1、二级 ACCESS-53 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B基本操作题/B(总题数：1，分数：30.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下。在下，“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑。（分数：30.00）(1).根据“tEmployee”表的结构，判断 l 并设置主键；删除表中的“学历”字段。 （分数：5.00）_(2).将“出生日期”字段的有效性规则设置为只能输入大于 16 岁的日期(要求：必须用函数计算年龄)；将“聘用时间”字段的有效性规则设置为只能输入上
2、一年度 9 月 1 日以前(不含 9 月 1 日)的日期(要求：本年度年号必须用函数获取)；将表的有效性规则设置为输入的出生日期小于输入的聘用时间。 （分数：5.00）_(3).在表结构中的“简历”字段后增加一个新字段，字段名称为“在职否”，字段类型为“是/否”型；将其默认值设置为真。 （分数：5.00）_(4).将有“书法”爱好的记录全部删除。 （分数：5.00）_(5).将“职务”字段的输入设置为“职员”、“主管”或“经理”列表选择。 （分数：5.00）_(6).根据“所属部门”字段的值修改“编号”，“所属部门”为“01”，将“编号”的第 1 位改为“1”；“所属部门”为“02”，将“编号
3、”的第 1 位改为“2”，依次类推。 （分数：5.00）_二、B简单应用题/B(总题数：1，分数：30.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下。下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：（分数：30.00）(1).创建一个查询，统计人数在 7 人以上(含 7 人)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。（分数：7.50）_(2).创建一个查询，查找非“04”院系还未选课的学生信息，并显示
4、“学号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 （分数：7.50）_(3).创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。 注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。（分数：7.50）_(4).创建一个查询，查找选修了有选修课程的学生，并将成绩排在前 3 位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。 （分数：7.50）_三、B综合应用题/B(总题数：1，分数：40.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下。下存在一
5、个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、窗体对象“fTest”，报表对象“rTeacher”和宏对象“m1”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计。（分数：40.00）(1).将报表对象 rTeacher。的报表主体节区中名为“性别”的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“tSex”。 （分数：10.00）_(2).在报表对象 rTeacher 的报表页脚节区位置添加一个计算控件，计算并显示教师的平均年龄。计算控件放置在距上边 0.3 厘米、距左侧 3.6 厘米，命名为“tAvg”。（分数：10.00）_(3).设置“fT
6、est”窗体。打开窗体时，窗体标题显示内容为：“*月*日#样例”，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 注意：显示标题中，月和日均为本年度当月和当日，“#”为标签控件“bTitle”的内容； 显示内容中间及前后不允许出现空格； 如果月或日小于 10，按实际位数显示。（分数：10.00）_(4).设置窗体对象 fTest 上名为“btest”的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象 m1。（分数：10.00）_二级 ACCESS-53 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B基本操作题/B(总题数：1，分数：30.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下
7、面的操作，具体要求如下。在下，“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑。（分数：30.00）(1).根据“tEmployee”表的结构，判断 l 并设置主键；删除表中的“学历”字段。 （分数：5.00）_正确答案：(答案考生文件夹微步骤步骤 1：右键单击表“tEmployee”，选择“设计视图”命令。步骤 2：选中“编号”字段行，右键单击“编号”行选择“主键”。步骤 3：右击“学历”字段行，选择“删除行”，在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤 4：单击“保存”按钮。)解析：(2).将“出生日期”字段的有效性规则设置为只能输入大于
8、16 岁的日期(要求：必须用函数计算年龄)；将“聘用时间”字段的有效性规则设置为只能输入上一年度 9 月 1 日以前(不含 9 月 1 日)的日期(要求：本年度年号必须用函数获取)；将表的有效性规则设置为输入的出生日期小于输入的聘用时间。 （分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“出生日期”字段任一点，在“有效性规则”行输入“Year(Date()-Year(出生日期)16”， 步骤 2：单击“聘用时间”字段行任一点，在“有效性规则”行输入“DateSerial(Year(Date()-1，9，1)”。 步骤 3：在“设计”选项卡中单击“属性表”，在右侧出现表的属性窗口，在“表属
9、性”窗口中的“常规”选项卡下的“有效性规则”中输入“出生日期聘用时间”。 步骤 4：单击“保存”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。)解析：(3).在表结构中的“简历”字段后增加一个新字段，字段名称为“在职否”，字段类型为“是/否”型；将其默认值设置为真。 （分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：在“设计视图”，将光标移到最后一行。 步骤 2：在“字段名称”列输入“在职否”，在“数据类型”下拉列表中选中“是/否”，在“默认值”行输入“-1”。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭设计视图，关闭设计视图。)解析：(4).将有“书法”爱好的记录全部删除。 （分数：5.00）_正确答案：(微
10、步骤 步骤 1：选择“创建”选项卡，选择“查询设计”，在弹出的“显示表”对话框中双击“tEmployee”表，并关闭“显示表”对话框。 步骤 2：选择“设计”选项卡，选择“删除”命令，双击“tEmployee”表的“简历”字段。 步骤 3：在“简历”字段对应的条件行输入“Like“*书法*“”，单击“运行”命令，并单击“是”按钮。)解析：(5).将“职务”字段的输入设置为“职员”、“主管”或“经理”列表选择。 （分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：右键单击表“tEmployee”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：在“职务”字段“数据类型”的下拉列表中选中“查阅向导”，在弹出的对话
11、框中选中“自行键入所需值”复选框，单击“下一步”按钮。 步骤 3：在“第 1 列”下侧输入“职员”、“主管”和“经理”，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。 步骤 4：单击“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：(6).根据“所属部门”字段的值修改“编号”，“所属部门”为“01”，将“编号”的第 1 位改为“1”；“所属部门”为“02”，将“编号”的第 1 位改为“2”，依次类推。 （分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“创建”选项卡，选择“查询”组中“查询设计”，从打开的“显示表”对话框中添加表“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：单击“设计”选项卡，选择“
12、更新”，并双击“编号”字段名，在“更新到”行输入“Right(所属部门，1)&Right(编号，5)”，并单击“运行”，在弹出的对话框中单击“是”按钮。)解析：二、B简单应用题/B(总题数：1，分数：30.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下。下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：（分数：30.00）(1).创建一个查询，统计人数在 7 人以上(含 7 人)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命
13、名为“qT1”。（分数：7.50）_正确答案：(答案考生文件夹微步骤步骤 1：单击“创建”选项卡，选择“查询”组中“查询设计”。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。步骤 2：分别双击“所属院系”、“学号”字段添加到“字段”行。步骤 3：单击“设计”选项卡，选择“汇总”。在“学号”字段“总计”行下拉列表中选中“计数”，在其“条件”行输入“=7”。步骤 4：在“所属院系”字段前添加“院系号：”字样，在“学号”字段前添加“人数：”字样。步骤 5：单击“保存”按钮，另存为“qT1”，关闭设计视图。)解析：(2).创建一个查询，查找非“04”院系还未选课的学生信息，并显示“学
14、号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 （分数：7.50）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“创建”选项卡，选择“查询”组中的“查询设计”。选中“显示表”对话框，双击表“tStud”、“tScore”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：将“tSmd”的“学号”拖到“tScore”的“学号”上，建立二者之间的关系。选中关系的连线，右键单击在快捷菜单中选择“联接属性”。选中单选按钮“2：包括“tStud”中的所有记录和“tScore”中联接字段相等的那些记录。”，单击“确定”按钮。 步骤 3：分别双击“tStud”表的“学号”字段、“姓名”、“所属院系”添加到“字段“行。 步骤
15、4：在“所属院系”字段“条件”行输入“04“”，单击“显示”行取消字段显示的勾选。在“学号”字段在下面的条件行中输入“NotIn(select学号from tScore)”。 步骤 5：单击“保存”按钮，另存为“qT2”，关闭设计视图。)解析：(3).创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。 注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。（分数：7.50）_正确答案：(微步骤 步骤 1：在“创建”选项卡上，单击“查询”组中的“查询设计”。在“显示表”对话框分别双击“tStud”，“tScore
16、”，关闭“显示表”对话框。将“tStud”的“学号”拖到“tScore”的“学号”上，建立二者之间的关系。 步骤 2：单击“设计”选项卡，选择“汇总”。双击添加“姓名”、“成绩”和“简历”字段，在“成绩”字段“总计”行下拉列表中选中“平均值”，在“成绩”字段前添加“平均分：”字样，在“简历”字段“条件”行输入“Like“*组织能力强*“”，单击“显示”行取消字段显示的勾选。 步骤 3：在新字段中输入“平均分差值：Round(平均分-(select avg(成绩)fromtScore)”，在其对应的“总计”行下拉列表中选择“Expression”。 步骤 4：单击“保存”按钮，另存为“qT3”，
17、关闭设计视图。)解析：(4).创建一个查询，查找选修了有选修课程的学生，并将成绩排在前 3 位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。 （分数：7.50）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“创建”选项卡，选择“查询”组中“查询设计”，从打开的“显示表”对话框中添加表“tStud”、“tScore”、“tCourse”，再次双击表“tCourse”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：单击“tStud”表中的“学号”字段并拖动到“tScore”表中的“学号”字段，单击“tCourse”表中的“课程号”字段并拖动到“tScore”表中的“课程号”字段，单击“tCou
18、rse”表中的“先修课程”字段并拖动到“tCourse 1”表中的“课程号”字段，建立表间关系。 步骤 3：单击“设计”选项卡，选择“查询类型”组中的“追加”，弹出追加对话框。在“表名称”的下拉列表中选择“tTemp”，单击“确定”按钮。 步骤 4：分别双击添加“姓名”、“tCourse.课程名”、“成绩”、“tCourse 1.课程名”字段。在“追加到”对应行分别选择“姓名”、“课程名”、“成绩”、“先修课程名”。 步骤 5：在“成绩”字段对应的“排序”行选择“降序”，单击“设计”选项卡，选择“查询设置”组中的“返回”，输入“3”。 步骤 6：单击“运行”命令，并单击“是”按钮。单击“保存”
19、按钮，另存为“qT4”，关闭设计视图。)解析：三、B综合应用题/B(总题数：1，分数：40.00)请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下。下存在一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、窗体对象“fTest”，报表对象“rTeacher”和宏对象“m1”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计。（分数：40.00）(1).将报表对象 rTeacher。的报表主体节区中名为“性别”的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“tSex”。 （分数：10.00）_正确答案：(答案考生文件夹微步骤步骤
20、 1：右键单击报表“rTeacher”，选择“设计视图”命令。步骤 2：右键单击“性别”文本框选择“属性”，在“控件来源”行右侧下拉列表中选中“性别”字段，在“名称”行输入“tSex”。步骤 3：单击“保存”按钮。)解析：(2).在报表对象 rTeacher 的报表页脚节区位置添加一个计算控件，计算并显示教师的平均年龄。计算控件放置在距上边 0.3 厘米、距左侧 3.6 厘米，命名为“tAvg”。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“设计”选项卡，选择“控件”组中“文本框”控件，单击报表页脚节区任一点，弹出“Text”标签和“未绑定”文本框。 步骤 2：选中“Text”标签
21、，按“Delete”键将其删除。 步骤 3：选中报表页脚区域的“未绑定”文本框，在属性窗口中，选中“全部”选项卡，在“名称”行输入“tAvg”，分别在“上边距”和“左”输入“0.3cm”和“3.6cm”。在“控件来源”行输入“=Round(Avg(年龄)”，关闭属性界面。 步骤 4：单击“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：(3).设置“fTest”窗体。打开窗体时，窗体标题显示内容为：“*月*日#样例”，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 注意：显示标题中，月和日均为本年度当月和当日，“#”为标签控件“bTitle”的内容； 显示内容中间及前后不允许出现空格； 如果月或日小于 10，
22、按实际位数显示。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：右键单击窗体“fStud”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：单击属性窗口中“加载”属性右边的“”打开代码生成器，进入编码环境，在空行中输入以下代码。 *Add* Me.Caption=Month(Date)&“月“&Day(Date)&“日“&bTitle.Caption&“样例“ *Add* 步骤 3：单击“保存”按钮。)解析：(4).设置窗体对象 fTest 上名为“btest”的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象 m1。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 右键单击命令按钮控件，在快捷菜单中选择“属性”命令。在属性窗口中，单击“事件”选项卡，将“单击”事件设置为宏“m1”。单击“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：
