1、二级 VISUAL+FOXPRO笔试-324 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：35，分数：70.00)1.有 SQL语句：SELECT学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数 FROM教师，学院；WHERE教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名与如上语句等价的 SQL语句是) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号
2、GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号=学院.系号（分数：2.00）A.B.C.D.2.结构化程序设计的主要任务是确定每个模块的（分数：2.00）A.程序的规模B.程序的易读性C.程序的执行效率D.程序的可移植性3.连编应用程序不能生成的文件是（分数：2.00）Aapp文件Bexe文件Cdll文件Dprg文件4.数据的存储结构是指（分数：
3、2.00）A.数据所占的存储空间量B.数据的逻辑结构在计算机中表示C.数据在计算机中的顺序存储方式D.存储在外存中的数据5.概要设计是软件系统结构的总体设计，不属于概要设计的是（分数：2.00）A.把软件划分成模块B.确定模块之间的调用关系C.确定各个模块的功能D.设计每个模块的伪代码6.建立个视图 salary，该视图包括了系号和(该系的)平均工资两个字段，正确的 SQL语句是（分数：2.00）A.CREATE VIEW salary AS系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系号B.CREATE VIEW salary AS SELECT系号，AVG(工资)A
4、S 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系名C.CREATE VIEW salary SELECT系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系号D.CREATE VIEW salary AS SELECT系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系号7.使用“调试器”调试程序时，用于显示正在调试的程序文件的窗口是（分数：2.00）A.局部窗口B.跟踪窗口C.调用堆栈窗口D.监视窗口8.在深度为 5的满二叉树中，结点的个数为（分数：2.00）A.32B.31C.16D.159.有 SQL语句：SELECT DISTINCT系号 FROM教
5、师 WHERE工资；ALL(SELECT工资 FROM教师，WHERE 系号“02”)该语句的执行结果是系号（分数：2.00）A.“01”和“02”B.“01”和“03”C.“01”和“04”D.“02”和“03”10.有关参照完整性的删除规则，正确的描述是（分数：2.00）A.如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，系统将自动删除子表中的所有相关记录B.如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时，系统将禁止删除与子表相关的父表中的记录C.如果删除规则选择的是“忽略”，则当用户删除父表中的记录时，系统不负责做任何工作D.上面三种说法都不对11.为表单建立了快捷菜
6、单 mymenu，调用快捷菜单的命令代码 DO mymenumpr WITH THIS 应该放在表单的哪个事件中?（分数：2.00）A.Destory事件B.Init事件C.Load事件D.RightClick事件12.表达式 LEN(SPACE(0)的运算结果是（分数：2.00）A.NULLB.1C.0D.“ “13.软件详细设计的主要任务是确定每个模块的（分数：2.00）A.算法和使用的数据结构B.外部接口C.功能D.编程14.下列叙述中，不正确的是（分数：2.00）A.算法的执行效率与数据的存储结构有关B.算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间C.算法的有穷性是指算法必须能在执
7、行有限个步骤之后终止D.算法的时间复杂度是指执行这个算法所需要的时间15.有 SQL语句：SELECT DISTINCT系号 FROM教师 WHERE工资；ALL(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号“02”)与如上语句等价的 SQL语句是) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；(SELECT MAX(工资)FROM 教师 WHERE系号=“02”) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；(SELECT MIN(工资)FROM 教师 WHERE系号=“02”) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE
8、工资；ANY(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号=“02”) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；SOME(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号=“02”)（分数：2.00）A.B.C.D.16.如果文本框的 InputMask属性值是#99999，允许在文本框中输入的是（分数：2.00）A.+12345B.abc123C.$12345D.abcdef17.信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关?（分数：2.00）A.软件结构定义B.模块独立性C.模块类型的划分D.模块耦合度18.让控件获得焦点，使其成为活动对象的方法是（分数：2.00）A
9、.ShowB.ReleaseC.SetFocusD.GotFocus19.下列程序段的输出结果是CLOSE DATAa=0USE教师GO TOPDO WHILE.NOT.EOF()IF主讲课程=“数据结构”.OR.主讲课程=“C 语言”a=a+1ENDIFSKIPENDDO? a（分数：2.00）A.4B.5C.6D.720.删除视图 salary的命令是（分数：2.00）A.DROP salary VIEWB.DROP VIEW salaryC.DELETE salary VIEWD.DELETE salary21.使用 SQL语句增加字段的有效性规则，是为了能保证数据的（分数：2.00）A
10、.实体完整性B.表完整性C.参照完整性D.域完整性22.为“教师”表的职工号字段添加有效性规则：职工号的最左边三位字符是 110，正确的 SQL语句是（分数：2.00）A.CHANGE TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK LEFT(职工号，3)=“110”B.ALTER TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK LEFT(职工号，3)=“110”C.ALTER TABIE教师 ALTER职工号 CHECK LEFT(职工号，3)=“110”D.CHANGE TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK OCCURS(职工号，3)=“110”23.在结构化方
11、法中，软件功能分解属于下列软件开发中（分数：2.00）A.详细设计阶段B.需求分析阶段C.总体设计阶段D.编程调试阶段24.将“欧阳秀”的工资增加 200元的 SQL语句是（分数：2.00）A.REPLACE教师 WITH工资=工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀”B.UPDATE教师 SET工资=工资+200 WHEN 姓名=“欧阳秀”C.UPDATE教师工资 WITH工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀”D.UPDATE教师 SET工资=工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀”25.设 X=10，语句?VARTYPE(“X”)的输出结果是（分数：2.00）A.NB.CC.10D.
12、X26.有 SQL语句：SELECT*FROM教师 WHERE NOT(工资3000 OR 工资2000)与如上语句等价的 SQL语句是（分数：2.00）A.SELECT*FROM教师 WHERE工资 BETWEEN 2000 AND 3000B.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 AND 工资3000C.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 OR 工资3000D.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 AND 工资300027.为“学院”表增加一个字段“教师人数”的 SQL语句是第(15)(26)题使用的数据表如下：当前盘当前目录下有数据库：学院.d
13、bc，其中有“教师”表和“学院”表。教师表职工号 系号 姓名 工资 主讲课程11020001 01 肖海 3408 数据结构11020002 02 王岩盐 4390 数据结构11020003 01 刘星魂 2450 C语言11020004 03 张月新 3200 操作系统11020005 01 李明玉 4520 数据结构11020006 02 孙民山 2976 操作系统11020007 03 钱无名 2987 数据库11020008 04 呼延军 3220 编译原理11020009 03 王小龙 3980 数据结构11020010 01 张国梁 2400 C语言11020011 04 林新月
14、1800 操作系统11020012 01 乔小廷 5400 网络技术11020013 02 周兴池 3670 数据库11020014 04 欧阳秀 3345 编译原理学院表系号 系名01 计算机02 通信03 信息管理04 数学（分数：2.00）A.CHANGE TABLE学院 ADD教师人数B.ALTER STRU学院 ADD教师人数C.ALTER TABLE学院 ADD教师人数D.CHANGE TABLE学院 INSERT教师人数28.在数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据的模式定义与数据的物理存取构建的是（分数：2.00）A.数据定义语言B.数据转换语言C.数据操纵语言D.数据控制语
15、言29.关系数据库的概念模型是一种集合，即（分数：2.00）A.关系模型B.关系模式C.关系子模式D.存储模式30.有 SQL语句：SELECT COUNT(*)AS人数，主讲课程 FROM教师 GROUP BY主讲课程；ORDER BY人数 DESC该语句执行结果的第一条记录的内容是（分数：2.00）A.4 数据结构B.3 操作系统C.2 数据库D.1 网络技术31.向项目中添加表单，应该使用项目管理器的（分数：2.00）A.“代码”选项卡B.“类”选项卡C.“数据”选项卡D.“文档”选项卡32.假设用户名和口令存储在自由表“口令表”中，当用户输入用户名和口令并单击“登录”按钮时，若用户名输
16、入错误，则提示“用户名错误”；若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。若命令按钮“登录”的 Click事件中的代码如下：USE 口令表GO TOPflag=0DO WHILE.not.EOF()IF Alltrim(用户名)=Alltrim(Thisform.Text1.Value)IF Alltrim(口令)=Alltrim(Thisform.Text2.Value)WAIT“欢迎使用”WINDOW TIMEOUT2ELSEWAIT“口令错误”WINDOW TIMEOUT2ENDIFflag=1EXITENDIFSKIPENDDOIF _WAIT“用户名错误”WINDOW TI
17、MEOUT2ENDIF 则在横线处应填写的代码是（分数：2.00）A.flag=-1B.flag=0C.flag=1D.flag=233.有关查询设计器，正确的描述是（分数：2.00）A.“联接”选项卡与 SQL语句的 GROUP BY短语对应B.“筛选”选项卡与 SQL语句的 HAVING短语对应C.“排序依据”选项卡与 SQL语句的 ORDER BY短语对应D.“分组依据”选项卡与 SQL语句的 JOIN ON短语对应34.有 SQL语句：SELECT主讲课程，COUNT(*)FROM 教师 GROUP BY主讲课程该语句执行结果含有的记录个数是（分数：2.00）A.3B.4C.5D.63
18、5.下面对表单若干常用事件的描述中，正确的是（分数：2.00）A.释放表单时，Unload 事件在 Destroy事件之前引发B.运行表单时，Init 事件在 Load事件之前引发C.单击表单的标题栏，引发表单的 Click事件D.上面的说法都不对二、填空题(总题数：15，分数：30.00)36.算法的复杂度主要包括 【1】 复杂度和空间复杂度。（分数：2.00）填空项 1:_37.数据的 【2】 结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构或物理结构。（分数：2.00）填空项 1:_38.对于软件测试，从是否需要执行被测软件的角度，可以分为静态测试和动态测试。代码检查属于 【3】 测试
19、。（分数：2.00）填空项 1:_39.数据库的设计通常可以分为 4个步骤：需求分析、概念设计、 【4】 和物理设计。（分数：2.00）填空项 1:_40.一个项目具有一个项目主管，一个项目主管可管理多个项目，则实体“项目主管”与实体“项目”的联系属于 【5】 。（分数：2.00）填空项 1:_41.当删除父表中的记录时，若子表中的所有相关记录也能自动删除，则相应的参照完整性的删除规则为 【6】 。（分数：2.00）填空项 1:_42.在 Visual FoxPro中释放和关闭表单的方法是 【7】 。（分数：2.00）填空项 1:_43.为了从用户菜单返回到默认的系统菜单应该使用命令 SET
20、【8】 TO DEFAULT。（分数：2.00）填空项 1:_44.在 Visual FoxPro的表单设计中，为表格控件指定数据源的属性是 【9】 。（分数：2.00）填空项 1:_45.表示“1962 年 10月 27日”的日期常量应该写为 【10】 。（分数：2.00）填空项 1:_46.为“学生”表增加一个“平均成绩”字段的正确命令是ALTER TABLE学生 ADD 【11】 平均成绩 N(5，2)（分数：2.00）填空项 1:_47.在将设计好的表单存盘时，系统将生成扩展名分别是 SCX和 【12】 的两个文件。（分数：2.00）填空项 1:_48.在 Visual FoxPro中
21、为表单指定标题的属性是 【13】 。（分数：2.00）填空项 1:_49.在 Visual FoxPro中表单的 Load事件发生在 Init事件之 【14】 。（分数：2.00）填空项 1:_50.在 Visual FoxPro中如下程序的运行结果(即执行命令 DO main后)是 【15】 。*程序文件名：main.prgSET TALK OFFCLOSE ALLCLEAR ALLmX=“Visual FoxPro“，mY=“二级”DO s1?mY+mXRETURN*子程序文件名：s1.prgPROCEDURE s1LOCAL mXmX=“Visual FoxPro DBMS考试”mY=“
22、计算机等级”+mYRETURN（分数：2.00）填空项 1:_二级 VISUAL+FOXPRO笔试-324 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：35，分数：70.00)1.有 SQL语句：SELECT学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数 FROM教师，学院；WHERE教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名与如上语句等价的 SQL语句是) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人
23、数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号 GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号=学院.系号 GROUP BY学院.系名) SELECT 学院.系名，COUNT(*)AS 教师人数；FROM教师 INNER JOIN学院；ON教师.系号=学院.系号（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析本题考查 SQL实现连接操作的命令。SQL 中实现连接的命令格式为：SELECTFROM表名INNER JOIN表名ON连接表达式WHERE四个选项中，选项 A缺少 ON关键字，选项
24、B的连接条件是错误的，不能仅以一个字段作为连接条件，选项 D中的 SQL语句相比缺少分组语句。2.结构化程序设计的主要任务是确定每个模块的（分数：2.00）A.程序的规模B.程序的易读性 C.程序的执行效率D.程序的可移植性解析：解析按结构化程序设计方法设计出的程序具有明显的优点，即程序易于理解、使用和维护，便于控制、降低程序的复杂性，便于验证程序的正确性，程序清晰易读，可理解性好。3.连编应用程序不能生成的文件是（分数：2.00）Aapp文件Bexe文件Cdll文件Dprg文件 解析：prg 文件是 Visual FoxPro中的程序文件，不是连编后生成的文件。4.数据的存储结构是指（分数：
25、2.00）A.数据所占的存储空间量B.数据的逻辑结构在计算机中表示 C.数据在计算机中的顺序存储方式D.存储在外存中的数据解析：解析数据的存储结构是数据元素在计算机存储器内的表示。数据的存储结构是逻辑结构用计算机语言的实现，即建立数据的机内表示。5.概要设计是软件系统结构的总体设计，不属于概要设计的是（分数：2.00）A.把软件划分成模块B.确定模块之间的调用关系C.确定各个模块的功能D.设计每个模块的伪代码 解析：解析概要设计是数据库的总体设计，其目的就是要按照需求规格说明书把软件按照功能划分为多个模块，然后确定每个模块要实现的功能，最后确定模块之间的调用关系，而设计每个模块的伪代码则属于详
26、细设计。6.建立个视图 salary，该视图包括了系号和(该系的)平均工资两个字段，正确的 SQL语句是（分数：2.00）A.CREATE VIEW salary AS系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系号B.CREATE VIEW salary AS SELECT系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系名C.CREATE VIEW salary SELECT系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM教师；GROUP BY 系号D.CREATE VIEW salary AS SELECT系号，AVG(工资)AS 平均工资 FRO
27、M教师；GROUP BY 系号 解析：解析SQL 中创建视图的命令格式是：CREATE VIEW视图名ASSELECT 查询语句另外，本题可以逐个排除错误答案，在四个选项中可以首先排除选项 C，因为其缺少 AS 关键字；选项 A也错误，因为其缺少 SELECT关键字，无法形成查询语句。选项 B的错误在于 GROUP BY后面的关键字是系名，而原数据表中没有该字段，应该是按系号分组。7.使用“调试器”调试程序时，用于显示正在调试的程序文件的窗口是（分数：2.00）A.局部窗口B.跟踪窗口 C.调用堆栈窗口D.监视窗口解析：解析用于显示正在调试的程序文件的窗口是跟踪窗口。局部窗口用于显示模块程序，
28、调用堆栈窗口用于显示当前处于执行状态的程序、过程和方法程序中的内存变量的信息。监视窗口用于监视表达式在程序调试执行过程中取值变化情况。8.在深度为 5的满二叉树中，结点的个数为（分数：2.00）A.32B.31 C.16D.15解析：解析二叉树有如下性质：深度为 m的二叉树最多有 2的 m次方再减 1个结点。9.有 SQL语句：SELECT DISTINCT系号 FROM教师 WHERE工资；ALL(SELECT工资 FROM教师，WHERE 系号“02”)该语句的执行结果是系号（分数：2.00）A.“01”和“02” B.“01”和“03”C.“01”和“04”D.“02”和“03”解析：解
29、析SQL 语句的功能是在教师表中选择出所有满足查询条件记录的系号。其中查询条件工资ALL(SELECT 工资 FROM教师 WHERE系号=“02”)表示所要查询的记录的工资字段要比那些所有系号为02的记录的工资字段要高，其实际含义是查询那些工资比 02系工资都高的教师所在的系号，从原始数据表中可以发现只有第 2、5、 12 条记录是满足条件的，它们的系号字段分别为 01、02。10.有关参照完整性的删除规则，正确的描述是（分数：2.00）A.如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，系统将自动删除子表中的所有相关记录B.如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时
30、，系统将禁止删除与子表相关的父表中的记录C.如果删除规则选择的是“忽略”，则当用户删除父表中的记录时，系统不负责做任何工作 D.上面三种说法都不对解析：解析如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，如果子表中有相关的记录，则禁止删除父表中的记录。如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时，则自动删除子表中的相关所有记录。11.为表单建立了快捷菜单 mymenu，调用快捷菜单的命令代码 DO mymenumpr WITH THIS 应该放在表单的哪个事件中?（分数：2.00）A.Destory事件B.Init事件C.Load事件D.RightClick事件 解析：解
31、析表单的 RightClick事件由鼠标右键单击表单触发，题目中已经为表单建立了快捷菜单，其触发事件是鼠标右键，因此选项 D为正确答案。表单的 Init事件在建立表单时引发，Destroy 事件在表单释放时引发。Load 事件在表单建立之前引发。12.表达式 LEN(SPACE(0)的运算结果是（分数：2.00）A.NULLB.1C.0 D.“ “解析：解析函数 LEN(字符表达式)的功能是返回指定字符表达式的长度，SPACE(数值表达式)的功能是返回由指定数目的空格组成的字符串，因此函数 LEN(SPACE(0)的功能是测试 0个空格的长度。13.软件详细设计的主要任务是确定每个模块的（分数
32、：2.00）A.算法和使用的数据结构 B.外部接口C.功能D.编程解析：解析从软件开发的工程化观点来看，在使用程序设计语言编制程序以前，需要对所采用算法的逻辑关系进行分析，设计出全部必要的过程细节，并给予清晰的表达。详细设计的任务就是要决定各个模块的实现算法，并精确表达出这些算法。14.下列叙述中，不正确的是（分数：2.00）A.算法的执行效率与数据的存储结构有关B.算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间C.算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止D.算法的时间复杂度是指执行这个算法所需要的时间 解析：解析算法的时间复杂度是指执行算法所需要的引算工作量。15.有 SQL语句
33、：SELECT DISTINCT系号 FROM教师 WHERE工资；ALL(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号“02”)与如上语句等价的 SQL语句是) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；(SELECT MAX(工资)FROM 教师 WHERE系号=“02”) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；(SELECT MIN(工资)FROM 教师 WHERE系号=“02”) SELECT DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；ANY(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号=“02”) SELECT
34、DISTINCT 系号 FROM教师 WHERE工资；SOME(SELECT工资 FROM教师 WHERE系号=“02”)（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析查询那些工资比 02系工资都高的教师所在的系号，四个选项中只有选项 A中的查询条件与此等价，用(SELECT MAX(工资)FROMWHERE)实现选择出最高工资，故选项 A为正确答案。选项 B的查询条件表示工资大于 02系中工资最低的教师的工资，选项 C和 D中的 ANY和 SOME是同义词，表示查询出只要比 02系中某一个教师工资高的记录即可。16.如果文本框的 InputMask属性值是#99999，允许在文本框中输入的是
35、（分数：2.00）A.+12345 B.abc123C.$12345D.abcdef解析：解析当文本框的 lnputMask属性值是#99999，允许输入正负号和数字。17.信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关?（分数：2.00）A.软件结构定义B.模块独立性 C.模块类型的划分D.模块耦合度解析：解析采用信息隐蔽的目的就是为了确保每个模块的独立性。18.让控件获得焦点，使其成为活动对象的方法是（分数：2.00）A.ShowB.ReleaseC.SetFocus D.GotFocus解析：解析SetFocus 方法使控件获得焦点，使其成为活动对象。选项 C为正确答案。Release 方法用于
36、将控件从内存中释放，Show 方法用于显示控件。GctFocus 是控件的事件，由控件获得焦点时引发。19.下列程序段的输出结果是CLOSE DATAa=0USE教师GO TOPDO WHILE.NOT.EOF()IF主讲课程=“数据结构”.OR.主讲课程=“C 语言”a=a+1ENDIFSKIPENDDO? a（分数：2.00）A.4B.5C.6 D.7解析：解析本题程序段的功能是统计教师表中主讲课程字段为“数据结构”或者为“C 语言”的记录个数，并将统计结果存入变量 a中。其具体执行流程如下：首先将变量 a的值初始化为 0，然后打开教师表，用 GO TOP命令将记录指针指向第一条记录，然后
37、用一个循环结构扫描整个教师表，用条件判断语句 IF主讲课程=“数据结构”OR“C 语言”来逐条记录进行判断。如果该条记录满足主讲课程字段是“数据结构”或者“C 语言”，那么将变量 s的值加 1，整个循环以记录指针指向教师表的最后一条记录为结束条件。最后显示变量 a的值。我们可以从教师表中可以看出满足该条件的记录共有 6个。20.删除视图 salary的命令是（分数：2.00）A.DROP salary VIEWB.DROP VIEW salary C.DELETE salary VIEWD.DELETE salary解析：解析本题考查 SQL中删除视图的命令，删除视图的命令格式为DROP VI
38、EW视图名。21.使用 SQL语句增加字段的有效性规则，是为了能保证数据的（分数：2.00）A.实体完整性B.表完整性C.参照完整性D.域完整性 解析：解析本题考查域完整性概念。可以用一些域约束规则来进一步保证域完整性。使用 SQL语句为字段增加有效性规则，是为了保证数据的域完整性。22.为“教师”表的职工号字段添加有效性规则：职工号的最左边三位字符是 110，正确的 SQL语句是（分数：2.00）A.CHANGE TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK LEFT(职工号，3)=“110”B.ALTER TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK LEFT(职工号，3)
39、=“110” C.ALTER TABIE教师 ALTER职工号 CHECK LEFT(职工号，3)=“110”D.CHANGE TABLE教师 ALTER职工号 SET CHECK OCCURS(职工号，3)=“110”解析：解析使用 SQL对表文件的字段进行有效性设置可以使用命令 ALTER TABLE来实现对表的字段进行有效性设置，其格式为：ALTER TABLE表名ALTER字段SET CHECK表达式四个选项中只有选项 B是正确的书写方法，选项 A错误在于命令关键字 CHANGE的错误。选项 C缺少子句关键字 SET；选项 D的命令关键字 CHANGE也是错误的。23.在结构化方法中，
40、软件功能分解属于下列软件开发中（分数：2.00）A.详细设计阶段B.需求分析阶段C.总体设计阶段 D.编程调试阶段解析：解析详细设计的任务是：在使用程序设计语言编程以前，对所采用算法的逻辑关系进行分析，并给予清晰的表达。需求分析是指用户对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的希望。编程调试任务是诊断和改正程序中潜在的错误。软件功能分解只能发生在总体设计阶段。24.将“欧阳秀”的工资增加 200元的 SQL语句是（分数：2.00）A.REPLACE教师 WITH工资=工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀”B.UPDATE教师 SET工资=工资+200 WHEN 姓名=“欧阳秀”C.
41、UPDATE教师工资 WITH工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀”D.UPDATE教师 SET工资=工资+200 WHERE 姓名=“欧阳秀” 解析：解析SQL 中更新表数据的命令格式是：UPDATE表名SET 字段=表达式WHERE条件选项 A和选项 C错，WITH 不是合法的关键字；选项 B中用于设定条件的关键字 WHEN是错误的，应使用WHERE关键字。25.设 X=10，语句?VARTYPE(“X”)的输出结果是（分数：2.00）A.NB.C C.10D.X解析：解析函数 VARTYPE(表达式)用来测试表达式的类型，返回一个大写字母，函数值为字符型。字母 C表示字符型或者备注型
42、。本题测试的是“x”，这是一个字符型表达式，因此其返回值为字符型。26.有 SQL语句：SELECT*FROM教师 WHERE NOT(工资3000 OR 工资2000)与如上语句等价的 SQL语句是（分数：2.00）A.SELECT*FROM教师 WHERE工资 BETWEEN 2000 AND 3000 B.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 AND 工资3000C.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 OR 工资3000D.SELECT*FROM教师 WHERE工资2000 AND 工资3000解析：解析BETWEENAND是 SQL中比较特殊的函数，经常与
43、 SQL联合使用用来设定查询条件，这个函数所设定的查询条件是指在某个范围内，并且包含边界取值，题目中 WHERE所设定的条件是 NOT(工资3000 AND 工资2000)，其含义不是在小于 2000或大于 3000的范围内，这恰好是在 2000到 3000之间，选项 A使用 BETWEENAND设定查询条件，与此条件实现的功能一致。故选项 A为正确答案。选项 B表示工资大于 2000并且小于 3000，选项 C表示工资大于 2000或者工资小于 3000，选项 D表示工资小于等-7=2000并且大于等于 3000。27.为“学院”表增加一个字段“教师人数”的 SQL语句是第(15)(26)题
44、使用的数据表如下：当前盘当前目录下有数据库：学院.dbc，其中有“教师”表和“学院”表。教师表职工号 系号 姓名 工资 主讲课程11020001 01 肖海 3408 数据结构11020002 02 王岩盐 4390 数据结构11020003 01 刘星魂 2450 C语言11020004 03 张月新 3200 操作系统11020005 01 李明玉 4520 数据结构11020006 02 孙民山 2976 操作系统11020007 03 钱无名 2987 数据库11020008 04 呼延军 3220 编译原理11020009 03 王小龙 3980 数据结构11020010 01 张国
45、梁 2400 C语言11020011 04 林新月 1800 操作系统11020012 01 乔小廷 5400 网络技术11020013 02 周兴池 3670 数据库11020014 04 欧阳秀 3345 编译原理学院表系号 系名01 计算机02 通信03 信息管理04 数学（分数：2.00）A.CHANGE TABLE学院 ADD教师人数B.ALTER STRU学院 ADD教师人数C.ALTER TABLE学院 ADD教师人数 D.CHANGE TABLE学院 INSERT教师人数解析：解析使用 SQL修改表结构的命令格式是：ALTER TABLE表名可以使用 ADD子句用于说明所增加的
46、字段和字段属性说明，选项 A和选项 D的命令关键字 CHANGE有误，选项 B中缺少关键字 TABLE。28.在数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据的模式定义与数据的物理存取构建的是（分数：2.00）A.数据定义语言 B.数据转换语言C.数据操纵语言D.数据控制语言解析：解析在数据库管理系统提供的数据语言中，数据定义语言负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。29.关系数据库的概念模型是一种集合，即（分数：2.00）A.关系模型B.关系模式 C.关系子模式D.存储模式解析：解析数据库的概念模型体现了数据之间的关系，它是各种数据之间相互关系的集合。30.有 SQL语句：SELECT COUN
47、T(*)AS人数，主讲课程 FROM教师 GROUP BY主讲课程；ORDER BY人数 DESC该语句执行结果的第一条记录的内容是（分数：2.00）A.4 数据结构 B.3 操作系统C.2 数据库D.1 网络技术解析：解析题中的 SQL语句的功能是统计教授各个课程的教师总数，并且按能够教授每门课程教师人数进行降序排列。从原始数据表中可以看出数据结构课程的讲授人数最多，为 4人因此应该是查询结果的第一条记录。31.向项目中添加表单，应该使用项目管理器的（分数：2.00）A.“代码”选项卡B.“类”选项卡C.“数据”选项卡D.“文档”选项卡 解析：解析对 Visual FoxPro中项目管理器向
48、项目中添加表单，应该使用项目管理器的“文档”选项卡。32.假设用户名和口令存储在自由表“口令表”中，当用户输入用户名和口令并单击“登录”按钮时，若用户名输入错误，则提示“用户名错误”；若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。若命令按钮“登录”的 Click事件中的代码如下：USE 口令表GO TOPflag=0DO WHILE.not.EOF()IF Alltrim(用户名)=Alltrim(Thisform.Text1.Value)IF Alltrim(口令)=Alltrim(Thisform.Text2.Value)WAIT“欢迎使用”WINDOW TIMEOUT2ELSEWAIT“口令错误”WINDOW TIMEOUT2ENDIFflag=1EXITENDIFSKIPENDDOIF _WAIT“用户名错误”WINDOW TIMEOUT2ENDIF 则在横线处应填写的代码是（分数：2.00）A.flag=-1
