1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 376及答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象 mTest。并按照以下要求完成操作：（分数：12.00）(1).将“tStud”表的“简历”字段的显示宽度设置为 40（分数：2.00）_(2).分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。（分数：2.00）_(3).将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“按钮”
2、同时将其设置为灰色无效状态。（分数：2.00）_(4).将学生“入校时间”字段的默认值设置为本年度的 1月 1日(规定：本年度年号必须用函数获取)。（分数：2.00）_(5).设置“tScore”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式。（分数：2.00）_(6).将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计：（分数：8.00）(1).创建一个查询，
3、当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好”，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。（分数：2.00）_(2).创建一个查询，查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息，并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容，其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到，所建查询命名为“qT2”。（分数：2.00）_(3).创建一个查询，查找“04”院系没有任何选课信息的学生，并显示其“姓名”字段的内容，所建查询命名为“qT3”。（分数：2.00）_(4).创建一个查询，将表“tStud”中组织
4、能力强、年龄最小的 3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”，同时还设计出以“qErnployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：（分数：8.00）(1).在报表的合适页脚区域添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距上边 03 厘米、距左侧7厘米位置，并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页总页数”
5、如120、220、2020 等。（分数：2.00）_(2).报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其标题显示为“Employee 基本信息”，字号为 24，并命名为“bTitle”。（分数：2.00）_(3).在相关事件代码中，设置报表标题为引用标签“bTitle”的值。同时，将其中的英文内容部分大写输出。（分数：2.00）_(4).在相关事件代码中，依据报表“聘用时间”字段值情况，设置报表文本框“tStatus”的输出内容。具体规定是：截止 2012年，聘用期在 30年(含)以上的员工，输出“老员工”标示信息：否则，输出“普通员工”标示信息。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmpl
6、oyee”和查询对象“qEmployee”；不允许修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性；代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句完成设计。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 376答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象 mTest。并按照以下要求完成操作：（分数：12.00）(1).将“tStud”表的“简历”字段的显示宽度设
7、置为 40（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 l：打开“samp1accdb”数据库，在开始功能区的“表”面板中双击“tStud”表，右键单击“简历”字段名，选择“字段宽度”快捷菜单命令，在弹出的字段宽度对话框中修改“列宽”的值为：40。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭表。关闭表设计视图窗口。)解析：(2).分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在数据库工具功能区的关系分组中单击“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表”快捷菜单命令。在显示表对话框中添加“tStud
8、和“tScore”表，单击“关闭”按钮。在“tStud”中选中“学号”字段，按住鼠标左键不放，拖放到“tScore”中的“学号”字段上，然后在弹出的编辑关系对话框中单击“创建”按钮。 步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存。)解析：(3).将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“按钮”，同时将其设置为灰色无效状态。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在开始功能区的“窗体”面板中右击“fTest”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开 fTest的设计视图。 步骤 2：右键单击标题为“Button1”的命令按钮，选择“属性”命令，在属性表
9、对话框中将其“标题”设为“按钮”，将“可用”设为“否”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存设置。关闭窗体的设计视图窗口。)解析：(4).将学生“入校时间”字段的默认值设置为本年度的 1月 1日(规定：本年度年号必须用函数获取)。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：选中“入校时间”字段，将其“字段属性”的“默认值”设置为：DateSerial(Year(Now()，1，1)，“格式”设置为：短日期。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭表设计视图。)解析：(5).设置“t
10、Score”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。步骤 2：选中“课程号”字段，将其“输入掩码”属性设置为：AAAAA。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭表设计视图。)解析：(6).将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：双击“tStud”表，打开数据表视图 步骤 2：在数据表视图中，右击“简历”字段名，在弹出的快捷菜单中选择“隐藏字段”命令。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“
11、保存”按钮，关闭表。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计：（分数：8.00）(1).创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好”，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：双击打开“samp2accdb”数据库，在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按
12、钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加“tStud”“tScore”“tCourse”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：建立各表之间的连接。单击 tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到 tScore表的“学号”上方释放，单击 tScore表中的“课程号”字段拖动到tCourse表的“课程号”上方释放。 步骤 3：双击“姓名”“性别”“年龄”“课程名”“成绩”“简历”字段添加到设计网格字段行，在“简历”条件行输入：Like*“ &请输入爱好&“*“，并取消显示行的勾选(即不显示“简历”字段)，如图 6-8所示。 )解析：(2).创建一个查询，查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信
13、息，并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容，其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到，所建查询命名为“qT2”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加“tScore”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：单击查询工具选项卡中显示隐藏命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。查询最终的设计视图如图 6-9所示。 )解析：(3).创建一个查询，查找“04”院系没有任何选课信息的学生，并显示其“姓名”字段的内容，所建查询命名为“qT3”。（分数：2.00）_正确答案：(正确
14、答案：步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击“查询向导”按钮，系统弹出查询向导新建查询对话框，如图 6-10所示；选中“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”打开查找不匹配项查询向导对话框。 步骤 2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择 tStud表，单击“下一步”。 步骤 3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择tScore表，单击“下一步”。 步骤 4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在 tStud、tScore 表中都选择“学号”字段，单击“下一步”。 步骤 5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将“姓名“添加到选定字段列表中，单击“完成”。 步骤
15、6：双击“所属院系”将其添加到第三列，设置其条件行为“04”。 步骤 7：取消“学号”“所属院系”字段中显示行的勾选(即不显示)，查询最终设计视图如图6-11所示。 )解析：(4).创建一个查询，将表“tStud”中组织能力强、年龄最小的 3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 tStud表，关闭显示表对话框。 步骤 2：双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”“所属院系”“简历”字段添加到设计网格字段行，设置“年龄”字
16、段的排序方式为“升序”，在“所属院系”的条件行输入：Like*组织能力强*，如图 6-12所示，单击查询工具选项卡中结果命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”，同时还设计出以“qErnployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：（分数：8.00）(1).在报表的合适页脚区域添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距上边 03 厘米、距左侧7厘米位置，并命名
17、为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页总页数”，如120、220、2020 等。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：双击“samp3accdb”数据库，在对象导航窗格中右键单击“rEmployee”报表，选择右键菜单“设计视图”，进入报表的设计界面。 步骤 2：单击报表设计工具选项卡中页眉页脚命令组的“页码”命令，弹出页码对话框，如图 9-11所示设置，单击“确定”则在报表的页面页脚节添加了一个文本框。 )解析：(2).报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其标题显示为“Employee 基本信息”，字号为 24，并命名为“bTitle”。（分数：2.00）_正确答案：
18、正确答案：步骤 1：在报表设计视图中，适当地拖动报表页面以增加其高度。 步骤 2：在报表设计工具选项卡的控件命令组中单击“标签”控件，在报表页眉区内单击鼠标绘制，在光标闪动处输入“Employee 基本信息”；单击标签，在属性表对话框内修改“名称”为“bTitle”“字号”为 24。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存本步骤设计。)解析：(3).在相关事件代码中，设置报表标题为引用标签“bTitle”的值。同时，将其中的英文内容部分大写输出。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在属性表对话框上方的对象选择器中选中“报表”，单击“事件”选项卡，在“打开”行内选择
19、事件过程”，单击“代码生成器”按钮，进入到 VBA代码编辑界面。在“*Add1*”之间输入：MeCaption=UCase(bTitieCaption) 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭代码窗口，单击报表设计工具选项卡中视图命令组的“打印预览”命令查看报表打印情况。)解析：(4).在相关事件代码中，依据报表“聘用时间”字段值情况，设置报表文本框“tStatus”的输出内容。具体规定是：截止 2012年，聘用期在 30年(含)以上的员工，输出“老员工”标示信息：否则，输出“普通员工”标示信息。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”；不允许修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性；代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句完成设计。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：进入 VBA代码编辑界面中。 在“*Add2*”之间输入： tStatusControlSource=IIf(2012-Year(聘用时间 1)=30，老员工，普通员工) 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭代码窗口，单击报表设计工具选项卡中视图命令组的“打印预览”命令查看报表打印情况，关闭报表。关闭“samp3accdb”窗口。)解析：
