【计算机类职业资格】国家二级VB机试(上机操作)模拟试卷329及答案解析.doc

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1、国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 329及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)在名称为 Form1的窗体上添加一个名称为 Commandl的命令按钮(如图 1所示),然后通过属性窗口设置窗体和命令按钮的属性,实现如下功能: 窗体标题为“设置按钮属性”; 命令按钮的标题为“等级考试”; 程序运行后,命令按钮不可见; 命令按钮的标题字号、字体用三号常规黑体显示。 程序的运行情况如图 2所示。 要求:不编写任何代码。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sjt1vbp,窗体文件名保存为 sjt1frm。 (2)

2、在名称为 Form1的窗体上添加一个名称为Label1的标签,在属性窗口中把 BorderStyle属性设置为 1(如图 1所示),编写适当的事件过程。使得程序在运行后,如果单击窗体,则可使标签移到窗体的右上角(只允许在程序中修改适当属性来实现)。 要求:不得使用任何变量。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sit2vbp,窗体文件名保存为 sit2frm。 (分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,其功能是: 单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下 in3dat 文件中的 100个正整数读入数组

3、a中。 单击“计算”按钮,则找出这 100个正整数中的所有完全平方数(一个整数若是另一个整数的平方,那么它就是完全平方数。如:36=6 2 ,所以 36就是一个完全平方数),并计算这些完全平方数的平均值,最后将计算所得平均值截尾取整后在文本框 Text1中显示。 在给出的窗体文件中已经有了全部控件(如图所示),但程序不完整。要求完善程序使其实现上述功能。 注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序。在结束程序运行之前,必须进行“计算”,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后将修改后的文件按原文件名存盘。(2)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4vbp,其窗体上有一个计时

4、器和两个命令按钮。计时器 Timer1的初始状态为不可用;2 个命令按钮的初始标题分别是“演示”和“退出”。请添加一个名称为 Label1,且能根据标题内容自动调整大小的标签,其标题为“Visual Basic 程序设计”,标题字体为黑体小四号字,如图所示,程序功能如下: 单击标题为“演示”的命令按钮时,则该按钮的标题自动变换为“暂停”,且标签在窗体上从左向右循环滚动,当完全滚动出窗体右侧时,从窗体左侧重新进入。 单击标题为“暂停”的命令按钮时,则该按钮的标题自动变换为“演示”,并暂停标签的滚动。 单击“退出”按钮,则结束程序运行。 (分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.0

5、0)3.在考生文件夹下有一个工程文件 Sjt5vbp,考生文件夹下 in5dat 文件中保存有一篇英文短文。程序运行时,单击“读取并统计”按钮,则按行读取 in5dat 文件的内容,并显示到文本框 Text1中,同时调用 Calculate过程统计每个英文字母(不区分大小写)及其出现的次数,并按字母顺序保存到二维数组data中,统计结束后,按字母顺序将统计结果显示到列表框 List1中(字母用小写表示,且不含文中未出现的字母);单击“保存”按钮,则保存结果。“读取并统计”和“保存”按钮的 Click事件过程已经给出,请编写 Calculate过程中的代码以实现上述功能。程序运行界面示意图如图所

6、示。 注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须进行“读取并统计”,且必须单击“保存”按钮保存结果,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。 (分数:2.00)_国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 329答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)在名称为 Form1的窗体上添加一个名称为 Commandl的命令按钮(如图 1所示),然后通过属性窗口设置窗体和命令按钮的属性,实现如下功能: 窗体标题为“设置按钮属性”; 命令按钮的标题为“等级考试”; 程序运行后,命令按钮不可见; 命令按钮的标题字号、字

7、体用三号常规黑体显示。 程序的运行情况如图 2所示。 要求:不编写任何代码。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sjt1vbp,窗体文件名保存为 sjt1frm。 (2)在名称为 Form1的窗体上添加一个名称为Label1的标签,在属性窗口中把 BorderStyle属性设置为 1(如图 1所示),编写适当的事件过程。使得程序在运行后,如果单击窗体,则可使标签移到窗体的右上角(只允许在程序中修改适当属性来实现)。 要求:不得使用任何变量。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名保存为 sit2vbp,窗体文件名保存为 sit2frm。 (分数:2.00)_正确答案

8、:(正确答案:(1) 【操作步骤】 步骤 1:新建一个窗体,按照题目要求建立命令按钮控件并设置命令按钮和窗体的相应属性,如图 323 所示。 程序中用到的属性见表 321。 步骤 2:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 (2) 【操作步骤】 步骤 1:新建一个窗体,按照题目要求建立标签控件并设置标签的相应属性,见表 322。 )解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,其功能是: 单击“读数据”按钮,则将考生文件夹下 in3dat 文件中的 100个正整数读入数组 a中。 单击“计算”按钮,则找出这 100个正整数中的所有

9、完全平方数(一个整数若是另一个整数的平方,那么它就是完全平方数。如:36=6 2 ,所以 36就是一个完全平方数),并计算这些完全平方数的平均值,最后将计算所得平均值截尾取整后在文本框 Text1中显示。 在给出的窗体文件中已经有了全部控件(如图所示),但程序不完整。要求完善程序使其实现上述功能。 注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序。在结束程序运行之前,必须进行“计算”,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后将修改后的文件按原文件名存盘。(2)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4vbp,其窗体上有一个计时器和两个命令按钮。计时器 Timer1的初始状态为不可用;

10、2 个命令按钮的初始标题分别是“演示”和“退出”。请添加一个名称为 Label1,且能根据标题内容自动调整大小的标签,其标题为“Visual Basic 程序设计”,标题字体为黑体小四号字,如图所示,程序功能如下: 单击标题为“演示”的命令按钮时,则该按钮的标题自动变换为“暂停”,且标签在窗体上从左向右循环滚动,当完全滚动出窗体右侧时,从窗体左侧重新进入。 单击标题为“暂停”的命令按钮时,则该按钮的标题自动变换为“演示”,并暂停标签的滚动。 单击“退出”按钮,则结束程序运行。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1) 【操作步骤】 步骤 1:打开本题工程文件。 步骤 2:打开代码编辑窗

11、口,在代码编辑窗口指定位置编写以下代码。 Dim sum As Long Dim k As Integer Dim m As Integer For k=1 To 100对 100个数循环判断 For m=1 To Sqr(a(k)判断 a(k)是否为完全平方数 If a(k)=m2 Then sum=sum+a(k)求完全平方数之和 n=n+1完全平方数总数 End If Next m Next k Text1=Fix(sumn)Fix函数的功能是取整 步骤 3:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 (2) 【操作步骤】 步骤1:打开本题工程文件,添加一个标签,按表 354 设置标签的

12、属性。 )解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 Sjt5vbp,考生文件夹下 in5dat 文件中保存有一篇英文短文。程序运行时,单击“读取并统计”按钮,则按行读取 in5dat 文件的内容,并显示到文本框 Text1中,同时调用 Calculate过程统计每个英文字母(不区分大小写)及其出现的次数,并按字母顺序保存到二维数组data中,统计结束后,按字母顺序将统计结果显示到列表框 List1中(字母用小写表示,且不含文中未出现的字母);单击“保存”按钮,则保存结果。“读取并统计”和“保存”按钮的 Click事件过程已经给出,请编写 Calcula

13、te过程中的代码以实现上述功能。程序运行界面示意图如图所示。 注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须进行“读取并统计”,且必须单击“保存”按钮保存结果,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:【操作步骤】 步骤 1:打开本题项目工程。 步骤 2:打开代码编辑窗口,填入相应的代码以实现题目的功能。 Private Sub Calculate(s As String,d()As Variant) Dim ch As String Dim i As Integer For i=1 to Len(s) ch=Asc(LCase(Mid(s,i,1) If ch =97 And ch =122 Then d(ch-96,1)=Chr(ch) d(ch-96.2)=d(ch-96,2)+1 End If End Sub 步骤 3:调试并运行程序,结果如图 410 所示,关闭程序后按题目要求存盘。 )解析:

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