1、二级 C 语言-235 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.给定程序的功能是计算 score 中 m 个人的平均成绩 aver，将低于 aver 的成绩放在 below 中，通过函数名返回人数。 例如，当 score=10，20，30，40，50，60，70，80，90，m=9 时，函数返回的人数应该是4，below=10，20，30，40。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #includestdio.h #includestr
2、ing.h int fun(int score,int m,int below) int i,j=0; float aver=0.0; for(i=0;im;i+) aver+=scorei; aver/=(float)m; for(i=0;im;i+) if(scoreiaver) belowj+= 1; return j; void main() int i,n,below9; int score9=10,20,30,40,50,60,70,80,90; n=fun(score,9, 2); printf(“/n Below the average score are:%d/n“,n);
3、for(i=0;in;i+) printf(“%d“, 3); （分数：30.00）二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中函数 fun()的功能是：用递归算法计算斐波拉契数列中第 n 项的值。从第 1 项起，斐波拉契数列为：1，1，2，3，5，8，13，21， 例如，若给 n 输入 7，则该项的斐波拉契数值为 13。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h long fun(int g) /*found* switch(g); case 0:retu
4、rn 0; /*found* case 1:case 2:return 1; return(fun(g-1)+fun(g-2); void main() long fib;int n; printf(“Input n:“); scanf(“%d“, printf(“n=%d/n“,n); fib=fun(n); printf(“fib=%d/n/n“,fib); （分数：30.00）三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.某学生的记录由学号、8 门课程成绩和平均分组成，学号和 8 门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数，其功能是：求出该学生的平均分，并放入记录的 ave 成员中。
5、例如，学生的成绩是：85.5，76，69.5，85，91，72，64.5，87.5，则他的平均分应为 78.875。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun()部位中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includestdio.h #define N 8 typedef struct char num10; double sN; double ave; STREC; void fun(STREC*a) void main() STREC s=“GA005“,85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5; int i;
6、fun( printf(“The%s“s student data:n“,s.num); for(i=0;iN;i+) printf(“%4.1fkn“,s.si); printf(“/nknave=%7.3fkn“,s.ave); printf(“/n“); （分数：40.00）_二级 C 语言-235 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.给定程序的功能是计算 score 中 m 个人的平均成绩 aver，将低于 aver 的成绩放在 below 中，通过函数名返回人数。 例如，当 score=10，20，30，40，50，6
7、0，70，80，90，m=9 时，函数返回的人数应该是4，below=10，20，30，40。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #includestdio.h #includestring.h int fun(int score,int m,int below) int i,j=0; float aver=0.0; for(i=0;im;i+) aver+=scorei; aver/=(float)m; for(i=0;im;i+) if(scoreiaver) belowj+= 1; retu
8、rn j; void main() int i,n,below9; int score9=10,20,30,40,50,60,70,80,90; n=fun(score,9, 2); printf(“/n Below the average score are:%d/n“,n); for(i=0;in;i+) printf(“%d“, 3); （分数：30.00）解析：scorei或*(score+i) below belowi或*(below+i)解析 fun()函数的功能是返回低于平均成绩的人数，通过 for 循环遍历数组 score，求和存入变量 aver，然后计算出平均值。第二个循环将
9、低于平均成绩的数据赋值数组 b，因此第一处填“scorei”或“*(score+i)”；在主函数中调用函数 fun()时，最后一个参数应填入数组名 below，即将低分考生数据存入数组 below 中，然后语句“printf(“/nBelow the average score are:%d“n);”输出低分考生个数，n 值即 fun()函教返回值也就是低分考生的人数值。最后，利用循环输出 below 中的结果。二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中函数 fun()的功能是：用递归算法计算斐波拉契数列中第 n 项的值。从第 1 项起，斐波拉契数列为：1，1，2，3，5
10、8，13，21， 例如，若给 n 输入 7，则该项的斐波拉契数值为 13。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h long fun(int g) /*found* switch(g); case 0:return 0; /*found* case 1:case 2:return 1; return(fun(g-1)+fun(g-2); void main() long fib;int n; printf(“Input n:“); scanf(“%d“, printf(“n
11、d/n“,n); fib=fun(n); printf(“fib=%d/n/n“,fib); （分数：30.00）解析：错误：switch(g); 正确：switch(g) 错误：case 1:case2:return 1; 正确：case 1;case 2:return 1; 解析 此题考查 C 语言的语法规则，switch(表达式)后不应该带有“;”，case 语句常量后应该是“:”。switch 语句的一般形式如下： switch(表达式) case 常量表达式 1:语句 1; case 常量表达式 2:语句 2; case 常量表达式 n:语句 n; default:语句 n+1;
12、 三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.某学生的记录由学号、8 门课程成绩和平均分组成，学号和 8 门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数，其功能是：求出该学生的平均分，并放入记录的 ave 成员中。 例如，学生的成绩是：85.5，76，69.5，85，91，72，64.5，87.5，则他的平均分应为 78.875。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun()部位中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includestdio.h #define N 8 typedef struct char num10; double s
13、N; double ave; STREC; void fun(STREC*a) void main() STREC s=“GA005“,85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5; int i; fun( printf(“The%s“s student data:n“,s.num); for(i=0;iN;i+) printf(“%4.1fkn“,s.si); printf(“/nknave=%7.3fkn“,s.ave); printf(“/n“); （分数：40.00）_正确答案：()解析：void fun(STREC*a) int i; a-ave=0.0; for(i=0;iN;i+) a-ave=a-ave+a-si; /*求各门课程成绩的总和*/ a-ave=a-ave/N;/*求平均分*/ 解析 本题考查的是指向结构体类型的指针变量做参数和结构体类型成员的运算。fun()函数中求出平均成绩，要带回主函数则必须定义一个指针类型的形参 STREC*a，同时引用成员使用指向运算符，a-ave 和 a-si。
