1、2019 年计算机等级考试二级 VFP 考前预测操作试题 2 及答案解析(总分：100.00，做题时间：120 分钟)一、基本操作题(总题数：3，分数：30.00)1.在考生文件夹下完成下列操作(在“数据 1”数据库中完成)：(1)为“student”表在“学号”字段上建立升序主索引，索引名为“学号”。(2)为“student”表的“性别”字段定义有效性规则，规则表达式为：性别$”FM”;出错提示信息是：“性别必须是 M 或 F”。(3)在“student”表的“性别”和“年龄”字段之间插入一个“出生日期”字段，数据类型为“日期型”(修改表结构)。(4)用 SQL 的 UPDATE 命令将学生
2、“赵飞”的出生日期修改为 l988 年 7 月 26 日，并将该语句保存在“result.txt”文件中。（分数：10.00）_2.在考生文件夹下的“职员管理”数据库中完成下列基本操作：(1)为“员工信息”表增加一个字段，字段名为“EMAIL”，类型为“字符型”，宽度为“20”。(2)设置“员工信息”表中“性别”字段的有效性规则，性别取“男”或“女”，默认值为“女”。(3)在“员工信息”表中，将所有记录的“EMAIL”字段值用“部门编号”的字段值加上“职工编号”的字段值再加上“XXX”进行替换。(4)通过“部门编号”字段建立“员工信息”表和“部门”表间的永久联系。（分数：10.00）_3.(1
3、)将考生文件夹下的自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。(2)建立表“宿舍”和表“学生”之间的关联(两表的索引已经建立)。(3)为(2)中建立的关联设置完整性约束，要求：更新规则为“级联”，删除规则为“忽略”，插入规则为“限制”。(4)修改表单“bdl”，为其添加一个按钮控件，并修改按钮的标题为“确定”。（分数：10.00）_二、简单应用题(总题数：4，分数：40.00)4.考生文件夹下有一个数据库“学校管理”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”(1)在考生文件夹下有程序文件“cxl.pr9”，该程序的功能是检索分数小于 60 的学生的全部信息。请修改程序中
4、的错误，并调试该程序，使之正确运行。考生不得增加或删减代码。(2)编写程序“cx2.pr9”，实现“输入一个数判断其是否为素数”的功能。（分数：10.00）_5.(1)在“team”数据库中有数据库表“积分”，统计“胜场”=“负场”的所有信息。并将结果放在表“result2”中，将所使用到的 SQL 语句保存到“cxl.pr9”中。(2)在考生文件夹下有一个数据库“team”，其中有数据库表“积分”。使用报表向导制作一个名为“rptl”的报表。要求：选择表中的全部字段;报表样式为“随意式”;报表布局：列数为“2”，方向为“横向”;排序字段为“积分”(降序);积分相同时按胜场次排序(降序);报表
5、标题设置为“积分榜”。（分数：10.00）_6.(1)编写程序“cxl.pr9”，对职员信息表完成如下 3 个功能：删除“职员编号”为“0010”的商品的记录。将所有人的“月薪”增加 10%。查询“籍贯”为“上海”的表记录。(2)根据数据库“公司”中的表“部门”和表“职员信息”建立一个查询，该查询包含字段“部门名称”、“姓名”和“职员编号”。查询条件为“月薪”在 3200 元(含)以上。要求按“职员编号”升序排序，并将查询保存为“qry1”。（分数：10.00）_7.(1)“cxl.pr9”中有 3 行语句，分别用于：查询出表“图书”的书名和作者字段;将价格字段的值加 2;统计“清华大学出版社
6、”出版的图书的平均价格。每一行中均有一处错误，请更正。(2)在考生文件夹下有表“图书信息”，在考生文件夹下设计一个表单“bdl”，标题为“图书信息输入”。该表单为“图书信息”表的窗口输入界面，表单上还有一个标题为“关闭”的按钮，单击该按钮则退出。（分数：10.00）_三、综合应用题(总题数：3，分数：30.00)8.首先为“order_d”表增加一个新字段：新单价(类型与原来的单价字段相同)。然后编写满足如下要求的程序：根据“order_m”表中的“订单日期”字段的值确定“order_d”表的“新单价”字段的值，原则是：订单日期为 2007 年的“新单价”字段的值为原单价的 90%，订单日期为
7、 2006 年的“新单价”字段的值为原单价的 110%(注意：在修改操作过程中不要改变“order_d”表记录的顺序)。将“order_d”表中的记录存储到“od_new”表中(表结构与“order_d”表结构完全相同)。最后将程序保存为“result.pr9”，并执行该程序。接着再利用 Visual FoxPro 的“快速报表”功能建立一个简单的报表，该报表内容按顺序含有“order_d”表的全部信息，将报表文件保存为“bbl”。（分数：10.00）_9.在考生文件夹下，对“职员管理”数据库完成如下综合应用：建立一个名称为“viewl”的视图，查询每个职员的部门编号、部门名称、职工编号、姓名
8、、性别、年龄和 EMAIL。设计一个名称为“bd2”的表单，表单上设计一个页框，页框有“部门”和“职员”两个选项卡，在表单下方有一个“关闭”命令按钮。要求如下：表单的标题名称为“公司人事信息”。单击选项卡“职员”，在选项卡“职员”中使用“表格”方式显示“viewl”视图中的记录。单击选项卡“部门”，在选项卡“部门”中使用“表格”方式显示“部门”表中的记录。单击“关闭”命令按钮，关闭表单。（分数：10.00）_10.在考生文件夹下有数据库“投资”，请编写并运行符合下列要求的程序：设计一个名为“cd1”的菜单，菜单中有两个菜单项“计算”和“关闭”。程序运行时，单击“计算”菜单项应完成下列操作：将现
9、价比买入价高的股票账户信息存入“账户_yl”表，其中：盈利=(现价-基准价)*持有数量(注意：要先把表“账户_yl”内容清空)根据“账户_yl”表计算总盈利金额，存入一个新表“盈利账户”中，包括字段：“股票账户”和“盈利金额”。单击“关闭”菜单项，程序终止运行。（分数：10.00）_2019 年计算机等级考试二级 VFP 考前预测操作试题 2 答案解析(总分：100.00，做题时间：120 分钟)一、基本操作题(总题数：3，分数：30.00)1.在考生文件夹下完成下列操作(在“数据 1”数据库中完成)：(1)为“student”表在“学号”字段上建立升序主索引，索引名为“学号”。(2)为“st
10、udent”表的“性别”字段定义有效性规则，规则表达式为：性别$”FM”;出错提示信息是：“性别必须是 M 或 F”。(3)在“student”表的“性别”和“年龄”字段之间插入一个“出生日期”字段，数据类型为“日期型”(修改表结构)。(4)用 SQL 的 UPDATE 命令将学生“赵飞”的出生日期修改为 l988 年 7 月 26 日，并将该语句保存在“result.txt”文件中。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)在命令窗口输入命令：USE student(回车执行)MODIFY STRUCTURE(回车执行)在“student”表设计器的“索引”选项卡的“索引名”中输入
11、“学号”，选择索引类型为“主索引”，索引表达式为“学号”。(2)在“student”表设计器的字段选项卡中，首先选择“性别”字段，然后在规则文本框中输入“性别$”“MF”，在信息文本框中输入“性别必须是 M 或 F“”。(3)在“student”表设计器的“字段”选项卡中，选择“年龄”字段，然后单击右边的“插入”按钮，新增一个字段，将字段名改为“出生日期”，将“类型”改为日期型。(4)在命令窗口中输入：UPDATE student SET 出生日期=ctod(“07261988”)WHERE 姓名=“赵飞“(回车执行)解析：2.在考生文件夹下的“职员管理”数据库中完成下列基本操作：(1)为“员
12、工信息”表增加一个字段，字段名为“EMAIL”，类型为“字符型”，宽度为“20”。(2)设置“员工信息”表中“性别”字段的有效性规则，性别取“男”或“女”，默认值为“女”。(3)在“员工信息”表中，将所有记录的“EMAIL”字段值用“部门编号”的字段值加上“职工编号”的字段值再加上“XXX”进行替换。(4)通过“部门编号”字段建立“员工信息”表和“部门”表间的永久联系。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”，选择“职员管理.dbc”，单击“确定”按钮，打开数据库设计器。在“数据库设计器”中，选择表“
13、员工信息”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，打开表设计器。在“表设计器”中，单击“字段”选项卡，单击最后一行，输入字段名“EMAIL”，“类型”为“字符型”，“宽度”为“20”。(2)在“员工信息”表设计器的“字段”选项卡中，选择“性别”字段，在“字段有效性”的“规则”文本框中输入“性别=男OR 性别=女”，“默认值”文本框中输入“女”，单击“确定”按钮关闭表设计器并保存表“员工信息”结构。(3)在“数据库设计器”中，选择表“员工信息”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“浏览”，打开数据浏览窗口。选择【表】【替换字段】命令，打开“替换字段”对话框，在“字段”下拉列表框中选
14、择“EMAIL”字段，在“替换为”文本框中输入“部门编号+职工编号+XXX”，在“替换条件”的“作用范围”下拉列表框中选择“ALL”，单击“替换”命令按钮进行字段值替换。(4)在数据库设计器中，将“部门”表中“索引”下面的“部门编号”主索引字段拖曳到“员工信息”表中“索引”下面的“部门编号”索引字段上，建立两个表之间的永久性联系。)解析：3.(1)将考生文件夹下的自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。(2)建立表“宿舍”和表“学生”之间的关联(两表的索引已经建立)。(3)为(2)中建立的关联设置完整性约束，要求：更新规则为“级联”，删除规则为“忽略”，插入规则为“限制”。(4)修改表单“b
15、dl”，为其添加一个按钮控件，并修改按钮的标题为“确定”。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”，选择“学生管理.dbc”，单击“确定”按钮，打开数据库设计器。在“数据库设计器”中，单击右键选择“添加表”，在“打开”对话框中选择表“选课”，单击“确定”按钮将自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。(2)在数据库设计器中，将“宿舍”表中“索引”下面的“宿舍编号”主索引字段拖曳到“学生”表中“索引”下面的“宿舍编号”索引字段上，建立两个表之间的永久性联系。(3)在数据库设计器中，选择【数据库】【清理数
16、据库】命令清理数据库。右键单击“宿舍”表和“学生”表之间的关系线，在弹出的快捷菜单中选择“编辑参照完整性”命令，打开参照完整性生成器。单击“更新规则”选项卡，选择“级联”;单击“删除规则”选项卡，选择“忽略”;单击“插入规则”选项卡，选择“限制”;单击“确定”按钮，保存参照完整性设置。(4)选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“表单”，选择“bd1;SCX”，单击“确定”按钮，打开表单设计器，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮 Command1。在按钮属性窗口中将命令按钮 Command1 的 Caption 属性值修改为“确
17、定”。关闭表单设计器并保存表单“bd1”。)解析：二、简单应用题(总题数：4，分数：40.00)4.考生文件夹下有一个数据库“学校管理”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”(1)在考生文件夹下有程序文件“cxl.pr9”，该程序的功能是检索分数小于 60 的学生的全部信息。请修改程序中的错误，并调试该程序，使之正确运行。考生不得增加或删减代码。(2)编写程序“cx2.pr9”，实现“输入一个数判断其是否为素数”的功能。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)在命令窗口中输入命令：MODI COMM cx1(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件
18、编辑窗口中将原程序：SELECT*FROM student WHERE 学号=(SELECT 学号 FROM score WHERE 成绩2 的整数：TO aabb=.T.FoR i=2 TO INT(SQRT(aa)IF aa/i=INT(aa/i)THEN?STR(aa)+不是素数!bb=.F.EXITENDIFNEXTIF bb THEN?STR(aa)+是素数!ENDIF关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。在命令窗口中输入命令：DO cx2(回车执行)，执行程序文件。)解析：5.(1)在“team”数据库中有数据库表“积分”，统计“胜场”=“负场”的所有信息。并将结果放在表“resul
19、t2”中，将所使用到的 SQL 语句保存到“cxl.pr9”中。(2)在考生文件夹下有一个数据库“team”，其中有数据库表“积分”。使用报表向导制作一个名为“rptl”的报表。要求：选择表中的全部字段;报表样式为“随意式”;报表布局：列数为“2”，方向为“横向”;排序字段为“积分”(降序);积分相同时按胜场次排序(降序);报表标题设置为“积分榜”。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)在命令窗口中输入命令：MODI COMM cx1(回车执行)打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入代码：SELECT*INTO TABLE result2 FROM 积分 WHERE 胜场
20、=负场。关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。在命令窗口中输入命令：DO cx1(回车执行)，执行程序文件。(2)选择【文件】【新建】命令，选择“报表”，单击“向导”按钮打开“向导选取”窗口，选择“报表向导”，单击“确定”按钮进入“报表向导”对话框。在“报表向导”对话框中，选择“team”数据库下的“积分”数据表，并把全部“可用字段”添加到“选定字段”列表框中。连续单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面，在“样式”列表框中选择“随意式”。单击“下一步”进入“定义报表布局”，设置“列数”为“2”，“方向”为“横向”。单击“下一步”进入“排序记录”的设计界面，将“可用字段或索引标识”列表框中的“积
21、分”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，并选择“降序”单选项。单击“下一步”，进入最后的“完成”设计界面，在“报表标题”文本框中输入“积分榜”为报表添加标题，单击“完成”命令按钮，在系统弹出的“另存为”对话框中，将报表以“rpt1”文件名保存在考生文件夹下，退出报表设计向导。)解析：6.(1)编写程序“cxl.pr9”，对职员信息表完成如下 3 个功能：删除“职员编号”为“0010”的商品的记录。将所有人的“月薪”增加 10%。查询“籍贯”为“上海”的表记录。(2)根据数据库“公司”中的表“部门”和表“职员信息”建立一个查询，该查询包含字段“部门名称”、“姓名”和“职员编号”。查询条件为“月
22、薪”在 3200 元(含)以上。要求按“职员编号”升序排序，并将查询保存为“qry1”。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】(1)在命令窗口中输入命令：MODI COMM cx1(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入以下程序代码：DELETE FROM 职员信息 WHERE 职员编号=0010UPDATE 职员信息 SET 月薪=月薪*1.1SELECT*FROM 职员信息 WHERE 籍贯 LIKE上海%关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。在命令窗口中输入命令：DO cx1(回车执行)，执行程序文件。(2)选择【文件】【打开】命令，打开考生文件夹下的数据库“公
23、司”。选择【文件】【新建】命令，选择“查询”，单击“新建文件”按钮，弹出“添加表或视图”对话框，将表“部门”和“职员信息”分别添加到查询设计器中，系统会自动根据两表的“部门编号”字段建立两表之间的内部联系，然后关闭“添加表或视图”对话框。根据题意，在查询设计器的“字段”选项卡中;将“可用字段”列表框中的字段“部门名称”、“姓名”和“职员编号”添加到右边的“选定字段”列表框中。单击“筛选”选项卡，在“字段名”下拉列表框中选择“月薪”字段，在“条件”下拉列表框中选择“=”，在“实例”文本框中输入“3200”。在“排序依据”选项卡中将“选定字段”列表框中的“职员编号”字段添加到右边的“排序条件”中，
24、在“排序选项”中选择“升序”。关闭查询设计器并保存查询为“qry1”。)解析：7.(1)“cxl.pr9”中有 3 行语句，分别用于：查询出表“图书”的书名和作者字段;将价格字段的值加 2;统计“清华大学出版社”出版的图书的平均价格。每一行中均有一处错误，请更正。(2)在考生文件夹下有表“图书信息”，在考生文件夹下设计一个表单“bdl”，标题为“图书信息输入”。该表单为“图书信息”表的窗口输入界面，表单上还有一个标题为“关闭”的按钮，单击该按钮则退出。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】在命令窗口中输人命令：MODI COMM cx1(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑
25、窗口中做以下修改：原文件内容：QUERY 书名，作者 FROM 图书信息UPDATE 图书信息 MODIFY 价格一价格+2SELECT SUM(价格)FROM 图书信息 WHERE 出版社=清华大学出版社修改后文件内容：SELECT 书名，作者 FROM 图书信息UPDATE 图书信息 SET 价格一价格+2SELECT AVG(价格)FROM 图书信息 WHERE 出版社清华大学出版社在命令窗 13 中输人命令：DO cx1(回车执行)，执行程序文件。关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。(2)【操作步骤】选择【文件】【新建】命令，选择“表单”，单击“新建文件”按钮打开表单设计器，在表单属性
26、窗口中将 Caption 属性值修改为“图书信息输入”，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮 Command1。选择命令按钮，在按钮属性窗口中将命令按钮 Command1 的 Caption 属性值修改为“关闭”。双击命令按钮，在 Click 事件中输入代码：ThisForm.Release，用来关闭表单。在表单设计器中，鼠标右键单击表单空白处，在弹出的快捷菜单中选择“数据环境”命令，打开表单的数据环境，将数据表文件“图书信息”添加到数据环境中，将数据环境中的“图书信息”表拖放到表单中，可看到在表单中出现一个表格控件，此时实现了“图书信息”表的窗口式输入界面。选择
27、【表单】【执行表单】命令，系统首先要求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bd1”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。)解析：三、综合应用题(总题数：3，分数：30.00)8.首先为“order_d”表增加一个新字段：新单价(类型与原来的单价字段相同)。然后编写满足如下要求的程序：根据“order_m”表中的“订单日期”字段的值确定“order_d”表的“新单价”字段的值，原则是：订单日期为 2007 年的“新单价”字段的值为原单价的 90%，订单日期为 2006 年的“新单价”字段的值为原单价的 110%(注意：在修改操作过程中不要改变“order_d”表记录的顺序)。
28、将“order_d”表中的记录存储到“od_new”表中(表结构与“order_d”表结构完全相同)。最后将程序保存为“result.pr9”，并执行该程序。接着再利用 Visual FoxPro 的“快速报表”功能建立一个简单的报表，该报表内容按顺序含有“order_d”表的全部信息，将报表文件保存为“bbl”。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】在命令窗口中输入命令：MODI COMM result(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入以下程序代码：ALTER TABLE order_d ADD 新单价 N(10，2)UPDATE order_d SET 新
29、单价=单价*0.9 WHERE 订单编号 IN(SELECT 订单编号 FROM order_m WHERE YEAR(订单日期)=2007)UPDATE order_d SET 新单价=单价*1.1 WHERE 订单编号 IN(SELECT 订单编号 FROM order_m WHERE YEAR(订单日期)=2006)SELECT*INTO TABLE od_new FROM order_d关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。在命令窗口中输入命令：DO result(回车执行)，执行程序文件。选择【文件】【新建】命令，选择“报表”，单击“新建文件”按钮，打开报表设计器。选择【报表】【快速报
30、表】命令，在“打开”对话框中选择表“order_d”，单击“确定”按钮打开“快速报表”对话框，单击“确定”按钮系统自动建立一个简单的报表，包含表“order_d”的全部字段信息。单击“打印预览”快捷按钮可以预览报表效果，关闭报表设计器并保存报表为“bb1”。)解析：9.在考生文件夹下，对“职员管理”数据库完成如下综合应用：建立一个名称为“viewl”的视图，查询每个职员的部门编号、部门名称、职工编号、姓名、性别、年龄和 EMAIL。设计一个名称为“bd2”的表单，表单上设计一个页框，页框有“部门”和“职员”两个选项卡，在表单下方有一个“关闭”命令按钮。要求如下：表单的标题名称为“公司人事信息”
31、。单击选项卡“职员”，在选项卡“职员”中使用“表格”方式显示“viewl”视图中的记录。单击选项卡“部门”，在选项卡“部门”中使用“表格”方式显示“部门”表中的记录。单击“关闭”命令按钮，关闭表单。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”，选择“职员管理.dbc”，单击“确定”按钮，打开数据库设计器。选择【文件】【新建】命令，选择“视图”，单击“新建文件”按钮打开“添加表或视图”对话框，选择“表”单选项，选择数据库“职员管理”，将表“部门”和“员工信息”分别“添加”到视图设计器中，系统会自动选择关联字段“部
32、门编号”为两个表建立内部联系，单击“确定”按钮关闭“连接条件”对话框，然后关闭“添加表或视图”对话框。在视图设计器中单击“字段”选项卡，将“可用字段”列表框中的“部门.部门编号”、“部门.部门名称”、“员工信息.职工编号”、“员工信息.姓名”、“员工信息.性别”、“员工信息.年龄”和“员工信息.EMAIL”等字段添加到右边的“选定字段”列表框中。在视图设计器中单击“关闭”按钮，将视图文件以“view1”名保存在考生文件夹下。选择【文件】【新建】命令，选择“表单”，单击“新建文件”按钮打开表单设计器，将 Caption 属性值修改为“公司人事信息”，单击表单控件工具栏上的“页框”控件图标，为表单
33、添加一个页框PageFrame1，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮 Command1，单击表单控件工具栏上的“表格”控件图标，再添加一个表格控件。选择页框 PageFrame1，在页框属性窗口中修改“PageCount”属性值为“2”，选择页框 PageFrame1，单击右键，在弹出的菜单中选择“编辑”，单击“Page1”，在页框属性窗口中修改“Caption”属性值为“部门”;单击“Page2”，在页根属件窗口中修曲“Caption”属件值为“职员”.选择命令按钮，在按钮属性窗口中将命令按钮 Command1 的 Caption 属性值像改为“关闭”。双击“
34、关闭”命令按钮，在 Click 事件中输入代码：ThisForm.Release，用来关闭表单。在表单设计器中，用鼠标右键单击表单空白处，在弹出的快捷菜单中选择“数据环境”命令，打开表单的数据环境，选择数据库“职员管理”，将数据表文件“部门”添加到数据环境中;再选定“视图”，将视图“view1”添加到数据环境中。选择页框 PageFrame1，在页框属性窗口中双击“Click Event”打开 Click 事件过程代码编辑窗口，输入以下代码：ThisForm.Grid1.ColumnCount=一 1Do CASECASE ThisForm.PageFrame1.Activepage=1Thi
35、sForm.Grid1.RecordSoureeType=0ThisForm.Grid1.RecordSource=部门CASE ThisForm.PageFrame1.Activepage=2ThisForm.Grid1.RecordSourceType=1ThisForm.Gridl.RecordSource=view1ENDCASEThisForm.Grid1.Refresh选择【表单】【执行表单】命令，系统首先要求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bd2”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。)解析：10.在考生文件夹下有数据库“投资”，请编写并运行符合下列要求的
36、程序：设计一个名为“cd1”的菜单，菜单中有两个菜单项“计算”和“关闭”。程序运行时，单击“计算”菜单项应完成下列操作：将现价比买入价高的股票账户信息存入“账户_yl”表，其中：盈利=(现价-基准价)*持有数量(注意：要先把表“账户_yl”内容清空)根据“账户_yl”表计算总盈利金额，存入一个新表“盈利账户”中，包括字段：“股票账户”和“盈利金额”。单击“关闭”菜单项，程序终止运行。（分数：10.00）_正确答案：(【操作步骤】选择【文件】【新建】命令，选择“菜单”，单击“新建文件”按钮，再单击“菜单”按钮，打开菜单设计器，在“菜单名称”中输入“计算”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击
37、“创建”按钮创建“计算”菜单过程，在菜单过程代码编辑窗口中输入以下代码：SELECT lUSE 账户_y1DELETE FROM 账户_y1SELECT 股票账户.*，(现价一基准价)*持有数量 INTO ARRAY aa FROM 股票账户 WHERE 现价买入价SELECT 账户_y1PACKAPPE FROM ARRAY aaUSESELECT 股票账户，SUM(盈利)AS 盈利金额 INTO TABLE 盈利账户 FROM 账户_y1 GROUP BY 股票账户关闭菜单过程代码编辑窗口回到菜单设计器。单击下一行，输入菜单名称“关闭”，在“结果”下拉列表框中选择“命令”，在右边的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT选择【菜单】【生成】命令，将菜单保存为“cd1”，生成一个菜单文件“cd1.mpr”。关闭菜单设计窗口，在命令窗口输入命令：DO cd1.mpr，执行“计算”菜单程序。)解析：
