1、二级 C 语言-337 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.人员的记录由编号和出生年、月、日组成，N 名人员的数据已在主函数中存入结构体数组 std 中。函数fun 的功能是：找出指定出生年份的人员，将其数据放在形参 k 所指的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #define N 8 typedef struct int
2、 num; int year, month, day; STU; int fun(STU *std, STU *k, inf year) int i, n=0; for(i=0; iN; i+) /*found*/ if( 1=year) /*found*/ kn+= 2; /*found*/ return( 3); main() STU stdN=1,1984,2,15, 2,1983,9,21, 3,1984,9,1, 4,1983,7,15, 5,1985,9,28, 6,1982,11,15, 7,1982,6,22, 8,1984,8,19; STU kN; int i, n, ye
3、ar; printf(“Enter a year:“); scanf(“%d“, n=funstd, k, year); if(n=0) printf(“/nNo person was born in %d/n“, year); else printf(“/nThese persons were born in %d/n“, year); fori=0; in; i+) printf(“%d %d-%d-%d/n“, ki.num, ki.year, ki.month, ki.day); （分数：30.00）二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序的功能是：读入一个整数
4、k(2k10000)，输出它的所有质因子(即所有为素数的因子。例如，若输入整数 2310，则应输出 2，3，5，7，11。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includeconio.h #includestdio.h /*found*/ IsPrime(int n); int i, m; m=1; /*found*/ for(i=2; in; i+) if!(n%i) (m=0; break;) return(m); main() int j, k; printf(“/nPlease enter
5、an integer number between 2 and 10000:“); scanf(“%d“, printf(“/n/nThe prime factor(s)of %d is(are):“, k); for(j=2; jk; j+) if(!(k%j) printf(“/n“); （分数：30.00）三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N 名学生的数据已存入 a 结构体数组中。请编写函数 fun，该函数的功能是：找出成绩最高的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部，请完成该函数。 注意：部分源程序给出如
6、下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #includestring.h #includeconio.h #define N 10 typedef struct ss /*定义结构体*/ char num10; int s; STU; fun(STU a, STU*s) void main() STU aN=“A01“, 81, “A02“, 89, “A03“, 66, “A04“, 87, “A05“, 77, “A06“, 90, “A07“,
7、 79, “A08“, 61, “A09“, 80, “A10“, 71, m; int i; system(“CLS“); printf(“*The original data*“); for(i=0; iN; i+) printf(“No=%s Mark=%d/n“, ai.num, ai.s); fun(a, printf(“*THE RESULT*/n“); printf(“The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); （分数：40.00）_二级 C 语言-337 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.人
8、员的记录由编号和出生年、月、日组成，N 名人员的数据已在主函数中存入结构体数组 std 中。函数fun 的功能是：找出指定出生年份的人员，将其数据放在形参 k 所指的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includestdio.h #define N 8 typedef struct int num; int year, month, day; STU; int fun(STU *std, STU *k, inf ye
9、ar) int i, n=0; for(i=0; iN; i+) /*found*/ if( 1=year) /*found*/ kn+= 2; /*found*/ return( 3); main() STU stdN=1,1984,2,15, 2,1983,9,21, 3,1984,9,1, 4,1983,7,15, 5,1985,9,28, 6,1982,11,15, 7,1982,6,22, 8,1984,8,19; STU kN; int i, n, year; printf(“Enter a year:“); scanf(“%d“, n=funstd, k, year); if(n
10、=0) printf(“/nNo person was born in %d/n“, year); else printf(“/nThese persons were born in %d/n“, year); fori=0; in; i+) printf(“%d %d-%d-%d/n“, ki.num, ki.year, ki.month, ki.day); （分数：30.00）解析：(1)stdi.year (2)stdi (3)n 解析 本题要求从给定的人员数据中找出与指定出生年份相同的记录存入 k 中，并返回符合条件的人数。 填空 1：此空判断结构体变量中的年份与 year 是否相等，
11、所以应填 stdi. year。 填空 2：把符合条件的记录依次存入实参 k 中，所以应填 stdi。 填空 3：函数返回符合满足条件的人数，所以应填 n。二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序的功能是：读入一个整数 k(2k10000)，输出它的所有质因子(即所有为素数的因子。例如，若输入整数 2310，则应输出 2，3，5，7，11。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #includeconio.h #includestdio.h /*found*/ IsPrime(int
12、 n); int i, m; m=1; /*found*/ for(i=2; in; i+) if!(n%i) (m=0; break;) return(m); main() int j, k; printf(“/nPlease enter an integer number between 2 and 10000:“); scanf(“%d“, printf(“/n/nThe prime factor(s)of %d is(are):“, k); for(j=2; jk; j+) if(!(k%j) printf(“/n“); （分数：30.00）解析：(1)IsPrime(int n) (
13、2)if(!(n%i) 解析 (1)函数定义格式错误，函数定义时后面不能加“;”，所以应该去掉分号。 (2)根据题意可知，if 条件语句判断 n 是否可以整除 i，如果不能整除则为质因子，所以 if!(n%i)应改为if(!(n%i)。三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N 名学生的数据已存入 a 结构体数组中。请编写函数 fun，该函数的功能是：找出成绩最高的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部，请完成该函数。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花
14、括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #includestring.h #includeconio.h #define N 10 typedef struct ss /*定义结构体*/ char num10; int s; STU; fun(STU a, STU*s) void main() STU aN=“A01“, 81, “A02“, 89, “A03“, 66, “A04“, 87, “A05“, 77, “A06“, 90, “A07“, 79, “A08“, 61, “A09“, 80, “A10“, 71, m
15、; int i; system(“CLS“); printf(“*The original data*“); for(i=0; iN; i+) printf(“No=%s Mark=%d/n“, ai.num, ai.s); fun(a, printf(“*THE RESULT*/n“); printf(“The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); （分数：40.00）_正确答案：()解析：fun(STU a, STU *s) int i; *s=a0; for(i=0; iN; i+) /*找出成绩最高的学生记录*/ if(s-sai.s) *s=ai; 解析 本题的流程是先使 s 指向第 1 名学生，利用循环语句遍历所有学生的成绩，利用条件语句判断当前学生成绩是否最高，所以 if 语句的条件是 s-sai.s。此外，做题时应该熟练掌握“指向运算符”和“成员运算符”的相关知识，题中“s-s”等价于“(*s).s”。
