1、国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 90 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，存在个数据库文件“samp1accdb”和一个图像文件“photobmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作： (1)设置“ID”字段为主键；并设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示名称为“学号”。 (2)删除“备注”字段。(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。具体规则是：输入日期必须在 2000 年 1 月 1 日之后(不包括 2000 年 1 月
2、1 日)；有效性文本内容为：输入的日期有误，重新输入。 (4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photobmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。 (5)将冻结的“姓名”字段解冻；并确保“姓名”字段列显示在“学号”字段列的后面。 (6)将“tStud”表中的数据导出到文本文件中，并以“tStudtxt”文件名保存到考生文件夹下。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好“tStud”、“tScore”、“tCourse”三个关联的表对象和一个空表“tTem
3、p”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示年龄在 1820 之间(包括 18 岁和 20 岁)的学生“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为“qT3”。 要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。 交叉表查询不做各行小计。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象
4、“tAddr”和“tUser”，同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计： (1)将窗体中名称为“IRemark”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为 16711680)、字体粗细改为“加粗”。 (2)将窗体标题设置为“显示修改用户口令”。 (3)将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且保留窗体的关闭按钮。 (4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为 128)、字体粗细改为“加粗”，并在文字下方加上下划线。 (5)在窗
5、体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮，名称分别为“CmdEdit”和“CmdSave”，其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用，当单击“修改”按钮后，“保存”按钮变为可用，同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。如果在“口令”文本框中输入的内容与在“确认口令”文本框中输入的内容不相符，当单击“保存”按钮后，屏幕上应弹出如下图所示的提示框。现己编写了部分 VBA 代码，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 （分数：2.00）_国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 90 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生
6、文件夹下，存在个数据库文件“samp1accdb”和一个图像文件“photobmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作： (1)设置“ID”字段为主键；并设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示名称为“学号”。 (2)删除“备注”字段。(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。具体规则是：输入日期必须在 2000 年 1 月 1 日之后(不包括 2000 年 1 月 1 日)；有效性文本内容为：输入的日期有误，重新输入。 (4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photobmp”图像文
7、件(要求使用“由文件创建”方式)。 (5)将冻结的“姓名”字段解冻；并确保“姓名”字段列显示在“学号”字段列的后面。 (6)将“tStud”表中的数据导出到文本文件中，并以“tStudtxt”文件名保存到考生文件夹下。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp1accdb”数据库窗口，右键单击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在表设计视图窗口下单击“ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令，并且在“字段属性”的“标题”行输入“学号”。 (2)步骤1：右键单击“备注”行，选择“删除行”命令。 步骤 2：在弹出
8、的对话框中单击“是”按钮。 (3)步骤1：单击“入校时间”字段行，在“有效性规则”行输入：#20001 一 1#。 步骤 2：在“有效性文本”行输入“输入的日期有误，重新输入”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (4)步骤 1：双击“tStud”表打开数据表视图。 步骤 2：右击学号为“20011002”行的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“photobmp”存储位置，连续两次单击“确定”按钮。 (5)步骤 1：继续上一题操作，右键单击“姓名”字段名，在弹出的快捷菜单中选择“取消冻结所有字
9、段”命令。 步骤 2：选中“姓名”字段列，并拖动鼠标到“学号”字段之前。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭数据表视图。 (6)步骤 1：右键单击“tStud”表，选择“导出”下的予菜单“文本文件”命令。 步骤 2：在“保存位置”找到要存放的位置。 步骤 3：在“文件名”行输入“tStud”，勾选“导出数据时包含格式和布局”复选框，单击“确定”按钮，单击“完成”按钮。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好“tStud”、“tScore”、“tCourse”三个关联的表对象和一个空表“tTem
10、p”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示年龄在 1820 之间(包括 18 岁和 20 岁)的学生“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为“qT3”。 要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。 交叉表查询不做各行小计。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：打开“samp2accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中
11、单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击“姓名”、“性别”、“年龄”、“入校日期”字段。 步骤 3：在“年龄”字段的“条件”行输入：Between18 And 20。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tStud”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：双击“党员否”字段。 步骤 3：单击【查询类型】分组中的“更新”按钮，
12、在“党员否”字段“更新到”行输入：Off(或输入 No、False、0)。 步骤 4：单击【结果】分组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”按钮。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：单击【查询类型】分组中的“交叉表”按钮。 步骤 3：在“字段”行的第一列输入“成绩之计数：成绩”，分别双击“tStud”表“性别”
13、、“tCourse”表“课程名”和“成绩”字段。 步骤 4：在“性别”和“课程名”字段的“总计”行选择“Group By”，在“成绩之计数：成绩”的“总计”行选择“计数”，在“成绩”字段的“总计”行选择“where”。 步骤 5：分别在“性别”、“课程名”、“成绩之计数：成绩”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。 步骤 6：在“成绩”字段的“条件”行中输入： )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tAddr”和“tUser”，同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEus
14、er”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计： (1)将窗体中名称为“IRemark”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为 16711680)、字体粗细改为“加粗”。 (2)将窗体标题设置为“显示修改用户口令”。 (3)将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且保留窗体的关闭按钮。 (4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为 128)、字体粗细改为“加粗”，并在文字下方加上下划线。 (5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮，名称分别为“CmdEdit”和“Cmd
15、Save”，其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用，当单击“修改”按钮后，“保存”按钮变为可用，同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。如果在“口令”文本框中输入的内容与在“确认口令”文本框中输入的内容不相符，当单击“保存”按钮后，屏幕上应弹出如下图所示的提示框。现己编写了部分 VBA 代码，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp3accdb”数据库窗口，在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEdit”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fEdit”的设计视图。 步骤 2：右键单击名称为“1Rema
16、rk”的标签控件，选择“属性”快捷菜单命令，在【属性表】对话框“格式”选项卡下的“前景色”行输入：16711680，在“字体粗细”行下拉列表中选中：加粗。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：在【属性表】对话框的左上角的下拉列表中选择“窗体”。 步骤 2：在【属性表】对话框的“格式”选项卡下的“标题”行输入：显示修改用户口令。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (3)步骤 1：接上小题操作，在【属性表】对话框的“边框样式”行下拉列表中选中：细边框。 步骤 2：分别选中“滚动条”、“记录选择器”、“导航按钮”、“分隔线”、“最大最小化按钮”和“关闭按钮”
17、右侧下拉列表中的“两者均无”、“否”、“否”、“否”、“无”和“是”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤 1：单击窗体设计视图中的“退出”命令按钮，在【属性表】对话框的“格式”选项卡下的“前景色”行输入：128，分别在“字体粗细”和“下划线”行右侧下拉列表中选中“加粗”和“是”，关闭【属性表】对话框。 (5)步骤 1：单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮，打开“代码设计器”窗口。在“*Add*”行之间添加代码： MsgBox“请重新输入口令!”，vbOKquit 步骤 2：关闭代码窗口，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：
