1、国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 222 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)打开“学生管理”数据库，并从中永久删除“学生”表。 (2)建立一个自由表“教师”，表结构如下： 编号字符型(8) 姓名字符型(10) 性别字符型(2) 职称字符型(8) (3)利用查询设计器建立一个查询，该查询包含课程名为“数据库”的“课程”表中的全部信息，生成的查询保存为 query。 (4)用 SQL UPDATE 语句将“课程”表中课程名为“数据库”的课程的“任课教师”更改为“T2222”，并将相应的SQL 语句存储在文件 fourprg
2、中。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)根据表“股票”和“数量”建立一个查询，该查询包含字段：“股票代码”、“股票简称”、“买入价”、“现价”、“持有数量”，要求按股票代码升序排序，并将查询保存为 queryl。注意：股票代码取表“股票”中的“股票代码”。 (2)modierrprg 中的 SQL 语句用于计算“银行”的股票(股票简称中有“银行”二字)的总盈余，现在该语句中有三处错误，分别出现在第 1 行、第 4 行和第 6 行，请改正。(注意：不要改变语句的结构、分行，直接在相应处修改。)（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3
3、.在考生文件夹下，打开名称为 CDB 的商品销售数据库，完成如下综合应用： 创建一个标题名为“顾客购买商品查询”、文件名为 GK 的表单，如图 312 所示。 （分数：2.00）_国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 222 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)打开“学生管理”数据库，并从中永久删除“学生”表。 (2)建立一个自由表“教师”，表结构如下： 编号字符型(8) 姓名字符型(10) 性别字符型(2) 职称字符型(8) (3)利用查询设计器建立一个查询，该查询包含课程名为“数据库”的“课程”表中的全部信息，生成的查询保存
4、为 query。 (4)用 SQL UPDATE 语句将“课程”表中课程名为“数据库”的课程的“任课教师”更改为“T2222”，并将相应的SQL 语句存储在文件 fourprg 中。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASE 学生管理，打开数据库设计器。 右击数据库设计器中的“学生”表，选择【删除】快捷菜单命令，在弹出的 visual FoxPro 对话框中单击“删除”按钮(如图 4-14 所示)，将“学生”表永久性删除。 )解析：解析：本题考查了数据库和表的基本操作，包括新建表和删除表的操作；利用查询设计器建立查询；通过 SQL 语句
5、更新表记录。 操作过程中特别要注意的是在删除表时，是将表从数据库中删除还是移出；而新建自由表时，如果当前有打开的数据库，则需要先关闭数据库再建立数据表。 建立查询时注意在查询设计器中设置筛选条件，其他操作都比较简单；而利用 SQL 更新表记录时，直接套用 SQLUPDATE 的命令格式即可。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)根据表“股票”和“数量”建立一个查询，该查询包含字段：“股票代码”、“股票简称”、“买入价”、“现价”、“持有数量”，要求按股票代码升序排序，并将查询保存为 queryl。注意：股票代码取表“股票”中的“股票代码”。 (2)modierrprg 中的 S
6、QL 语句用于计算“银行”的股票(股票简称中有“银行”二字)的总盈余，现在该语句中有三处错误，分别出现在第 1 行、第 4 行和第 6 行，请改正。(注意：不要改变语句的结构、分行，直接在相应处修改。)（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE QUERY QUERYl ，打开查询设计器，在“打开”对话框中，双击“股票”表，将表添加到查询设计器中，然后在弹出的“添加表或视图”对话框中，单击“其他”按钮，在弹出的“打开”对话框中双击“数量”表，将表添加到查询设计器中，在弹出的“联接条件”对话框中会自动给出“股票”表和“数量”表的关联，单击“确定”
7、按钮，关闭“添加表或视图”对话框。 步骤 2：根据题目要求，在“字段”选项卡的“可用字段”中，依次双击“股票股票代码”、“股票股票简称”、“数量买入价”、“数量现价”和“数量持有数量”，将它们添加到“选定字段”列表中。 步骤 3：在“排序依据”选项卡内双击“选定字段”列表框中的“股票股票代码”，将其添加到“排序条件”列表框中，在“排序选项”中选择“升序”。 步骤 4：最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，将查询文件保存到考生文件夹下。 (2)步骤 1：在命令窗口执行命令： MODIFY COMMAND MODIERR ，打开 modierrprg 程序，命令代码如下： 1 SELEC
8、T COUNT(现价-买入价)*持有数量)； 2 FROM 数量； 3 WHERE 股票代码； 4 =； 5 (SELECT 股票代码 FROM股票； 6 WHERE“银行“ LIKE 股票简称) 修改程序中的错误行，修改后的程序如下： 1 SELECT SUM(现价-买入价)*持有数量)； 2 FROM 数量； 3 WHERE 股票代码； 4 IN； 5 (SElECT 股票代码 FROM股票； 6 WHERE“银行“ $ 股票简称) 步骤 2：保存文件修改，在命令窗口执行命令： DO MODIERRPRG ，执行程序文件。)解析：解析：(1)本题主要考查的是查询设计器的使用。本题属于比较简
9、单的查询设计，只要按题目要求正确设置查询字段和排序次序即可。 (2)本题主要考查的是用 SQL 嵌套查询、SQL 计算查询。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下，打开名称为 CDB 的商品销售数据库，完成如下综合应用： 创建一个标题名为“顾客购买商品查询”、文件名为 GK 的表单，如图 312 所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在命令窗口执行命令：CREATE FORM GK，打开表单设计器新建表单。 步骤 2：从“表单工具栏”中依次向表单添加两个标签、两个文本框、一个表格控件和两个命令按钮控件。在“属性”面板的下拉框中选择表单对象，在“全部”选项卡中修改对象属性值。见表 4-15。 )解析：解析：本题主要考查了表单及控件的常用属性的设置；SQL 的简单查询和联接查询。 对本题操作时，首先根据题意新建表单，添加控件并修改其相关属性。 本题中的 SQL 程序设计部分考查的是 SQL 联接查询，属于比较简单的查询语句，注意正确引用文本框中的值即可；本题的“应付款”可以通过数组保存，然后再赋给第二个文本框用来显示。
