1、 2017 年广东省中考真题生物 一、单项选择题，每小题 2 分，满分为 100 分 1.与人体细胞相比，植物细胞特有的结构是 ( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 解析：本题考查的是 ：动、植物细胞结构的相同点和不同点 。 ABC、细胞膜、细胞质、细胞核，都是人体细胞、植物细胞都有的结构，不是植物细胞特有的结构， ABC 不正确； D、细胞壁人体细胞没有、植物细胞有，因此与人体细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁， D 正确 。 答案： D 2.心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 解析：本题考查的是
2、：动物体人体的结构层次 。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的 。 心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官 。 答案： C 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是 ( ) A. 能将光能转化为化学能 B. 存在于所有细胞中 C. 是细胞的控制中心 D. 为各种生命活动提供能量 解析：本题考查的是 ：植物细胞的基本结构 。 A、 是线粒体，是进行呼吸作用的场所，能为各种生命活动提供能量，错误； B、 是液泡，植物具有，但是动物细胞没有，错误； C、 是细胞核，是遗传的控制中心，含有遗传物质，传递遗传信息，正确； D
3、、 是叶绿体，是进行光合作用的场所，能将光能转化成化学能，错误 。 答案： C 4.习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位罝应该是 ( ) A. B. C. D. 解析：本题考查的是 ：显微镜的基本构造和使用方法 。 用显微镜观察时，应一只眼注视目镜，另一只眼睁开；习惯用右手写字的人，应左眼注视目镜，右眼睁开，便于绘图 。 答案： D 5.下列不属于生命现象的是 ( ) A.阿尔法狗机器人下棋 B.母鸡带领小鸡吃米 C.葵花朵朵向太阳 D.婴儿听优美的音乐 解析：本题考查的是 ：生物的特征 。 阿尔法狗机器人不能呼吸、生活不需要营养，不属于生命现象，小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养
4、、能进行呼吸，都属于生物 。 答案： A 6.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是 ( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 解析：本题考查的是 ：环境对生物的影响 。 在寒冷、干旱新疆与温暖、潮湿的广东，不同的主要发生物因素是温度和水分 。 温暖潮湿的广东，温度适宜、水分充足，适宜生物的生长、繁殖，因此在寒冷、干旱的新疆，生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少 。 答案： B 7.如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是 ( ) A. 是消费者 B. 共同构成了生态系统 C.该生态系统具有自我调节能力 D.该图同时存在食物链和食物
5、网 解析：本题考查的是 ：生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网 。 A、生态系统的生物部分包括生产者 (绿色植物 )、消费者 (动物 )、分解者 (细菌和真菌 )。 所以 是生产者， 是消费者， 是分解者， A 错误； B、生态系统包括生物成分和非生物成分，图中 构成了生物成分，但是还缺少非生物成分， B 错误； C、生态系统具有一定的自我调节能力， C 正确； D、多条食物链相互交织形成食物网，但是图中只有一条食物链， ，因此不存在食物网， D 错 误 。 答案： C 8.探究 “ 光对鼠妇生活的影响 ” 实验，下列说法正确的是 ( ) A.光照条件是实验的变量 B.可以
6、用 1 只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行，不用设置对照 解析：本题考查的是 ：探究影响鼠妇分布的环境因素 。 A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此， “ 探究光对鼠妇生活的影响 ” 实验变量是光照， A 正确； B、一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错 。 因此用一只鼠妇不能得出正确结论， B 错误； C、除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活， C 错误； D、在探究 “ 光对鼠妇生活影响 ” 的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为惟一变量
7、的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响， D 错误 。 答案： A 9.下列有关玉米种子的说法，正确的是 ( ) A.胚由胚芽、胚根、子叶组成 B.胚是玉米新植株的幼体 C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D.种子中的子叶发育为叶 解析：本题考查的是 ：菜豆种子和玉米种子结构的异同 。 A、玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成， A 错误 。 B、胚是新植物的幼体， B 正确 。 C、淀粉遇碘变蓝，能使玉米种子的纵切面变蓝的是碘液，而不是酒精， C 错误 。 D、种子中的子叶主要是储存营养物质，胚芽发育成茎和叶， D 错误 。 答案： B 10.如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的
8、是 ( ) A. 是花的主要结构 B.所有的花都具有 C.完成受精后 能继续发育 D.完成受精后 发育成果实 解析：本题考查的是 ：果实和种子的形成 。 A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构， 花药和 花丝构成了雄蕊， A 错误 。 B、并不是所有的花都具有 ，如雄花就没有 子房 胚珠， B 错误 。 C、完成受精后， 子房能继续发育， C 正确； D、完成受精后 子房发育成果实， 胚珠发育成种子， D 错误 。 答案： C 11.叶片与外界环境之间气体交换的 “ 门户 ” 是 ( ) A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.保卫细胞 解析：本题考查的是 ：气孔的功能结构
9、及开闭原理 。 气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，它也是叶片与外界相通的唯一通道 。 如图： 气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义 。 被称为植物蒸腾失水的 “ 门户 ” ，也是气体交换的 “ 窗口 ” 。 答案： B 12.下列有关植物光合作用的说法，正确的是 ( ) A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所 B.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高 解析：本题考查的是 ：光合作用的意义 。 A、由分析可见：光合作用的场所是叶绿体，而不是叶绿素，
10、 A 错误； B、由分析可见：光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光， B 错误； C、光合作用把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用，C 正确； D、合理密植是增加作物产量的重要措施 。 种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产 。 所以应合理密植 。 D 错误 。 答案： C 13.如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是 ( ) A.a 点表示呼吸作用消耗的氧气
11、量 B.b 点氧气产生和消耗量相等 C.ab 段没有进行光合作用 D.bc 段光合作用强于呼吸作用 解析：本题考查的是 ：呼吸作用与光合作用的区别和联系 。 A、图示中 a 点吸收二氧化碳为 0 但能释放出二氧化碳说明 a 点植物进行呼吸作用而不进行光合作用， A 正确； B、 b 点为零界点，光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等， B 正确； C、曲线 ab 段表示绿色植物进行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧气多， C 错误 。 D、 bc 段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多，表示随着光照强度增加 ，光合作用增强 。 但植物进
12、行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度， D 正确 。 答案： C 14.“ 绿叶在光下刺造淀粉 ” 的实验，先将天竺葵放在黑暗处 一 昼夜，目的是 ( ) A.消耗掉叶片内原有的淀粉 B.转移淀粉到其他部位 C.使植物对光照更敏感 D.为制造淀粉储备原料 解析：本题考查的是 ：绿色植物在光下制造有机物的实验 。 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物 (淀粉 )。 如不除去会对实验结果造成影响 。 所以， “ 在做 绿叶在光下制造有机物 的实验中 ” ，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的有机物消耗掉，以排除原有有机物对实验的干扰
13、 。 答案： A 15.漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了 ( ) A.光合作用和蒸腾作用 B.吸收作用和呼吸作用 C.光合作用和呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用 解析：本题考查的是 ：光合作用的意义；蒸腾作用的意义 。 绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用 。 因此当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了
14、空气的质量，故 A 符合题意 。 答案： A 16.下列营养物质中，都能为人体提供能量的是 ( ) A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类 C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水 解析：本题考查的是 ：人体需要的主要营养物质 。 食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的 70%。 脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质 。 蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是
15、人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础 。 维生素属于有机物，但它既不能为 人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用 。 水和无机盐属于无机物 。 其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体 。 答案： C 17.雾霾天气 PM2.5 超标，对人体造成危害， PM2.5 进入人体的途径为 ( ) A.外界 咽喉 食道 肺 B.外界 鼻腔 咽喉 食道 气管 肺 C.外界 鼻腔 气管 肺 D.外界 鼻腔 咽喉 气管 支气管 肺 解析：本题考查的是 ：呼吸道的组成和功能 。 组成呼吸系统的器官如图所示： 因此呼吸系统由呼
16、吸道和肺两部分组成 。 鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道 。 那么雾霾天气 PM2.5 超标，对人体造成危害， PM2.5 进入人体的途径为：外界 鼻腔 咽喉 气管 支气管 肺 。 答案： D 18.如图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是 ( ) A. 和 分别是肺静脉和上腔静脉 B. 和 分别与 c 和 d 相连 C.含有动脉血的腔是 b 和 d D.肺循环的终点是 a 解析：本题考查的是 ：心脏的结构 。 A、图中 是上腔静脉， 是肺静脉， A 错误； B、 d 左心室连通 主动脉， c 右心室连通 肺动脉， B 错误； C、血液循环的途径可表示为
17、：由此图可以看出：参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉，心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室；参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉，心脏中流有动脉血的部分有 b 左心房、 d 左心室 。 C 正确； D、肺循环是右心室 肺动脉 肺泡周围的毛细血管 肺静脉 左心房 。 可见肺循环的终点是 b 左心房， D 错误 。 答案： C 19.如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是 ( ) 成分 (克 /100 毫升 ) 血浆 原尿 尿液 A 8 0.03 0 B 0.1 0.1 0 C 0.72 0.72 1.1 D 0.03 0.03 1.
18、8 A.A B.B C.C D.D 解析：本题考查的是 ：尿液的形成 。 (1)尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用形成原尿 (除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水，无机盐，葡萄糖，尿素被滤过到肾小囊中成为原尿 )和肾小管的重吸收形成尿液 (肾小管将原尿中的全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重吸收送回血液中 )两个过程 。 因此与血浆相比，尿液中不含蛋白质和葡萄糖 。 分析表中数据，可以得知 A 是蛋白质， B 是葡萄糖， C 是无机盐， D 是尿素 。 答案： B 20.神经元是神精系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是 ( ) A.神经元由树突和轴突组成 B.神经元的长突起称为神经
19、 C.神经元能接受和传递信息 D.构成反射弧的细胞都是神经元 解析：本题考查的是 ：神经元的结构和功能 。 A、神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分， A 错误 。 B、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，其树突或长的轴突组成神经纤维， B 错误 。 C、神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元， C 正确 。 D、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，构成反射弧的细胞不都是神经元，还有肌肉或腺体细胞， D 错误 。 答案： C 21.中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气
20、水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是 ( ) A.是一种消洁能源 B.替代石油使用可以减少酸雨的形成 C.是一种高效能源 D.开采不用考虑对海洋生态环境的影响 解析：本题考查的是 ：人类活动与生态环境的关系 。 ABC、可燃冰储 量大，燃烧产物是水和二氧化碳，不污染空气，所以是替代化石燃料的新能源，故 ABC 正确； D、可燃冰为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景，合理开发利用可燃冰有助于缓解能源紧缺， D 错误 。 答案： D 22.2017 年农业部联合中国奶业协会在北京启动了 “ 中国小康牛奶行动 ” ，牛奶为青少年提供的主要营养成分是 ( ) A.维生素 A 和钙 B.蛋白质和
21、钙 C.维生素 A 和糖类 D.蛋白质和糖类 解析：本题考查的是 ：人体需要的主要营养物质 。 牛奶中主要含蛋白质和钙，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量 。 答案： B 23.氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要 ( ) A.呼吸系统 B.循环系统 C.泌尿系统 D.内分泌系统 解析：本题考查的是 ：人体血液循环系统的组成 。 进入血液中的氧和血红蛋白结合成氧合血红蛋白，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞 。当血液流过组织细胞处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量
22、比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到组织细胞里，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液 。 当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里 。 答案： B 24.如图所示血液分层实验，错误的是 ( ) A. 是抗凝剂 B. 是血浆 C. 是白细胞 D. 是红细胞 解析：本题考查的是 ：血液的成分和主要功能 。 图中 是抗凝剂， 是血浆， 白细胞和血小板， 是红细胞 。 答案： C 25.在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是 ( ) A.关节囊 B.关节腔 C.关节软骨 D.关节头和关节
23、窝 解析：本题考查的是 ：关节的基本结构和功能 。 关节囊包绕着整个的关节，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固 。因此在猪的关节结构中，能把相邻的两块骨牢固的联系起来的是关节囊 。 答案： A 26.下列动物的行为中，属于社会行为的是 ( ) A.猎豹捕食受伤的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮肤 C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小猴给猴王整理毛发 解析：本题考查的是 ：社会行为的特征 。 A、猎豹追捕羚羊不属于社会行为，属于捕食行为， A 错误 。 B、水蛭吸附水牛的皮肤不属于社会行为， B 错误 。 C、小丑鱼躲进海葵避险属于先天性行为， C 错误 。 D、小猴给猴王整理毛发时群
24、体内形成了一定的组织，成员间有明确分工属于社会行为， D正确 。 答案： D 27.在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是 ( ) A.睾九和卵巢 B.卵巢和输精管 C.睾九和子宮 D.睾丸和输卵管 解析：本题考查的是 ：人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能 。 其中男性产生生殖细胞 精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞 卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人体生殖系统的结构中，能产生性激素和生殖细胞的一组是卵巢和睾丸，故 A 符合题意 。
25、 答案： A 28.下列关于家蚕的叙述，正确的是 ( ) A.身体和附肢都分节 B.蚕丝产生于蛹期 C.生殖方式是分裂生殖 D.不完全交态发育 解析：本题考查的是 ：昆虫的生殖和发育过程 。 A、家蚕属于昆虫，身体和附肢都分节， A 正确； B、蚕丝产生于幼虫期， B 错误； C、家蚕生长发育的起点是受精卵，因此家蚕的生殖方式是有性生殖 。 分裂生殖是无性生殖，C 错误； D、家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，因此家蚕的发育是完全变态发育； D 错误 。 答案： A 29.有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是 ( ) A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙产下的卵块中含有受精
26、卵 C.小蝌蚪的发育在水中进行 D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸 解析：本题考查的是 ：两栖动物的生殖和发育过程 。 A、雄蛙鸣叫是求偶行为， A 正确； B、青蛙产下的卵块中含有受精卵， B 正确； C、蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水， C 正确； D、成娃水陆两栖，用肺和皮肤呼吸， D 错误 。 答案： D 30.控制生物性状的基本遗传单位是 ( ) A.染色体 B.基因 C.细胞核 D.细胞 解析：本题考查的是 ：基因控制生物的性状 。 染色体是遗传物质 DNA 的主要载体，染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质， DNA 主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体
27、中 。 DNA 可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是 DNA 的功能单位和结构单位，是有遗传效应的 DNA 片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状 。 答案： B 31.某女孩能卷舌，她的生殖细胞只有 1 种，她的基因和性染色体组成是 ( ) A.AAXY B.AaXX C.AaXY D.AAXX 解析：本题考查的是 ：基因在亲子代之间的传递 。 该女孩只能产生一种控制卷舌性状的生殖细胞，说明她体内控制眼皮的基因是纯合的，即AA，女性的性染色体是 XX，因此她的基因组成是 AAXX。 答案： D 32.将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条
28、白色的带，它们分别是 ( ) A.细胞核、卵白 B.卵细胞、卵白 C.胚盘、系带 D.卵细胞、系带 解析：本题考查的是 ：鸟卵的结构 。 卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位 。 胚盘两端各有一条白色的带叫系带，起固定卵黄的作用 。 答案： C 33.用豌豆进行杂交实验，结果如下表，能确定高茎为显性性状的组别是 ( ) 组别 A B C D 父本 高茎 高茎 矮茎 高茎 母本 高茎 矮茎 矮茎 高茎 子代 全为高茎 有高有矮 全为矮茎 有高有矮 A.A B.B C.C D.D 解析：本题考查的是 ：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 。 在一对相对性
29、状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，因此表格中 D 组，亲本性状表现高茎 高茎，而子代中出现了矮茎，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，故能确定高茎为显性性状的组别是 D组 。 答案： D 34.生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有 ( ) A.遗传的特性 B.变异的特性 C.进化的特性 D.自然选择的特性 解析：本题考查的是 ：生物的特征 。 生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，如： “ 龙生龙，凤生凤 ” ，因而使生物能保持种族性状的相对稳定
30、。 答案： A 35.如图表示两种不同的生物，下列有关叙述正确的是 ( ) A.都是自养生物 B.都可用培养基培养 C.都是真核生物 D.都进行孢子生殖 解析：本题考查的是 ：细菌和真菌的区别 。 A、细菌、真菌中没有叶绿体，都是异养生物， A 错误 。 B、细菌、真菌都可用培养基培养， B 正确 。 C、细菌属于原核生物，真菌属于真核生物， C 错误 。 D、细菌进行分裂生殖，真菌属于孢子生殖， D 错误 。 答案： B 36.下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是 ( ) A.属于动物病毒 B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C.只能感染禽类 D.只能寄生在活细胞里进行生命活动 解析：本题考查
31、的是 ：病毒的形态结构及生命活动特点 。 A、我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体 。 流感病毒是寄生在人等动物的体内来生活的，因此属于动物病毒，正确； B、由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，正确； C、高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称 。 是由 A 型禽流行感冒病毒引起的一种禽类 (家禽和野禽 )传染病 。 禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高 。 高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，错误； D、只能寄生在活细胞里进行生命活动，正确 。 答案： C 37.长期观察某一
32、植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实 。 该植物属于 ( ) A.被子植物 B.裸子植物 C.厥类植物 D.苔藓植物 解析：本题考查的是 ：植物的分类 。 A、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；不合题意； B、裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，种子外无果皮包被着，不能形成果实；符合题意； C、蕨类植物有根、茎、叶，但没有花、种子和果实 。 不合题意； D、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小 。 不合题意 。 答案： B 38.下
33、列动物属于环节动物的是 ( ) A.蛔虫 B.蜈蚣 C.涡虫 D.沙蚕 解析：本题考查的 是 ：环节动物的主要特征 。 A、 “ 蛔虫 ” 身体细长，体表有角质层，不分节，属于线形动物； B、 “ 蜈蚣 ” 身体分为头部和躯干部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物； C、 “ 涡虫 “ 身体背腹扁平、左右对称 (两侧对称 )、体壁具有三胚层，有口无肛门，故属于扁形动物； D、沙蚕身体由许多相似的体节构成，属于环节动物 。 所以，是环节动物的是 “ 沙蚕 ” 。 答案： D 39.下列对脊椎动物特征的描述，错误的是 ( ) A.鲫魚用鳃呼吸、用鳍游泳 B.爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活
34、C.鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行 D.哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳 解析：本题考查的是 ：动物的分类 。 A、鲫魚生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳，正确 。 B、爬行动物能在地上爬行，两栖动物也能在陆地上爬行如蝾螈，另外，有些爬行动物生活在水中，如龟、鳖等，错误 。 C、鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行，正确 。 D、哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳，正确 。 答案： B 40.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是 ( ) A.细菌繁殖需耍漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生 C.细菌由肉汤原有的细菌产生 D.使肉汤腐败的细菌来自空气 解析：本题考查的是 ：细菌和真菌的分布 。 如图是
35、巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液 (如肉汤 )装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入 。 此时如将曲颈管打断，使外界空气不经 “ 沉淀处理 ” 而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中 。 答案： D 41.下列选项包含的生物共同特征较少的是 ( ) A.种子植物门 B.梅属 C.双子叶植物纲 D.蔷薇科 解析：本题考查的是 ：生物的分类及分类单位 。 在
36、A、 B、 C、 D 中， A 门最大，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，因此，同门的生物的共同特征较少 。 答案： A 42.真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色 。 多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是 ( ) A. B. C. D. 解析：本题考查的是 ：达尔文和自然选择学说 。 由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色 。 而蛾类的颜色有褐色、灰色、 白色的不同 。 其中灰色、白色与环境树干颜色一致，是适应环境者而生存，而褐色与环境树干颜色不同，是不适者被淘汰 。 最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色、白色的，而褐色的较少 。 答
37、案： D 43.下列关于泡菜制作的叙述，错误的是 ( ) A.利用的微生物是乳酸菌 B.制作过程痛创设无氧条件 C.酸味来自发酵产生的乳酸 D.放在冰箱发酵可避免污染 解析：本题考查的是 ：发酵技术在食品制作中的作用 。 制作泡菜利用的是乳酸菌，在无氧的环境下发酵的产物是乳酸 。 冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，但不可避免污染 。 答案： D 44.科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌内，利用细菌合成人胰岛素，下列叙述正确的是( ) 运用组织培养技术 细菌的变异是可遗传的 运用转基因技术 说明基因在染色体上 。 A. B. C. D. 解析：本题考查的是
38、 ：转基因技术的应用 。 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物 。 科学家将人的胰岛素基因转入细菌体内，故转基因后的细菌能产生人的胰岛素 。 其原因为：细菌具有人的胰岛素基因，从而说明了这种变异是可遗传的，控制生物性状的是基因，因此基因控制生物的性状 。 故 正确 。 答案： B 45.我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素 。 荣获诺贝尔奖 。 从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于 ( ) A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 解析：本题考查的是 ：传染病的预防措
39、施 。 “ 疟疾患者 ” 是能够散播病原体的传染源，因此 “ 对疟疾患者进行了及时治疗 ” 属于控制传染源 。 答案： B 46.体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗 。 注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是 ( ) A.抗体、特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫 C.抗原、特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫 解析：本题考查的是 ：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫 。 注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体 。 因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗体 。 接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生
40、抵抗该病原体的抗体，抗体具有专一性 。 所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特异性免疫 。 答案： C 47.当遇到心跳骤停的患者时，应立即幵始 “ 胸外心脏按压 ” ，下列做法中错误的是 ( ) A.救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约 处 B.有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约 5 厘米，然后放松 C.救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少 100 次 D.每做 1 次胸外心脏按压，就做 1 次人工呼吸，如此交替反复进行 解析：本题考查的是 ：急救的方法 。 A、救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约三分之一处，正确； B、有节奏带有冲击力地用力向下按，使其
41、下陷约 5 厘米，然后放松，正确； C、救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少 100 次，正确； D、如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做 30次心脏按压，再做 2 次人工呼吸，如此交替反复进行，错误 。 答案： D 48.心情愉快是青少年心理健康的核心 。 当心情焦虑、抑郁时，下列做不可取的是 ( ) A.熬夜上网 B.找人倾诉 C.听听音乐 D.安慰自己 解析：本题考查的是 ：生活方式对健康的影响 。 良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于 积极的健康状态 。 但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张
42、、生气、烦恼等 。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪 。 方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解 。 方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康 。 但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人 。 方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，综上所述当你心情焦虑、
43、抑郁时，下列做法不可取的打砸家具 。 答案： A 49.为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研宄方法是 ( ) A.实验法 B.观察法 C.调査法 D.分析法 解析：本题考查的是 ：科学探究的基本方法 。 调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法； 实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对 象进行进行研究的一种方法； 资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法； 观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测； 为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研宄方法是调查法 。 答案： C 50.下列疾病中，属于传染病的是 ( ) A.白化病 B.艾滋病 C.心脏病 D.糖尿病 解析：本题考查的是 ：传染病的特点 。 A、白化病是由于遗传物质发生改变引起的一种遗传病，无传染性，不属于传染病， A 错误 。 B、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病， B 正确 。 B、心脏病不属于传染病， B 错误 。 D、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病 。 不传染， D 错误 。 答案： B
