况下用高强度的气囊等顶升设备把沉重的钢筋混凝土抬起来,把幸存者_出来,随后由专业医护人员对伤员实施及时_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.解救 救治B.营救 救治C.

4、营救 救助D.解救 救助6.面对春秋战国的长期战乱,华夏民族第一次表现出了壮士断腕的巨大_、形成了一个理性的政治选择:以郡县制取代诸侯制,以统一的君主国家取代部落联盟性质的国家。这一选择,是当时的知识阶层通过长期百家争鸣形成的_。统一,遂逐渐成为民族文化的核心内容、成为中华民族_的政治取向。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.精神 认识 长久B.气魄 共谋 以往C.力量 合力 一向D.勇气 共识 一贯7.由于得自父母两大家族的遗传,汉棠先生对紫砂有天生禀赋,自幼_。然而,父亲并没有让他沉湎家族的技艺,而是让他走出家族,吸收百家创新之法,拜“壶艺泰斗”顾景舟为师。 填入

5、划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.耳熟能详B.耳濡目染C.浅尝辄止D.熟能生巧8.新时代不是靠一个人开辟的,它靠众多人高举理想,勇于挑战,即使途中_也毫不畏惧,_,才能开辟新时代。不要怕自己会失败,青年应该想:“即使我成为倒下的一员,也要尽其所能”,甚至在自己倒下的地方,对 5 年后,10 年后,20 年后_自己遗志的挑战者抱着这样的心情:请_我而前行,将我的失败转为智慧,走得更远。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.血流成河 首尾相接 传承 超越B.尸横遍野 前赴后继 继承 跨越C.血流成河 瞻前顾后 传承 越过D.尸横遍野 勇往直前 延续 忘

6、记9.20 世纪 90 年代后的亨廷顿,发生了从社会科学家到政论家的转变。2004 年,亨氏发表了最后一本书我们是谁。它们是亨廷顿最后的两本个人专著,也是引起了最复杂反应的著作。它们的共同点,是社会科学家亨廷顿的_和政论家亨廷顿的_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.消失 复活B.消失 凸显C.褪色 凸显D.褪色 复活10.季羡林先生有意识的收藏,开始于 1949 年之后,特别是 20 世纪 50 年代的新中国成立初期。那个时候,旧时豪门不是变卖藏品逃离内地,就是_旧物迎接新生。一时间,千年古都北京的街头小店随处可见字画文玩,至于琉璃厂,更是充斥着名家手迹,而问津

7、者却_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.放弃 九牛一毛B.放弃 寥寥无几C.摒弃 九牛一毛D.摒弃 寥寥无几11.艺术教育的目的不仅在于训练人的艺术技能,而且更有着丰富的内涵。但现实中的各级各类学校都几乎以艺术技能的训练为主,而忽视了艺术综合素养以及审美能力的培养。比如,过于重视各种绘画技术和技巧的训练,忽视了美术史及美术作品的_,忽视了对人的美的情感及鉴赏美、创造美等艺术修养的_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.鉴赏 造就B.欣赏 造就C.鉴赏 塑造D.欣赏 塑造12.在每个学生的心灵深处,都有一根独特的琴弦,一经波动就会发出一

8、种独特的音响。教师要想使学生能够与自己所开展的教育活动产生_,就必须首先与学生的心弦对准音调,即对学生有深刻的而不是_的了解。没有了解的爱,只能是盲目的爱;没有了解的教育,只能是主观主义的教育。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.共鸣 肤浅B.共鸣 轻浮C.共识 肤浅D.共识 轻浮13.被“人肉搜索”后,被免职的原南京市江宁区房产管理局局长周久耕同志看了这条新闻后,我想一定会感慨万端,_这个条例早一年实施,网友_不敢对他周久耕进行“人肉搜索”,他抽天价烟、戴天价表、开天价车的事就不会披露。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.因为 所以B.

9、就是 也C.只有 才D.如果 就14.良好的口语交际能力是现代公民的重要_。口语交际是在一定的语言_中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和_的基本手段。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.素养 情境 沟通B.修养 情境 勾通C.素养 环境 连通D.品质 情形 沟通15.老实说,周正龙作为一个农民,思维的俗利性、简单性、直线性、胆怯性、从他性客观上使他具备成为“变色龙”的身份前提。_如此,纵观周案两审一波三折起伏跌宕的戏剧轨迹,_不难找到相关权益博弈方给周正龙当“变色龙”与法律“捉迷藏”创造的天然机会。换言之,周正龙当“变色龙”也许只不过是多方妥协不得已而

10、为之的道具而已。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.不仅 而且B.尽管 可是C.宁可 也不D.即使 也16.提到超越性智慧,对于我们时代最有洞察力的心灵而言,我们不能不提到的一个重要的资源性存在是宗教。宗教在无神论世界理论体系中备受冷落和_,而在具有_信仰传统的地区则被视为人类道德的基础。这是我们这个时代显而易见的最大的精神和思想上的矛盾之一。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.误解 深厚B.曲解 浓厚C.误解 浓厚D.曲解 深厚17.美的品味是需要培养和提高的,只有_丰富的素材,才有可能产生一些高级的美的联想。这有如我们识别人一样,识别

11、中国人大家都觉得简单,而识别外国人我们很多人都觉得难以_,外国人对我们的感觉也一样。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.积淀 分离B.积淀 辨别C.积累 分离D.积累 辨别18.在农村“推力”和城市“拉力”的双重作用下,劳动力开始向城市_。然而,由于中国的经济体制改革与其他制度的改革没同步进行特别是城乡分割的“二元体制”使农民进城遇到了_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.聚会 阻力B.聚会 阻挡C.聚集 阻力D.聚集 阻挡19.看看,网上响起了诅骂的声音英雄向来都应该是“英勇就义”的这是许多人内心世界的真实一面。_,在如今这个世界,作

12、为一个职业运动员,_刘翔_其他运动员,都不是为一次比赛而生。在这一点上,遗憾地被人们所忽视了,哪怕是“宽容”了刘翔退出的人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.似使 不仅 而且B.要是 首先 然后C.但是 无论 还是D.还是 不但 还20.我们生活在激动人心的时代,现在终于打破了控制艺术、人文和社会科学的众多愚蠢的白板理论的_。对有些人来说这可能很奇怪,但是在过去十年里确实发生了根本性的_。这些所谓的理论现在奄奄一息了。为了让圈外人明白,让圈内人对早已怀疑的东西有具体量化的认识,我_了这些思潮的兴衰曲线。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A

13、.约束 颠覆 描写B.束缚 变化 绘制C.界限 变革 描绘D.分歧 改革 书写二、B单项选择题/B(总题数:20,分数:20.00)21.教育是一种重要的公共产品,教育公平是社会公平的_,而高等教育作为社会资源分配的重要调节器,公平与否_重大。我们知道,教育政策缺陷、教育资源分配不均、教育服务供给的不充分与不对等以及教育寻租的存在是_当下中国高等教育公平问题的主要原因。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.瓶颈 价值 引起B.关键 分量 引发C.表现 结果 发现D.基础 意义 导致22.正是由于我们_了村民自治组织拥有办理公共事务的行政权力才导致我国的村民自治的困境的

14、。近些年来,随着税费改革,村庄的公共事务和公益事业几乎全部瘫痪,村民自治陷入更加_的困境。这一切也更加突显出我国村民自治组织的行政化的缺陷所在。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.赋予 严重B.富于 严厉C.富于 严重D.赋予 严厉23.不准浪费粮食,禁止粮食走私,_粮食运转效率,抬高酒肉等奢侈品的价钱,那么国家就不会浪费粮食。命令运送粮食的人不能花钱雇别人的车,更不准运粮车辆在返回时_私人货物。如果这样的话,那么运粮车就会去得迅速回来得也快,运粮的事就不会危害农业生产。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.增加 搭乘B.增加 揽载C.提高

15、 揽载D.提高 搭乘24.而胡小燕较之熊德明,名气更大光环更大,_是第一个农民工全国人大代表;_在全国两会上还与总理进行了对话。这样一个带有明星光环的人大代表,在无助者眼里分量更重。_,胡小燕还是自己主动公布的手机号,即便不公布都要去求她,这等好事又何乐而不为? 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.不但 而且 何况B.既 又 还是C.即使 也 然而D.由于 因此 甚至25.本来,结婚说明到了结婚的时候,打人自然有打人的道理,没必要把所有的鸡零狗碎都抖搂出来,但现在的一些媒体总喜欢以把明星_得无处可逃、_得原形毕露为乐趣,还堂而皇之地宣称为了满足公众的娱乐需求。 依次填

16、入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.追求 强迫B.追逐 强迫C.追求 逼迫D.追逐 逼迫26.在美国,买下房子并不等于从此_,根据法律,房主每年都要向政府缴纳相当于房产市值 3%的房地产税。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.事半功倍B.徒劳无功C.一劳永逸D.付诸东流27.娱乐化的社会刺激着学术的娱乐化,_学术的自由和宽容也放纵了某些不甘寂寞的学者们的表演。_,从维护学术尊严的角度,我们也必须旗帜鲜明地反对春节改名。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.于是 接着B.然而 所以C.何况 甚至D.尽管 反而28.似乎,中国文

17、艺界总纠缠于这种代际龌龊。说得通俗一点,就是老的以为自己才是经典艺术的代表,少的则是艺术叛逆和异类。一句话,类似于鲁迅笔下的九斤老太,对后辈总有一股“一代不如一代”的怨尤。这种怨尤是否杞人忧天有待_,但前行者对后来者缺乏_,后来者对前行者缺乏尊敬却是不争的事实。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.考证 扶掖B.考证 乐善好施C.斟酌 乐善好施D.斟酌 扶掖29.校长夫妇社交应酬活动多,但在财务方面从不_。孙月萍说,她和丈夫每次外出开会,要是在公务之后带上孩子在外地度假 12 天,度假费用完全自理。按规定,校长夫妇出差坐飞机可以坐公务舱,可是由于美国目前处于经济衰退状

18、况,他们出差开销_,尽量购买普通舱机票,然后利用经常飞行的里程优惠计划免费升舱。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.损公肥私 一丝不苟B.假公济私 精打细算C.斤斤计较 克勤克俭D.细水长流 大手大脚30.这个结果未免让人对刚刚止跌的“国民图书阅读率”感到失望。从结果中看,尽管国民读书的风气略有好转,但是,国民读什么书却让人感到担忧如果我们的阅读率仅仅是围绕青春偶像一类的青春写手的作品来展开,而_了经典,那么,这种所谓的进步仍然让人_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.淡忘 忧愁B.淡忘 忧虑C.忽略 忧虑D.忽略 忧愁31.“人之能为

19、人,由腹有诗书。”改革开放 30 年来,文化、学术界不同层次的“国学热”已经多次_,说明了数千年的中国传统文化的线索不容中断,自古流传、溶入血脉的文化典籍的意义不会消失。炎黄子孙在现代化建设过程中,不能数典忘祖,不能割断_中国传统文化的源头,而应当共同守护民族文化的原典和基因。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.流行 绵延B.兴起 绵延C.流行 传播D.兴起 传播32.窗外烟花齐放的时候,还是会忍不住站在窗边望着烟花发呆,看着形态各异、颜色绚丽的火光在眼前绽放出夺目的花朵,然后就在不到一秒钟的时间里,迅速的_,_在我的眼前。烟花的美丽,永远不可能被世人时刻的拥有,就

20、像是一个香甜的美梦,当它在你的人生中划过之后,睁开眼睛的瞬间,我们能留下的只是那短暂的涟漪而已。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.衰败 消失B.凋谢 消失C.凋谢 消逝D.衰败 消逝33.雅典公民享有政治自由即政治权利,集体_政治权力。他们聚集在公共广场上,进行讨论和协商,制定和通过法律,共同_城邦,共同决定城邦的所有公共事务,如与其他城邦的战争与和平,检查行政官员的工作,_渎职的官员和触犯了法律的个人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.行使 管理 审判B.行驶 约束 宣判C.管理 教化 管教D.看管 治理 惩罚34.这样的担忧是人之

21、常情,_要看到,潘茜的最终目标是想做浴足行业的职业经理人,换言之,潘茜是在教师职业和经理人职业之中做出选择,_并非在教师和洗脚妹之间做出选择,对于这样的选择,无所谓对错,是追求赚钱,还是追求学术,是追求体制内就业还是追求体制外就业,本无高下之分。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.然后 甚至B.但 而C.既然 那么D.不是 却35.永历朝在逃亡中建立,在逃亡中度日,艰难地撑持了 16 年,其问在贵州的安龙留住的时间最长。安龙原名安隆,永历虽然只是一个_的皇帝,但总还是“龙”,自他移驾于此后,这个县才改名“安龙”。尽管如此,“龙”的日子并不“安”。永历是南明四朝之末,

22、末代皇帝的日子都不好过,不论是中央王朝的崇祯,还是偏安的永历都死得很惨。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.恰如其分B.过犹不及C.恰到好处D.日暮途穷36.这些年相声界颇不平静,在侯大师_而逝后,相声艺术走入低潮。这固然有现代多维娱乐载体的冲击,但是与相声界人才难以为继也有极大关系。至马季、侯跃文辞世之后,消逝的不仅是侯家两代人同马季的历史恩怨,中国相声界也由此更为_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.悄然 落寞B.悄然 寂寞C.溘然 寂寞D.溘然 落寞37.寄生植物,_,它是靠攫取寄主的养料和水分来养活自己。许多寄生植物叶片的形状和

23、寄主大致相似,便于鱼目混珠,而且抢占高枝,抢占向阳的位置,虽然毫无根底也要_,出尽风头。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.名副其实 装模作样B.顾名思义 装模作样C.顾名思义 虚张声势D.名副其实 虚张声势38.说孔子主动“走进”或“参加”奥运会不合适,用孔子“被请进”奥运会也不确切,那么取哪个字眼更为恰当呢?正当我_之际,季羡林在北京奥组委刚刚成立时给开幕式总导演张艺谋的一个建议令我_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.绞尽脑汁 踌躇满志B.搜肠刮肚 茅塞顿开C.郁郁寡欢 豁然开朗D.不明所以 恍然大悟39.“城中村”,一个现代城市

24、中流行的名词,一个兼有城市和农村性质的元素,成为政府和各界学者普遍关注的对象。在城区以外的农村看来,它无疑是城市的一部分,就如同是城市中的一个社区;从城市居民看来,它_仍是农村,仍是与城市_的特殊的“乡巴佬”居住点。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.俨然 格格不入B.居然 大相径庭C.俨然 大相径庭D.居然 格格不入40.专家们事后对_效果仍表示担忧。第一调研小组的调研报告称,因为出生人口性别比升高的根本原因是人们_的传统观念和社会现实影响在起作用,所以通过强有力的法律法规、行政措施解决出生人口性别比失衡可能仍会存在问题。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

25、(分数:1.00)A.整治 错综复杂B.整治 根深蒂固C.治理 根深蒂固D.治理 错综复杂行政职业能力测试-词语理解与表达答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:20,分数:20.00)1.在民工潮刚刚兴起的头几年,我家乡那些没有外出打工的 386199 部队(妇女儿童老人),尤其是其中的一些老人,曾试图组织后生们参加一些春节文化活动,但越到后面越力不从心。各地的相关活动,基本上也逐渐_了。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.杳无音信B.隐姓埋名C.销声匿迹 D.废寝忘食解析:本题考查的是成语的运用。“销声匿迹”不出声,不露面,指

26、隐藏起来,不公开露面。在语境中形容各地的活动都慢慢退出人们的视野,用“销声匿迹”合适。故选 C。2.20 世纪末,美国仍有个别男权思想严重的军事院校不准女生入门,女权运动后来大打官司终于敲开了这些军事院校的大门。时至今日,美国仍有 70 多所女子学院在运转,有的还在国内外_。卫斯理学院在美国文理学院的排行榜上一直_,美国前国务卿奥尔布赖特和现任国务卿希拉里都在这里读过书。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.赫赫有名 名列前茅 B.大名鼎鼎 鹤立鸡群C.首屈一指 名落孙山D.不见经传 一马当先解析:本题考查的是成语的运用。阅读可知第一个空格处表达这些女子学院在国内外具有

27、很好的声誉,因此排除 B 项和 D 项。结合第一句话以及第二个空格处的语境,第二个空格处是要表达卫斯理学院的出众,奥尔布赖特和希拉里的就读证明这一点,因此“名列前茅”比较合适。故选 A。3.大批高学历人才进入法院,但缺少经验辅佐的学历难以_丰富复杂的司法实践,秀才办案、机械司法引起了人们对高学历的_;程序正义的普及带来了诉讼证据的完善,逾期举证后证据失效时,国人还一时难以接受“时间可以改变事实”的_;慎刑和宽大变成了钱权交易的盾牌。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.解决 疑略 规律B.满足 贬斥 现象C.依靠 不齿 陈规D.应对 怀疑 规则 解析:本题考查的是实词

28、的运用。像这种三个空格的词语辨析题,特别适合采用排除法。我们从第二个空格可以得知引起“疑略”或者“怀疑”,首先排除 B 项和 C 项。第一个空格和“司法实践”搭配只能是“应对”,因为一般是“解决问题”。故选 D。4.官方发布这个文件的初衷自然是为了节制公务员乱花钱,与清查豪华楼堂馆所_。但按照这个文件的内在精神,却几乎不可能抑制有些官员们的奢靡之风。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.异曲同工 B.不约而同C.言人人殊D.千篇一律解析:本题考查的是成语的运用。“异曲同工”比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。“不约而同”事先没有约定而彼此的

29、看法或行动完全一致。“言人人殊”说的话个个不同,指各人有各人的意见。“千篇一律”一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。结合语境,官方发布文件和清查豪华楼堂馆所不同的行动但都是为了节制公务员乱花钱,因此“异曲同工”正确。故选 A。5.拯救生命、分秒必争。专业的救护抢救的队伍,利用破拆设备,把钢筋混凝土的构件切断,在需要的情况下用高强度的气囊等顶升设备把沉重的钢筋混凝土抬起来,把幸存者_出来,随后由专业医护人员对伤员实施及时_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.解救 救治B.营救 救治 C.营救 救助D.解救 救助解析:本题考查的是实词的

30、运用。“解救”指使脱离危险或困境,主语可以是人也可以是行为、其他东西。“营救”设法援救,主语一般指人,一般指专门救助,目的明确。所以第一空用“营救”更适合。“救助”指拯救和帮助,“救治”强调治疗,结合语境医护人员实行的是“救治”。故选 B。6.面对春秋战国的长期战乱,华夏民族第一次表现出了壮士断腕的巨大_、形成了一个理性的政治选择:以郡县制取代诸侯制,以统一的君主国家取代部落联盟性质的国家。这一选择,是当时的知识阶层通过长期百家争鸣形成的_。统一,遂逐渐成为民族文化的核心内容、成为中华民族_的政治取向。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.精神 认识 长久B.气魄 共谋

31、 以往C.力量 合力 一向D.勇气 共识 一贯 解析:本题考查的是实词的运用。像这种三个空格的词语辨析题,特别适合采用排除法。本题的突破点在第一个空格和第二个空格。结合语境第一个空格“表现出巨大的”可以是“气魄”和“勇气”,首先排除A 项和 C 项。第二个空格根据语境肯定是“达成共识”,因此排除 B 项。故选 D。7.由于得自父母两大家族的遗传,汉棠先生对紫砂有天生禀赋,自幼_。然而,父亲并没有让他沉湎家族的技艺,而是让他走出家族,吸收百家创新之法,拜“壶艺泰斗”顾景舟为师。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.耳熟能详B.耳濡目染 C.浅尝辄止D.熟能生巧解析:本题考查

32、的是成语的运用。“耳熟能详”指听得烂熟,可以详尽复述出来。“耳濡目染”形容耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。“浅尝辄止”形容略微尝试一下就停止,比喻不肯下功夫深入钻研。“熟能生巧”形容熟练了,就能找到窍门。结合语境,只有“耳濡目染”恰当地表达了父母家族从小对汉棠先生的影响。故选 B。8.新时代不是靠一个人开辟的,它靠众多人高举理想,勇于挑战,即使途中_也毫不畏惧,_,才能开辟新时代。不要怕自己会失败,青年应该想:“即使我成为倒下的一员,也要尽其所能”,甚至在自己倒下的地方,对 5 年后,10 年后,20 年后_自己遗志的挑战者抱着这样的心情:请_我而前行,将我的失败转为智慧,走得

33、更远。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.血流成河 首尾相接 传承 超越B.尸横遍野 前赴后继 继承 跨越 C.血流成河 瞻前顾后 传承 越过D.尸横遍野 勇往直前 延续 忘记解析:本题考查的是成语和实词的运用。第一空区分度不大。第二空是关键,应填入的词语与句中的“毫不畏惧”是并列关系,实际上是考“毫不畏惧”的同义词,“前赴后继”与“勇往直前”均可,而“首尾相接”和“瞻前顾后”则可以被排除。第三空是在“继承”和“延续”之间选择,因宾语是“遗志”,所以可确知选“继承”。第四空用“跨越”与后面的“前行”形成很好的呼应。故选 B。9.20 世纪 90 年代后的亨廷顿,发生

34、了从社会科学家到政论家的转变。2004 年,亨氏发表了最后一本书我们是谁。它们是亨廷顿最后的两本个人专著,也是引起了最复杂反应的著作。它们的共同点,是社会科学家亨廷顿的_和政论家亨廷顿的_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.消失 复活B.消失 凸显C.褪色 凸显 D.褪色 复活解析:本题考查的是实词的运用。“消失”指事物渐渐减少以至没有,事物不复存在;“褪色”本来指有机物如颜料性能发生了变化,比喻原有的某种性能慢慢淡化。“复活”表示从死亡到生存的过程,比喻不复存在的东西重新出现;“凸显”表明某种性能的突出。结合语境“发生了从社会科学家到政论家的转变”表明亨廷顿的身

35、份发生了变化,用“褪色”更能准确表达社会学家身份的慢慢淡化,用“凸显”表明政论家身份的强化。故选 C。10.季羡林先生有意识的收藏,开始于 1949 年之后,特别是 20 世纪 50 年代的新中国成立初期。那个时候,旧时豪门不是变卖藏品逃离内地,就是_旧物迎接新生。一时间,千年古都北京的街头小店随处可见字画文玩,至于琉璃厂,更是充斥着名家手迹,而问津者却_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.放弃 九牛一毛B.放弃 寥寥无几C.摒弃 九牛一毛D.摒弃 寥寥无几 解析:本题考查的是实词的运用。“放弃”指不再追求以往追求的东西;“摒弃”指屏除,抛弃。和“旧物”搭配只能是

36、“摒弃”。“寥寥无几”形容非常稀少,没有几个,形容数量极少;“九牛一毛”比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。第二个空形容问津者数量极少,应选择“寥寥无几”。故选 D。11.艺术教育的目的不仅在于训练人的艺术技能,而且更有着丰富的内涵。但现实中的各级各类学校都几乎以艺术技能的训练为主,而忽视了艺术综合素养以及审美能力的培养。比如,过于重视各种绘画技术和技巧的训练,忽视了美术史及美术作品的_,忽视了对人的美的情感及鉴赏美、创造美等艺术修养的_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.鉴赏 造就B.欣赏 造就C.鉴赏 塑造D.欣赏 塑造 解析:本题考查的是实词的运用。“鉴赏

37、”指对文物、艺术品等的鉴定和欣赏,“欣赏”指领略玩赏或者认为好,喜欢的意思,前者更侧重于对文物的欣赏。“造就”作为动词指培养成功,“塑造”侧重指培养形成,前者侧重于结果的形成,后者侧重于过程的培养。故选 D。12.在每个学生的心灵深处,都有一根独特的琴弦,一经波动就会发出一种独特的音响。教师要想使学生能够与自己所开展的教育活动产生_,就必须首先与学生的心弦对准音调,即对学生有深刻的而不是_的了解。没有了解的爱,只能是盲目的爱;没有了解的教育,只能是主观主义的教育。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.共鸣 肤浅 B.共鸣 轻浮C.共识 肤浅D.共识 轻浮解析:本题考查

38、的是实词的运用。“共鸣”指某一事物或者行为可能产生大致相同或相近的情绪激动和审美趣味趋同现象。“共识”指一个社会不同阶层、不同利益的人所寻求的共同认识、价值、理想。文段形容对于教育活动需要老师和学生有共振一样的认同,因此“共鸣”正确。“肤浅”指局限于表面的认识,常用于观点和人的作风、为人等。“轻浮”轻率浮躁,言语举止随便,不稳重。与“深刻”相对,因此“肤浅”正确。故选 A。13.被“人肉搜索”后,被免职的原南京市江宁区房产管理局局长周久耕同志看了这条新闻后,我想一定会感慨万端,_这个条例早一年实施,网友_不敢对他周久耕进行“人肉搜索”,他抽天价烟、戴天价表、开天价车的事就不会披露。 依次填入划

39、横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.因为 所以B.就是 也C.只有 才D.如果 就 解析:本题考查的是关联词的正确使用。根据语境可知,网友已经实施了“人肉搜索”,首先排除 A 项和B 项,因为这两项都表示网友还没有进行“人肉搜索”。题意要表示假设关系,假设“这个条例早一年实施”的条件,将发生“网友不敢进行人肉搜索”的结果,因此 D 项正确。C 项表示条件关系。故选D。14.良好的口语交际能力是现代公民的重要_。口语交际是在一定的语言_中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和_的基本手段。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.素养 情境 沟通

40、B.修养 情境 勾通C.素养 环境 连通D.品质 情形 沟通解析:本题考查实词的运用。“素养”指平日的修养。“修养”指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平;指养成的正确的待人处事的态度。“品质”指行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质。“情境”指情景;境地。“情形”事物呈现出来的样子。“环境”指周围的地方;指周围的情况和条件。“沟通”使两方能相通连。“勾通”指勾结,暗中串通。故选 A。15.老实说,周正龙作为一个农民,思维的俗利性、简单性、直线性、胆怯性、从他性客观上使他具备成为“变色龙”的身份前提。_如此,纵观周案两审一波三折起伏跌宕的戏剧轨迹,_不难找到相关权益博弈方给周正龙当“变

41、色龙”与法律“捉迷藏”创造的天然机会。换言之,周正龙当“变色龙”也许只不过是多方妥协不得已而为之的道具而已。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.不仅 而且B.尽管 可是 C.宁可 也不D.即使 也解析:本题考查的是关联词的正确使用。根据语境表达的是转折关系的意思,因此只有 B 项正确。A 项表示递进关系,C 项表示选择关系,D 项表示假设关系。故选 B。16.提到超越性智慧,对于我们时代最有洞察力的心灵而言,我们不能不提到的一个重要的资源性存在是宗教。宗教在无神论世界理论体系中备受冷落和_,而在具有_信仰传统的地区则被视为人类道德的基础。这是我们这个时代显而易见的最

42、大的精神和思想上的矛盾之一。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.误解 深厚B.曲解 浓厚 C.误解 浓厚D.曲解 深厚解析:本题考查的是实词的运用。“误解”指错误的理解;“曲解”指歪曲原意,作错误的解释或理解。后者比前者具有主观上的故意,语境中的“备受冷落”表明宗教在无神论理论体系中是被故意错误理解的,因此选择“曲解”。“浓厚”指色彩、意识、气氛重,强调程度深;“深厚”是程度副词表示更加厉害。信仰传统属于意识,因此选择“浓厚”。故选 B。17.美的品味是需要培养和提高的,只有_丰富的素材,才有可能产生一些高级的美的联想。这有如我们识别人一样,识别中国人大家都觉得简单

43、,而识别外国人我们很多人都觉得难以_,外国人对我们的感觉也一样。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.积淀 分离B.积淀 辨别C.积累 分离D.积累 辨别 解析:本题考查的是实词的运用。“积淀”多指思想、文化、风俗习惯等在历史长河中逐渐形成某种状况;“积累”指日积月累,后者常与“素材”搭配。“分离”强调离开;“辨别”强调辨析识别,针对识别不同的外国人只能用“辨别”。故选 D。18.在农村“推力”和城市“拉力”的双重作用下,劳动力开始向城市_。然而,由于中国的经济体制改革与其他制度的改革没同步进行特别是城乡分割的“二元体制”使农民进城遇到了_。 依次填入划横线部分最恰当

44、的一项是( )。(分数:1.00)A.聚会 阻力B.聚会 阻挡C.聚集 阻力 D.聚集 阻挡解析:本题考查的是实词的运用。“聚会”一般作为名词使用;“聚集”指向一个方向集合。阅读可知劳动力慢慢开始向城市集合,因此“聚集”正确。“阻力”是名词,指妨碍物体运动的作用力;“阻挡”一般用作动词,指拦挡使不能发展或前进。结合文段第二空应该使用名词,做“遇到”的宾语。故选 C。19.看看,网上响起了诅骂的声音英雄向来都应该是“英勇就义”的这是许多人内心世界的真实一面。_,在如今这个世界,作为一个职业运动员,_刘翔_其他运动员,都不是为一次比赛而生。在这一点上,遗憾地被人们所忽视了,哪怕是“宽容”了刘翔退出

45、的人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.似使 不仅 而且B.要是 首先 然后C.但是 无论 还是 D.还是 不但 还解析:本题考查的是关联词的正确使用。第一个空格处表示转折关系,第二个空格处和第三个空格处表示并列关系。故选 C。20.我们生活在激动人心的时代,现在终于打破了控制艺术、人文和社会科学的众多愚蠢的白板理论的_。对有些人来说这可能很奇怪,但是在过去十年里确实发生了根本性的_。这些所谓的理论现在奄奄一息了。为了让圈外人明白,让圈内人对早已怀疑的东西有具体量化的认识,我_了这些思潮的兴衰曲线。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.约

46、束 颠覆 描写B.束缚 变化 绘制 C.界限 变革 描绘D.分歧 改革 书写解析:本题考查的是实词的运用。本题的突破点在第一个空格和第二个空格。根据词语的搭配习惯,“打破束缚”、“发生变化”是最佳搭配。故选 B。二、B单项选择题/B(总题数:20,分数:20.00)21.教育是一种重要的公共产品,教育公平是社会公平的_,而高等教育作为社会资源分配的重要调节器,公平与否_重大。我们知道,教育政策缺陷、教育资源分配不均、教育服务供给的不充分与不对等以及教育寻租的存在是_当下中国高等教育公平问题的主要原因。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.瓶颈 价值 引起B.关键 分量

47、 引发C.表现 结果 发现D.基础 意义 导致 解析:本题考查的是实词的运用。像这种三个空格的词语辨析题,特别适合采用排除法。第一个空格和第二个空格是解题的关键。“是社会公平的基础”、“意义重大”的搭配最佳。故选 D。22.正是由于我们_了村民自治组织拥有办理公共事务的行政权力才导致我国的村民自治的困境的。近些年来,随着税费改革,村庄的公共事务和公益事业几乎全部瘫痪,村民自治陷入更加_的困境。这一切也更加突显出我国村民自治组织的行政化的缺陷所在。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。(分数:1.00)A.赋予 严重 B.富于 严厉C.富于 严重D.赋予 严厉解析:本题考查的是实词的运用。“赋予”指交给重大任务、使命等,是动词。“富于”指在某方面具有。行政权力是我们交给村民自治组织的,因此选择“赋予”。“严重”一般用来形容情形,“严厉”一般用来形容人的态度。故选 A。23.不准浪费粮食,禁止粮食走私,_粮食运转效率,抬高酒肉等奢侈品的价钱,那么国家就不会浪费粮食。命令运送粮食的人不能花钱雇别人

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