【学历类职业资格】专升本大学语文-56及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-56 及答案解析(总分:219.99,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:7,分数:30.00)阅读下面的科技文,回答第 710 题。几个月前,来自一些地方的研究人员演示了使光以每秒 17 米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的,要使以慢光为基础的应用能够变为现实,需要采用简单一些的方法。德克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到,在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的铷原子中也同样适用。用热的铷原子做实验要简单得多,它包括把一个装有固体铷金属的特殊透明容器(称为“小室”)加热到大约 100 摄氏度,然后把两束经过细微调节

2、、波长略微不同的激光射入小室。即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。降低光速能获得诸如非线性等其他一些效应。在大多数情况下,光的行为是线性的:把入射到玻璃上的光的强度增加一倍,穿过玻璃的光的强度也会增加一倍。但是,非线性意

3、味着入射光的微小变化会导致透射光的巨大改变。正是这种性质使光学开关的设计者们兴奋不已。加利福尼亚大学的工程师阿塔奇认为,人们在通过光缆传送光脉冲时,常常需要把某个用来与其他信号作对比的信号延迟一段时间。目前的做法是把其中一个脉冲沿着为此目的而专门建造的很多光纤发送出去,而采用一个大小为 1 升、装满高温铷气的小室能够达到同样的目的并且更加有效。韦尔奇小组的成员卡什说,装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源,由于紫外线波长短,因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。(分数:12.00)(1).文中画

4、线处“影响”一词的意思是( )(分数:3.00)A.普通的透明材料使光的速度降低。B.光对于所通过材料的原子的作用。C.两束经过细微调节的激光的干扰。D.小室中热的铷原子减慢光速的效果。(2).下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是( )(分数:3.00)A.使光的速度降低。而且不至于被吸收。B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中。C.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光。D.制造廉价、高效的紫外线源,来读取光盘上的数据。(3).下列理解不符合原文意思的一项是( )(分数:3.00)A.温度接近于绝对零度的钠原子可以把光速降低为 17 米/秒。B.在高温中的铷原子处在一种非常微妙的量

5、子状态中。C.利用热的铷原子传送光脉冲可以比利用光缆更加有效。D.缓慢通过高温铷气的入射光具有非线性效应。(4).根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是( )(分数:3.00)A.利用钠原子降低光速的代价要小于利用铷气。B.光通过高温铷气时,其传播的速度也会降低。C.紫外线的波长短,所以传播的速度比较慢。D.目前以慢光为墓础的应用已经成为现实。1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(分数:3.00)A.但是长城和短歌行对于我们还是很亲切的,还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。B.在儒家历史学者的笔下,同为法家的商鞅以严刑峻法著称,各种耸人听闻的酷刑始终是与商鞅的名字联系在一

6、起的。C.父母的一言一行,潜移默化地影响着下一代,上行下效嘛,如果你对自己的父母没有孝心,你就别想你的孩子将来对你有孝心。D.三人成虎,人多为王,这种人多力量大的思想在过去曾非常流行,今天随着科学技术的发展,在很多时候已不合时宜了。2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )(分数:3.00)A.仲(zhn 裁 阿()谀 入场券(qu 捕(p)风捉影B.袅娜(nu) 勒(l 紧 嚼(ju)舌头 百孔千疮(chunC.精辟(p) 躯壳(q 横剖(p 面 一语中的(d)D.柏(b 树 模(m)具 配给(j)制 否(p)极泰来3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 人的平均寿命,

7、有些国家已突破 80 岁,中国已突破 70 岁,随着癌症的攻克,心脑血管病_成功,在 2020 年到 2030 年间人的平均寿命突破 100 岁的国家有可能出现。 政府官员的首要任务是维护社会正义,其次是发展经济,而且发展经济是通过 _市场秩序,保证公正服务来实现,而不是直接去投资,抓生产。 人们不要忘记印度这片土地曾_出 4 位诺贝尔奖获得者,不要忘记牛的精神与现代意识在这里的融合,博取众长,东西合璧,也许是我们探寻的当代“真经”。(分数:3.00)A.防治 维护 哺育B.防预 维持 孕育C.防预 维护 哺育D.防治 维持 孕育4.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组

8、是( ) 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;_,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。_,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 多渎如果彻底 少读如果彻底 多读而不求甚解 少读而不求甚解 世间许多人读书只为装点门面(分数:3.00)A.B.C.D.5.下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )(分数:3.00)A.90 个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价 1283.65 万元成交,每个缶的均价都超过了 14 万元。B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经

9、使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。6.下列词语中,没有错别字的一组是( )(分数:3.00)A.坐落 缘故 挑大梁 应接不遐B.报怨 缉拿 煞风景 秀外慧中C.脉搏 松弛 金刚钻 原形毕露D.通牒 胁迫 挖墙角 鸿篇巨制二、B现代文阅读/B(总题数:1,分数:25.00)阅读下面的现代文,完成第 1115 题。B

10、黄帝陵,不可言说/B陈忠实正在澜沧江边走,层层叠叠郁郁葱葱的山峰。黏稠的灰云覆盖着尖锐的和平缓的群山。混浊的江水在峡谷里一路冲溅出千姿百态瞬息万变的水花。缓坡上和河谷坝子里,散落着围墙涂成的四方形楼房,这是我见过的最为雄壮高大的藏族民居了。房屋周围的田野上,变成黑色的晾晒青稞的木架斜立在刚刚吐穗的青稞地里。耳边活跃着藏族男女无处不在的舞蹈的踢踏声,萦绕着交混着纳西族优雅悠扬的古乐。在这种陌生的大自然里的沉醉是极其自然的,也是无以名状的。沉醉里,突然接到诗人耿翔的电话,约我写一篇关于黄帝的短文。我不由得沉吟一声,那个青砖围垒黄土堆积的陵冢从青山、峡谷、青稞穗和舞蹈乐曲里浮现出来,哦!老祖宗。记不

11、清多少回拜谒过黄帝陵了。头一次在我年轻时,默默地围着那个枯草和积雪覆盖着的黄土冢走了一圈,竟然获得了一种绝少能有的宁静沉稳的心境。那个时候在我生存的全部空间里,喧嚣着“文革”势力到末途的挣扎却也更显疯狂的声音。连厕所和炕头都刷着虚妄标语的生存空间里,只有在整个民族的老祖宗的土冢前,我获得了作为一个活人的正常的心境。我和家 A 亲戚拜谒过黄帝陵,烧一炷香,再围着那个已经修缮完整的土冢走一圈,依然获得的是宁静和沉稳的心境。我陪着外省和海外华裔作家朋友每一次拜谒黄帝陵的时候,都要围着那个已不陌生的黄土冢走过一圈,获得宁静和沉稳。几十年过去,我对老祖宗的拜谒就固定为围绕土冢走过一圈这种形式,至今也没有

12、写过一篇关于黄帝的丈字。在我的全部感觉里,几十年来多次拜谒的过程和拜谒之后,都没有产生企图表述的欲望。我现在才弄明白自己何以会如此,在于这老祖宗是无法言说的,或者说在我是难以找到表述的语言的。我观瞻过秦、汉、唐、明、清五大王朝几十位皇帝的陵墓,也是至今没有写过一篇短文。然而,没有写仅仅是我不想再说那些陈年旧事。尽管我确凿在他们或倚山或掘地或打开或依旧死封的巨大建筑面前,想到他们堪称不朽的功业和不可抹去的巨大罪孽时,感慨多多。然而,无论千古第一帝,无论汉皇唐王明陵清陵里的帝王,都是可以言说的。没有一个使我产生如在黄帝陵前那种不可言说的感觉,自然也没有任何一个帝王能使我产生那种沉稳和宁静的心境。我

13、还是想脱开史家的评断而以自家的感受说这种纯粹属于个人的感觉上的差异,大约就出在同一个读者的皇与黄的本质性的属性上,皇是一种象征,黄却是另一种象征;皇在我的头顶须仰视,须顺从,须接受“皇叫你死你不得不死”的律令;黄则与我同在黄土地上可以平视,可以和他比一比谁的皮肤更接近黄土的色泽于是,许多千年之后的我,在围着它的小小的黄土冢转过一圈又一圈的时候,获得的是宁静和沉稳。于是,我在一次一次拜谒这位可以称为老祖宗的陵墓时,总是感到不可言说。于是,我在注目那个翠柏重荫下的黄土冢时,似乎感知到每一片草叶浸洇到胸膛里的神圣的灵光,同时也自觉地接受先祖灵光的洗礼,更有透见灵魂的审视和拷问不肖也否? (分数:25

14、.00)(1).第一段所写的“澜沧江边之景”具有_的特点,作者描写这些景物的目的是_。(分数:5.00)_(2).头一次拜谒黄帝陵,作者为什么会产生“只有在整个民族的老祖宗的土冢前,我获得了作为一个活人的正常的心境”的感觉?(分数:5.00)_(3).作者为什么“不想再说”皇帝们,又“无法言说”黄帝呢?(分数:5.00)_(4).第五段第一句,作者认为。对历史人物“史家的评断“是以_为标准,所以要“脱开”。(分数:5.00)_(5).综观全文,作者在文中为什么要反复提到”广静和沉稳”(分条简述)?(分数:5.00)_三、B文言文阅读/B(总题数:2,分数:25.00)阅读下文,回答问题。上胡不

15、法先王之法?非不贤也,为其不可得而法。先王之法,经乎上世而来者也,人或益之,人或损之,胡可得而法?虽人弗损益,犹若不可得而法。凡先王之法,有要于时也。时不与法俱在,法虽今而在,犹若不可法。故择先王之成法,而法其所以为法。先王之所以为法者,何也?先王之所以为法者,人也,而己亦人也。故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。有道之士,贵以近知远,以今知古以所见知所不见。故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。尝一脔肉,而知一镬之味,一鼎之调。荆人欲袭宋,使人先表滩水。漳水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,

16、今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。今世之主法先王之法也,有似于此。其时已与先王之法亏矣,而曰此先王之法也,而法之。以此为治,岂不悲哉!故治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。世易时移,变法宜矣。譬之若良医,病万变,药亦万变。病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣。故凡举事必循法以动,变法者囚时而化是故有天下七十一圣,其法皆不同;非务相反也,时势异也。故曰:U良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。夫成功名者,此先王之千里也。/U楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?以此

17、故法为其国与此同。时已徙矣,而法不徙。以此为治,岂不难哉!有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。荆国之为政,有似于此。(吕氏春秋察今)(分数:15.99)(1).作者认为制定法规必须遵循什么?作者希望后世制定法规者应如何去做?(用原文回答)(分数:5.33)_(2).用白话文写出画线句子的意思。(分数:5.33)_(3).作者讲述“荆人袭宋”、“刻舟求剑”的故事是为了证明什么道理?(分数:5.33)_阅读下面一首词,然后回答问题。B甘草子/B宋柳永秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭栏

18、愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。(分数:9.00)(1).触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?景象:原因:(分数:4.50)_(2).结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”这样写有何用意?(分数:4.50)_四、B作文/B(总题数:2,分数:140.00)7.以“升旗仪式”为话题,联系现实,写一篇 200 字的短文。(分数:70.00)_8.以“自信”为话题,联系现实生活,写篇不少于 600 字的议论文。(分数:70.00)_专升本大学语文-56 答案解析(总分:219.99,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:7,分数:30.00

19、)阅读下面的科技文,回答第 710 题。几个月前,来自一些地方的研究人员演示了使光以每秒 17 米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的,要使以慢光为基础的应用能够变为现实,需要采用简单一些的方法。德克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到,在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的铷原子中也同样适用。用热的铷原子做实验要简单得多,它包括把一个装有固体铷金属的特殊透明容器(称为“小室”)加热到大约 100 摄氏度,然后把两束经过细微调节、波长略微不同的激光射入小室。即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但

20、是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。降低光速能获得诸如非线性等其他一些效应。在大多数情况下,光的行为是线性的:把入射到玻璃上的光的强度增加一倍,穿过玻璃的光的强度也会增加一倍。但是,非线性意味着入射光的微小变化会导致透射光的巨大改变。正是这种性质使光学开关的设计者们兴奋不已。加利福尼亚大学的工程师阿塔奇认为,人

21、们在通过光缆传送光脉冲时,常常需要把某个用来与其他信号作对比的信号延迟一段时间。目前的做法是把其中一个脉冲沿着为此目的而专门建造的很多光纤发送出去,而采用一个大小为 1 升、装满高温铷气的小室能够达到同样的目的并且更加有效。韦尔奇小组的成员卡什说,装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源,由于紫外线波长短,因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。(分数:12.00)(1).文中画线处“影响”一词的意思是( )(分数:3.00)A.普通的透明材料使光的速度降低。 B.光对于所通过材料的原子的作用。C.

22、两束经过细微调节的激光的干扰。D.小室中热的铷原子减慢光速的效果。解析:(2).下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是( )(分数:3.00)A.使光的速度降低。而且不至于被吸收。B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中。C.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光。D.制造廉价、高效的紫外线源,来读取光盘上的数据。 解析:(3).下列理解不符合原文意思的一项是( )(分数:3.00)A.温度接近于绝对零度的钠原子可以把光速降低为 17 米/秒。B.在高温中的铷原子处在一种非常微妙的量子状态中。C.利用热的铷原子传送光脉冲可以比利用光缆更加有效。 D.缓慢通过高温铷气的入射光具有非线性效应

23、。解析:(4).根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是( )(分数:3.00)A.利用钠原子降低光速的代价要小于利用铷气。B.光通过高温铷气时,其传播的速度也会降低。 C.紫外线的波长短,所以传播的速度比较慢。D.目前以慢光为墓础的应用已经成为现实。解析:1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(分数:3.00)A.但是长城和短歌行对于我们还是很亲切的,还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。B.在儒家历史学者的笔下,同为法家的商鞅以严刑峻法著称,各种耸人听闻的酷刑始终是与商鞅的名字联系在一起的。C.父母的一言一行,潜移默化地影响着下一代,上行下效嘛,如果你对自己的父母没有孝心,

24、你就别想你的孩子将来对你有孝心。 D.三人成虎,人多为王,这种人多力量大的思想在过去曾非常流行,今天随着科学技术的发展,在很多时候已不合时宜了。解析:2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )(分数:3.00)A.仲(zhn 裁 阿()谀 入场券(qu 捕(p)风捉影B.袅娜(nu) 勒(l 紧 嚼(ju)舌头 百孔千疮(chunC.精辟(p) 躯壳(q 横剖(p 面 一语中的(d) D.柏(b 树 模(m)具 配给(j)制 否(p)极泰来解析:3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 人的平均寿命,有些国家已突破 80 岁,中国已突破 70 岁,随着癌症的攻克,心脑血管病

25、_成功,在 2020 年到 2030 年间人的平均寿命突破 100 岁的国家有可能出现。 政府官员的首要任务是维护社会正义,其次是发展经济,而且发展经济是通过 _市场秩序,保证公正服务来实现,而不是直接去投资,抓生产。 人们不要忘记印度这片土地曾_出 4 位诺贝尔奖获得者,不要忘记牛的精神与现代意识在这里的融合,博取众长,东西合璧,也许是我们探寻的当代“真经”。(分数:3.00)A.防治 维护 哺育B.防预 维持 孕育C.防预 维护 哺育D.防治 维持 孕育 解析:4.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

26、_,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;_,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。_,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 多渎如果彻底 少读如果彻底 多读而不求甚解 少读而不求甚解 世间许多人读书只为装点门面(分数:3.00)A. B.C.D.解析:5.下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )(分数:3.00)A.90 个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价 1283.65 万元成交,每个缶的均价都超过了 14 万元。B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减

27、,再次掀起促销波澜。 C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。解析:6.下列词语中,没有错别字的一组是( )(分数:3.00)A.坐落 缘故 挑大梁 应接不遐B.报怨 缉拿 煞风景 秀外慧中C.脉搏 松弛 金刚钻 原形毕露 D.通牒 胁迫 挖墙角 鸿篇巨制解析:二、B现代文阅读/B(总题数:1,分数:25.00)阅读下面的现代文,完成第 1115 题。B黄帝陵,不可言说/B陈忠实正在澜沧江边走,

28、层层叠叠郁郁葱葱的山峰。黏稠的灰云覆盖着尖锐的和平缓的群山。混浊的江水在峡谷里一路冲溅出千姿百态瞬息万变的水花。缓坡上和河谷坝子里,散落着围墙涂成的四方形楼房,这是我见过的最为雄壮高大的藏族民居了。房屋周围的田野上,变成黑色的晾晒青稞的木架斜立在刚刚吐穗的青稞地里。耳边活跃着藏族男女无处不在的舞蹈的踢踏声,萦绕着交混着纳西族优雅悠扬的古乐。在这种陌生的大自然里的沉醉是极其自然的,也是无以名状的。沉醉里,突然接到诗人耿翔的电话,约我写一篇关于黄帝的短文。我不由得沉吟一声,那个青砖围垒黄土堆积的陵冢从青山、峡谷、青稞穗和舞蹈乐曲里浮现出来,哦!老祖宗。记不清多少回拜谒过黄帝陵了。头一次在我年轻时,

29、默默地围着那个枯草和积雪覆盖着的黄土冢走了一圈,竟然获得了一种绝少能有的宁静沉稳的心境。那个时候在我生存的全部空间里,喧嚣着“文革”势力到末途的挣扎却也更显疯狂的声音。连厕所和炕头都刷着虚妄标语的生存空间里,只有在整个民族的老祖宗的土冢前,我获得了作为一个活人的正常的心境。我和家 A 亲戚拜谒过黄帝陵,烧一炷香,再围着那个已经修缮完整的土冢走一圈,依然获得的是宁静和沉稳的心境。我陪着外省和海外华裔作家朋友每一次拜谒黄帝陵的时候,都要围着那个已不陌生的黄土冢走过一圈,获得宁静和沉稳。几十年过去,我对老祖宗的拜谒就固定为围绕土冢走过一圈这种形式,至今也没有写过一篇关于黄帝的丈字。在我的全部感觉里,

30、几十年来多次拜谒的过程和拜谒之后,都没有产生企图表述的欲望。我现在才弄明白自己何以会如此,在于这老祖宗是无法言说的,或者说在我是难以找到表述的语言的。我观瞻过秦、汉、唐、明、清五大王朝几十位皇帝的陵墓,也是至今没有写过一篇短文。然而,没有写仅仅是我不想再说那些陈年旧事。尽管我确凿在他们或倚山或掘地或打开或依旧死封的巨大建筑面前,想到他们堪称不朽的功业和不可抹去的巨大罪孽时,感慨多多。然而,无论千古第一帝,无论汉皇唐王明陵清陵里的帝王,都是可以言说的。没有一个使我产生如在黄帝陵前那种不可言说的感觉,自然也没有任何一个帝王能使我产生那种沉稳和宁静的心境。我还是想脱开史家的评断而以自家的感受说这种纯

31、粹属于个人的感觉上的差异,大约就出在同一个读者的皇与黄的本质性的属性上,皇是一种象征,黄却是另一种象征;皇在我的头顶须仰视,须顺从,须接受“皇叫你死你不得不死”的律令;黄则与我同在黄土地上可以平视,可以和他比一比谁的皮肤更接近黄土的色泽于是,许多千年之后的我,在围着它的小小的黄土冢转过一圈又一圈的时候,获得的是宁静和沉稳。于是,我在一次一次拜谒这位可以称为老祖宗的陵墓时,总是感到不可言说。于是,我在注目那个翠柏重荫下的黄土冢时,似乎感知到每一片草叶浸洇到胸膛里的神圣的灵光,同时也自觉地接受先祖灵光的洗礼,更有透见灵魂的审视和拷问不肖也否? (分数:25.00)(1).第一段所写的“澜沧江边之景

32、”具有_的特点,作者描写这些景物的目的是_。(分数:5.00)_正确答案:()解析:古朴、自然、感染力强。自然地引出具有同样特点的黄帝陵,让人在这些生动的景物描写中真实地感受到黄帝陵给人的宁静与沉稳,为下文写黄帝陵作铺垫。(2).头一次拜谒黄帝陵,作者为什么会产生“只有在整个民族的老祖宗的土冢前,我获得了作为一个活人的正常的心境”的感觉?(分数:5.00)_正确答案:()解析:当时整个时代都充斥着喧嚣、疯狂与虚妄,只有黄帝陵能让人产生宁静与沉稳的心境。(3).作者为什么“不想再说”皇帝们,又“无法言说”黄帝呢?(分数:5.00)_正确答案:()解析:功业与罪孽并存的皇帝们奉行强权,高高在上,毫

33、无特色;而功在千秋的黄帝奉行平等,平易近人,令人崇敬。(4).第五段第一句,作者认为。对历史人物“史家的评断“是以_为标准,所以要“脱开”。(分数:5.00)_正确答案:()解析:极功利的成败功过(5).综观全文,作者在文中为什么要反复提到”广静和沉稳”(分条简述)?(分数:5.00)_正确答案:()解析:它是文章的文眼,既突出了主旨,又使文章结构清晰,内容浑然一体。它使自然景物和生活场景充满魅力;它让人忘却喧嚣、疯狂和虚妄;它使人的心灵得到慰藉与洗礼;它教人蔑视强权。三、B文言文阅读/B(总题数:2,分数:25.00)阅读下文,回答问题。上胡不法先王之法?非不贤也,为其不可得而法。先王之法,

34、经乎上世而来者也,人或益之,人或损之,胡可得而法?虽人弗损益,犹若不可得而法。凡先王之法,有要于时也。时不与法俱在,法虽今而在,犹若不可法。故择先王之成法,而法其所以为法。先王之所以为法者,何也?先王之所以为法者,人也,而己亦人也。故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。有道之士,贵以近知远,以今知古以所见知所不见。故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。尝一脔肉,而知一镬之味,一鼎之调。荆人欲袭宋,使人先表滩水。漳水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败

35、也。今世之主法先王之法也,有似于此。其时已与先王之法亏矣,而曰此先王之法也,而法之。以此为治,岂不悲哉!故治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。世易时移,变法宜矣。譬之若良医,病万变,药亦万变。病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣。故凡举事必循法以动,变法者囚时而化是故有天下七十一圣,其法皆不同;非务相反也,时势异也。故曰:U良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。夫成功名者,此先王之千里也。/U楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?以此故法为其国与此同。时已徙矣,而法不徙。以此为治,

36、岂不难哉!有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。荆国之为政,有似于此。(吕氏春秋察今)(分数:15.99)(1).作者认为制定法规必须遵循什么?作者希望后世制定法规者应如何去做?(用原文回答)(分数:5.33)_正确答案:()解析:作者认为制定法规必须遵循“法,有要于时也”的原则。作者希望后世制定法规者应“择先王之成法,而法其所以为法”。(2).用白话文写出画线句子的意思。(分数:5.33)_正确答案:()解析:好剑只要求它能斩断东西,不要求它一定是镆铘;好马只要求它一天能跑千里,不要求它一定是骥骛。完成功

37、名,这才是古代帝王追求的目标啊。(3).作者讲述“荆人袭宋”、“刻舟求剑”的故事是为了证明什么道理?(分数:5.33)_正确答案:()解析:作者讲述“荆人袭宋”、“刻舟求剑”的故事是为了证明”守法而弗变则悖,悖乱不可以持国”这一道理。阅读下面一首词,然后回答问题。B甘草子/B宋柳永秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。(分数:9.00)(1).触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?景象:原因:(分数:4.50)_正确答案:()解析:秋暮、衰荷、乱雨、冷月“无侣”(或“单栖”)。(2).结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”这样写有何用意?(分数:4.50)_正确答案:()解析:不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉。四、B作文/B(总题数:2,分数:140.00)7.以“升旗仪式”为话题,联系现实,写一篇 200 字的短文。(分数:70.00)_正确答案:()解析:略8.以“自信”为话题,联系现实生活,写篇不少于 600 字的议论文。(分数:70.00)_正确答案:()解析:略

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