1、专升本大学语文-98 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是( )A论语 B孟子C庄子 D荀子（分数：2.00）A.B.C.D.2.“日薄西山”这个成语源自( )A陈情表 B寡人之于国也C谏逐客书 D季氏将伐颛臾（分数：2.00）A.B.C.D.3.谏逐客书中，作者列举秦国四位先君广招人才的史实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里采用的论证方法是( )A归纳论证法 B演绎论证法C类比论证法 D对比论证法（分数：2.00）A.B.C.D.4.“大道之行也，天下为公”出自( )A尚
2、书 B孟子C庄子 D礼记（分数：2.00）A.B.C.D.5.韩愈张中丞传后叙中，与刻画南霁云性格的描写无关的是( )A博闻强记 B拔刀断指C义不忍食 D射塔明志（分数：2.00）A.B.C.D.6.下列作品中属纪传体通史的是( )A论语 B战国策C史记 D左传（分数：2.00）A.B.C.D.7.往事(一之十四)是一篇托物言志的( )A人物传记 B写景散文C记叙文 D传记散文（分数：2.00）A.B.C.D.8.香市中写社庙的左屋挂着“公安分局”的招牌，左偏殿上挂着“蚕种改良所”的招牌，以此显示两种势力深入农村，这里运用的表现手法是( )A讽刺 B比喻C对比 D象征（分数：2.00）A.B.
3、C.D.9.报刘一丈书中“权者”的形象特征是( )A狐假虎威 B贪婪虚伪C奴颜婢膝 D才德称位（分数：2.00）A.B.C.D.10.文学史上田园诗派的开创者是( )A王维 B杜甫C陶渊明 D李商隐（分数：2.00）A.B.C.D.11.我国盛唐边塞诗派的代表诗人是( )A杜甫 B王维C李白 D岑参（分数：2.00）A.B.C.D.12.下列各诗题中属于乐府旧题的是( )A诗经氓 B杜陵叟C关山月(和戎诏下十五年) D饮酒(其五)（分数：2.00）A.B.C.D.13.下列作品中属于艾青所著的一组是( )A大堰河、向太阳、北方 B北方、向太阳、炉中煤C大堰河、黎明的通知、死水 D大堰河、北方、
4、女神（分数：2.00）A.B.C.D.14.前赤壁赋是一篇( )A抒情小赋 B骚体赋C文赋 D骈赋（分数：2.00）A.B.C.D.15.鲁迅的小说风波选自( )A故事新编 B朝花夕拾C呐喊 D彷徨（分数：2.00）A.B.C.D.16.下列句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来”的是( )A以其所以至之鲜也。B此五帝三王之所以无敌也。C祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。D此非所以跨海内、制诸侯之术也。（分数：2.00）A.B.C.D.17.王维山水诗突出的艺术特点是( )A旷达飘逸 B慷慨雄壮C沉郁顿挫 D诗中有画（分数：2.00）A.B.C.D.18.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻
5、”所使用的修辞方法是( )A比喻拟人 B夸张比喻C拟人夸张 D排比比喻（分数：2.00）A.B.C.D.19.麦琪的礼物运用的结构方法是( )A一虚一实，虚实结合 B采用两条平行的情节线索C四条情节线交叉叙述 D追溯法（分数：2.00）A.B.C.D.20.所谓“四书”指的是论语、大学、中庸和( )A孟子 B庄子C礼记 D左传（分数：2.00）A.B.C.D.二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读陈情表中的文字，然后回答题。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛
6、下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（分数：9.99）(1).将“愿陛下矜愍愚诚，听臣微志”译成现代汉语。（分数：3.33）_(2).什么是“乌鸟私情”?与“愿乞终养”有何联系?（分数：3.33）_(3).作者引用“生当陨首，死当结草”这个典故是什么意思?（分数：3.33）_阅读白居易杜陵叟一诗，然后回答题。杜陵叟伤农夫之困也杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如!剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙
7、食人肉!不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。昨日里胥方到门，手持尺牒膀乡村。十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。（分数：9.99）(1).从开头到“明年衣食将如何”几句，诗人是从哪两方面来反映当时的社会现实的?全诗的主旨是什么?（分数：3.33）_(2).“剥我身上帛”以下四句是以谁的口吻写的?这样写有什么好处?（分数：3.33）_(3).这是一首叙事诗还是抒情诗?（分数：3.33）_阅读宝玉挨打中的一段文字，然后回答题。贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患!”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙
8、抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。（分数：9.99）(1).这段文字主要描述的内容是什么?（分数：3.33）_(2).贾政毒打宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地，这表现了他怎样的心理?（分数：3.33）_(3).王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉，其动机和心理是什么?（分数：3.33）_三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.0
9、0)阅读鲁迅忆韦素园君中的一段文字，然后回答题。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要数他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。（分数：9.99）(1).概括这段文字的大意。（分数：3.33）_(2).这段文字运用了什么修辞手法?（分数：3.33）_(3).为什么“他不入于观赏者的眼中”?为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外”?（分数：3.33）_阅读朱自清背影一文中的片断，然后回答题。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要
10、去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，
11、说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（分数：9.99）(1).这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?（分数：3.33）_(2).在这段文字中，作者运用了哪些人物描写方法?（分数：3.33）_(3).在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?（分数：3.33）_阅读郭沫若炉中煤中的诗句，然后回答题。啊，我年青的女郎!我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样!（分数：9.99）(1).“年青的女郎”的喻义是什么?（分数：3.33）_(2).“你的殷勤”、“我的思量”的寓意是什么?（分
12、数：3.33）_(3).“燃”字的象征内涵是什么?（分数：3.33）_作文21.书日：“满招损，谦得益。”请以有益的格言为题，写一篇以议论为主的文章，不少于 800字。（分数：50.00）_专升本大学语文-98 答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是( )A论语 B孟子C庄子 D荀子（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 论语是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，是儒家文化的重要经典之一，最能代表儒家思想。2.“日薄西山”这个成语源自( )A陈情表 B寡人之于国也C谏逐客书 D
13、季氏将伐颛臾（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 “日薄西山”这个成语源自陈情表中“但以刘日薄西山，气息奄奄”这句话。3.谏逐客书中，作者列举秦国四位先君广招人才的史实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里采用的论证方法是( )A归纳论证法 B演绎论证法C类比论证法 D对比论证法（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 一般情况下，考生容易将归纳论证法与演绎论证法混淆。谏逐客书中列举秦历史上四代国君任用客卿而国富民强的史实，进而得出结论，是从特殊到一般的典型例子。考生如果概念模糊不清，则极容易错选为 B项演绎论证法。如果对课文内容不熟悉，就会影响对问题的理解，进而影响判
14、断的准确性。因此考生除了牢记教材中基础知识要点之外，还要融会贯通，举一反三。4.“大道之行也，天下为公”出自( )A尚书 B孟子C庄子 D礼记（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题考查考生对课文重要句子的掌握。“大道之行也，天下为公”是课文大同中重要的句子，而大同选自礼记。5.韩愈张中丞传后叙中，与刻画南霁云性格的描写无关的是( )A博闻强记 B拔刀断指C义不忍食 D射塔明志（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 张中丞传后叙中，与刻画南霁云性格的细节描写无关的是 A项“博闻强记”。文章补叙南霁云的事迹写得极其精彩，但是并没有全面叙述南霁云的一生，而是选取了抽刀断指、义不
15、忍食、以箭射佛寺浮图以为记等具体的场景，把南霁云威武雄壮、疾恶如仇、忠肝义胆的性格生动地表现出来。6.下列作品中属纪传体通史的是( )A论语 B战国策C史记 D左传（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析 本题考查对史记体例的掌握情况。史记是我国第一部纪传体通史，作者为西汉的司马迁。对史记的考查，考生不仅要知道它的体例、作者，而且还应清楚本纪、世家、列传、书、表的含义和数量。7.往事(一之十四)是一篇托物言志的( )A人物传记 B写景散文C记叙文 D传记散文（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解析 这篇课文中作者通过回忆姐弟们关于大海的一段对话，赞美了大海的品格，号召年轻人做“海化
16、”的青年。8.香市中写社庙的左屋挂着“公安分局”的招牌，左偏殿上挂着“蚕种改良所”的招牌，以此显示两种势力深入农村，这里运用的表现手法是( )A讽刺 B比喻C对比 D象征（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题中“挂着公安分局的招牌”象征军阀的统治，“挂着蚕种改良所，的招牌”象征帝国主义的入侵。9.报刘一丈书中“权者”的形象特征是( )A狐假虎威 B贪婪虚伪C奴颜婢膝 D才德称位（分数：2.00）A.B. C.D.解析：解析 “权者”先是傲慢不见，假辞贿金，贪婪虚伪，纳后则为来客说好话。“门者”先是狐假虎威，借机敲诈，而待来客拍马成功，就变作揖答礼。“干谒者”向门人百般讨好，被召见
17、时奴颜婢膝。“闻者”的趋炎附势。将这四种人区别开来，无论考查哪一个，都能答对。“权者”的形象特征是贪婪虚伪。10.文学史上田园诗派的开创者是( )A王维 B杜甫C陶渊明 D李商隐（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析 本题可用排除法，关键是区分 A、C 项，要记住王维是盛唐山水田园诗的代表作家，陶渊明是古代田园诗派的开创者。11.我国盛唐边塞诗派的代表诗人是( )A杜甫 B王维C李白 D岑参（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题考查考生对作者艺术成就的了解和掌握程度。提到唐代的边塞诗，就不能不讲岑参。岑参与唐代的边塞诗是紧密联系在一起的。解答这道题可使用排除法，李白、杜甫
18、、王维都不是边塞诗人，只有岑参是唐代边塞诗派的代表诗人。12.下列各诗题中属于乐府旧题的是( )A诗经氓 B杜陵叟C关山月(和戎诏下十五年) D饮酒(其五)（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析 所谓乐府旧题诗，就是在创作诗歌时使用乐府诗的题目，但内容则是全新的创造。 在试题给出的四个选项中，C 项关山月(和戎诏下十五年)属乐府旧题诗。13.下列作品中属于艾青所著的一组是( )A大堰河、向太阳、北方 B北方、向太阳、炉中煤C大堰河、黎明的通知、死水 D大堰河、北方、女神（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 本题考查考生对作家作品的了解。炉中煤、女神的作者是郭沫若，死水的作者是
19、闻一多。14.前赤壁赋是一篇( )A抒情小赋 B骚体赋C文赋 D骈赋（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析 本题考查考生对作品艺术风格的掌握。前赤壁赋是一篇文赋。全篇采用主客问答、抑客伸主的结构形式，交互使用散文句和对偶句，属于典型的对偶格式。15.鲁迅的小说风波选自( )A故事新编 B朝花夕拾C呐喊 D彷徨（分数：2.00）A.B.C. D.解析：解析 此题考查考生对作品出处的了解。风波最初发表于 1920年 9月新青年，后收入呐喊。16.下列句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来”的是( )A以其所以至之鲜也。B此五帝三王之所以无敌也。C祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。D
20、此非所以跨海内、制诸侯之术也。（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析 A、B、C 三项中“所以”，均表原因，译为“的原因”。只有 D项“所以”，表凭借，译为“用来”，整句话译为：“这不是用来统一天下、制服诸侯的做法。”17.王维山水诗突出的艺术特点是( )A旷达飘逸 B慷慨雄壮C沉郁顿挫 D诗中有画（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析 本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人风格。考生在学习古诗词时，除了要注重对具体作品的分析，更要注重对诗人整体风格的把握。A 项“旷达飘逸”，是“诗仙”李白的风格；B 项“慷慨雄壮”，是辛弃疾的风格；C 项“沉郁顿挫”，是杜甫的风格。王维多才
21、多艺，擅长绘画，并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中，使其诗歌带有了绘画的特点。所以本题正确的答案应该是 D项，即诗中有画。18.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辞方法是( )A比喻拟人 B夸张比喻C拟人夸张 D排比比喻（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 献愁供恨：是说远山引起人的愁恨。“献”和“供”，使无生命的山与人的感情相通，为拟人的修辞方法。玉簪螺髻：指山的形状像妇女头上绾发的玉簪和螺形的发髻，使用的是比喻的修辞方法。19.麦琪的礼物运用的结构方法是( )A一虚一实，虚实结合 B采用两条平行的情节线索C四条情节线交叉叙述 D追溯法（分数：2.00）A. B.C.
22、D.解析：解析 这篇小说作者在情节构思上，运用了“一明一暗、一虚一实，虚实结合”的结构方法。在小说中，作者先明写女主人公德拉卖秀发为丈夫买圣诞节礼物一金表的表链。在这一情节线索中，作者详写女主人公德拉整个心理变化发展的过程和行为过程。第二条情节线：杰姆卖掉了自己的家传金表为妻子买梳子则是暗写。作者没有详细叙述杰姆卖金表、买梳子的全过程，只是用一句话：“我是卖掉了金表，换了钱去买你的发梳的”，交代了整个事件的大致情况，采用这种结构方式，其目的一是避免重复和情节冗长不紧凑，二是为后面的情节作铺垫，更为结尾情节的突转和出乎读者的意料制造悬念，以追求达到强烈的艺术效果。20.所谓“四书”指的是论语、大
23、学、中庸和( )A孟子 B庄子C礼记 D左传（分数：2.00）A. B.C.D.解析：解析 此题考查考生对文学常识的掌握情况。考试常考的是论语、孟子这两部书是不是属于“四书”。二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读陈情表中的文字，然后回答题。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（分数：9.99）(1).将“愿陛下矜愍愚诚，听臣微志”译成现代汉语。（分数：3.33）_
24、正确答案：(希望陛下怜悯我的真心，准我实现这个小小的心愿。)解析：解析 注意对句中重点词语的理解。矜愍：怜惜。愚诚：愚拙的诚心。志：心愿。(2).什么是“乌鸟私情”?与“愿乞终养”有何联系?（分数：3.33）_正确答案：(所谓“乌鸟私情”是指像乌鸦反哺一样的孝敬之情。李密告诉晋武帝，他要为祖母刘养老送终，报答她对自己的养育之恩。)解析：解析 注意对“乌鸟私情”这一现象的理解和作者引用这个现象的目的。(3).作者引用“生当陨首，死当结草”这个典故是什么意思?（分数：3.33）_正确答案：(“生当陨首”，是说自己活着当以牺牲生命为国效力；“死当结草”，是讲自己死了也会像结草老人那样报答圣恩。)解析
25、：解析 本题重点考查对文中典故的理解能力，既要理解它原本的意义，还要结合作者表达的需要，理解作者引用典故的深层次含意。阅读白居易杜陵叟一诗，然后回答题。杜陵叟伤农夫之困也杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如!剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉!不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。昨日里胥方到门，手持尺牒膀乡村。十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。（分数：9.99）(1).从开头到“明年衣食将如何”几句，诗人是从哪两方面来反映当
26、时的社会现实的?全诗的主旨是什么?（分数：3.33）_正确答案：(天灾之重；人祸之烈。揭露封建官吏的残酷剥削，表达对农民的同情。)解析：解析 天灾之重：开头至“禾穗未熟皆青干”，写农夫遇到春旱秋冻，没有收成。人祸之烈：从“长吏明知不申破”至“明年衣食将何如”，揭露地方官为了自己升官发财，无视自然灾害的现实，依旧横征暴敛，百姓只好破产，典树卖地完成租税，一下子陷入了衣食无着的困境。这首诗借杜陵叟的遭遇，反映了当时的官吏在灾年仍然上瞒下欺，勒索租税的黑暗现实，讽刺皇帝的仁慈只是使百姓虚受其恩。(2).“剥我身上帛”以下四句是以谁的口吻写的?这样写有什么好处?（分数：3.33）_正确答案：(杜陵叟(
27、或“农夫”)以第一人称直接控诉，更增强了批判的力度。)解析：解析 叙述角度有所变化，由第三人称叙述转为由杜陵叟用第一人称直接控诉，从而增加了诗的现实感，增强了批判的力度。(3).这是一首叙事诗还是抒情诗?（分数：3.33）_正确答案：(叙事诗)解析：解析 白居易是中唐著名的现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，主张发挥诗歌为政治服务的作用，批评现实，反映民生疾苦。元和四年，江南大旱，唐宪宗下罪已诏，并接受李绛、白居易的建议，下令蠲免天下租税，但各地方官隐瞒灾情，或加勒索，待诏令下达，人民早已因交租而破产。皇帝博得了爱民的虚名，人民得到的却是一纸空文，此诗就是针对这一事件而发，是一首叙事诗。阅读宝玉
28、挨打中的一段文字，然后回答题。贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患!”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。（分数：9.99）(1).这段文字主要描述的内容是什么?（分数：3.33）_正确答案：(贾政毒打宝玉，王
29、夫人拼命地要保护宝玉。)解析：解析 宝玉挨打一文通过宝玉挨打的典型事件表现了在贵族大家庭里封建正统势力对于叛逆者的惩治与压迫，同时也反映了封建大家族内部矛盾的尖锐与复杂，再次展示了红楼梦中主要人物的内心世界和性格特征。(2).贾政毒打宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地，这表现了他怎样的心理?（分数：3.33）_正确答案：(怨恨宝玉不肖叛逆，为了绝将来之患，所以贾政要置宝玉于死地。贾政毒打儿子一事表现他内心对逆子叛逆、不走仕途经济老路的恐惧，另一方面也表现了他要继续维护封建礼教和仕途经济的决心。)解析：解析 贾政是严父形象，也是封建正统思想的代表。他原期望宝玉能光宗耀祖，但宝玉违背其意志，他的心
30、理是“恨铁不成钢”，维护家族利益与惩治不肖子孙的目的混杂在一起。(3).王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉，其动机和心理是什么?（分数：3.33）_正确答案：(主要是维护自己在贾府的地位、财产和权利，其次还有母性的护犊心理。)解析：解析 王夫人是慈母形象，也是封建正统思想的捍卫者为了巩固在贾府的地位、财产和权利，也为日后老有所靠。三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读鲁迅忆韦素园君中的一段文字，然后回答题。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要数他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外
31、。（分数：9.99）(1).概括这段文字的大意。（分数：3.33）_正确答案：(赞美韦素园平凡而伟大的人格。)解析：解析 抓住文段中表现人物形象特征的语句，体会作者行文中所蕴涵的情感倾向即可作答。(2).这段文字运用了什么修辞手法?（分数：3.33）_正确答案：(比喻。)解析：解析 这里把韦素园比喻为楼下的一块石材，园中的一撮泥土。(3).为什么“他不入于观赏者的眼中”?为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外”?（分数：3.33）_正确答案：(因为他不是“高楼的尖顶”或“名园的美花”。因为他是“楼下的一块石材，园中的一撮泥土”。)解析：解析 这里只要理解文中的比喻所代表的含意，就容易回
32、答。阅读朱自清背影一文中的片断，然后回答题。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑
33、儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（分数：9.99）(1).这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?（分数：3.33）_正确答案：(选取“背影”为角度。)解析：解析 本文是一篇回忆性的抒情散文，记叙了父亲送子乘火车北上念书的情景，尤其以父亲送行时的背影为描写内容，侧重表现了真挚动人的父子深情。(2).在这段文字中，作者运用了哪些人物描写方法?（分数：3.33）_正确答案：(运用了肖像描写、行为描写、语
34、言描写。)解析：解析 人物描写的方法主要有外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写。本段文字主要运用了前三种人物描写方法。(3).在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?（分数：3.33）_正确答案：(三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，“我”的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来，“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背影消失在人群中，“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。)解析：解析 文中对“我”对父亲的感情的描写不多，共三处，但却很好地表现了“我”对父亲爱子之情的体悟。阅读郭沫若炉中煤中的诗句，然后回答题。啊，我年青的女郎!
35、我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样!（分数：9.99）(1).“年青的女郎”的喻义是什么?（分数：3.33）_正确答案：(“年青的女郎”的喻义指五四后青春焕发的祖国。)解析：解析 3638 小题主要考查考生对郭沫若的炉中煤的阅读理解。作者通过“年青的女郎”这个隐喻，表达了对经过五四运动洗礼后的祖国的新认识和新期望。(2).“你的殷勤”、“我的思量”的寓意是什么?（分数：3.33）_正确答案：(“你的殷勤”的寓意是焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。“我的思量”的寓意是爱国志士对青春祖国的思念和期望。)解析：解析 表面写心心相印、不能分离，寓意却是祖国的殷切召唤和爱国志士对祖国的期盼。(3).“燃”字的象征内涵是什么?（分数：3.33）_正确答案：(“燃”字的象征内涵是无私奉献精神。)解析：解析 “燃”暗喻了自己对祖国的火热激情和无私奉献的炽热感情。作文21.书日：“满招损，谦得益。”请以有益的格言为题，写一篇以议论为主的文章，不少于 800字。（分数：50.00）_正确答案：(略)解析：
