1、二级 C 语言-336 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.程序通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数 fun 的功能是：对形参 b所指结构体变量中的数据进行修改，并在主函数中输出修改后的数据。 例如，若 b 所指变量 t 中的学号、姓名和三门课的成绩依次是：10002、“ZhangQi”、93、85、87，修改后输出 t 中的数据应为：10004、“LiJie”、93、85、87。 请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更
2、改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #includestring.h struct student long sno; char name10; float score3; ; void fun(struct student *b) /*found*/ b 1=10004; /*found*/ strcpy(b 2, “LiJie“); main() struct student t=(10002, “ZhangQi“, 93, 85, 87; int i; printf(“/n/nThe original data:/n“); printf(“/nNo:%ld Nam
3、e:%s/nScores:“, t.sno, t.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t.scorei); printf(“/n“); /*found*/ fun( 3); printf(“/nThe data after modified:/n:); printf(“/nNo:%ld Name:%s/nScores:“, t.sno, t.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t.scorei); printf(“/n“); （分数：30.00）二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序
4、中函数 fun 的功能是：用递归算法求形参 a 的平方根。求平方根的迭代公式如下： （分数：30.00）三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成。N 名学生的数据已放入主函数中的结构体数组 s 中，请编写函数 fun，其功能是：把高于等于平均分的学生数据放在 b 所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参 n 传回，平均分通过函数值返回。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includestdio.h #define N 12 typedef s
5、truct char num10; double s; STREC; double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) void main() STREC sN=“GA05“, 85, “GA03“, 76, “GA02“, 69, “GA04“, 85, “GA01“, 91, “GA07“, 72, “GA08“, 64, “GA06“, 87, “GA09“, 60, “GA11“, 79, “GA12“, 73, “GA10“, 90; STREC hN; int i, n; double ave; ave=fun(s, h, printf(“The %d
6、student data which is higher than %7.3f:/n“, n, ave); for(i=0; in; i+) printf(“%s%4.1f/n“, hi.num, hj.s); printf(“/n“); （分数：40.00）_二级 C 语言-336 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.程序通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数 fun 的功能是：对形参 b所指结构体变量中的数据进行修改，并在主函数中输出修改后的数据。 例如，若 b 所指变量 t 中的学号、姓名和三门课
7、的成绩依次是：10002、“ZhangQi”、93、85、87，修改后输出 t 中的数据应为：10004、“LiJie”、93、85、87。 请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #includestring.h struct student long sno; char name10; float score3; ; void fun(struct student *b) /*found*/ b 1=10004; /*found*/ strcpy(b 2
8、, “LiJie“); main() struct student t=(10002, “ZhangQi“, 93, 85, 87; int i; printf(“/n/nThe original data:/n“); printf(“/nNo:%ld Name:%s/nScores:“, t.sno, t.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t.scorei); printf(“/n“); /*found*/ fun( 3); printf(“/nThe data after modified:/n:); printf(“/nNo:%ld Name
9、:%s/nScores:“, t.sno, t.name); for(i=0; i3; i+) printf(“%6.2f“, t.scorei); printf(“/n“); （分数：30.00）解析：(1)-sno (2)-name (3) double s; STREC; double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) void main() STREC sN=“GA05“, 85, “GA03“, 76, “GA02“, 69, “GA04“, 85, “GA01“, 91, “GA07“, 72, “GA08“, 64, “GA06“, 87, “GA0
10、9“, 60, “GA11“, 79, “GA12“, 73, “GA10“, 90; STREC hN; int i, n; double ave; ave=fun(s, h, printf(“The %d student data which is higher than %7.3f:/n“, n, ave); for(i=0; in; i+) printf(“%s%4.1f/n“, hi.num, hj.s); printf(“/n“); （分数：40.00）_正确答案：()解析：double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) int i; double a
11、v=0.0; *n=0; for(i=0; iN; i+) av=av+ai.s; av=av/N; /*求平均值*/ for(i=0; iN; i+) if(av=ai.s) b*n=ai; *n=*n+1; /*将高于等于平均分的学生存入 b 所指存储单元中，并统计人数*/ return av; /*返回平均分*/ 解析 本题中第 1 个循环的作用求出所有分数的总和，然后进行 avav/N 后得到平均值。第 2 个循环的作用是将大于等于平均分的学生存入 b 所指存储单元中。注意同一结构体变量之间可以互相赋值。 本程序中直接用*n 来表示 b 的下标，注意开始时要给*n 赋初值 0，且使用时不能少*号，因为单独的 n 是一个指针变量，而我们要用的是它所指向的存储单元中的值。
