【计算机类职业资格】(A)二级VISUAL+BASIC笔试-9及答案解析.doc

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1、(A)二级 VISUAL+BASIC 笔试-9 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:40.00)1.在名称为 Form1 的窗体上添加两个名称分别为 Text1 和 Text2 的文本框,它们的高、宽分别为300、2400 和 1200、2400。窗体的标题为“窗口”。请通过属性窗口设置适当的属性,满足如下要求:Text2 可以显示多行文本,并且有垂直和水平两个滚动条;程序运行时在 Text1 中显示输入的字符为“*”。程序运行后的窗体如图所示。(分数:20.00)_2.在名称为 Form1 的窗体上添加一个名称为 Image1 的图像框,其

2、高、宽分别为 1900、1700,通过属性窗口把考生文件夹下的图像文件 pic1.bmp 载入图像框;再画两个命令按钮控件,名称分别为 C1、C2,标题分别为“放大”、“缩小”,如图所示。要求:请编写适当的事件过程,程序运行后,如果单击“放大”按钮,则将图像框的高度、宽度均增加 100;单击“缩小”按钮,则将图像框的高度、宽度均减少 100,要求程序中不得使用任何变量。通过属性窗口设置图像框的适当属性,使得在放大、缩小图像框时,其中的图像也自动放大、缩小。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sjt2.vbp,窗体文件名保存为 sjt2.frm。(分数:20.00)_二、简单应

3、用题(总题数:2,分数:40.00)3.考生文件夹下有一个工程文件 sjt3.vbp,其功能是:单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下 in3.dat 文件中的 100 个 0999 的整数读入到数组 a 中;单击“计算”按钮,则找出这 100 个整数中的所有水仙花数,并将它们的最大值与最小值分别显示在文本框 Text1、Text2 中(注:当一个数的值等于该数中的各位数字的立方和时,此数被称为水仙花数。如:153=13+53+33,所以 153 就是一个水仙花数)。在窗体文件中已经给出了全部控件(如图所示)和“读数据”命令按钮的事件过程以及判断一个数是否为水仙花数的通用过程。要求编写“计算”命

4、令按钮的事件过程。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行前,必须进行“计算”,并且必须通过单击窗体右上角的“关闭”按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。(分数:20.00)_4.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4.vbp。请在窗体上添加一个组合框,名称为 cb1,并输入三个列表项:“3”、“7”、“11”(列表项的顺序不限,但必须是这三个数字);添加一个名为 Text1 的文本框;再添加一个标题为“计算”、名称为 C1 的命令按钮,如图所示。请编写适当的事件过程,使得在程序运行时,在组合框中选定一个数字后,单击“计算”按钮,则计算 5000 以内能够

5、被该数整除的所有数之和,并放入 Text1 中。最后,按原文件名存盘。提示:由于计算结果较大,应使用长整型变量。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,在结束程序运行之前,必须至少进行一次计算。并且必须用窗体有上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。(分数:20.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:20.00)5.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5.vbp,其名称为 Form1 的窗体上已有三个文本框Text1、Text2、Text3,以及部分程序代码,请完成以下工作。在属性窗口中修改 Text3 的适当属性,使其在运行时不显示,作为模拟的剪贴板使用,窗体如图所示。(分数:20.00

6、)_(A)二级 VISUAL+BASIC 笔试-9 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:2,分数:40.00)1.在名称为 Form1 的窗体上添加两个名称分别为 Text1 和 Text2 的文本框,它们的高、宽分别为300、2400 和 1200、2400。窗体的标题为“窗口”。请通过属性窗口设置适当的属性,满足如下要求:Text2 可以显示多行文本,并且有垂直和水平两个滚动条;程序运行时在 Text1 中显示输入的字符为“*”。程序运行后的窗体如图所示。(分数:20.00)_正确答案:(操作步骤步骤 1:新建一个窗体,按照题目要求建立文本框控件并设

7、置其属性,程序中涉及的控件及属性见表 8 和表 9。表 8控件 窗体 文本框 1属性 CaptionName WidthHeightPasswordChar设置值 窗口 Text12400 300 *表 9 控件 文本框 2属性 Name WidthHeightMultiLineScrollBars设置值 Text22400 1200 True 3步骤 2:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。)解析:考点 本题考点有:窗体的 Caption 属性,文本框的Name、Width、Height、PasswordChar、Text、MultiLine、ScrollBars 属性。文本框控件的

8、MultiLine 属性用于设置文本框是否显示多行文本,值为 True 表示是,值为 False 则表示否。ScrollBars 属性设置文本框是否有水平或垂直滚动条,它有 0、1、2 和 3 这 4 个值,0 表示没有滚动条(默认值),1 表示只有水平滚动条,2 表示只有垂直滚动条,3 表示有水平和垂直滚动条。文本框的PasswordChar 属性常用于设置用某字符(如“*”)屏蔽用户在文本框中键入的内容,常用于口令输入。由于 ScrollBars 属性的设置值较多,易混乱,请考生牢记 4 个值分别设置的文本框滚动条属性。2.在名称为 Form1 的窗体上添加一个名称为 Image1 的图像

9、框,其高、宽分别为 1900、1700,通过属性窗口把考生文件夹下的图像文件 pic1.bmp 载入图像框;再画两个命令按钮控件,名称分别为 C1、C2,标题分别为“放大”、“缩小”,如图所示。要求:请编写适当的事件过程,程序运行后,如果单击“放大”按钮,则将图像框的高度、宽度均增加 100;单击“缩小”按钮,则将图像框的高度、宽度均减少 100,要求程序中不得使用任何变量。通过属性窗口设置图像框的适当属性,使得在放大、缩小图像框时,其中的图像也自动放大、缩小。注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sjt2.vbp,窗体文件名保存为 sjt2.frm。(分数:20.00)_正确

10、答案:(操作步骤步骤 1:新建一个窗体,按照题目要求建立控件并没置图像框相应属性,如图所示。)解析:考点 本题考点有:图像框的 Name、Width、Height、Picture 和 Stretch 属性,命令按钮的Name、Caption 属性。图像框(Image)控件的 Picture 属性用于在设计阶段时装载在图像框中显示的图片,它的 Stretch(自动伸缩)属性用来设定载入其中的图片是否需要自动调整,以适应图像框的大小。图像框的宽和高分别由其Width 属性和 Height 属性设置。本题要在单击按钮时实现“放大”或“缩小”的功能,应在程序中动态设置图像框大小(宽和高),即在其原来基

11、础上增加或减小图像框的宽和高。二、简单应用题(总题数:2,分数:40.00)3.考生文件夹下有一个工程文件 sjt3.vbp,其功能是:单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下 in3.dat 文件中的 100 个 0999 的整数读入到数组 a 中;单击“计算”按钮,则找出这 100 个整数中的所有水仙花数,并将它们的最大值与最小值分别显示在文本框 Text1、Text2 中(注:当一个数的值等于该数中的各位数字的立方和时,此数被称为水仙花数。如:153=13+53+33,所以 153 就是一个水仙花数)。在窗体文件中已经给出了全部控件(如图所示)和“读数据”命令按钮的事件过程以及判断一个数是否

12、为水仙花数的通用过程。要求编写“计算”命令按钮的事件过程。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行前,必须进行“计算”,并且必须通过单击窗体右上角的“关闭”按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。(分数:20.00)_正确答案:(操作步骤步骤 1:按照题目要求打开工程文件。步骤 2:打开代码编辑窗口,在指定位置编写如下代码。参考答案Dim i As IntegerDim max As Integer, min As Integermax=-1min=1000For i=1 To 100If isnarc(a(i)Then 调用 isnarc 判断是否为水仙花

13、数If max=a(i)Then max=a(i)If min=a(i)Then min=a(i)求水仙花数中的最大值与最小值End IfNext iText1=maxText2=min步骤 3:按照题目要求调试并运行程序,如图所示。)解析:考点 本题考点有:变量初值定义、If 判断语句、For 选择语句、Val()函数、Fix()函数以及文件操作。循环遍历数组 a,通过调用 Function 过程判断是否为水仙花数,并通过 If 语句对数值进行比较,如果max=a(i),那么 max=a(i),最小值同理。在设置变量初值时,max=-1,min=1000,目的是方便比较数的大小。因为数组中的

14、数值最小的是 0,最大的是 999,所以,让 max 先等于-1,小于数组中的最小值,在程序执行过程中,只要有水仙花数,就一定会大于 max,这样才会赋值给 max,min=1000 也是同样的道理。Function 过程比较复杂,只有了解了内部函数的用法,才能对水仙花数的判断有一个清晰的思路。对于最值的求解,则要注意变量初值的处理。4.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4.vbp。请在窗体上添加一个组合框,名称为 cb1,并输入三个列表项:“3”、“7”、“11”(列表项的顺序不限,但必须是这三个数字);添加一个名为 Text1 的文本框;再添加一个标题为“计算”、名称为 C1 的命令按钮

15、,如图所示。请编写适当的事件过程,使得在程序运行时,在组合框中选定一个数字后,单击“计算”按钮,则计算 5000 以内能够被该数整除的所有数之和,并放入 Text1 中。最后,按原文件名存盘。提示:由于计算结果较大,应使用长整型变量。注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序,在结束程序运行之前,必须至少进行一次计算。并且必须用窗体有上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。(分数:20.00)_正确答案:(操作步骤步骤 1:打开本题工程文件,按照题目要求建立控件并设置组合框控件属性,如图所示。程序中用到的控件及属性见表。)解析:考点 本题考点有:文本框的 Name 属性、组合框的 Name 和 L

16、ist 属性、命令按钮的 Name 和Caption 属性、Val()函数以及 Mod 取模运算。本题主要考查组合框的属性及 For 循环语句的使用。Mod 取模运算就是求余数,例如 10mod 3=1,因为 10 除以 3 等于 3 余 1,结果就是余数。如果 a mod b=0,则说明 a 能被 b 整除,反之如果 a mod b0,则 a 不能被 b 整除。组合框(ComboBox)将文本框与列表框的特性组合在一起,既可以在组合框的文本框部分输入信息,也可在列表框部分选择项目;组合框的列表项可在没计阶段通过其 List 属性添加,每输入完一项后按Ctrl+Enter键换行再输入下一项;其

17、 Text 属性用于设置或返回其文本框部分当前的文本。根据题意,用 For 逐一循环 5000 内的整数,通过 If 语句的条件表达式:i Mod n=0,判断各个数是否能被 n 整除,把能被整除的数累加到变量 sum。i 为循环变量,n 的值为 Val(Cb1.Text)。在定义变量时注意,由于数值较大,应定义为长整型变量,防止数值过大溢出。三、综合应用题(总题数:1,分数:20.00)5.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5.vbp,其名称为 Form1 的窗体上已有三个文本框Text1、Text2、Text3,以及部分程序代码,请完成以下工作。在属性窗口中修改 Text3 的适当属性,

18、使其在运行时不显示,作为模拟的剪贴板使用,窗体如图所示。(分数:20.00)_正确答案:(操作步骤步骤 1:打开本题工程文件,将 Text3 的 Visible 属性设置为 False,然后按照题目要求建立菜单并设置其属性,如图所示。)解析:考点 本题考点有:文本框的 Visible 和 Text 属性、菜单编辑器的使用(名称、内缩符号)、菜单项的 Enabled 属性、If 选择判断语句、For 循环语句以及焦点触发的 GotFocus 事件过程。本题中隐藏的文本框 Text3 的功能相当于剪贴板。在文本框(Text1 或 Text2)获得焦点触发的 GotFocus 事件过程中,用窗体变量

19、 which 记录下该文本框序号(1 或 2)。在“编辑”菜单的 Click 事件过程中,首先根据 which 的不同值来判断相应文本框(Text1 或 Text2)的内容是否为空,如果内容为空则设置“剪切”和“复制”菜单项不可用,否则设置“剪切”和“复制”菜单项可用;其次判断 Text3 文本框的内容是否为空,如果内容为空则设置“粘贴”菜单项不可用,否则设置“粘贴”菜单项可用。在“复制”命令的单击事件过程中,根据 which 的值不同,将相应文本框(Text1 或 Text2)中的内容复制到 Text3 文本框中。在“剪切”命令的单击事件过程中除应执行与“复制”命令相同的语句外,还应执行清除当前文本框中内容的语句。在“粘贴”命令的单击事件过程中,也要根据 which 值的不同,将 Text3文本框中的内容粘贴到文本框中的原内容之后。对于 which 值的判断,贯穿整个程序,因此要明白为什么要设置 which 值来进行判断。

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