2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx

上传人:刘芸 文档编号:137025 上传时间:2019-07-06 格式:DOCX 页数:10 大小:296.01KB
下载 相关 举报
2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx_第1页
第1页 / 共10页
2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx_第2页
第2页 / 共10页
2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx_第3页
第3页 / 共10页
2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx_第4页
第4页 / 共10页
2017年湖北省黄石市中考真题物理.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、2017年湖北省黄石市中考真题物理 一、选择题 1.(2分 )为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家是 ( ) A.牛顿 B.焦耳 C.安培 D.欧姆 解析: A、牛顿是力的单位;故 A错误; B、功和能的国际单位是焦耳,简称焦,符号为 J;故 B正确; C、安培是电流的国际单位;故 C错误; D、欧姆是电阻的国际单位;故 D错误 。 答案: B 2.(2分 )每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的 “ 听觉宴 ” 。 观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是( ) A.音调 B.响度 C.音

2、色 D.声音频率范围 解析: 不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,多种乐器合奏时,听众能够分辨出不同的乐器在演奏依据的是音色 。 答案: C 3.(2分 )关于热现象,下列说法中正确的是 ( ) A.冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度,铁块的温度比木块低 B.夏天打开冰棒包装纸冒出的 “ 白气 ” ,是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠 C.冬天我们呼出的 “ 白气 ” 与夏天冰棒冒出的 “ 白气 ” 形成原因不一样 D.秋天早晨的 “ 大雾 “ ,是夜间从地面冒出的 “ 白气 ” 解析: A、冬天在户外的木块和铁块处于相同环境,所以温度相同 。 故 A错误; B、夏天,打开冰棍的包装

3、纸,看见冰棍旁出现 “ 白气 ” ,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒液化成的小水滴,故 B正确 。 C、冬天我们呼出的 “ 白气 ” 与夏天冰棒冒出的 “ 白气 ” 形成原因都是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故 C错误; D、秋天早晨的 “ 大雾 “ ,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故 D错误 。 答案: B 4.(2分 )在探究凸透镜成像规律的实验中,小欢同学先将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在镜后 26cm 处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像;若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处时,则 ( ) A.光屏上出现倒立放大的实像 B.光屏上出现倒立缩小的实像 C.将光屏远离凸透镜方向移

4、动一段距离,光屏上才会出现倒立放大实像 D.无论怎样移动光屏,光屏上均不会出现实像 解析: 距离凸透镜 26cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像,所以 v=26cm=2f,则 f=13cm;若现将物体移至透镜前 10cm处时,此时物距 u=10cm,则物距应小于焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能呈现在光屏上,故光屏上不会出现像,故 ABC错误, D正确 。 答案: D 5.(2分 )运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,此特点主要是为了 ( ) A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压力 D.节省材料 解析: 运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了在压力一定时,增大接触

5、面的粗糙程度来增大摩擦力 。 答案: A 6.(2分 )如图所示,将一节干电池和三只均标有 “ 1.5V、 0.5W” 的小灯泡接入电路,当开关S1闭合、 S2断开时,三只灯泡均能发光 。 若将开关 S1、 S2均闭合,则 ( ) A.只有灯泡 L1熄灭 B.三只灯泡均熄灭 C.灯泡 L2、 L3熄灭, L1更明亮 D.灯泡 L3熄灭, L1、 L2均更明亮 解析: 一节干电池的电压为 1.5V,三个灯泡的规格均为 “ 1.5V、 0.5W” ,则每个灯泡的额定电压等于电源电压; 由图可知,当开关 S1闭合、 S2断开时, L2、 L3并联后再与 L1串联,此时三只灯泡均能发光;由串联电路的电

6、压特点可知,每个小灯泡的电压均小于 1.5V; 若将开关 S1、 S2均闭合,则灯泡 L2、 L3被短路,此时电路中只有灯泡 L1, L1两端电压增大为1.5V, L1的实际功率增大,所以 L1更明亮,故 C正确, ABD错误 。 答案: C 7.(2分 )下列说法正确的是 ( ) A.运动的物体具有的能量叫做动能 B.甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,则甲的功率大 C.功就是能,因为它们的单位相同 D.用 50N的水平力拉着重 100N的小车沿着水平地面前进 5m,则此过程拉力做的功比重力做的功多 解析: A、物体由于运动而具有的叫作动能,故 A 错误; B、甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,表

7、明甲用的时间少,虽然上升的高度相同,当不能确定甲乙二人的重力大小,就无法比较做功的大小,从而无法判定功率的大小,故 B错误; C、功和能是两个不同的物理量,功是过程量,能使状态量,所以不能说能就是功,功就是能,虽然单位相同,但物理意义不同,故 C错误; D、用 50N的水平力拉着重 100N的小车沿着水平地面前进 5m,拉力做了功,而重力 没有做功,故则此过程拉力做的功比重力做的功多,故 D正确 。 答案: D 8.(2分 )关于信息的传递与能源的利用,下列说法中不正确的是 ( ) A.手机既能接收电磁波,也能发射电磁波 B.卫星通信利用超声波传递信息 C.人类认识到涉及热现象的能量转化过程是

8、有方向性的 。 所以必须节约能源 D.煤、石油、天然气等常规能源有限,因此,未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源 解析: A、手机既可以发射电磁波,也可以接收电磁波,故 A正确; B、卫星导航系统靠电磁波来传递信息,故 B错误; C、人类认识到涉及热现象的能量转化过程是有方向性的,是不可逆的,所以必须节约能源,故 C正确; D、煤、石油、天然气等常规能源有限且是不可再生能源,因此,未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源,故 D正确 。 答案: B 9.(2分 )在探究 “ 物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系 “ 实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示 。 为

9、方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是 ( ) A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、乙、丙 解析: 为方便操作和减小测量误差,合理的实验顺序是: 丁、测出空桶所受的重力,再把空桶置于溢水杯口的正下方; 甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力; 乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数; 丙、测出桶和排开水所受的总重力 。 答案: D 10.(2分 )下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是 ( ) A.指甲剪是省力省功的机械 B.定滑轮不省力,但能改变力的方向 C.滑轮组既省力,又省距离,还省功 D.斜面的机械效率可以达到

10、 100% 解析: A、指甲剪由三条杠杆组成,其中既有省力杠杆也有费力杠杆,但其最终可以达到省力的目的,所以为省力机械,但使用任何机械都不省功,故 A错误; B、定滑轮的实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变力的方向,故 B正确; C、滑轮组可以省力,但费距离,且不可能省功,故 C错误; D、使用任何机械都要做额外功,所以机械效率不可能达到 100%,故 D错误 。 答案: B 11.(2分 )关于安全常识,下列说法中不正确的是 ( ) A.遇到或发现有人触电时,我们应该立即用手将触电者拉离电线 B.车辆快速行驶时司乘人员须系好安全带, 可以大大减少因惯性引起的意外伤害 C.在火车站或地铁

11、站,乘客必须站在安全警戒线之外文明候车 D.在山区旅游遇到雷雨时,躲入车厢最安全,但进入车厢时不要接触车厢金属部分 解析: A、有人触电时,用干燥的竹竿或木棍将人与火线挑开,或先切断电源,再实行施救措施,故 A错误; B、任何物体都有惯性,惯性就是物体保持原来的运动状态的性质,汽车高速行驶时,里面的人和车一样速度都很大,一旦出现危险情况,紧急刹车时,车在摩擦力的作用下减速停住,而人由于惯性继续向前运动,人很可能从离开座位撞在车窗玻璃上,造成严重的伤害,所以把人 绑在车座上,可以减小对人的伤害,故 B正确; C、列车开来,人和列车间的空气流速增大,压强减小,外侧的空气流速不变,压强不变,所以人受

12、到的外侧压强大于人和列车间的压强,容易把人推向列车,发生事故,故 C正确; D、在山区旅游遇到雷雨时,躲入车厢最安全,金属制作的车厢能避雷,由于车厢是导体,故进入车厢时不要接触车厢金属部分,故 D正确 。 答案: A 12.(2分 )关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用 B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力 C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来 D.摩擦力总是阻碍物体的运动 解析: A、彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故 A 正确; B、竖

13、直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,是由于惯性继续向上运动,故 B错误; C、物体受力越大,运动不一定越快,如果不受力,物体不一定会停下来,根据牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,它将做匀速直线运动,不会停下来,故 C错误; D、摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物 体间的相对运动;即摩擦力可作为阻力,有时也能作为动力,例如,人走路时的摩擦力就是人前进的动力 。 故 D错误 。 答案: A 13.(2分 )湖北省第十四届中学生运动会于 5月 17至 27日在秀美山水宜居名城湖北 黄石成功举行 。 在百米赛跑比赛中,黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩

14、 。 经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于 ( ) A.2.5 m/s B.3.3 m/s C.7.0 m/s D.11.1m/s 解析: 男子百米世界纪录中百米纪录略小于 10s,即运动速度略大于 10m/s;中学生百米所用时间要超过 10s,即运动速度要小于 10m/s,不可能达到 11.1m/s;而 2.5m/s 和 3.3m/s太慢, 7m/s符合题意 。 答案: C 二、非选择题 14.(3分 )实验台上放置一块较厚的玻璃砖,如图所示 。 现有一束激光斜射至玻璃砖表面,请你画出玻璃砖上表面反射光线和折射光线光路图,注意用虚线标出法线 。 解析: (1)光在玻璃砖上表面发生反射时,根据

15、反射角等于入射角,在空气中法线的右侧作出反射光线,并标出反射光线的方向 。 (2)根据光的折射定律,光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角,在玻璃中法线的右侧作出折射光线,并标出折射光线的方向 。 如图所示: 答案:见解析 15.(3分 )闭合开关,螺线管右侧的小磁针立即转动,最后静止时 N极指向螺线管,如图所示,请画出螺线管上的导线环绕图示 。 解析: (1)根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可以判断螺线管的右端是 N极,左端是 S极 。 (2)用右手握住螺线管,大拇指指向 N极,四指就是电流方向,可以判断电流从螺线管的左端流入 。 如图: 答案:见解析 16.(4分 )手握两张大小相

16、同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示 。 如果从两张纸的中间上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现 的运动 (选填 “ 互相靠拢 ” 或 “ 彼此远离 “ ),此实验表明:在气体中,流速越大的位罝, 。 解析: 当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小 。 纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下互相靠拢; 大量实验表明,在气体或液体中,流速越大的地方,压强越小 。 答案: 互相靠拢;压强越小 。 17.(6分 )某品牌太阳能热水器内装有 50kg的水,阳光照射一段时间后,热水器中的水从 15升高到 55 ,热水器中的水吸收的太

17、阳能为 J;同样的水改用电加热,则消耗的电能为 KWh已知水的比热容 C 水 =4.2 l03J/(kg ),热水器热散失忽略不计 。 解析: 由题意知,水吸收的热量即为吸收的太阳能: Q 吸 =c 水 m(t t0) =4.2 103J/(kg ) 50kg (55 15 ) =8.4 106J; 由题意知, W 电 =Q 吸 =8.4 105J=8.4 105 kWh 2.33kWh。 答案: 8.4 106; 2.33。 18.(10 分 )小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验 。 实验 (一 ):探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律 (1)规范组装器材,如图甲所示,应 (

18、选填 “ 自上至下 ” 或 “ 自下至上 ” )固定各个仪器 。 (2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小亮同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,温度计读数为 。 (3)点燃洒精灯,待水温升至 90 时,小亮同学每隔 lmin读出一次温度计示数,小欢同学及时记录在以下表格内,如此持续 8min后停止了读数 。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 /t 90 92 94 96 98 99 99 99 99 请根据表格中数据,在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线 。 解析: (1)在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈得位置。又

19、因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照 “ 由下至上 ” 安装实验装置。 (2)温度计的分度值是 1 ,此时是零上,读作 68 。 (3)根据表格中的数据描点连线,如图所示: ; 答案: (1)自下至上; (2)68; (3)如图。 实验 (二 ):测量某品牌牛奶的密度 (1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线,此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度,小欢同学应将横梁上的平衡螺母向 (选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ) 调动,才可以使天平横梁水平平衡 。 (2)他们进一步实施的操作步骤如下: A

20、.测出空烧杯质量 m1, B.将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中,测出牛奶和烧杯总质量 m2 C.将烧杯中的牛奶再倒入量筒中,测出牛奶体积为 V 他们测得牛奶的质量 m= (用 m1、 m2表示 ); 据此求得该品牌牛奶的密度 = (用 m1、 m2、 V表示 )。 (3)经过分析,两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处,所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据 (选填 “ 偏大 “ 或 “ 偏小 “ )。 解析: (1)指针偏左,平衡螺母向右调节,使横梁平衡; (2)测出空烧杯质量 m1,将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中,测出牛奶和烧杯总质量 m2;则牛奶的质量为: m=m2 m1; 牛奶

21、的密度为: = = ; (3)将烧杯中的牛奶倒入量筒测量体积的时候,烧杯壁上一定沾有部分牛奶,从而导致所测体积偏小 。 由公式 = 知,在质量 m一定时,体积 V偏小,密度 偏大 。 答案: (1)右; (2)m2 m1; ; (3)偏小大 。 19.(9分 )小华同学用 “ 伏安法 ” 来测量一只阻值约为 5 的定值电阻 Rx,实验室有如下器材供选用: A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表 (0 3 15V) D.电流表 (0 0.6 3A) E.滑动变阻器 (0 10 ) F.滑动变阻器 (0 100 ) (1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了 A、 B、

22、 C和 D外,小华同学还需选用 器材 (选填 “E“ 或 “F” ); 解析:滑动变阻器在电路中是为了改变电流表和电压表的示数,实现多次测量;滑动变阻器的阻值较大,则其两端分担的电压较大,定值电阻两端分担的电压较小,当滑片移动时,电压表的示数变化较小,不利于实验的结果的测量;故应选用滑动变阻器 (0 10) 。 答案: E。 (2)根据设计的实验电路要求,请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线; 解析:电源电压为 2节干电池,为 3V,故电压表量程为 0 3V;滑动变阻器采用一上一下的接法,如图: 答案:如图 。 (3)如图甲所示,连接好电路 。 在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片

23、 P应该滑至 端 (选填 “G” 或 “H” ); 解析:闭合开关前,滑动变阻器阻值调至最大,即滑片移到 G端 。 答案: G。 (4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片 P 时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是 (选填 A、 B、 C或 D); A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻 Rx断路 D.定值电阻 Rx短路 解析:闭合开关后电流表没有示数,而电压表有示数,说明电压表并联部分断路,即定值电阻 Rx断路 。 答案: C。 (5)排除故障后,电流表示数为 0.40A,电压表示数如乙图所示,则本次实验测得的定值电阻 Rx是 。 解

24、析: 电压表的示数为 2.2V,电流表示数为 0.40A,由 I= 得测得的定值电阻 Rx为 Rx= = =5.5 。 答案: 5.5。 20.(9分 )老式台灯亮度调节器电路原理图如图所示,已知电源供电电压 U=3V保持不变,灯泡 L标有 “3V 、 1.5W字样,且灯泡电阻的变化忽略不计,与灯泡串联的亮度调节器实际上就是一个滑动变阻器,滑动变阻器的最低点 c下端阴影段为绝缘材料 (相当断路开关 )。 则: (1)此台灯工作时灯泡电阻是多大? 解析:由 P=UI= 可得,此台灯工作时灯泡的电阻: RL= = =6 。 答案:此台灯工作时灯泡电阻是 6 。 (2)若滑动交阻器接入电路的电阻 R

25、=6 时,灯泡的实际电功率是多少? 解析:滑动交阻器接入电路的电阻 R=6 时, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中的电流: I= = =0.25A, 灯泡的实际电功率: PL=I 2RL=(0.25A)2 6= 0.375W。 答案:若滑动交阻器接入电路的电阻 R=6 时,灯泡的实际电功率是 0.375W。 (3)当滑动变阻器的滑片 P分別滑至中点 b和最低点 c时,灯泡电功率之比是 9: 4.那么滑动变阻器最大电阻值 (即 ac 段导体电阻 )是多少? 解析: 当滑动变阻器的滑片 P分別滑至中点 b和最低点 c时,灯泡电功率之比: = =( )2= , 解得: = , 因电

26、压一定时,电流与电阻成反比, 所以, = = = , 解得: R 滑 =12 。 答案: 滑动变阻器最大电阻值是 12 。 21.(10分 )有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器,下端封闭上端开口,底面积 S=250cm2,高度 h=10cm,如图甲所示;另有一个实心匀质圆柱体物块,密度 = 0.8 103kg/m3,底面积S1=150cm2,高度与容器高度相同 。 如图乙所示 。 (已知水的密度 水 =1.0 103kg/m3,且 g取 10N/kg计算 ) (1)现将圆柱体物块竖直放置容器内,则物块对容器底部的压强是多大? 解析:物块的体积: V1=S1h=150cm2 10cm=150

27、0cm3=1.5 10 3m3, 根据 = 可得,物块的质量: m=V 1=0.8 103kg/m3 1.5 10 3m3=1.2kg, 物块对容器底部的压力: F=G=mg=1.2kg 10N/kg=12N, 物块对容器底部的压强: p= = =800Pa。 答案:物块对容器底部的压强是 800Pa。 (2)再向容器内缓缓注入质量为 600g的水,圆柱体物块不会倾斜,最后均处于静止状态,那么,圆柱体物块受到的浮力是多大? 解析:水的体积: V 水 = = =600cm3, 则向容器内注入质量为 600g的水后水的深度: h 水 = = =6cm=0.06m, 物块排开水的体积: V 排 =S1h 水 =150cm2 6cm=900cm3=9 10 4m3, 圆柱体物块受到的浮力: F 浮 = 水 gV 排 =1.0 103kg/m3 10N/kg 9 10 4m3=9N。 答案:圆柱体物块受到的浮力是 9N。 (3)在第 (2)问叙述的情景中,水对容器底部的压强是多大? 解析: 水对容器底部的压强: p= 水 gh 水 =1.0 103kg/m3 10N/kg 0.06m=600Pa。 答案: 在第 (2)问叙述的情景中,水对容器底部的压强是 600Pa。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1