1、二级 C语言机试-176 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：1，分数：30.00)给定程序的功能是将 n个人员的考试成绩进行分段统计，考试成绩放在 a数组中，各分段的人数存到 b数组中：成绩为 6069 分的人数存到 b0中，成绩为 7079 分的人数存到 b1，成绩为 8089 分的人数存到 b2，成绩为 9099 分的人数存到 b3，成绩为 100分的人数存到 b4，成绩为 60分以下的人数存到 b5中。例如，当 a数组中的数据是：93、85、77、68、59、43、94、75、98。调用该函数后，b 数组中存放的数据应是：1、2、1、3、0、2。注
2、意：部分源程序已给出。请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：#includestdio.hvoid fun(int a，int b，int n)int i；for(i=0；i6；i+)bi=0；for(i=0；i (1) ；i+)if(ai60)b5+：(2) b(ai-60)/10+；void main()int i，a100=93，85，77，68，59，43，94，75，98)，b6；fun( (3) ，9)；printf(“the result is：“)；for(i=0；i6；i+)printf(“%d“，bi)；print
3、f(“/n，“)；（分数：30.00）填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_二、改错题(总题数：1，分数：30.00)1.下列给定程序中函数 fun的功能是：将长整型数中各位上为奇数的数依次取出，构成一个新数放在 t中。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，当 s中的数为 87653142时，t 中的数为 7531。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#includestdlib.h#includestdio.h#includeconio.hvoid fun(long s，long*t)int d；long s
4、1=1；/*found*/t=0；while(s0)d=s%10；/*found*/if(d%2=0)*t=d*s1+*t：s1*=10：s/=10；void main()long s，t；system(“CLS“)；printf(“/nPlease enter s：“)；scanf(“%id“，&s)；fun(s，&t)；printf(“The result is：%id/n“，t)；（分数：30.00）填空项 1:_三、编程题(总题数：1，分数：40.00)2.编写函数 fun，其功能是：实现两个字符串的连接(不要使用库函数 strcat)，即把 p2所指的字符串连接到 p1所指的字符串的
5、后面。例如分别输入下面两个字符串：“FirstString-”“SecondString”程序输出：“FirstString-SecondString”注意：部分源程序已给出。请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：#includestdlib.h#includestdio.h#includeconio.hvoid fun(char p1，char p2)int i，j；for(i=0；p1i!=/0；i+)；/*求出 i为 p1字符串的总长度，包括结束标记符*/for(j=0；p2j!=/0；j+)p1i+=p2j；/*将 p
6、2字符串连在 p1字符串后面*/p1i=/0；/*在字符串最后加上结束标记符*/void main()char s180，s240；system(“CLS“)：printf(“Enter s1 and s2：/n“)；scanf(“%s%s“，s1，s2)；printf(“s1=%s/n“，s1)；printf(“s2=%s/n“，s2)；printf(“Invoke fun(s1，s2)：n“)；fun(s1，s2)；printf(“After invoking：n“)；printf(“%s/n“，s1)；（分数：40.00）_二级 C语言机试-176 答案解析(总分：100.00，做题时间
7、：90 分钟)一、填空题(总题数：1，分数：30.00)给定程序的功能是将 n个人员的考试成绩进行分段统计，考试成绩放在 a数组中，各分段的人数存到 b数组中：成绩为 6069 分的人数存到 b0中，成绩为 7079 分的人数存到 b1，成绩为 8089 分的人数存到 b2，成绩为 9099 分的人数存到 b3，成绩为 100分的人数存到 b4，成绩为 60分以下的人数存到 b5中。例如，当 a数组中的数据是：93、85、77、68、59、43、94、75、98。调用该函数后，b 数组中存放的数据应是：1、2、1、3、0、2。注意：部分源程序已给出。请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内
8、容，仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：#includestdio.hvoid fun(int a，int b，int n)int i；for(i=0；i6；i+)bi=0；for(i=0；i (1) ；i+)if(ai60)b5+：(2) b(ai-60)/10+；void main()int i，a100=93，85，77，68，59，43，94，75，98)，b6；fun( (3) ，9)；printf(“the result is：“)；for(i=0；i6；i+)printf(“%d“，bi)；printf(“/n，“)；（分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：
9、n）解析：填空项 1:_ （正确答案：else）解析：填空项 1:_ （正确答案：a，b）解析：解析 分段统计题。fun 函数中第一个循环的功能是将数组 b清零；第二个循环的作用是分别记录各分数段的人数，具体步骤是遍历数组 a取出第 i个考生的成绩，将此成绩依次做判断，找到它的分数段，然后将记录该分数段的人数的变量加 1，遍历结束数组 b中存放的就是各分数段人数的记录。二、改错题(总题数：1，分数：30.00)1.下列给定程序中函数 fun的功能是：将长整型数中各位上为奇数的数依次取出，构成一个新数放在 t中。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，当 s中的数为 87653142时，t 中的数为
10、7531。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#includestdlib.h#includestdio.h#includeconio.hvoid fun(long s，long*t)int d；long s1=1；/*found*/t=0；while(s0)d=s%10；/*found*/if(d%2=0)*t=d*s1+*t：s1*=10：s/=10；void main()long s，t；system(“CLS“)；printf(“/nPlease enter s：“)；scanf(“%id“，&s)；f
11、un(s，&t)；printf(“The result is：%id/n“，t)；（分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：(1)错误：t=0；正确：*t=0；(2)错误：if(d%2=0)正确：if(d%2!=0)或 if(d%2=1)）解析：解析 变量 t定义为指针型变量，所以不能对 t赋初值，不应该是 t=0，而是*t=0；题目要求将长整型数中各位上为奇数的数依次取出，因此 if语句里应该是 d%2!=0。此题较简单，考查的是指针变量作为函数参数和奇偶的判断。三、编程题(总题数：1，分数：40.00)2.编写函数 fun，其功能是：实现两个字符串的连接(不要使用库函数 strcat
12、)，即把 p2所指的字符串连接到 p1所指的字符串的后面。例如分别输入下面两个字符串：“FirstString-”“SecondString”程序输出：“FirstString-SecondString”注意：部分源程序已给出。请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：#includestdlib.h#includestdio.h#includeconio.hvoid fun(char p1，char p2)int i，j；for(i=0；p1i!=/0；i+)；/*求出 i为 p1字符串的总长度，包括结束标记符*/for(j=0
13、；p2j!=/0；j+)p1i+=p2j；/*将 p2字符串连在 p1字符串后面*/p1i=/0；/*在字符串最后加上结束标记符*/void main()char s180，s240；system(“CLS“)：printf(“Enter s1 and s2：/n“)；scanf(“%s%s“，s1，s2)；printf(“s1=%s/n“，s1)；printf(“s2=%s/n“，s2)；printf(“Invoke fun(s1，s2)：n“)；fun(s1，s2)；printf(“After invoking：n“)；printf(“%s/n“，s1)；（分数：40.00）_正确答案：(
14、void fun(char p1，char p2)int i，j；for(i=0；p1i!=/0；i+)；/*求出 i为 p1字符串的总长度，包括结束标记符*/for(j=0；p2j!=/0；j+)p1i+=p2j；/*将 p2字符串连在 p1字符串后面*/p1i=/0；/*在字符串最后加上结束标记符*/)解析：解析 本题考查字符串连接函数的实现。本题通过两个 for循环完成功能。第一个循环的作用是计算出字符串的长度，如果 p1是/0(即此字符是字串尾)，退出循环，i 中保存的数值即是字串长度。第二个循环的作用是循环遍历字串 p2的字符，利用语句 p1i+=p2j；将 p2中的字符逐个插到宇串 p1后。
