1、国家二级 C+机试（操作题）模拟试卷 331及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 proj1下的工程 proj1。程序中位于每个“ERROR*found*”之后的一行语句有错误，请加以改正。改正后程序的输出结果应为：Name：Smith Age：21 ID：99999 CourseNum：12 Record：970 注意：只修改每个“ERROR *found*”下的那一行，不要改动程序中的其他内容。#includeiostreamUSing namespace std；clasS Stu
2、dentInfoprotected：ERROR*found* char Name； int Age； int ID； int CourseNum； float Record；public： StudentInfo(char*name，int Age，int ID，int courseNum，float record)；ERROR*found* voidStudentInfo() float AVerageRecord() return RecordCourseNum； void show()const cout”Name：”Name”Age：”Age”ID：”ID ”CourseNum：”Co
3、urseNum”Record：”Recordendl； ; ERROR*found* StudentInfo StudentInfo(char * Name f int Age ,int ID r int CourseNum， float Record) Name=name； Age=age； thiS 一ID=ID； CourseNum=courSeNum； Record=record； int main() StudentInfo st(”Smith”，21，99999，12，97 0)； stshow()； return 0； （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.0
4、0)2.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 proj2下的工程 proj2。该工程中包含一个程序文件mainepp，其中有类 Quadritic、类 Root及主函数 main的定义。一个 Quadritic对象表示一个 ax 2 +bx+c的一元二次多项式。一个 Root对象用于表示方程 ax 2 +bx+C=0的一组根，它的数据成员num_of_roots有 3种可能的值，即 0、1 和 2，分别表示根的 3种情况：无实根、有两个相同的实根和有两个不同的实根。请在程序中的横线处填写适当的代码并删除横线，以实现上述类定义。此程序的正确输出结果应为(注：输出中的 X2表示 x 2
5、)： 3X2+4X+5=00 无实根 45X2+6X+2=00 有两个相同的实根：一 0666667 和一 0666667 15X2+2X 一 3=00 有两个不同的实根：0896805 和一 223014 注意：只能在横线处填写适当的代码，不要改动程序中的其他内容，也不要删除或移动“*found*”。 #include #include #include using namespace std； class Root 一元二次方程的根 public： const double x1； 第一个根 const double x2； 第二个根 const int num of roots；不同根的
6、 数量：0、1 或 2 创建一个“无实根”的 Root对象 Root()：x1(00)，x2(00)，num of roots(0) 创建一个“有两个相同的实根”的 Root 对象 Root(double root) *found* ：_ 创建一个“有两个不同的实根”的 Root对象 Root(double rootl，double root2)：xl (rootl)，x2(root2)，num of roots(2) void show()const 显示根的信息 cout（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 pr
7、oj3下的工程 proj3，其中定义的 Matrix是一个用于表示矩阵的类。成员函数 max_value的功能是求出所有矩阵元素中的最大值。例如，若有 33矩阵 （分数：2.00）_国家二级 C+机试（操作题）模拟试卷 331答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 proj1下的工程 proj1。程序中位于每个“ERROR*found*”之后的一行语句有错误，请加以改正。改正后程序的输出结果应为：Name：Smith Age：21 ID：99999 CourseNum：12 Record：9
8、70 注意：只修改每个“ERROR *found*”下的那一行，不要改动程序中的其他内容。#includeiostreamUSing namespace std；clasS StudentInfoprotected：ERROR*found* char Name； int Age； int ID； int CourseNum； float Record；public： StudentInfo(char*name，int Age，int ID，int courseNum，float record)；ERROR*found* voidStudentInfo() float AVerageRecord
9、() return RecordCourseNum； void show()const cout”Name：”Name”Age：”Age”ID：”ID ”CourseNum：”CourseNum”Record：”Recordendl； ; ERROR*found* StudentInfo StudentInfo(char * Name f int Age ,int ID r int CourseNum， float Record) Name=name； Age=age； thiS 一ID=ID； CourseNum=courSeNum； Record=record； int main() St
10、udentInfo st(”Smith”，21，99999，12，97 0)； stshow()； return 0； （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)char*Name； (2)Studentlnfo() (3)Studentlnfo：Studentlnfo(char*name，int age，int IDint courseNumfloat record)解析：解析：(1)主要考查考生对动态数组的掌握，由题目可知 Name应该指向一个动态数组，而不是一个有效 char型字符，因此要定义成 char型指针。 (2)主要考查考生对析构函数的掌握，析构函数不需要函数返回类型，应把
11、 void去掉。 (3)主要考查考生对构造函数定义的掌握，构造函数也要使用作用域符号“:”。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 proj2下的工程 proj2。该工程中包含一个程序文件mainepp，其中有类 Quadritic、类 Root及主函数 main的定义。一个 Quadritic对象表示一个 ax 2 +bx+c的一元二次多项式。一个 Root对象用于表示方程 ax 2 +bx+C=0的一组根，它的数据成员num_of_roots有 3种可能的值，即 0、1 和 2，分别表示根的 3种情况：无实根、有两个相同的实根和有两个
12、不同的实根。请在程序中的横线处填写适当的代码并删除横线，以实现上述类定义。此程序的正确输出结果应为(注：输出中的 X2表示 x 2 )： 3X2+4X+5=00 无实根 45X2+6X+2=00 有两个相同的实根：一 0666667 和一 0666667 15X2+2X 一 3=00 有两个不同的实根：0896805 和一 223014 注意：只能在横线处填写适当的代码，不要改动程序中的其他内容，也不要删除或移动“*found*”。 #include #include #include using namespace std； class Root 一元二次方程的根 public： const
13、 double x1； 第一个根 const double x2； 第二个根 const int num of roots；不同根的 数量：0、1 或 2 创建一个“无实根”的 Root对象 Root()：x1(00)，x2(00)，num of roots(0) 创建一个“有两个相同的实根”的 Root 对象 Root(double root) *found* ：_ 创建一个“有两个不同的实根”的 Root对象 Root(double rootl，double root2)：xl (rootl)，x2(root2)，num of roots(2) void show()const 显示根的信
14、息 cout（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)x1(root)，x2(root)，num_of_roots(1) (2)cout解析：解析：(1)主要考查考生对构造函数的掌握，题目要求创建一个“有两个相同的实根”的 Root对象。说明两个根 x1和 x2相等，根的数量为 1，因此可以得出语句：x1(root)，x2(root)，num_of_roots(1)。(2)主要考查考生对 switch语句的掌握，在语句 switch(num_of_roots)中，num_of_roots 代表根的数量，当为 0时，表示没有根，因此输出无实根，注意要在句尾加 break。 (3)主要考查考
15、生对构造函数的掌握，本题使用成员初始化列表来构造函数。 (4)主要考查考生对成员函数的掌握，题目要求求两个多项式的差。两个多项式的差就是各个次方的系数相减，因此得出酌：return Quadratic(axa，bXb，cxc)；。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 proj3下的工程 proj3，其中定义的 Matrix是一个用于表示矩阵的类。成员函数 max_value的功能是求出所有矩阵元素中的最大值。例如，若有 33矩阵 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：int temp=0； 定义整数变量 temp，并赋值为零 for(int i=0；iM;i+) 遍历矩阵的行 for(int j=0; jN；j+) 遍历短阵的列 if(temparrayij) 如果temp小于 arrayij temp=arrayij； 把 arrayij赋值给 temp return temp； 返回temp)解析：解析：主要考查考生对二维数组的掌握，题目要求成员函数 max_value的功能是求出所有矩阵元素中的最大值。因此只要逐个元素比较即可，下标 i和 j作为矩阵行和列的标记，使用双层 for循环来遍历数组中的所有元素。
