1、国家二级 ACCESS机试选择题（数据库基础知识）模拟试卷 6及答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：32，分数：64.00)1.关系数据库管理系统中所谓的关系是指（分数：2.00）A.各元组之间彼此有一定的关系B.各字段之间彼此有一定的关系C.数据库之间彼此有一定的关系D.符合关系理论规定的二维表格2.某学校有“教师”(教师号、教师名)、“学生”(学号、学生名)和“课程”(课程号，课程名)等三个表，若规定一名教师可主讲多门课程，一名学生可选修多门课程，则教师与学生之间形成了多对多关系。为反映这样的多对多关系并减少数据冗余，在数据库中应设计新表。下列关于新表的设
2、计中，最合理的设计是（分数：2.00）A.增加两个表：学生-选课表(学号、课程号)，教师-任课表(教师号、课程号)B.增加两个表：学生-选课表(学号、课程号、课程名)，教师-任课表(教师号、课程号、课程名)C.增加一个表：学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)D.增加一个表：学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)3.下列关于字段大小属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.字段大小属性用于限制输入到字段中值的最大长度B.字段大小属性只适用于文本或自动编号类型的字段C.文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置D.自动编号型的字段大小属性不能在数据表视图中设
3、置4.在“职工表”中有一个“电话号码”字段，若要确保输入的电话号码格式为：xxxxxxxxxxx，则应当进行的操作是（分数：2.00）A.将该字段的“输入掩码”设置为 000-00000000B.将该字段的“输入掩码”属性设置为 999-99999999C.将该字段的“格式”属性设置为 000-00000000D.将该字段的“格式”属性设置为 999-999999995.下列关于数据库特点的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.数据库减少了数据的冗余B.数据库中的数据独立性强C.数据一致性是指库的数据类型一致D.库中的数据可以统一管理和控制6.下列关于表的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.
4、Access中的数据表是由字段和记录构成B.Access中的数据表是查询的主要数据源C.设计表的主要工作是定义表的字段和属性D.数据表一般可以包含一到两个主题的信息7.下列关于“字段大小”属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.字段大小属性只适用于文本或数字类型的字段B.字段大小属性用于限制输入到字段中值的最大长度C.文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置D.数字型字段的字段大小属性不能在数据表视图中设置8.如果将某个字段设置为主键，则系统自动进行操作是（分数：2.00）A.为该字段建立索引B.为该字段设置查阅列表C.为该字段设置数据类型D.为该字段设置自动编号9.必须输入数字 0
5、到 9的输入掩码描述符是（分数：2.00）A.0B.9C.#D.10.下列与表创建操作相关的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.创建表之间的关系时，必须要关闭所有打开的表B.使用表设计视图定义字段时，必须定义字段名称C.使用表设计视图定义字段时，不能设置索引字段D.使用表设计视图可以对备注型字段设置格式属性11.在创建表时设置了字段的“格式”属性，下列关于“格式”属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.格式属性只影响字段数据的显示格式B.可以设置自动编号型字段的格式属性C.显示格式只在输入数据被保存后应用D.可在需要控制数据的输入格式时选用12.在已建数据表中有“专业”字段，若查找包含“
6、经济”两个字的记录，正确的条件表达式是（分数：2.00）A.=left(专业，2)=“经济“B.Mid(专业，2)=“经济“C.=“经济“D.like“*经济“13.要在 Access中建立“成绩表”，字段为(学号，平时成绩，期末成绩，总成绩)，其中平时成绩的取值范围为 020 分，期末成绩和总成绩的取值范围均为 0100 分，总成绩=平时成绩+期末成绩80。则在创建表的过程中，错误的操作是（分数：2.00）A.将“总成绩”字段设置为计算类型B.为“总成绩”字段设置有效性规则C.将“平时成绩”和“期末成绩”字段设置为数字类型D.将“学号”字段设置为不允许空并建立索引(无重复)14.在“查找和替
7、换”对话框的“查找内容”文本框中，设置“martch”的含义是（分数：2.00）A.查找“martch”字符串B.查找“martch”字符串C.查找前两个字母为“ma”，第三个字母为“r”或“t”，后面字母为“ch”的字符串D.查找前两个字母为“ma”，第三个字母不为“r”或“t”、后面字母为“ch”的字符串15.下列与数据库特点相关的说法中，正确的是（分数：2.00）A.数据库避免了数据的冗余B.数据库中的数据独立性强C.数据库中的数据一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能够管理更多数据16.下列关于数据表的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.表一般会包含一到两个主题的信息B.表
8、的设计视图主要用于设计表结构C.表是 Access数据库的重要对象之一D.数据表视图只能显示表中记录信息17.在创建表时，下列关于“字段大小”属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.字段大小属性用于确定字段在数据表视图中的显示宽度B.字段大小属性只适用于文本或自动编号类型的字段C.文本型字段的字段大小属性只能在设计视图中设置D.自动编号型的字段大小属性只能在设计视图中设置18.在 Access中，空数据库的含义是（分数：2.00）A.表中没有数据B.没有基本表的数据库C.没有窗体、报表的数据库D.没有任何数据库对象的数据库19.在关系数据模型中，术语“域”的含义是（分数：2.00）A.表中
9、的字段B.表中的记录C.字段的属性D.属性的取值范围20.下列关于输入掩码属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.可以使用向导定义各种类型字段的输入掩码B.可在需要控制数据输入格式时选用输入掩码C.只能设置文本和日期时间两种类型字段的输入掩码D.日期时间型字段不能使用规定的字符定义输入掩码21.在对表中记录排序时，若以多个字段作为排序字段，则显示结果是（分数：2.00）A.按从左向右的次序依次排序B.按从右向左的次序依次排序C.按定义的优先次序依次排序D.无法对多个字段进行排序22.下列关于数据表的描述中，正确的是（分数：2.00）A.数据表是使用独立的文件名保存B.数据表既相对独立，又相
10、互联系C.数据表间不存在联系，完全独D.数据表一般包含多个主题的信息23.下列关于输入掩码属性的说法中，错误的是（分数：2.00）A.可以控制数据的输入格式并按输入时的格式显示B.“输入掩码向导”只处理“文本”或“日期”字段类型C.当为字段同时定义了输入掩码和格式属性时，输入数据时格式属性优先D.允许将“文本”字段中的数据限定为数字24.下列关于 Null值的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.Null值等同于数值 0B.Access不支持 Null值C.Null值等同于空字符串D.Null值表示字段值未知25.在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中，设置“aeffeet”的含义是（分
11、数：2.00）A.查找“aeffect”字符串B.查找“aeffect”字符串C.查找“affect”或“effect”的字符串D.查找除“affect”和“effect”以外的字符串26.在图书数据库中有“作者”表(作者编号、作者名)、“读者”表(读者编号、读者名)和“图书”表(图书编号，图书名、作者编号)等 3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表，下列关于新表的设计中，最合理的设计是（分数：2.00）A.增加一个表：借阅表(读者编号、图书编号)B.增加一个表：读者作者表(读者编号、作者编号)
12、C.增加一个表：借阅表(读者编号、图书编号、作者编号)D.增加两个表：借阅表(读者编号、图书编号)，读者作者表(读者编号、作者编号)27.下列关于关系模型特点的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.一个数据库文件对应着一个实际的关系模型B.一个具体的关系模型是由若干个关系模式所组成C.在一个关系中属性和元组的次序都是无关紧要的D.可将手工管理的表按一个关系直接存到数据库中28.一个元组对应表中的是（分数：2.00）A.一个字段B.一个域C.一个记录D.多个记录29.下列关于格式属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.格式属性影响字段在表中存储的内容B.可在需要控制数据的输入格式时选用C.可
13、在需要控制数据的显示格式时选用D.可以以设置自动编号型字段的格式属性30.若要求输入的数据具有固定的格式，应设置字段的属性是（分数：2.00）A.格式B.默认值C.输入掩码D.字段大小31.在 Access数据库中已有“学生”、“课程”和“成绩”表，为了有效地反映 3个表之间的联系，在创建数据库时，还应设置的内容是（分数：2.00）A.各表中的主键B.表的排序依据C.表之间的关系D.表的有效性规则32.在 Access2010中，对数据库对象进行组织和管理的工具是（分数：2.00）A.工作区B.导航窗格C.命令选项卡D.数据库工具国家二级 ACCESS机试选择题（数据库基础知识）模拟试卷 6答
14、案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：32，分数：64.00)1.关系数据库管理系统中所谓的关系是指（分数：2.00）A.各元组之间彼此有一定的关系B.各字段之间彼此有一定的关系C.数据库之间彼此有一定的关系D.符合关系理论规定的二维表格 解析：解析：在关系数据库管理系统中，一个关系就是一张二维表，且须满足关系规范化理论，所以选项D正确。2.某学校有“教师”(教师号、教师名)、“学生”(学号、学生名)和“课程”(课程号，课程名)等三个表，若规定一名教师可主讲多门课程，一名学生可选修多门课程，则教师与学生之间形成了多对多关系。为反映这样的多对多关系并减少数据冗余，在
15、数据库中应设计新表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（分数：2.00）A.增加两个表：学生-选课表(学号、课程号)，教师-任课表(教师号、课程号) B.增加两个表：学生-选课表(学号、课程号、课程名)，教师-任课表(教师号、课程号、课程名)C.增加一个表：学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)D.增加一个表：学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)解析：解析：目前已建立教师、学生、课程三个基本表，另外一名教师可主讲多门课程、一名学生可选修多门课程，因此应增加学生选课表(学号、课程号)和教师任课表(教师号、课程号)来反应以上关系。课程名可通过课程号字段关联“课程
16、”表来获得，因此不需要增加课程名字段在以上两个表中。3.下列关于字段大小属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.字段大小属性用于限制输入到字段中值的最大长度B.字段大小属性只适用于文本或自动编号类型的字段 C.文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置D.自动编号型的字段大小属性不能在数据表视图中设置解析：解析：“字段大小”属性用于限制输入到该字段的最大长度，当输入的数据超过该字段设置的大小时，系统将拒绝接收。字段大小属性只适用于“文本”、“数字”或“自动编号”类型的字段，选项 B叙述错误。4.在“职工表”中有一个“电话号码”字段，若要确保输入的电话号码格式为：xxxxxxxxxxx，
17、则应当进行的操作是（分数：2.00）A.将该字段的“输入掩码”设置为 000-00000000 B.将该字段的“输入掩码”属性设置为 999-99999999C.将该字段的“格式”属性设置为 000-00000000D.将该字段的“格式”属性设置为 999-99999999解析：解析：在向数据表中输入数据时，会遇到需要输入格式相对固定的数据，此时可以设置字段的“输入掩码”属性；在输入掩码属性中字符“0”表示必须输入 09之间的数字，字符“9”表示可以选择输入数字或空格，本题需要输入十一位固定格式的电话号码，所有应将输入掩码设置为“000-00000000”，所以选项 A正确。5.下列关于数据库
18、特点的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.数据库减少了数据的冗余B.数据库中的数据独立性强C.数据一致性是指库的数据类型一致 D.库中的数据可以统一管理和控制解析：解析：与人工管理和文件系统相比，数据库系统的特点主要有几个方面：数据结构化；数据的共享性高，冗余度低，易扩充；数据独立性高；数据由 DBMS统一管理和控制。在数据库系统中，数据一致性指的是事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态，选项 C叙述错误。6.下列关于表的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.Access中的数据表是由字段和记录构成B.Access中的数据表是查询的主要数据源C.设计表的主要工作是定
19、义表的字段和属性D.数据表一般可以包含一到两个主题的信息 解析：解析：Access 表由表结构和表内容(记录)两部分构成，选项 A正确；表是 Access数据库的基础，是存储和管理数据的对象，也是数据库其他对象的数据来源，选项 B正确；设计表主要是设计表的字段和属性，选项 C正确；为了能够更合理地确定数据库中应包含的表，可按以下原则对数据进行分类：每个表应该只包含与一个主题相关的信息。表中不应该包含重复信息，并且信息不应该在表之间复制，所以D选项叙述错误。7.下列关于“字段大小”属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.字段大小属性只适用于文本或数字类型的字段 B.字段大小属性用于限制输入到
20、字段中值的最大长度C.文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置D.数字型字段的字段大小属性不能在数据表视图中设置解析：解析：字段大小属性用于限制输入到该字段的最大长度，当输入的数据超过该字段设置的大小时，系统将拒绝接收。字段大小属性只适用于“文本”、“数字”或“自动编号”类型的字段，所以选项 A叙述错误。8.如果将某个字段设置为主键，则系统自动进行操作是（分数：2.00）A.为该字段建立索引 B.为该字段设置查阅列表C.为该字段设置数据类型D.为该字段设置自动编号解析：解析：在 Access中，通常每个表都应有一个主键。主键是唯一标识表中每一条记录的一个字段或多个字段的组合，如果将某个字
21、段定义为主键，那么系统将自动为该字段建立索引，所以选项 A正确。9.必须输入数字 0到 9的输入掩码描述符是（分数：2.00）A.0 B.9C.#D.解析：解析：存输入掩码属性字符中，“0”表示必须输入数字 09；“9”表示可以选择输入数字或空格，不允许输入加号和减号；“#”表示可以选择输入数字或空格，允许输入加号和减号；“”表示必须输入任意字符或一个空格，故本题选项 A正确。10.下列与表创建操作相关的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.创建表之间的关系时，必须要关闭所有打开的表B.使用表设计视图定义字段时，必须定义字段名称C.使用表设计视图定义字段时，不能设置索引字段 D.使用表设计视图
22、可以对备注型字段设置格式属性解析：解析：在定义表间关系之前，应关闭所有需要定义关系的表，选项 A正确；使用设计视图建立表结构，要详细说明每个字段的字段名称和数据类型，选项 B正确；使用设计视图建立表结构，可以直接为字段创建索引，选项 C错误；可以为“备注”型字段设置“格式”属性，选项 D正确。11.在创建表时设置了字段的“格式”属性，下列关于“格式”属性的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.格式属性只影响字段数据的显示格式B.可以设置自动编号型字段的格式属性C.显示格式只在输入数据被保存后应用D.可在需要控制数据的输入格式时选用 解析：解析：格式属性只影响数据的显示格式，不能控制数据的输入格
23、式，所以选项 D叙述错误。12.在已建数据表中有“专业”字段，若查找包含“经济”两个字的记录，正确的条件表达式是（分数：2.00）A.=left(专业，2)=“经济“B.Mid(专业，2)=“经济“C.=“经济“D.like“*经济“ 解析：解析：需要查找包含“经济”两个字的记录信息，可以使用特殊运算符“Like ”，并且可以使用通配符来进行模糊查找，用“*”表示该位置可以匹配 0个或多个字符：用“?”表示该位置可以匹配任意一个字符，表示“专业”字段值中包含“经济”二字，可以在条件中输入“Like“*经济*“”，所以选项 D正确。13.要在 Access中建立“成绩表”，字段为(学号，平时成绩
24、，期末成绩，总成绩)，其中平时成绩的取值范围为 020 分，期末成绩和总成绩的取值范围均为 0100 分，总成绩=平时成绩+期末成绩80。则在创建表的过程中，错误的操作是（分数：2.00）A.将“总成绩”字段设置为计算类型B.为“总成绩”字段设置有效性规则 C.将“平时成绩”和“期末成绩”字段设置为数字类型D.将“学号”字段设置为不允许空并建立索引(无重复)解析：解析：“总成绩”字段是由“平时成绩”和“期末成绩”计算得到，所以可以设置为“计算”类型，选项 A正确；“总成绩”字段是经过计算得到的，不需要为其设置“有效性规则”，选项 B叙述错误；“平时成绩”和“期末成绩”均要设计成“数字”类型，选
25、项 C正确；“学号”字段为该表的主键，所以应该设置取值不能为空，且需要创建索引，所以选项 B的操作错误。14.在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中，设置“martch”的含义是（分数：2.00）A.查找“martch”字符串B.查找“martch”字符串C.查找前两个字母为“ma”，第三个字母为“r”或“t”，后面字母为“ch”的字符串 D.查找前两个字母为“ma”，第三个字母不为“r”或“t”、后面字母为“ch”的字符串解析：解析：通配符“”表示通配方括号 Fh任意单个字符，所以“martch”表示查找前两个字母为“ma”，第三个字母为“r”或“t”，后面字母为“ch”的字符串，所以
26、选项 C正确。15.下列与数据库特点相关的说法中，正确的是（分数：2.00）A.数据库避免了数据的冗余B.数据库中的数据独立性强 C.数据库中的数据一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能够管理更多数据解析：解析：与人工管理和文件系统相比，数据库系统的特点主要有几个方面：数据结构化；数据的共享性高，冗余度低，易扩充；数据独立性高；数据由 DBMS统一管理和控制。 数据库系统只是减少了冗余，并没有完全避免冗余，所以 A选项错误；数据库系统中数据具有较强的独立性，B 选项正确；在数据库系统中，数据一致性指的是事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态，选项C错误；数据
27、库系统并不能比文件系统管理更多的数据，所以选项 B正确。16.下列关于数据表的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.表一般会包含一到两个主题的信息B.表的设计视图主要用于设计表结构C.表是 Access数据库的重要对象之一 D.数据表视图只能显示表中记录信息解析：解析：为了能够更合理地确定数据库中应包含的表，可按以下原则对数据进行分类：每个表应该只包含与一个主题相关的信息。表中不应该包含重复信息，并且信息不应该在表之间复制，选项A 错误；表的设计视图主要用于设计表结构和修改表结构，选项 B错误；表对象是 Access数据库的基础，是存储和管理数据的对象，也是数据库其他对象的数据来源，选项 C正
28、确；在数据表视图中，可以进行字段的添加、编辑和删除，也可以完成记录的添加、编辑和删除，还可以实现数据的查找和筛选等操作，选项D错误。17.在创建表时，下列关于“字段大小”属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.字段大小属性用于确定字段在数据表视图中的显示宽度B.字段大小属性只适用于文本或自动编号类型的字段C.文本型字段的字段大小属性只能在设计视图中设置D.自动编号型的字段大小属性只能在设计视图中设置 解析：解析：字段大小属性用于限制输入到该字段的最大长度，而不是在数据表视图中显示的宽度，选项A错误；字段大小数学只适用于“文本”、“数字”或“自动编号”类型的字段，选项 B错误；字段大小属性既
29、可以在数据表视图中设置也可以在设计视图中设置，选项 C错误；自动编号类型只能在设计视图中进行指定，不能在数据表视图中进行修改设置，且每个表只能包含一个自动编号类型的字段，选项 D正确。18.在 Access中，空数据库的含义是（分数：2.00）A.表中没有数据B.没有基本表的数据库C.没有窗体、报表的数据库D.没有任何数据库对象的数据库 解析：解析：Access 中，空数据库指的是数据库中没有对象和数据，选项 D正确。19.在关系数据模型中，术语“域”的含义是（分数：2.00）A.表中的字段B.表中的记录C.字段的属性D.属性的取值范围 解析：解析：在关系数据模型中，“域”指的是属性的取值范围
30、，即不同元组对同一个属性的取值所限定的范围，所以选项 D正确。20.下列关于输入掩码属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.可以使用向导定义各种类型字段的输入掩码B.可在需要控制数据输入格式时选用输入掩码 C.只能设置文本和日期时间两种类型字段的输入掩码D.日期时间型字段不能使用规定的字符定义输入掩码解析：解析：输入掩码只为“文本”型和“日期时间”型字段提供向导，其他数据类型没有提供向导帮助，选项 A错误：为了便于输入，可以对有相对固定格式的数据设置输入掩码，选项 B正确；可以对“文本”、“数字”、“日期时间”、“货币”等数据类型的字段定义“输入掩码”，选项 C错误；对于“日期时间”型数据
31、可以使用规定的字符定义输入掩码，选项 D错误。21.在对表中记录排序时，若以多个字段作为排序字段，则显示结果是（分数：2.00）A.按从左向右的次序依次排序 B.按从右向左的次序依次排序C.按定义的优先次序依次排序D.无法对多个字段进行排序解析：解析：在 Access中，不仅可以按一个字段排序记录，还可以按多个字段排序记录。按多个字段进行排序时，首先根据第一个字段按照指定的顺序进行排序，当第一个字段具有相同值时，再按第二个字段进行排序，所以选项 A正确。22.下列关于数据表的描述中，正确的是（分数：2.00）A.数据表是使用独立的文件名保存B.数据表既相对独立，又相互联系 C.数据表间不存在联
32、系，完全独D.数据表一般包含多个主题的信息解析：解析：数据表是存储在数据库中的，是数据库的一个对象，不是独立的文件，选项 A错误；数据库中的表既是独立的，表与表之间又是相互联系的，选项 B正确，选项 C错误；每个表应该只包含与一个主题相关的信息，选项 D错误。23.下列关于输入掩码属性的说法中，错误的是（分数：2.00）A.可以控制数据的输入格式并按输入时的格式显示B.“输入掩码向导”只处理“文本”或“日期”字段类型C.当为字段同时定义了输入掩码和格式属性时，输入数据时格式属性优先 D.允许将“文本”字段中的数据限定为数字解析：解析：如果为某字段定义了输入掩码，同时又设置了它的“格式”属性，“
33、格式”属性将在数据显示时优先于输入掩码的设置，而不是输入时，所以选项 C叙述错误。24.下列关于 Null值的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.Null值等同于数值 0B.Access不支持 Null值C.Null值等同于空字符串D.Null值表示字段值未知 解析：解析：Null 值表示该字段的取值暂时不确定，它不等于数字 0或空字符串，所以选项 D正确。25.在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中，设置“aeffeet”的含义是（分数：2.00）A.查找“aeffect”字符串B.查找“aeffect”字符串C.查找“affect”或“effect”的字符串 D.查找除“affec
34、t”和“effect”以外的字符串解析：解析：通配符“”表示通配方括号内任意单个字符，“aeffect”表示查找以字符“a”或“e”开头，以“effect”结尾的字符串，所以本题选项 C正确。26.在图书数据库中有“作者”表(作者编号、作者名)、“读者”表(读者编号、读者名)和“图书”表(图书编号，图书名、作者编号)等 3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表，下列关于新表的设计中，最合理的设计是（分数：2.00）A.增加一个表：借阅表(读者编号、图书编号) B.增加一个表：读者作者表(读者编号、
35、作者编号)C.增加一个表：借阅表(读者编号、图书编号、作者编号)D.增加两个表：借阅表(读者编号、图书编号)，读者作者表(读者编号、作者编号)解析：解析：一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系，所以需要增加一个表用于反应读者借阅某本图书的表一图书借阅表(读者编号，图书编号)，通过“读者编号”联系“读者”表，通过“图书编号”联系“图书”表，“图书”表中的“作者编号”可以联系“作者”表，所以增加图书借阅表(读者编号，图书编号)就可以反映作者与读者之间的关系，不需要添加其他表，所以选项 A正确。27.下列关于关系模型特点的叙述中，错误的是（分数：2.00）A.一个数据库文件
36、对应着一个实际的关系模型B.一个具体的关系模型是由若干个关系模式所组成C.在一个关系中属性和元组的次序都是无关紧要的D.可将手工管理的表按一个关系直接存到数据库中 解析：解析：一个具体的关系模型由若干个关系模式组成。在 Access中，一个数据库中包含相互之间存在联系的多个表。这个数据库义件就对应一个实际的关系模型，所以选项 A、选项 B均正确。关系模型不是将日常使用的各种表格按照一张表一个关系的方式直接存放到数据库系统中，在关系模型中对关系有一定的要求，关系必须具有几个特点：关系必须规范化；在同一关系中不能出现相同的属性名；关系中不允许有完全相同的元组；在一个关系中元组的次序无关紧要；在一个
37、关系中列的次序无关紧要，所以选项 D描述错误。28.一个元组对应表中的是（分数：2.00）A.一个字段B.一个域C.一个记录 D.多个记录解析：解析：在一个二维表中，水平方向的行称为元组，每一行是一个元组。元组对应 Access表中的一个具体记录，所以选项 C正确。29.下列关于格式属性的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.格式属性影响字段在表中存储的内容B.可在需要控制数据的输入格式时选用C.可在需要控制数据的显示格式时选用 D.可以以设置自动编号型字段的格式属性解析：解析：格式属性只影响数据的显示格式，不会影响字段在表中存储的内容，也不能控制数据的输入格式，故选项 A、选项 B错误，选项
38、 C正确；可以设置自动编号类型字段的格式属性，选项 D错误。30.若要求输入的数据具有固定的格式，应设置字段的属性是（分数：2.00）A.格式B.默认值C.输入掩码 D.字段大小解析：解析：设置字段的输入掩码属性，可以将格式不变的内容固定成格式的一部分，这样在输入数据时，只需输入变化的值即可，所以选项 C正确。31.在 Access数据库中已有“学生”、“课程”和“成绩”表，为了有效地反映 3个表之间的联系，在创建数据库时，还应设置的内容是（分数：2.00）A.各表中的主键B.表的排序依据C.表之间的关系 D.表的有效性规则解析：解析：为了更好地管理和使用表中的数据，应该建立表之间的关系，所以选项 C正确。32.在 Access2010中，对数据库对象进行组织和管理的工具是（分数：2.00）A.工作区B.导航窗格 C.命令选项卡D.数据库工具解析：解析：导航窗格在 Access窗口的左侧，按类别和组管理和组织数据库中的对象。
