1、国家二级 VF机试-试卷 128及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.(1)将考生文件夹下的自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。 (2)建立表“宿舍”和表“学生”之间的关联(两表的索引已经建立)。 (3)为(2)中建立的关联设置完整性约束，要求：更新规则为“级联”，删除规则为“忽略”，插入规则为“限制”。 (4)修改表单“bd1”，为其添加一个按钮控件，并修改按钮的标题为“确定”。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.1.
2、 在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数据库表 STUDENT、SCORE 和 COURSE 利用 SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在 NETPDBF 文件中(库的结构同STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段)。 2在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数据库表 STUDENT，使用一对多报表向导制作一个名为 cj2 的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表STUDENT表中学号和姓名字段，从子表 SCORE中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。（分数：2.00）
3、_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.设计一个表单名为 myform2的表单，表单文件名为 myform2，表单的标题为“教师课程学生基本信息浏览”。表单上有 1个包含 3个选项卡的“页框”(Pageframe1)控件和一个“退出”按钮(Command1)，如图1-2所示。其他功能要求如下： 为表单建立数据环境，向数据环境依次添加“学生”表、“班级”表和“教师”表。 要求表单的高度为 300，宽度为 500：表单显示时自动在主窗口内居中。 3 个选项卡的标签的名称分别为“学生表”(Page1)、“班级表”(Page2)和“教师表”(Page3)
4、，每个选项卡分别以表格形式浏览“学生”表、“班级”表和“教师”表的信息。选项卡距离表单的左边距为 20，顶边距为 15，选项卡的高度为 240，宽度为 450。 单击“退出”按钮时关闭表单。 （分数：2.00）_国家二级 VF机试-试卷 128答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.(1)将考生文件夹下的自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。 (2)建立表“宿舍”和表“学生”之间的关联(两表的索引已经建立)。 (3)为(2)中建立的关联设置完整性约束，要求：更新规则为“级联”，删除规则为“
5、忽略”，插入规则为“限制”。 (4)修改表单“bd1”，为其添加一个按钮控件，并修改按钮的标题为“确定”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”，选择“学生管理dbc”，单击“确定”按钮，打开数据库设计器。 在“数据库设计器”中单击右键选择“添加表”，在“打开”对话框中选择表“选课”，单击“确定”按钮将自由表“选课”添加到数据库“学生管理”中。 (2)在数据库设计器中，将“宿舍”表中“索引”下面的“宿舍编号”主索引字段拖曳到“学生”表中“索引”下面的“宿舍编号”索引字段上，建立两个表之间的永久联系。 (
6、3)在数据库设计器中，选择【数据库】【清理数据库】命令清理数据库。 右键单击“宿舍”表和“学生”表之间的关系线，在弹出的快捷菜单中选择“编辑参照完整性”命令，打开参照完整性生成器。 单击“更新规则”选项卡，选择“级联”；单击“删除规则”选项卡，选择“忽略”；单击“插入规则”选项卡，选择“限制”；单击“确定”按钮，保存参照完整性设置。 (4)选择【文件】【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“表单”，选择“bd1scx”，单击“确定”按钮，打开表单设计器，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮 Command1。 存按钮属性窗口中将命令按钮 Co
7、mmand1的 Caption属性值修改为“确定”。 关闭表单设计器并保存表单“bd1”。)解析：二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.1. 在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数据库表 STUDENT、SCORE 和 COURSE 利用 SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在 NETPDBF 文件中(库的结构同STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段)。 2在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数据库表 STUDENT，使用一对多报表向导制作一个名为 cj2 的报表，存放在考生文
8、件夹中。要求：选择父表STUDENT表中学号和姓名字段，从子表 SCORE中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：启动报表向导可在“文件”菜单中选择“新建”或者单击工具栏上的“新建”按钮，打开“新建”对话框，文件类型选择报表，单击向导按钮。或者在“工具”菜单中选择“向导”子菜单，选择报表”，或直接单击工具栏上的“报表向导”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。)解析：三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.设计一个表单名为 myform2的表
9、单，表单文件名为 myform2，表单的标题为“教师课程学生基本信息浏览”。表单上有 1个包含 3个选项卡的“页框”(Pageframe1)控件和一个“退出”按钮(Command1)，如图1-2所示。其他功能要求如下： 为表单建立数据环境，向数据环境依次添加“学生”表、“班级”表和“教师”表。 要求表单的高度为 300，宽度为 500：表单显示时自动在主窗口内居中。 3 个选项卡的标签的名称分别为“学生表”(Page1)、“班级表”(Page2)和“教师表”(Page3)，每个选项卡分别以表格形式浏览“学生”表、“班级”表和“教师”表的信息。选项卡距离表单的左边距为 20，顶边距为 15，选项
10、卡的高度为 240，宽度为 450。 单击“退出”按钮时关闭表单。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE FORMmy form2 ，打开表单设计器新建表单。从“表单控件”工具栏中依次向表单添加一个命令按钮和一个页框控件。 步骤 2：在“属性”面板的下拉框中选择表单对象，在“全部”选项卡中修改对象属性值，见表 2-5。 步骤 3：右击表单选择【数据环境】快捷菜单命令，继续在表单数据环境中单击右键选择【添加】快捷菜单命令，在“添加表或视图”对话框中双击“学生”、“班级”和“教师”表，将表添加到数据环境中。 步骤 4：然后右击“页框”控件，选择【编
11、辑】快捷菜单命令，让页框处于编辑状态，再将数据环境中的三个数据表分别拖到三个对应的页面中。如图 2-19所示(注意：在操作过程中，当独立的页面被选中时，页框处于编辑状态，在页框四周会出现蓝色边框；另外，表单设计器窗口应为“还原”状态，而非最大化窗口，否则将遮盖表单数据环境内容，无法将表拖到页面中)。 )解析：解析：本大题主要考查的是表单中页框控件的使用，以及表单数据环境的使用。通过拖放表单数据环境中的表到表单中，可快速建立表格及表格与数据表的联系，要注意的是在向每个页面中添加表格数据对象时，一定要注意页面处于编辑状态下(每个页面都可单独选定)，否则添加的表格对象只是停留在页框上方，该表格实际是包含在表单中而非添加到页框的页面中。控制页框中页面数的属性为 PaqeCount，该属性为页框控件最重要的属性之一。
