1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 103 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samplmdb”。在数据库文件中已经建立了“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom”和“tBook”五个表对象。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)分析“tOrder。”表对象的字段构成，判断并设置其主键。 (2)设置“tDetail”表中“订单明细ID”字段和“数量”字段的相应属性，使“订单明细 ID”字段在数据表视图中的显示标题为“订
2、单明细编号”，将“数量”字段取值大于 0。 (3)删除“tBook”表中的“备注”字段；并将“类别”字段的“默认值”属性设置为“计算机”。 (4)为“tEmployee”表中“性别”字段创建查阅列表，列表中显示“男”和“女”两个值。 (5)将“tCustom”表中“邮政编码”和“电话号码”两个字段的数据类型改为“文本”，将“邮政编码”字段的“输入掩码”属性设置为“邮政编码”，将“电话号码”字段的输入掩码属性设置为“010”，其中，“”为数字位，且只能是 09 之间的数字。 (6)建立五个表之间的关系。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.
3、00）_4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入要比较的分数：”，输入要比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示“学号”和“平均分”两列信息，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，统计并显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如下图所示(要求：直接用查询设计视图建立
4、交叉表查询，不允许用其他查询做数据源)，所建查询命名为“qT3”。 说明：“学号”字段的前 8 位为班级编号，平均成绩取整要求用 Round 函数实现。 （分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计： 功能： (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型，保持控件名称不变。设置其相关属性实现下
5、拉列表形式输入性别“男”和“女”。 (2)将窗体对象“fEmp”上文本框“tPa”换为复选框类型控件，保持控件名称不变，然后设置控件来源属性以输出“党员否”字段值。 (3)修正查询对象“qEmp”设计，增加退休人员(年龄=55)的条件。 (4)单击“刷新”按钮(名为“bt1”)，在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮(名为“bt2”)，调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的属性和内容；不允许修改窗体对
6、象“fEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级（ACCESS）机试-试卷 103 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samplmdb”。在数据库文件中已经建立了“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom”和“tBook”五个表对象。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)分析“tO
7、rder。”表对象的字段构成，判断并设置其主键。 (2)设置“tDetail”表中“订单明细ID”字段和“数量”字段的相应属性，使“订单明细 ID”字段在数据表视图中的显示标题为“订单明细编号”，将“数量”字段取值大于 0。 (3)删除“tBook”表中的“备注”字段；并将“类别”字段的“默认值”属性设置为“计算机”。 (4)为“tEmployee”表中“性别”字段创建查阅列表，列表中显示“男”和“女”两个值。 (5)将“tCustom”表中“邮政编码”和“电话号码”两个字段的数据类型改为“文本”，将“邮政编码”字段的“输入掩码”属性设置为“邮政编码”，将“电话号码”字段的输入掩码属性设置为“
8、010”，其中，“”为数字位，且只能是 09 之间的数字。 (6)建立五个表之间的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samplmdb”数据库，选中“表”对象，右键单击表“tOrdcr”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“订单 ID”字段，选择下拉菜单中的“主键”命令。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：右键单击表“tDetail”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：单击“订单明细 ID”字段，在“字段属性”的“标题”行中输入：订单明细编号。单击“数量”字段，在“字段属性”的“有效性规则
9、”行中输入：0。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：右键单击表“tBook”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“备注”行，选择下拉菜单中的“删除行”命令，在弹出的对话框中单击“是”按钮。 步骤 3：单击“类别”字段，在“字段属性”的“默认值”行中输入：”计算机”。 步骤 4：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (4)步骤 1：右键单击表“tEmploycc”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：在“性别”行的“数据类型”列的下拉列表中选中“查阅向导”，在弹出的对话框中选中“自行键入所需的值”单选框，单击“下一步”按钮。 步骤 3：在弹出的
10、对话框中的“第 1 列”中依次输入“男”、“女”，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。 步骤 4：单击“保存”按钮，关闭设计视图。 (5)步骤 1：右键单击表“tCustom”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：在“邮政编码”行的“数据类型”列的下拉列表中选中“文本”选项，用同样的方法设置“电话号码”字段，单击“保存”按钮。 步骤 3：单击“邮政编码”字段，在“字段属性”的“输入掩码”行右侧单击“生成器”按钮，在“输入掩码”中选择“邮政编码”，单击“完成”按钮。单击“电话号码”字段，在“字段属性”的“输入掩码”行输入：“010-”00000000，单击“保存”按钮，关闭设计视图。
11、 (6)步骤 1：执行【工具】【关系】菜单命令，执行【关系】【显示表】菜单命令，分别双击表“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom”和“tBook”，单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：选中表“tBook”中的“书籍号”字段，拖动到表“tDetail”中的“书籍号”字段上，在弹出的“编辑关系”对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。 步骤 3：选中表“tCusWm”中的“客户号”字段，拖动到表“tOrder”中的“客户号”字段上，在弹出的“编辑关系”对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。 步骤 4：选中表“
12、tEmployee”中的“雇员号”字段，拖动鼠标到表“tOrder”中的“雇员号”字段上，在弹出的对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。 步骤 5：选中表“tDetail”中的“订单 ID”字段，拖动鼠标到表“tOrder”中的“订单 ID”字段上，在弹出的“编辑关系”对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。 步骤 6：单击“保存”按钮，关闭“关系”界面。)解析：解析：(1)考查设置主键(2)考查表结构调整中的删除字段。(3)考查字段有效性规则和有效文本的设置方法。(4)考查查阅向导的创建的方法。(5)考查字段掩码的设计方法。(6)考查建立表间关系的设计方法。
13、二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入要比较的分数：”，输入要比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示“学号”和“平均分”两列信息，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，统计并
14、显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如下图所示(要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源)，所建查询命名为“qT3”。 说明：“学号”字段的前 8 位为班级编号，平均成绩取整要求用 Round 函数实现。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：双击打开“sarnp2mdb”数据库，单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”。添加“tStud”表，关闭“显示表”对话框。双击“tStud”表的“姓名”、“性别”、“入校时间”和“政治面目”字段，在“政治面目”条件中输入：“党员”，作为条件字段不需要显示，取消“显示”行复选框的勾选。如图 2
15、-21 所示。 步骤 2：单击“运行”按钮。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT1”，单击“确定”按钮，关闭“qT1”的查询窗口。 (2)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。添加“tScoree”表，关闭“显示表”对话框。单击工具栏上的“总计”按钮。输入标题“平均分”。在“成绩”字段选择计算“平均值”条件是大于平均数所以条件所在行应是大于要输入的参数，参数查询的格式应是：查询提示信息。完整的条件参数是：请输入要查询的分数：。如图 2-22 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT2”。单击“确定”按钮，关闭 qT2 设计视图窗口。 (3)【操作步骤】 操作
16、1：双击“在设计视图中创建查询”。添加“tSeore”、“tcouree”表，关闭“显示表”。执行【查询】【交叉表查询】菜单命令。单击工具栏上的“总计”按钮。添加标题“班级编号”和计算函数：left(学号，8)。此计算结果作为交叉表行，选择“课程名”作为交叉表的列。选择成绩求其平均值并四舍五入取整作为交叉表的值，如图 2-23 所示。步骤 2：单击“运行”按钮。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT3”，单击“确定”按钮，关闭 qT3 的查询窗口。 (4)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。添加“tStud”、“tCourse”、“tScore 表，关闭“显示表”对话框。需要
17、注意的是虽然要查询的字段只在“tStud”、“tCourse”，但是必须把 tSeore 加入才能建立联系，才能实现多表查询。分别在 tStud 中双击“学号”、“姓名”字段，在 tCourse 双击“课程名”，在“tSeore”表双击“成绩”，在其对应的条件行内输入：90 or60。如图 224 所示，执行【查询】【生成表查询】菜单命令，在“生成表”对话框中输入表名“tnew”，单击“确定”按钮，如图 2-25 所示。 步骤 2：单击“运行”按钮执行操作。单击“保存”按钮，保存输入文件名“qT4”。单击“确定”按钮，关闭 qT4 的查询窗口。 步骤 3：关闭“samp2mdb”数据库窗口。
18、)解析：解析：(1)本题考查一般的条件查询 (2)本题考查两个知识点：其一是参数查询，其二是在查询中计算每个同学的平均值 (3)本题考查交叉表和查询计算的结合，同时在整个查询中引入系统函数的使用：leftO 从左侧开始取出如若干个文本、avgO 求平均值、roundO 四舍五入取整。这些系统函数需要考生熟练掌握。 (4)本题考查生成表查询，它的主要特点查询后的数据是一个表，出现在“表”对象中而在查询对象中出现是查询操作，而不是查询的数据。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了
19、表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计： 功能： (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型，保持控件名称不变。设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别“男”和“女”。 (2)将窗体对象“fEmp”上文本框“tPa”换为复选框类型控件，保持控件名称不变，然后设置控件来源属性以输出“党员否”字段值。 (3)修正查询对象“qEmp”设计，增加退休人员(年龄=55)的条件。 (4)单击“刷新”按钮(名为“bt1”)，在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询
20、对象“qEmp”，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮(名为“bt2”)，调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的属性和内容；不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samp3mdb”数据库窗口，选中“窗体”对象，右键单击“femp”，选择“设计视图”命令
21、。 步骤 2：右键单击文本框“tSS”，执行【更改为】【组合框】快捷菜单命令，右键单击“tSS”后，选择“属性”菜单项，在“属性”对话框的“行来源类型”中选中“值列表”，在“数据”选项卡中“行来源”输入：”男”；”女”。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：选中“tPa”控件，按下键盘上的键，将该控件删除。 步骤 2：选中工具箱“复选框”控件，单击原“tPa”位置。选中“复选框标签”，按下Del键，将该标签删除。 步骤3：右键单击复选框按钮选择“属性”，在“名称”行输入“tPa”，在“控件来源”行右侧的下拉列表中选中“党员否”，关闭“属性”对话框。 (3)步骤 1：选中“查
22、询”对象，右键单击“qEmp”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：在“性别”下的“条件”栏中输入：FonIls！fEmp！tSS，在“年龄”下的“条件”行中输入：55。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭当前对话框。 (4)步骤 l：打开窗体“femp”，选中“刷新”按钮，右键单击选择“事件生成器”命令，输入以下代码： * RecordSource=“qemp” * 步骤 2：单击“退出”按钮，右键单击选择“事件发生器”命令，选择“宏生成器”，在宏中操作中输入：close。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 步骤 4：运行该窗体，查看运行结果。)解析：解析：本题考点：窗体中标签、命令按钮控件属性的设置；查询的设置；宏操作，VBA 编程。
