2017年山东省德州市中考真题数学.docx

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1、2017年山东省德州市中考真题数学 一、选择题 (本大题共 12小题,每小题 3分,共 36 分 ) 1.-2的倒数是 ( ) A.-12B.12C.-2 D.2 解析: -2的倒数是 -12. 答案: A 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) A. B. C. D. 解析: A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误; D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确 . 答案: D 3.2016 年,我市“全面改薄”和解决大班额工程成绩突出,两项工程累计开

2、工面积达 477万平方米,各项指标均居全省前列, 477万用科学记数法表示正确的是 ( ) A.4.77 105 B.47.7 105 C.4.77 106 D.0.477 106 解析: 477万用科学记数法表示 4.77 106. 答案: C 4.如图,两个等直径圆柱构成如图所示的 T型管道,则其俯视图正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析:两个等直径圆柱构成如图所示的 T型管道的俯视图是矩形和圆的组合图,且圆位于矩形的中心位置 . 答案: B 5.下列运算正确的是 ( ) A.(a2)m=a2m B.(2a)3=2a3 C.a3 a-5=a-15 D.a3 a-5=a-2 解析:

3、选项 B:原式 =8a3,故 B不正确; 选项 C:原式 =a-2,故 C不正确; 选项 D:原式 =a8,故 D 不正确 . 答案: A 6.某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下: 该店主决定本周进货时,增加了一些 41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是 ( ) A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数 解析:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数 . 答案: C 7.下列函数中,对于任意实数 x1, x2,当 x1 x2时,满足 y1 y2的是 ( ) A.y=-3x+2 B.y=2x+1 C.y=2x2+1 D.y= 1x解析

4、: A、 y=-3x+2中 k=-3, y随 x值的增大而减小, A选项符合题意; B、 y=2x+1中 k=2, y随 x值的增大而增大, B选项不符合题意; C、 y=-2x2+1 中 a=-2,当 x 0 时, y 随 x 值的增大而增大,当 x 0 时, y 随 x 值的增大而减小, C选项不符合题意; D、 y= 1x中 k=-1,当 x 0 时, y 随 x 值的增大而增大,当 x 0 时, y 随 x 值的增大而增大, D选项不符合题意 . 答案: A 8.不等式组 2 9 31213xx x ,的解集是 ( ) A.x -3 B.-3 x 4 C.-3 x 2 D.x 4 解析

5、:解不等式 2x+9 3,得: x -3, 解不等式 123x x-1,得: x 4, 不等式组的解集为 -3 x 4. 答案: B 9.公式 L=L0+KP表示当重力为 P时的物体作用在弹簧上时弹簧的长度, L0代表弹簧的初始长度,用厘米 (cm)表示, K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,用厘米 (cm)表示 .下面给出的四个公式中,表明这是一个短而硬的弹簧的是 ( ) A.L=10+0.5P B.L=10+5P C.L=80+0.5P D.L=80+5P 解析: 10 80, 0.5 5, A 和 B 中, L0=10,表示弹簧短; A 和 C 中, K=0.5,表示弹簧硬,

6、 A选项表示这是一个短而硬的弹簧 . 答案: A 10.某校美术社团为练习素描,他们第一次用 120 元买了若干本资料,第二次用 240元在同一商家买同样的资料, 这次商家每本优惠 4 元,结果比上次多买了 20 本,求第一次买了多少本资料?若设第一次买了 x本资料,列方程正确的是 ( ) A. 2 4 0 1 2 0 420xxB. 2 4 0 1 2 0 420xxC.1 2 0 2 4 0 420xxD.1 2 0 2 4 0 420xx解析:设他上月买了 x 本笔记本,则这次买了 (x+20)本, 根据题意得: 1 2 0 2 4 0 420xx. 答案: D 11.如图放置的两个正方

7、形,大正方形 ABCD边长为 a,小正方形 CEFG边长为 b(a b), M在BC 边上,且 BM=b,连接 AM, MF, MF 交 CG 于点 P,将 ABM 绕点 A 旋转至 ADN,将 MEF绕点 F旋转至 NGF,给出以下五个结论: MAD= AND; CP=b- 2ba; ABM NGF; S 四边形 AMFN=a2+b2; A, M, P, D四点共圆,其中正确的个数是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析:四边形 ABCD是正方形, BAD= ADC= B=90, BAM+ DAM=90, 将 ABM绕点 A旋转至 ADN, NAD= BAM, AND= AMB, D

8、AM+ NAD= NAD+ AND= AND+ NAD=90, DAM= AND,故正确; 四边形 CEFG是正方形, PC EF, MPC EMF, PC CMEF ME, 大正方形 ABCD边长为 a,小正方形 CEFG边长为 b(a b), BM=b, EF=b, CM=a-b, ME=(a-b)+b=a, PC a bba, CP=b- 2ba;故正确; 将 MEF绕点 F旋转至 NGF, GN=ME, AB=a, ME=a, AB=ME=NG, 在 ABM与 NGF中, 90A B N G aB N G FG F B M b , ABM NGF;故正确; 将 ABM绕点 A旋转至 A

9、DN, AM=AN, 将 MEF绕点 F旋转至 NGF, NF=MF, ABM NGF, AM=NF,四边形 AMFN是矩形, BAM= NAD, BAM+DAM= NAD+ DAN=90, NAM=90,四边形 AMFN 是正方形, 在 Rt ABM中, a2+b2=AM2, S 四边形 AMFN=AM2=a2+b2;故正确; 四边形 AMFN是正方形, AMP=90, ADP=90, ABP+ ADP=180, A, M, P, D四点共圆,故正确 . 答案: D 12.观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点,构成 4个小三角形,挖去 中间的一个小三角形 (如图 1);

10、对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,将这种做法继续下去 (如图 2,图 3 ),则图 6中挖去三角形的个数为 ( ) A.121 B.362 C.364 D.729 解析:图 1挖去中间的 1个小三角形, 图 2挖去中间的 (1+3)个小三角形, 图 3挖去中间的 (1+3+32)个小三角形, 则图 6挖去中间的 (1+3+32+33+34+35)个小三角形,即图 6挖去中间的 364个小三角形, 答案: C 二、填空题 (本大题共 5小题,每小题 4分,共 20分 ) 13.计算: 82 = . 解析: 原式 =2 2 2 2. 答案: 2 14.如图是利用直尺和三角板过已知直线 l 外

11、一点 P 作直线 l 的平行线的方法,其理由是 . 解析:由图形得,有两个相等的同位角存在,所以依据:同位角相等,两直线平行,即可得到所得的直线与已知直线平行 . 答案:同位角相等,两直线平行 15.方程 3x(x-1)=2(x-1)的解为 . 解析: 3x(x-1)=2(x-1), 移项得: 3x(x-1)-2(x-1)=0, 即 (x-1)(3x-2)=0, x-1=0, 3x-2=0,解方程得: x1=1, x2=23. 答案: 1或 2316.淘淘和丽丽是非常要好的九年级学生,在 5 月分进行的物理、化学、生物实验技能考试中,考试科目要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到

12、物理实验的概率是 . 解析:画树状图为: 因为共有 9种等可能的结果数,其中淘淘与丽丽同学同时抽到物理物的结果数为 1, 所以他们两人都抽到物理实验的概率是 19. 答案: 19. 17.某景区修建一栋复古建筑,其窗户设计如图所示 .圆 O 的圆心与矩形 ABCD 对角线的交点重合,且圆与矩形上下两边相切 (E为上切点 ),与左右两边相交 (F, G为其中两个交点 ),图中阴影部分为不透光区域,其余部分为透光区域 .已知圆的半径为 1m,根据设计要求,若EOF=45,则此窗户的透光率 (透光区域与矩形窗面的面积的比值 )为 . 解析:设 O与矩形 ABCD的另一个交点为 M,连接 OM、 OG

13、,则 M、 O、 E共线, 由题意得: MOG= EOF=45, FOG=90,且 OF=OG=1, S 透明区域 = 21 8 0 1 12 1 1 13 6 0 2 2 , 过 O作 ON AD于 N, ON= 11222FG, AB=2ON=2 1 222 , S 矩形 =2 2 2 2 , (1 222822)SS 透 光 域矩 形区 . 答案: 2()28 三、解答题 (本大题共 7小题,共 64分 ) 18.先化简,再求值: 2224 4 2 342a a aa a a ,其中 a=72 . 解析:根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将 a的值代入即可解答本题 . 答案:

14、 2224 4 2 342a a aa a a = 222 32 2 2a a aa a a =a-3, 当 a=72时,原式 =71322. 19.随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况 (选项: A.和同学亲友聊天; B.学习; C.购物; D.游戏; E.其它 ),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表 (部分信息未给出 ): 根据以上信息解答下列问题: (1)这次被调查的学生有多少人? (2)求表中 m, n, p的值,并补全条形统计图 . (3)若该中学约有 800 名学生,估计全校学生中利用

15、手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议 . 解析: (1)根据 C的人数除以 C所占的百分比,可得答案; (2)根据人数比抽查人数,所占的百分比乘以抽查人数,可得答案; (3)根据样本估计总体,可得答案 . 答案: (1)从 C可看出 5 0.1=50人, 答:次被调查的学生有 50人; (2)m=1050=0.2, n=0.2 50=10, p=0.4 50=20, (3)800 (0.1+0.4)=800 0.5=400人, 答:全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有 400人,可利用手机学习 . 20.如图,已知 Rt ABC, C=90

16、, D为 BC的中点,以 AC 为直径的 O交 AB 于点 E. (1)求证: DE 是 O的切线; (2)若 AE: EB=1: 2, BC=6,求 AE 的长 . 解析: (1)求出 OED= BCA=90,根据切线的判定得出即可; (2)求出 BEC BCA,得出比例式,代入求出即可 . 答案: (1)连接 OE、 EC, AC是 O的直径, AEC= BEC=90, D为 BC的中点, ED=DC=BD, 1= 2, OE=OC, 3= 4, 1+ 3= 2+ 4,即 OED= ACB, ACB=90, OED=90, DE是 O的切线; (2)由 (1)知: BEC=90, 在 Rt

17、 BEC与 Rt BCA中, B= B, BEC= BCA, BEC BCA, BE BCBC BA, BC2=BE BA, AE: EB=1: 2,设 AE=x,则 BE=2x, BA=3x, BC=6, 62=2x 3x,解得: x= 6 ,即 AE= 6 . 21.如图所示,某公路检测中心在一事故多发地段安装了一个测速仪器,检测点设在距离公路 10m的 A处,测得一辆汽车从 B处行驶到 C处所用时间为 0.9秒,已知 B=30, C=45 . (1)求 B, C之间的距离; (保留根号 ) (2)如果此地限速为 80km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由 .(参考数据: 3 1.7,

18、 2 1.4) 解析: (1)如图作 AD BC于 D.则 AD=10m,汽车 CD、 BD即可解决问题 . (2)汽车汽车的速度,即可解决问题,注意统一单位 . 答案: (1)如图作 AD BC于 D.则 AD=10m, 在 Rt ACD中, C=45, AD=CD=10m, 在 Rt ABD中, B=30, tan30 =ADBD, BD= 3 1 0 3AD m, BC=BD+DC=(10+103 )m. (2)这辆汽车超速 . 理由: BC=10+10 3 27m,汽车速度 =270.9=30m/s=108km/h, 108 80,这辆汽车超速 . 22.随着新农村的建设和旧城的改造,

19、我们的家园越来越美丽,小明家附近广场中央新修了个圆形喷水池,在水池中心竖直安装了一根高为 2米的喷水管,它喷出的抛物线形水柱在与水池中心的水平距离为 1米处达到最高,水柱落地处离池中心 3米 . (1)请你建立适当的平面直角坐标系,并求出水柱抛物线的函数解析式; (2)求出水柱的最大高度的多少? 解析: (1)以水管与地面交点为原点,原点与水柱落地点所在直线为 x 轴,水管所在直线为y 轴,建立平面直角坐标系,设抛物线的解析式为 y=a(x-1)2+h,代入 (0, 2)和 (3, 0)得出方程组, 解方程组即可, (2)求出当 x=1时, y=83即可 . 答案: (1)如图所示:以水管与地

20、面交点为原点,原点与水柱落地点所在直线为 x 轴,水管所在直线为 y轴,建立平面直角坐标系, 设抛物线的解析式为 y=a(x-1)2+h, 代入 (0, 2)和 (3, 0)得: 402ahah,解得:2383ah ,抛物线的解析式为: 228133yx ;即 224 233y x x (0 x 3); (2) 224 233y x x (0 x 3), 当 x=1时, y=83,即水柱的最大高度为 83m. 23.如图 1,在矩形纸片 ABCD 中, AB=3cm, AD=5cm,折叠纸片使 B 点落在边 AD 上的 E 处,折痕为 PQ,过点 E作 EF AB交 PQ 于 F,连接 BF.

21、 (1)求证:四边形 BFEP 为菱形; (2)当点 E在 AD边上移动时,折痕的端点 P、 Q也随之移动; 当点 Q与点 C重合时 (如图 2),求菱形 BFEP的边长; 若限定 P、 Q分别在边 BA、 BC上移动,求出点 E在边 AD 上移动的最大距离 . 解析: (1)由折叠的性质得出 PB=PE, BF=EF, BPF= EPF,由平行线的性质得出 BPF=EFP,证出 EPF= EFP,得出 EP=EF,因此 BP=BF=EF=EP,即可得出结论; (2)由矩形的性质得出 BC=AD=5cm, CD=AB=3cm, A= D=90,由对称的性质得出CE=BC=5cm,在 Rt CD

22、E 中,由勾股定理求出 DE=4cm,得出 AE=AD-DE=1cm;在 Rt APE中,由勾股定理得出方程,解方程得出 EP=53cm即可; 当点 Q 与点 C 重合时,点 E 离点 A 最近,由知,此时 AE=1cm;当点 P 与点 A 重合时,点 E离点 A最远,此时四边形 ABQE为正方形, AE=AB=3cm,即可得出答案 . 答案: (1)折叠纸片使 B点落在边 AD 上的 E处,折痕为 PQ, 点 B与点 E关于 PQ 对称, PB=PE, BF=EF, BPF= EPF, 又 EF AB, BPF= EFP, EPF= EFP, EP=EF, BP=BF=EF=EP,四边形 B

23、FEP为菱形; (2)四边形 ABCD是矩形, BC=AD=5cm, CD=AB=3cm, A= D=90, 点 B与点 E关于 PQ 对称, CE=BC=5cm, 在 Rt CDE中, DE= 22CE CD =4cm, AE=AD-DE=5cm-4cm=1cm; 在 Rt APE中, AE=1, AP=3-PB=3-PE, EP2=12+(3-EP)2,解得: EP=53cm,菱形 BFEP的边长为 53cm; 当点 Q与点 C重合时,如图 2: 点 E离点 A最近,由知,此时 AE=1cm; 当点 P与点 A重合时,如图 3所示: 点 E离点 A 最远,此时四边形 ABQE为正方形, A

24、E=AB=3cm,点 E在边 AD上移动的最大距离为 2cm. 24.有这样一个问题:探究同一平面直角坐标系中系数互为倒数的正、反比例函数 y=1kx与y=kx(k 0)的图象性质 . 小明根据学习函数的经验,对函数 y=1kx与 y=kx,当 k 0时的图象性质进行了探究 . 下面是小明的探究过程: (1)如图所示,设函数 y=1kx与 y=kx图象的交点为 A, B,已知 A点的坐标为 (-k, -1),则 B点的坐标为 ; (2)若点 P为第一象限内双曲线上不同于点 B的任意一点 . 设直线 PA 交 x轴于点 M,直线 PB交 x轴于点 N.求证: PM=PN. 证明过程如下,设 P(

25、m, km),直线 PA的解析式为 y=ax+b(a 0). 则 1ka b kma b m ,解得 .ab, 直线 PA的解析式为 . 请你把上面的解答过程补充完整,并完成剩余的证明 . 当 P点坐标为 (1, k)(k 1)时,判断 PAB的形状,并用 k表示出 PAB的面积 . 解析: (1)根据正、反比例函数图象的对称性结合点 A的坐标即可得出点 B的坐标; (2)设 P(m, km),根据点 P、 A的坐标利用待定系数法可求出直线 PA的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点 M的坐标,过点 P作 PH x轴于 H,由点 P的坐标可得出点 H的坐标,进而即可求出 MH的长度,

26、同理可得出 HN的长度,再根据等腰三角形的三线合一即可证出 PM=PN; 根据结合 PH、 MH、 NH的长度,可得出 PAB为直角三角形,分 k 1和 0 k 1两种情况,利用分割 图形求面积法即可求出 PAB的面积 . 答案: (1)由正、反比例函数图象的对称性可知,点 A、 B关于原点 O对称, A点的坐标为 (-k, -1), B点的坐标为 (k, 1). (2)证明过程如下,设 P(m, km),直线 PA的解析式为 y=ax+b(a 0). 则 1ka b kma b m ,解得:11amkbm ,直线 PA的解析式为 y= 1 1kxmm. 当 y=0时, x=m-k, M点的坐

27、标为 (m-k, 0). 过点 P作 PH x轴于 H,如图所示, P点坐标为 (m, km), H点的坐标为 (m, 0), MH=xH-xM=m-(m-k)=k. 同理可得: HN=k. MH=HN, PM=PN. 由可知,在 PMN 中, PM=PN, PMN为等腰三角形,且 MH=HN=k. 当 P点坐标为 (1, k)时, PH=k, MH=HN=PH, PMH= MPH=45, PNH= NPH=45, MPN=90,即 APB=90, PAB为直角三角形 . 当 k 1时,如图, S PAB=S PMN-S OBN+S OAM = 1 1 1 2 2 2BAM N P H O N y O M y=12 2k k-12(k+1) 1+12(k-1) 1 =k2-1; 当 0 k 1时,如图, S PAB=S OBN-S PMN+S OAM, =12ON yB-k2+12OM |yA| =12(k+1) 1-k2+12(1-k) 1 =1-k2.

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