【计算机类职业资格】一级MS+Office笔试-265及答案解析.doc

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1、一级 MS+Office 笔试-265 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:20.00)1.在微机中,西文字符所采用的编码是(分数:1.00)A.EBCDIC 码B.ASCII 码C.国标码D.BCD 码2.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和(分数:1.00)A.键盘B.鼠标C.输入设备D.显示器3.为了防止计算机病毒的传染,我们应该做到(分数:1.00)A.不接收来历不明的邮件B.不运行外来程序或者是来历不明的程序C.不随意从网络下载来历不明的信息D.以上说法都正确4.在计算机硬件技术指标中,度量存储器空间大小的基

2、本单位是(分数:1.00)A.字节(Byte)B.二进位(bit)C.字(Word)D.双字(Double Wor5.汉字国标码 GB 2312-80 把汉字分成(分数:1.00)A.简化字和繁体字 2 个等级B.一级汉字、二级汉字和三级汉字 3 个等级C.一级常用汉字、二级次常用汉字 2 个等级D.常用字、次常用字、罕见字 3 个等级6.操作系统管理用户数据的单位是(分数:1.00)A.扇区B.文件C.磁道D.文件夹7.在标准 ASCII 码表中,已知英文字母 D 的 ASCII 码是 01000100,英文字母 B 的 ASCII 码是(分数:1.00)A.01000001B.010000

3、10C.01000011D.010000008.配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决(分数:1.00)A.内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B.CPU 与辅助存储器之间速度不匹配问题C.CPU 与内存储器之间速度不匹配问题D.主机与外设之间速度不匹配问题9.在 CD 光盘上标记有 CD-RW 字样,此标记表明这光盘(分数:1.00)A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘B.可多次擦除型光盘C.只能读出,不能写入的只读光盘D.RW 是 Read and Write 的缩写10.拥有计算机并以拨号方式接入 Internet 的用户需要使用(分数:1.00)A.CD-ROMB.鼠标C.

4、软盘D.Modem11.下列哪种操作一般不会感染计算机病毒(分数:1.00)A.在网络上下载软件,直接使用B.使用来历不明软盘上的软件,以了解其功能C.在本机的电子邮箱中发现有奇怪的邮件,打开看看究竟D.安装购买的正版软件12.下列各进制的整数中,值最大的一个是(分数:1.00)A.十六进制数 34B.十进制数 55C.八进制数 63D.二进制数 11001013.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个 0,则此数的值为原数的(分数:1.00)A.4 倍B.2 倍C.1/2 倍D.1/4 倍14.计算机的技术性能指标主要是指(分数:1.00)A.计算机所配备语言、操作系统、外部设备B.硬盘的容

5、量和内存的容量C.显示器的分辨率、打印机的性能等配置D.字长、运算速度、内/外存容量和 CPU 的时钟频率15.操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是(分数:1.00)A.磁道B.字节C.扇区D.KB16.对于微机用户来说,为了防止计算机意外故障而丢失重要数据,对重要数据应定期进行备份。下列移动存储器中,最不常用的一种是(分数:1.00)A.软盘B.USB 移动硬盘C.USB 优盘D.磁带17.完整的计算机软件指的是(分数:1.00)A.程序、数据与相应的文档B.系统软件与应用软件C.操作系统与应用软件D.操作系统与办公软件18.计算机的存储器中,组成一个字节(Byte)的二进制位(bit)个数

6、是(分数:1.00)A.4B.8C.16D.3219.在微机的硬件设备中,有一种设备在程序设计中既可以当做输出设备,又可以当做输入设备,这种设备是(分数:1.00)A.绘图仪B.扫描仪C.手写笔D.硬盘20.我国自行生产并用于天气预报计算的银河-型计算机属于(分数:1.00)A.微机B.小型机C.大型机D.巨型机二、基本操作题(总题数:1,分数:10.00)Windows 基本操作题,不限制操作的方式注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1在考生文件夹下 INSIDE 文件夹中创建名为 PENG 文件夹,并设置属性为隐藏。2将考生文件夹下 JIN 文件夹中的 SUN.C 文件复制到

7、考生文件夹下的 MQPA 文件夹中。3将考生文件夹下 HOWA 文件夹中的 GNAEL.DBF 文件删除。4为考生文件夹下 HEIBEI 文件夹中的 QUAN.FOR 文件建立名为 QUAN 的快捷方式,存放在考生文件夹下。5将考生文件夹下 QUTAM 文件夹中的 MAN.DBF 文件移动到考生文件夹下的 ABC 文件夹中。(分数:10.00)_三、汉字录入题(总题数:1,分数:10.00)21.请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字:银河系内已发现有英仙臂、猎户臂、人马臂等,还有一条离银心 4 千秒差距的旋臂叫做三千秒差距臂,正以约 53 公里

8、/秒速度向外膨胀。太阳在银河系离银心 10 千秒差距,在银道面北 8 秒差距处。银盘内主要是星族的天体,除与旋臂有关的天体外,有晚于 A 型的主序星、新星、红巨星、行星状星云及周期短于0.4 天的天琴座 RR 型变星等等。(分数:10.00)_四、Word 操作题(总题数:1,分数:25.00)22.请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。请用 Word 2003 对考生文件夹下 WORD.DOC 文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:(1)将标题段(“在美国的中国广告”)

9、文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加红色底纹。(2)设置正文各段落(“说纽约是个广告之都一段路要走。”)左右各缩进 0.5 厘米、首行缩进 2 字符,行距设置为 1.25 倍并将正文中所有“广告”加蓝色波浪线。(3)将正文第二段(“同为亚洲国家平起平坐。”)分为等宽的两栏,栏宽为 19 字符,栏中间加分隔线。(4)先将文中后 5 行文字设置为五号,然后转换成一个 5 行 5 列的表格,选择“根据内容调整表格”。计算“季度合计”列的值;设置表格居中、行高为 0.8 厘米,表格中所有文字靠上居中。(5)设置表格外框线为 1.5 磅双实线,内框线为 0.75 磅单实线,但第一行的下

10、框线为 1.5 磅单实线。(分数:25.00)_五、Excel 操作题(总题数:1,分数:15.00)请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(分数:15.00)(1).(1)在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS 文件,将 sheet1 工作表的 A1:G1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价-进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(利用 RANK 函数);如果利润大于或等于 600 在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种”(

11、利用 IF 函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。(2)选择“产品”、“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(X)轴为“产品”,数值(Z)轴为“利润”,嵌入在工作表 A10:F20 中。(分数:7.50)_(2).打开工作簿文件 EXC.XLS,对工作表“某年级考试成绩”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为语文、数学、英语三门课程均大于或等于 75 分,对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序,保存 EXC.XLS 文件。(分数:7.50)_六、PowerPoint 操作题(总题数:

12、1,分数:10.00)23.请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(分数:10.00)_七、互联网操作题(总题数:1,分数:10.00)请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(1)用 IE 浏览器打开如下地址:HTTP: /NCRE/1JKS/INDEX.HTML,浏览有关“洋考试”中“雅思”的网页,将该页内容以文本文件的格式保存到考生

13、目录下,文件名为“yasi”。(2)用 Outlook Express 编辑电子邮件:Email 地址 主题 一级教材内容 您好!您所需要的一级教材,我们已经到货了,请在工作日来我处领取。(分数:10.00)_一级 MS+Office 笔试-265 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:20.00)1.在微机中,西文字符所采用的编码是(分数:1.00)A.EBCDIC 码B.ASCII 码 C.国标码D.BCD 码解析:解析 计算机中常用的字符编码有 EBCDIC 和 ASCII 码。ASCII 是美国标准信息交换码,被国际标准化组织规定为国际标准

14、,尤其是微机普遍采用的一种编码方式。2.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和(分数:1.00)A.键盘B.鼠标C.输入设备 D.显示器解析:解析 计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和输入设备。3.为了防止计算机病毒的传染,我们应该做到(分数:1.00)A.不接收来历不明的邮件B.不运行外来程序或者是来历不明的程序C.不随意从网络下载来历不明的信息D.以上说法都正确 解析:解析 运行外来程序或者是来历不明的程序都有可能使计算机感染病毒,要防止计算机病毒我们应做到:不使用彩历不明的磁盘或者文件,如果一定要用,最好先用查毒软件扫描一遍,确认无毒后再

15、使用;使用合法软件;确定没有病毒的软盘最好随时保持写保护状态,以避免不小心被传染上计算机病毒;在电脑中安装防毒软件,这样一旦有病毒入侵,系统将会发出警告,但要注意必须经常更新防毒软件的版本,以确保防毒有效;不随意从网络下载来历不明的信息;在使用电子邮件时,对于不明身份的邮件资料,尤其是有附件的信件要小心读取。4.在计算机硬件技术指标中,度量存储器空间大小的基本单位是(分数:1.00)A.字节(Byte) B.二进位(bit)C.字(Word)D.双字(Double Wor解析:解析 Byte 简写为 B,通常每 8 个二进制位组成一个字节。字节的容量一般用 KB、MB、GB、TB 来表示。5.

16、汉字国标码 GB 2312-80 把汉字分成(分数:1.00)A.简化字和繁体字 2 个等级B.一级汉字、二级汉字和三级汉字 3 个等级C.一级常用汉字、二级次常用汉字 2 个等级 D.常用字、次常用字、罕见字 3 个等级解析:解析 按照使用的频率分为:一级常用汉字 3755 个,按汉语拼音字母顺序排列;二级次常用汉字3008 个,按部首排列。6.操作系统管理用户数据的单位是(分数:1.00)A.扇区B.文件 C.磁道D.文件夹解析:解析 操作系统中,文件管理负责存取文件和对整个文件库的管理。文件名是一批有关联的数据的集合,操作系统通过文件名对文件进行存取和管理。7.在标准 ASCII 码表中

17、,已知英文字母 D 的 ASCII 码是 01000100,英文字母 B 的 ASCII 码是(分数:1.00)A.01000001B.01000010 C.01000011D.01000000解析:解析 字母 B 比字母 D 小 2,所以 B 的码值是 01000100-1-1=01000010。8.配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决(分数:1.00)A.内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B.CPU 与辅助存储器之间速度不匹配问题C.CPU 与内存储器之间速度不匹配问题 D.主机与外设之间速度不匹配问题解析:解析 内存是为了解决主机与外设之间速度不匹配问题;高速缓冲存储器是为了解决

18、CPU 与内存储器之间速度不匹配问题。9.在 CD 光盘上标记有 CD-RW 字样,此标记表明这光盘(分数:1.00)A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘B.可多次擦除型光盘 C.只能读出,不能写入的只读光盘D.RW 是 Read and Write 的缩写解析:解析 CD-RW 表示的是可擦除型光盘。10.拥有计算机并以拨号方式接入 Internet 的用户需要使用(分数:1.00)A.CD-ROMB.鼠标C.软盘D.Modem 解析:解析 调制解调器(Modem)是通过电话拨号上网(Internet)的主要硬件设备。11.下列哪种操作一般不会感染计算机病毒(分数:1.00)A.在

19、网络上下载软件,直接使用B.使用来历不明软盘上的软件,以了解其功能C.在本机的电子邮箱中发现有奇怪的邮件,打开看看究竟D.安装购买的正版软件 解析:解析 通常在市场上出售的正版软件都经过生产萄的严格检测,不会含有病毒,否则影响生产商的信誉和利益。12.下列各进制的整数中,值最大的一个是(分数:1.00)A.十六进制数 34B.十进制数 55 C.八进制数 63D.二进制数 110010解析:解析 不同进制数之间的比较,必须统一转换成同一进制的数。一般而言,转换成十进制数比较方便。十六进制数 34 转换成十进制数是 52;二进制数 110010 转换成十进制数是 50;八进制数 63 转换成十进

20、制数是 51。13.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个 0,则此数的值为原数的(分数:1.00)A.4 倍B.2 倍 C.1/2 倍D.1/4 倍解析:解析 非零无符号二进制整数之后添加一个 0,相当于向左移动了一位,也就是扩大了原来数的2 倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个 0,相当于向右移动了一位,也就是变为原数的 1/2。14.计算机的技术性能指标主要是指(分数:1.00)A.计算机所配备语言、操作系统、外部设备B.硬盘的容量和内存的容量C.显示器的分辨率、打印机的性能等配置D.字长、运算速度、内/外存容量和 CPU 的时钟频率 解析:解析 计算机的技术性能指标主要有字长、运

21、算速度、内/外存容量和 CPU 的时钟频率等。15.操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是(分数:1.00)A.磁道B.字节C.扇区 D.KB解析:解析 操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是扇区。16.对于微机用户来说,为了防止计算机意外故障而丢失重要数据,对重要数据应定期进行备份。下列移动存储器中,最不常用的一种是(分数:1.00)A.软盘B.USB 移动硬盘C.USB 优盘D.磁带 解析:解析 磁带大多数情况下信息存取速度慢,存储介质保存管理复杂,存储介质的寿命短,安全性低。17.完整的计算机软件指的是(分数:1.00)A.程序、数据与相应的文档 B.系统软件与应用软件C.操作系统与应用软件

22、D.操作系统与办公软件解析:解析 所谓软件是指为方便使用计算机和提高使用效率而组织的程序,以及用于开发、使用和维护的有关文档。18.计算机的存储器中,组成一个字节(Byte)的二进制位(bit)个数是(分数:1.00)A.4B.8 C.16D.32解析:解析 Byte 简写为 B,通常每 8 个二进制位组成一个字节。字节的容量一般用 KB、MB、GB、TB 来表示。19.在微机的硬件设备中,有一种设备在程序设计中既可以当做输出设备,又可以当做输入设备,这种设备是(分数:1.00)A.绘图仪B.扫描仪C.手写笔D.硬盘 解析:解析 硬盘即可输入,也可读出。20.我国自行生产并用于天气预报计算的银

23、河-型计算机属于(分数:1.00)A.微机B.小型机C.大型机D.巨型机 解析:解析 我国自行研制的银河-型、银河-型、银河-型都属于巨型机。二、基本操作题(总题数:1,分数:10.00)Windows 基本操作题,不限制操作的方式注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1在考生文件夹下 INSIDE 文件夹中创建名为 PENG 文件夹,并设置属性为隐藏。2将考生文件夹下 JIN 文件夹中的 SUN.C 文件复制到考生文件夹下的 MQPA 文件夹中。3将考生文件夹下 HOWA 文件夹中的 GNAEL.DBF 文件删除。4为考生文件夹下 HEIBEI 文件夹中的 QUAN.FOR 文件

24、建立名为 QUAN 的快捷方式,存放在考生文件夹下。5将考生文件夹下 QUTAM 文件夹中的 MAN.DBF 文件移动到考生文件夹下的 ABC 文件夹中。(分数:10.00)_正确答案:(创建文件夹和设置文件夹的属性打开考生文件夹下 INSIDE 文件夹;选择文件新建文件夹命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择新建文件夹命令,即可生成新的一个文件夹;此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态;插入鼠标光标,编辑名称 PENG;按“Enter”键完成命名;选定文件夹 PENG;选择文件属性命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;在“属性”对话框中勾选“隐藏”属

25、性,单击“确定”按钮。)解析:_正确答案:(复制文件打开考生文件夹下 JIN 文件夹,选定文件 SUN.C;选择编辑复制命令,或按快捷键 Ctrl+C;打开考生文件夹下 MQPA 文件夹;选择编辑粘贴命令,或按快捷键 Ctrl+V。)解析:_正确答案:(删除文件打开考生文件夹下 HOWA 文件夹,选定要删除的文件 GNAEL.DBF;按 Delete 键,弹出确认对话框;单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。)解析:_正确答案:(创建文件的快捷方式打开考生文件夹下 HEIBEI 文件夹;选定要生成快捷方式的文件 QUAN.FOR;选择文件创建快捷方式命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单

26、,选择“创建快捷方式”命令,即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件;移动这个文件到考生文件夹下,按 F2 键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态;插入鼠标光标,编辑名称为 QUAN。)解析:_正确答案:(移动文件打开考生文件夹下 OUTAM 文件夹,选定 MAN.DBF;选择编辑剪切命令,或按快捷键 Ctrl+X;打开考生文件夹下 ABC 文件夹;选择编辑粘贴命令,或按快捷键 Ctrl+V。)解析:三、汉字录入题(总题数:1,分数:10.00)21.请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字:银河系内已发现有英仙臂、猎户臂、人马臂等,还有一条

27、离银心 4 千秒差距的旋臂叫做三千秒差距臂,正以约 53 公里/秒速度向外膨胀。太阳在银河系离银心 10 千秒差距,在银道面北 8 秒差距处。银盘内主要是星族的天体,除与旋臂有关的天体外,有晚于 A 型的主序星、新星、红巨星、行星状星云及周期短于0.4 天的天琴座 RR 型变星等等。(分数:10.00)_正确答案:(略)解析:四、Word 操作题(总题数:1,分数:25.00)22.请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。请用 Word 2003 对考生文件夹下 WORD.DOC 文

28、档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:(1)将标题段(“在美国的中国广告”)文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加红色底纹。(2)设置正文各段落(“说纽约是个广告之都一段路要走。”)左右各缩进 0.5 厘米、首行缩进 2 字符,行距设置为 1.25 倍并将正文中所有“广告”加蓝色波浪线。(3)将正文第二段(“同为亚洲国家平起平坐。”)分为等宽的两栏,栏宽为 19 字符,栏中间加分隔线。(4)先将文中后 5 行文字设置为五号,然后转换成一个 5 行 5 列的表格,选择“根据内容调整表格”。计算“季度合计”列的值;设置表格居中、行高为 0.8 厘米,表格中所有文字靠上居中。

29、(5)设置表格外框线为 1.5 磅双实线,内框线为 0.75 磅单实线,但第一行的下框线为 1.5 磅单实线。(分数:25.00)_正确答案:(1)设置文本在制作本例时,首先设置文档中的标题文本,然后再对正文的第 1 段内容进行设置,最后对 24 段进行设置,其具体操作如下:步骤 1 选择标题文本,单击工具栏上的*、*,设置字体为“楷体_GB2312”、字号为“三号”,加粗并居中对齐。步骤 2 选择格式边框和底纹命令,在“边框和底纹”对话框“底纹”的“填充”中选择“红色”,单击“确定”按钮完成设置。步骤 3 选择文档中的正文部分,选择格式段落命令,在弹出的“段落”对话框的“左”和“右”中输入值

30、为“0.5 厘米”,在“特殊格式”中选择“首行缩进”,在“度量值”中输入“2 字符”;在“行距”中选择“多倍行距”,随后在“设置值”中输入“1.25”。步骤 4 选择文档中的一处“广告”,选择格式字体命令,在弹出的“字体”对话框的“下划线”中选择“波浪线”,在“下划线颜色”中选择“蓝色”。然后双击“格式刷”按钮,逐一将其他“广告”文字“刷”成同样的格式。步骤 5 将正文的第 2 段选中,选择格式分栏命令,在弹出的“分栏”对话框的“预设”中选择“两栏”,在“栏宽”中输入“19 字符”,并选中“分隔线”和“栏宽相等”复选框。(2)设置表格在制作本例时,首先将文本转换为表格,然后计算合计数字,最后编

31、辑表格的边框线,其具体操作如下:步骤 1 将文本中的后 5 行选中,单击工具栏上的*,设置字号为“五号”,选择表格转换文字转换成表格命令,在弹出的“将文本转换成表格”对话框的“自动调整”操作中选中“根据内容调整表格”,并选中“制表符”,单击“确定”按钮完成文本向表格的转换。步骤 2 将鼠标光标定位到表格最后一列的第 2 个单元格中,选择表格公式命令,在弹出的“公式”对话框中直接输入“=SUM(LEFT)”。将鼠标光标定位到下一个单元格中,用相同的方法可计算出数据之和。步骤 3 选择表格表格属性命令,弹出“表格属性”对话框,在“表格”的“对齐方式”中选择“居中”,设置表格居中对齐;在“行”中勾选

32、“指定高度”,在其后的文本框中输入“0.8 厘米”,在“行高值是”中选择“固定值”。步骤 4 全选表格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式中部居中命令,设置表格居中对齐。步骤 5 选中整个表格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话框的“线型”中选择“双窄线”,在“宽度”中选择“1.5 磅”。步骤 6 在“设置”中选择“自定义”,在“线型”中选择“单实线”,在“宽度”中选择“0.75 磅”,将鼠标光标移动到“预览”的表格中心位置,单击鼠标添加内线。步骤 7 选择表格的第 1 行,选择格式边框和底纹命令,在弹出的“边框和底纹”对话框的“

33、线型”中选择“单实线”,在“宽度”中选择“1.5 磅”,将鼠标光标移动到预览窗口中,单击表格的下框线添加边线。)解析:五、Excel 操作题(总题数:1,分数:15.00)请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(分数:15.00)(1).(1)在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS 文件,将 sheet1 工作表的 A1:G1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价-进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(利用 RANK 函数);如果利润大于或等于

34、600 在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种”(利用 IF 函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。(2)选择“产品”、“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(X)轴为“产品”,数值(Z)轴为“利润”,嵌入在工作表 A10:F20 中。(分数:7.50)_正确答案:(首先在“考试系统”中选择答题电子表格题excel.xls命令,将文档“excel.xls”打开。(1)计算总计值步骤 1 选中工作表 sheet1 中的 A1:G1 单元格,单击工具栏上的*,这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单

35、元格中的内容水平居中对齐。步骤 2 在 E3 中输入“=D3-C3”,将自动计算出 D3 和 C3 之差,即利润值,该值出现在 E3 单元格中。步骤 3 将鼠标移动到 E3 单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将 E3 中的公式复制到其他单元格中了。(2)使用 RANK 函数和 IF 函数步骤 1 在 F3 中输入公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8,0)”,将对 E3:E8 中的数据进行对比,并将 E3 中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK 是排序函数,本题公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8,0)”中,RANK 是排序函数,括号中

36、有 3 部分组成:E3 是本行参与比较大小的单元格,相当于某个考生的分数;$E$3:$E$8 是整个比较大小的区域,相当于有多个考生的考场;0 表示降序排序,即最大数排名为 1,F3 单元格显示“4”就表示本题中利润“500”的排名为第 4 位。复制 F3 中的公式到到 F 列其他单元格中。SE$3:$E$8 为绝对地址,表示为:E3:E8 这个区域。E3:E8 和$E$3:$E$8 的区别是,前者如果复制到其他单元格中会变化,而后者不会变化。步骤 2 在 G3 中输入公式“=IF(E3=600,“畅销品种“,“一般品种“)”。其中,IF 是条件函数,整个公式“=IF(E3=600,“畅销品种

37、“, “一般品种“)”的功能是:“E3 中的数据大于或等于 600”这是一个条件,当满足这个条件时,在 G3 中显示“畅销品种”4 个字;如果未满足,则显示“一般品种”4 个字。复制 G3 中的公式到 G 列其他单元格中。步骤 3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,直接输入表的新名称“产品利润情况表”。(3)新建和编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单,为其添加图表,其具体操作如下:步骤 1 选取工作表的“产品”和“利润”两列,选择插入图表命令,在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“圆柱图”,在“子图表类型”中选择“柱形圆

38、柱图”。步骤 2 单击“下一步”按钮,在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。步骤 3 单击“下一步”按钮,在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“产品利润情况图”,在“分类(X)轴”中输入“产品”二字,在“数字(Z)轴”中输入“利润”二字。步骤 4 单击“下一步”按钮,在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。步骤 5 单击“完成”按钮,图表将插入到表格中,拖动图表到 A10:F20 区域内,注意,不要超过这个区域。)解析:(2).打开工作簿文件 EXC.XLS,对工作表“某年级考试成绩”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为语文、数学、英语三门课程均大于或等于 75 分

39、,对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序,保存 EXC.XLS 文件。(分数:7.50)_正确答案:(首先在“考试系统”中选择答题电子表格题exe.xls命令,将文档“exc.xls”打开。步骤 1 单击工作表中带数据的单元格(任意一个),选择数据筛选自动筛选命令,在第一行单元格的列标中将出现按钮。步骤 2 单击“语文”列的按钮,在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令,在“自定义自动筛选方式”的“语文”的第一组条件中选择“大于或等于”,在其后输入“75”;同理设置数学和英语列的筛选条件。步骤 3 单击工作表中带数据的单元格,选择数据排序命令,在“排

40、序”的“主要关键字”中选择“平均成绩”,在其后选中“降序”,在“次要关键字”中选择“班级”,在其后选中“升序”。)解析:六、PowerPoint 操作题(总题数:1,分数:10.00)23.请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(分数:10.00)_正确答案:(步骤 1 在“考试系统”中选择答题演示文稿yswg.ppt命令,将演示文稿“yswg.ppt”打开。首先选定第一张幻灯的图片,然后选择幻灯

41、片放映自定义动画命令,弹出“自定义动画”任务窗格,在“添加效果”中选择“进入-飞入”,在“方向”中选择“自底部”。步骤 2 选择插入新幻灯片命令,在弹出的“幻灯片版式”任务窗格中单击“只有标题”,并单击“确定”按钮。步骤 3 选择插入幻灯片的缩位图,按住鼠标左键不放将其移动到第一张幻灯片的前面。在第一张幻灯片的主标题处输入文本“欢度圣诞”。选中输入的文本,选择格式字体命令,在弹出的“字体”对话框的“中文字体”中选择“楷体_GB2312”(西文字体设为“使用中文字体”),在“字形”中选择“加粗”,在“字号”中输入“61”。步骤 4 在“颜色”中选择“其他颜色”命令,在弹出的“颜色”对话框“自定义

42、”的“红色”中输入“250”,在“绿色”中输入“0”,在“蓝色”中输入“0”。步骤 5 选择第三张幻灯片,选择格式背景命令,在弹出的“背景”对话框中单击“颜色”下拉列表,在弹出的菜单中选择“填充效果”命令,在弹出的“填充效果”对话框“纹理”中选择“花束”。单击“确定”按钮返回前一对话框,这里注意要单击“应用”按钮(指的是只应用于当前幻灯片)。步骤 6 选择幻灯片放映幻灯片切换命令,在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中单击“盒状收缩”,并单击“应用于所有幻灯片”按钮。步骤 7 选择第四张幻灯片,选择编辑删除幻灯片命令将其删除,选择幻灯片放映设置放映方式命令,在弹出的“设置放映方式”对话框的“放映类型”中选择“观众自行浏览(窗口)”。)解析:七、互联网操作题(总题数:1,分数:10.00)请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(1)用 IE 浏览器打开如下地址:HTTP: /NCRE

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