1、国家二级 ACCESS机试（操作题）-试卷 114及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samplaccdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fEmp”)。试按以下要求顺序，完成表及窗体的各种操作： (1)设置“员工表”职务字段值的输入方式为从下拉列表中选择“经理”、“主管”或“职员”选项值。 (2)分析员工的聘用时间，将截止到 2008年聘用期在 1年(含 1年)以内的员工其“说明”字段的值设置为“新职工”。要求：以2008年为截止期判断员工的聘用期，不考虑月日因素。
2、比如，聘用时间在 2007年的员工，其聘用期为 1年。 (3)将“员工表”姓名字段中的所有“小”字改为“晓”。 (4)将“员工表”中男职工的前四列信息(编号，姓名，性别，年龄)导出到考生文件夹下，以文本文件形式保存，命名为 Testtxt。 要求各数据项间以逗号分隔。 (5)建立“员工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整。 (6)将窗体对象“fEmp”的记录源设置为表对象“员工表”。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”，试按以下
3、要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示单价高于平均单价的图书“书名”和“出版社名称”等字段内容，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，按输入的售出日期查找某日期的售书情况，并按数量降序显示“姓名”、“书名”、“数量”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入售出日期”。 (3)创建一个查询，查找单价大于等于 15且小于等于 20的图书，并显示“书名”、“单价”、“作者名”和“出版社名称”四个字段的内容，所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询，统计每名雇员的售书总量，并将显示的字段名设为“姓名”和“总数量”，所建查询名为“qT4”。
4、（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tStudent”和“tGrade”，同时还设计出窗体对象“fGrade”和“fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“fStudent”窗体的设计： (1)将名称为“标签 15”的标签控件名称改为“tStud”，标题改为“学生成绩”。 (2)将名称为“子对象”控件的源对象属性设置为“fGrade”窗体，并取消其“导航按钮”。 (3)将“fStudent”窗体标题改为“学生信息显示”。 (4)将窗体边框改为“对话框边框”样式，取消窗体中的水平
5、和垂直滚动条。 (5)在窗体中有一个“退出”命令按钮(名称为 bOuit)，单击该按钮后，应关闭“fStudent”窗体。现已编写了部分 VBA代码，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。 注意：不允许修改窗体对象“fGrade”和“fStudent”中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象“tStudent”和“tGrade”。 程序代码只允许在“*”与“*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）-试卷 114答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)
6、一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samplaccdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fEmp”)。试按以下要求顺序，完成表及窗体的各种操作： (1)设置“员工表”职务字段值的输入方式为从下拉列表中选择“经理”、“主管”或“职员”选项值。 (2)分析员工的聘用时间，将截止到 2008年聘用期在 1年(含 1年)以内的员工其“说明”字段的值设置为“新职工”。要求：以2008年为截止期判断员工的聘用期，不考虑月日因素。比如，聘用时间在 2007年的员工，其聘用期为 1年。 (3)将“员工表”姓名字段中的所有“小”字改
7、为“晓”。 (4)将“员工表”中男职工的前四列信息(编号，姓名，性别，年龄)导出到考生文件夹下，以文本文件形式保存，命名为 Testtxt。 要求各数据项间以逗号分隔。 (5)建立“员工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整。 (6)将窗体对象“fEmp”的记录源设置为表对象“员工表”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp1accdb”数据库窗口，右键单击“员工表”， 选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在“职务”字段的“数据类型”下拉列表中选中“查阅向导”，在弹出的对话框中选中“自行键入所需的值”复选框，单击“下一步”按钮，依次输
8、入“职员”、“主管”、“经理”，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击“员工表”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：单击【查询类型】分组中的“更新”按钮，双击“说明”字段，在下一字段中输入：Year(聘用时间)。 步骤 3：在“说明”字段的“更新到”行输入：”新职工”，在“Year(聘用时间)”字段的“条件”行输入：2007 Or 2008。 步骤 4：单击【结果】分组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”按钮。 步骤 5：单击
9、快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qt1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：选中“表”对象，双击“员工表”打开数据表视图。 步骤 2：光标定位到“姓名”字段列中。 步骤 3：在【查找】分组中单击“替换”命令。 步骤 4：在“查找内容”行输入“小”，“替换内容”行输入“晓”，“查找范围”行选择“姓名”，“匹配”行选择“字段任何部分”。 步骤 5：单击“全部替换”按钮。 (4)步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“员工表”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：单击【查询类型】分组中的“生成表”按钮，在【生
10、成表】对话框中选择表“test”，单击“确定”按钮。 步骤 3：分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”字段。 步骤 4：在“性别”字段的“条件”行中输入：“男”。 步骤 5：单击工具栏中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”按钮，运行查询。 步骤 6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“查询 1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 步骤 7：右键单击“test”，选择“导出”下级的“文本文件”命令。 步骤 8：在“保存位置”找到考生文件夹并打开，在“文件名”中输入：Test，单击“导出”按钮。 步骤 9：单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“第一行包含字段名称”复选框，
11、在“请选中字段分隔符”中选择“分号”，单击“下一步”按钮。单击“完成”按钮。 (5)步骤 1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表”快捷菜单命令。分别双击“员工表”和“部门表”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：选中表“员工表”中的“所属部门”字段，拖动鼠标到表“部门表”的“部门号”字段上，在弹出的【编辑关系】对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭“关系”界面。 (6)步骤 1：选中“窗体”对象，右键单击“femp”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：在
12、窗体设计视图的空白处右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在【属性表】对话框的左上角的下拉列表中选择窗体。在“数据”选项卡下的“记录源”行选中“员工表”。关闭【属性表】对话框。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示单价高于平均单价的图书“书名”和“出版社名称”等字段内容，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，按输入的
13、售出日期查找某日期的售书情况，并按数量降序显示“姓名”、“书名”、“数量”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入售出日期”。 (3)创建一个查询，查找单价大于等于 15且小于等于 20的图书，并显示“书名”、“单价”、“作者名”和“出版社名称”四个字段的内容，所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询，统计每名雇员的售书总量，并将显示的字段名设为“姓名”和“总数量”，所建查询名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：打开“samp2accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计
14、”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tBook”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击“书名”、“出版社名称”、“单价”字段。 步骤 3：在“单价”字段的“条件”行输入：(selectavg(单价)from tbook)，取消“单价”字段的“显示”复选框的勾选。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tBook”、“tSell”、“tEmployee”，关闭【显示表】对话框。 步骤
15、 2：双击“temployee”表“姓名”字段。 步骤 3：双击“tBook”表“书名”字段。 步骤 4：分别双击“tSeU”表“数量”、“售出日期”字段。 步骤 5：在“售出日期”字段的“条件”行输入：请输入售出日期，取消该字段的“显示”复选框的勾选。在“数量”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。 步骤 6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tBook”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击“书名”
16、、“单价”、“作者名”、“出版社名称”字段。 步骤 3：在“单价”字段的“条件”行输入：=15And=20。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tSell”、“tEmployee”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击“tEmployee”表中的“姓名”字段和“tSell”表中的“数量”字段。 步骤 3：单击【显示隐藏】分组中的“汇总”按钮，在“数量”字段的“总计”行下拉列表中选择“合计”。 步骤
17、 4：在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中选择“Group By”。 步骤 5：在“数量”字段的“字段”行前面添加“总数量：”字样。 步骤 6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。)解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tStudent”和“tGrade”，同时还设计出窗体对象“fGrade”和“fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“fStudent”窗体的设计： (1)将名称为“标签 15”的标签控件名称改为“tStud”，标题改为“学生
18、成绩”。 (2)将名称为“子对象”控件的源对象属性设置为“fGrade”窗体，并取消其“导航按钮”。 (3)将“fStudent”窗体标题改为“学生信息显示”。 (4)将窗体边框改为“对话框边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条。 (5)在窗体中有一个“退出”命令按钮(名称为 bOuit)，单击该按钮后，应关闭“fStudent”窗体。现已编写了部分 VBA代码，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。 注意：不允许修改窗体对象“fGrade”和“fStudent”中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象“tStudent”和“tGrade”。 程序
19、代码只允许在“*”与“*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp3accdb”数据库窗口，在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fStudent”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“tStudent”的设计视图。 步骤2：右键单击名称为“标签 15”的标签，选择“属性”命令，在【属性表】对话框的“名称”行输入：tStud，在“标题”行输入：学生成绩。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：单击“子对象”控件，在【属性表】对话框的“数据”选项卡的“源对象”行
20、下拉列表中选择：fGrade。 步骤 2：在“窗体”面板中右击“fGrade”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，在其【属性表】对话框中修改“导航按钮”的值为：否，关闭“fGrade”设计视图。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (3)步骤 1：返回“fStudent”窗体设计视图，在【属性表】对话框的左上角下拉框中选择“窗体”，然后在“标题”行输入：学生信息显示。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤 1：接上题操作，在【属性表】对话框中将“边框样式”的值设置为：对话框边框，将“滚动条”的值设置为：两者均无。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (5)步骤 1：单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮，打开“代码设计器”窗口。在代码窗口的空白行出补充代码： DoCmdClose 步骤 2：关闭代码窗口。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 步骤 3：运行该窗体，查看运行结果。)解析：
