2017年重庆市丰都县中考真题生物.docx

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资源描述

1、 2017 年重庆市丰都县中考真题生物 一、单项选择题 (每小题 1.5 分,共 45 分 ) 1.地球上最大的生态系统是 ( ) A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈 解析:本题考查的是 :生物圈是最大的生态系统 。 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统 。 答案: D 2.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是 ( ) A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

2、时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液 B.将显微镜的物镜由 10 转换成 45 时,看到的细胞数量增多 C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D.用镊子尖轻压盖玻片,会变形的黑边圆形图象是细胞 解析:本题考查的是 :显微镜的基本构造和使用方法;制作临时装片观察植物细胞 。 A、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;对细胞进行染色;染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部, A 错误; B、我们在使用显微镜时,转动转换器将 10 的物镜换成 45 的物镜,即

3、将低倍镜换成了高倍镜 。 这时,看到的细胞数量减少, B 错误; C、显微镜下成的是倒像,所以当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央, C 正确; D、视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图象肯定是气泡, D 错误 。 答案: C 3.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是 ( ) A. 是细胞的控制中心 B. 可能把光能转化成太阳能 C. 对细胞起保护和支持作用 D. 能控制物质进出细胞 解析:本题考查的是 :动、植物细胞结构的相同点和不同点 。 A、 是细胞核,是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育, A 正确; B、 是线粒体

4、,是动植物细胞都有的能量转换器,是呼吸作用的场所, C 错误; C、 是细胞膜,能够控制物质的进出, C 错误; D、 是细胞壁,对细胞起保护和支持作用, D 错误 。 答案: A 4.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是 ( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子 解析:本题考查的是 :苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;藻类的主要特征及其与人类生活的关系 。 A、藻类植物和苔藓植物没有根;但蕨类植物具有根,故 A 错误; B、藻类植物无茎;但苔藓植物和蕨类植物都具有茎,故 B 错误; C、藻类植无叶;但苔藓植物和蕨类植物都具有叶,故 C 错误; D、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结

5、种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物 。 故 D 正确 。 答案: D 5.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要 ( ) A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.一定的光照 解析:本题考查的是 :种子萌发的条件和过程 。 花生播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的氧气,这样可以促进种子的呼吸 。 答案: A 6.发育成桃子食用部分的是 ( ) A.胚珠 B.子房壁 C.子房 D.受精卵 解析:本题考查的是 :果实和种子的形成 。 受精完成后子房的发育情况如图: 。 从图中可知,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实、受精卵发育成胚 。 桃子食用部分是果皮,因此发育成桃

6、子食用部分的是子房壁 。 答案: B 7.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是 ( ) A.卵巢、输卵管 B.卵巢、子宫 C.子宫、输卵管 D.子宫、阴道 解析:本题考查的是 :人体女性生殖系统的结构和功能 。 女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等 。 其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道 。 可见 A 符合题意 。 答案: A 8.青少年要多吃蛋、奶、鱼等含蛋白质丰富的食物 。 因为蛋白质是 ( ) A.容易消化的物质 B.容易吸收的物质 C.

7、建造身体的重要原料 D.主要的供能物质 解析:本题考查的是 :人体需要的主要营养物质 。 蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一 。 瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质 。 它是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础 。 可见它能够建造和修复身体的重要材料 。 另外,蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量,但供能的主要物质是糖类 。 儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物 。 答案: C 9.下列对于图的叙述中,哪项是错误的 ( ) A. 分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. 能消化

8、蛋白质 C. 分泌的消化液含有多种消化酶 D. 是消化食物和吸收营养物质的主要器官 解析:本题考查的是 :各种消化腺的位置和功能;食物的消化和营养物质的吸收过程 。 如图所示,各器官的结构以及功能为: 是肝脏,分泌胆汁,但里面不含消化酶,只对脂肪起乳化作用; 是胃,里面含有胃蛋白酶,对蛋白质起到初步消化作用; 是胰腺,分泌胰液,含消化食物的多种消化酶; 小肠,里面有肠液、胰液、胆汁,能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化,所以小肠是消化和吸收营养物质的主要器官 。 答案: A 10.下面是四位同学在网上晒的午餐,其中营养比较均衡的是 ( ) A.甲同学:牛肉面 3 两 (面 +牛肉片 ) B.乙同

9、学:炸鸡 2 块 +可乐 1 杯 +薯条 1 包 C.丙同学:米饭 3 两 +肉末豆腐 +蔬菜汤 D.丁同学:混合水果 1 盒 (苹果 +草莓 +水蜜桃 ) 解析:本题考查的是 :注意合理营养 。 A、甲同学:牛肉面 3 两 (面 +牛肉片 ),主要含有蛋白质和糖类,而缺少维生素 。 故 A 错误 。 B、乙同学:炸鸡 2 块 +可乐 1 杯 +薯条 1 包,主要富含蛋白质、油脂、无机盐,但缺少维生素、糖类 。 故 B 错误 。 C、丙同学:米饭 3 两 +碎肉豆腐 +蔬菜汤,米饭中富含糖类,碎肉豆腐富含蛋白质和油脂,蔬菜汤富含维生素无机盐 。 故 C 正确 。 D、丁同学:混合水果 1 盒

10、(苹果 +草莓 +水蜜桃 )主要富含维生素等,但是,缺少糖类、蛋白质和油脂 。 故 D 错误 。 答案: C 11.为了预防肺结构病的传播,应该养成不随地吐痰的好习惯 。 痰形成的场所是 ( ) A.鼻腔 B.气管、支气管 C.喉 D.肺 解析:本题考查的是 :呼吸道的组成和功能 。 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质 。 纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰 。 可 见痰的形成场所是气管和支气管 。

11、 答案: B 12.人体吸入的氧气最终被利用的场所是 ( ) A.肺泡 B.红细胞 C.毛细血管 D.线粒体 解析:本题考查的是 :肺的结构 。 人体呼吸过程如图所示: 因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的 。 组织细胞内的线粒体利用氧,将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要 。 即有机物 +氧气 二氧化碳 +水 +能量 。 答案: D 13.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是 ( ) A.空气 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 B.声波 鼓膜 耳蜗 听小骨 听神经 听觉中枢 C.血液 肾小球 肾小管 肾小囊 尿液 D.光线 瞳孔 角膜 晶状体 视网膜 视

12、神经 视觉中枢 解析:本题考查的是 :尿液的形成;呼吸道的组成和功能;眼球的结构和视觉的形成;耳的基本结构和功能 。 A、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分 。 呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换 。 即:鼻 咽 喉 气管 支气管 肺, A 正确 。 B、听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉, B 错误 。 C、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球

13、小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液 肾动脉 入球小动脉 肾小球 肾小囊腔 肾小管 尿液, D 错误 D、 视觉的形成过程是:外界光线 角膜 瞳孔 晶状体和玻璃体的折射作 用 视网膜上的感光细胞产生神经冲动 视觉神经 大脑皮层的视觉中枢 视觉 。 故 D 错误 。 答案: A 14.观察小鱼尾鳍的毛细血管的方法是寻找 ( ) A.血液流向头部的小血管 B.血液流向尾部的小血管 C.搏动的小血管 D.红细胞呈单行通过的小血管 解析:本题考查的是 :观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象 。 毛细血管的

14、特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换 。 因此,用显微镜观察小 鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是红细 胞单行通过 。 答案: D 15.输血应以输同型血为原则,否则,输血后,受血者的某种血细胞会凝集成团,阻碍血液循环,后果严重 。 这种血细胞是 ( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 解析:本题考查的是 :血液的成分和主要功能 。 红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有 A(或 B)凝集原的红细胞与含有抗 A(或抗 B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素 (如

15、A 与抗 A)的相互作用,使红细胞凝集成团 。 凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍 。 接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量的血红蛋白 。 当大量血红蛋白从肾脏排出时,又可以堵塞肾小管而损伤肾功能,引起少尿或无尿 。 这一连串的反应可以引起下列症状:皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降,严重时甚至死亡 。 因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则 。 答案: A 16.“ 红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等 ” 是基本的交通规则 。 下列有关叙述错误的是 ( ) A.“ 红灯停,绿灯行 ” 属于复杂的反射 B.完成 “ 红灯停 ” 反射的神经结

16、构是反射弧 C.要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度 D.信号灯形成的物像和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢 解析:本题考查的是 :非条件 (简单 )反射和条件 (复杂 )反射 。 A、 “ 红灯停,绿灯行 ” ,此反射过程中,有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与,因此属于条件反射, A 正确 。 B、完成 “ 红灯停 ” 反射的神经结构是反射弧, B 正确 。 C、要看清远处的交通标志需调节晶状体的体的曲度, C 错误 。 D、由分析视觉的形成过程可知,形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢, D正确 。 答案: C 17.下列有关神经调节和激素调节的叙述中,正确的

17、是 ( ) A.望梅止 渴属于人类特有的反射 B.钙是甲状腺激素的重要成分 C.幼年时期缺乏生长激素会患侏儒症 D.含羞草受到刺激后叶片合拢属于反射 解析:本题考查的是 :激素调节与神经调节的关系 。 A、望梅止渴是人类对具体的刺激所作出的反应,不是人类特有的条件反射; A 错误; B、碘是合成甲状腺激素的原料,钙是骨骼、牙齿的主要成分; B 错误 。 C、人在幼年时缺乏生长激素会患侏儒症; C 正确; D、反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应;植物没有神经系统,对外界刺激作出的反应为应激性; D 错误 。 答案: C 18.神经系统的组成包括 ( ) A.脑

18、和脊髓 B.脑神经和脊神经 C.脑和脑神经 D.脑、脊髓和它们所发出的神经 解析:本题考查的是 :人体神经系统的组成和功能 。 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统 。 答案: D 19.关于腔肠动物,下列哪一项是错的 ( ) A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物一般是脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中 解析:本题考查的是 :腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 。 A、珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征 。 A 叙述

19、正确; B、腔肠动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物 。 B 叙述错误; C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 。 C 叙述正确; D、腔肠动物大都生活在水中 。 D 叙述正确 。 答案: B 20.下列动物中,属于软体动物的是 ( ) A. B. C. D. 解析:本题考查的是 :软体动物的主要特征及其与人类的关系 。 A、该图是蚯蚓,蚯蚓身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物; B、章鱼的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物; C、该图是昆虫的幼虫,昆虫属于节肢动物; D、该图是蜈蚣,身体分为头部和躯干部,属于节肢动物中的多足纲; 答案: B 21.有一动物体表覆盖有

20、鳞片,受精卵有卵壳保护 。 据此可初步判断它属于 ( ) A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类 解析:本题考查的是 :爬行动物的主要特征 。 爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化 。 心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生 。 所以体表覆盖有鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护的动物属于爬行动物 。 答案: B 22.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁 。 该事例说明动物在自然界中所起的作用是 ( ) A.

21、促使生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮 C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用 解析:本题考查的是 :动物在自然界中的作用 。 动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系 。 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡 。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统 。 题干中某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁,说明动物在自然界中所

22、起的作用是在维持生态平衡中起重要作用 。 答案: D 23.人类大量利用细菌与真菌 为人类服务,关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是 ( ) A.用酵母菌酿酒 B.用乳酸菌酿醋 C.用乳酸菌制作酸奶 D.用酵母菌制作面包 解析:本题考查的是 :细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 。 A、酿酒要用到酵母菌,使其经历发酵的过程,故 A 正确; B、制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,而不是用乳酸菌,故 B 错误; C、制酸奶要用到乳酸菌,故 C 正确; D、做面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气 体,遇热膨胀而形成小

23、孔,使得面包暄 软多孔 。 D 正确 。 答案: B 24.下列关于生物分类的说法,正确的是 ( ) A.生物分类的依据是生物个体大小 B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同 C.分类单位越小,所包含的生物种类越多 D.生物分类的基本单位是种 解析:本题考查的是 :生物的分类及分类单位 。 A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征, A 错误; B、同一分类单位中的生物,其特征不完全相同, B 错误; C、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少 。 C 错误; D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种 。 最基本的分类单位是种 。 D 正确 。 答案: D 25.

24、以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是 ( ) A.用扦插方法繁殖葡萄 B.以黑枣为砧木嫁接柿子树 C.把大豆种子播种后长出幼苗 D.用组织培养技术繁殖草莓 解析:本题考查的是 :植物的有性生殖 。 A、利用扦插方法繁殖葡萄,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖, A 错误; B、以黑枣为砧木嫁接柿子树,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖, B 错误; C、把大豆种子播种后长出幼苗,有两性生殖细胞 (精子和卵细胞 )的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖, C 正确; D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的

25、髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株 。 组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法 。 利用组织培养技术繁殖草莓,应属于无性生殖, D 错误 。 答案: C 26.“ 蛙满塘,谷满仓 。 ” 一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的 “ 农田卫士 ” 。 青蛙生殖发育的特点是 ( ) A.雌雄 异体,体外受精,水中发育 B.雌雄同体,体内受精,体内发育 C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄同体,体外受精,水中发育 解析:本题考查的是 :两栖动物的生殖和发育过程 。 青蛙属于两栖动物,雌雄异体,

26、生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率 。 青蛙发育的四个阶段是:受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的 。 答案: A 27.结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不正确的是 ( ) A.1 为卵壳,起保护作用 B.2 为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎 C.3 为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D.4 为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分 解析:本题考查的是 :鸟卵的结构 。 A、 1 为卵壳,起保护作用 。 正确 。 B、 2 为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都

27、一定能发育成胚胎,如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎 。 错误 。 C、 3 为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 。 正确 。 D、 4 为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分 。 正确 。 答案: B 28.下列关于基因的描述,正确的是 ( ) A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制 解析:本题考查的是 :染色体、 DNA 和基因的关系 。 A、每种生物的体细胞中的染色体是成对存在的,基因位于染色体上,基因也是成对存在的 。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半 。 而且不是任意的一半,是每对染色

28、体中各有一条进入精子或卵细胞 。 精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半 。 因此,生殖细胞 (包括精子和卵细胞 )的染色体和基因是成单存在的 。 A 错误 。 B、一条染色体上包含 一个 DNA 分子 。 一个 DNA 分子上包含有多个基因 。 如人有 23 对染色体,包含 23 对 DNA 分子,含有数万对基因,决定着人体可遗传的性状 。 B 错误 。 C、体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的,生殖细胞 (包括精子和卵细胞 )的染色体和基因成单存在的 。 C 正确 。 D、生物体的每个性状是由一对基因控制的,这对基因中只要有一个基因是显性基因,就会表现出显性性状;这对基因

29、只有都是隐性基因,才会表现出隐性性状 。 D 错误 。 答案: C 29.二胎政策放开,很多符合条件的父母正为二胎做准备 。 一对夫妇已经有一个男孩,他们想生一个女孩,你能帮他们算一下,生育女孩的几率是多少 ( ) A.0 B.50% C.100% D.25% 解析:本题考查的是 :人的性别遗传 。 人的性别遗传过程如图: 从遗传图解看出,生男生女的可能性各是 50%,因此,他们生育女孩的几率是 50%。 答案: B 30.非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播 。 蚊子和黄热病毒分别属于 ( ) A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源 C.病原体、传染源 D.传播途径、病

30、原体 解析:本题考查的是 :病原体与传染病的病因 。 病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称 。 黄热病毒属于黄热病的病原体,蚊子属于传播途径 。 答案: D 二、填空题 (每空 2 分,共 20 分 ) 31.19 世纪进化论的建立者达尔文提出现代类人猿和人类的共同祖先是 _。 解析:本题考查的是 :现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 。 在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,因此现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 。 答案 :森林古猿 32._不仅能保证气

31、体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 。 解析:本题考查的是 :呼吸道的组成和功能 。 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分 。 呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管 。 鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用 。 因此呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过,而且还能对吸入的气体进行 处理,使到达肺部的气体清洁、温暖和湿润 。 答案 :呼吸道 33.血液不仅具有 _作用,而且还具有防御和保护作用 。 解析:本题考查的是 :

32、血液的成分和主要功能 。 血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分 。 血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能 。 答案 :运输 34.形成尿液的器官是 _。 解析:本题考查的是 :肾脏的结构和功能 。 肾脏是最重要的排泄器官,它的主要功能是形成尿 。 当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到净化 。 若人体的肾脏功能受损,人体内的废物如尿素等,会使人体中毒,甚至死亡 。 答案 :肾脏 35.节肢动物的特点是:体表有坚韧的 _,足和触角分节 。 解析:本题考查的是 :节肢动物 蝗虫的主要特征 。 节肢动物的特征是:身体有许多体节构成的,

33、并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节 。 答案 :外骨骼 36.鸟类和 _动物体温大多数不会随着环境的变化而变化,是恒温动物 。 解析:本题考查的是 :变温动物和恒温动物的概念及其区别 。 鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛 (羽毛 ),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物 。 答案 :哺乳 37.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为 _。 解析:本题考查的是 :真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 。 有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死

34、某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病 。 如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种 细菌性疾病 。 答案 :抗生素 38.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体在形态结构和 _差异很大,这种发育过程称为变态发育 。 解析:本题考查的是 :两栖动物的生殖和发育过程 。 在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体在形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育 。 答案 :生活习性 39.当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做 _。 解析:本题考查的是 :抗体和抗原 。 “ 当病原

35、体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 ” ,叫做抗体 。 答案 :抗体 40._是儿童青少年心理健康的核心 。 解析:本题考查的是 :健康的概念 。 传统的健康观是 “ 无病即健康 ” ,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱 。 近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴 。 其中青少年心理健康的核心是心情愉快 。 答案 :心情愉快 三、识图题 (每空 2 分,共 20 分 ) 41.(6 分 )如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空 。 (1)草履

36、虫生活在淡水中,靠 _进行运动 。 解析:本题考查的是:观察草履虫。 草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图 可见草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。 答案:纤毛 (2)草履虫通过 _从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外 。 解析:表膜是草履虫是呼吸结构,草履虫通过表膜从水中获得氧气,并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。 答案:表膜 (3)草履虫消化食物的结构是 _(填序号 )。 解析: 口沟是草履虫的取食结构,口沟附近的纤毛摆动使食物进入细胞内形成 食物泡,逐渐被消化 。 答案: 42.(8 分 )如图中 ABCD 表示心脏的四个腔,箭头表示血流

37、方向 。 请分析回答: (1)图甲表示 _与血液之间发生了气体交换 。 解析:本题考查的是:血液循环的途径;心脏的结构;尿液的形成。 肺由大量的肺泡组成,肺泡外有丰富的毛细血管,图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换。 答案:肺泡 (2)图乙中,血液经过 _和肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿 。 解析:图乙中,血液经过 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿。 答案:肾小球 (3)由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达心脏的 _。 解析: “ 由肾小管重吸收的葡萄糖 ” ,经肾静脉、下腔静脉流回心脏,首先到达心脏的 A右心房。 答案: A 右心房 (4)血液由 AC 、 BD 单向流

38、动,是因为心脏内有防止血液倒流的 _。 解析: “ 血液由 AC 、 BD 单向流动 ” ,是因为心脏内有防止血液倒流的房室瓣 。 答案: 房室瓣 43.(6 分 )如图为细菌结构的示意图,据图回答: (1)图中 A 是 _集中的区域, F 是 _。 解析:本题考查的是:细菌的基本形态和结构特点。 A 是遗传物质集中的区域, F 是鞭毛,与运动有关。 答案: 遗传物质 鞭毛 (2)有些细菌能形成 _来度过不良环境 。 解析: 在条件恶劣时,细菌能够形成椭圆形的休眠体 芽孢,芽孢可使细菌度过不良环境 。 答案: 芽孢 四、实验探究题 (每空 2 分,最后一空 1 分,共 15 分 ) 44.(6

39、 分 )如图甲中字母 A、 B、 C 分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答 。 (1)图乙中小莹探究活动的实验变量是 _。 解析:本题考查的是:绿色植物在光下制造有机物的实验;呼吸作用与光合作用的区别和联系。 根据分析可知:图示甲 A 表示光合作用, B 表示蒸腾作用, C 表示呼吸作用,图乙是探究植物光合作用需要光的实验步骤,因此小莹探究的是图甲中 A光合作用活动,其实验变量是光照。 答案:光照 (2)图乙中实验前将植物进行暗处理是为了将原有的淀粉运走耗尽 。 该步骤主要是利用图甲中的 _生理活动 。 解析:实验前先将植物进行暗处理 (放到黑暗处一昼

40、夜 ),目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,该步骤主要是利用图甲中 C呼吸作用活动,把叶片中的淀粉全部转运和消耗。 答案: C (3)图乙中用碘液染色后,不遮光部分变成 _色 。 解析: 酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的 d 小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,酒精变成 绿色 。 叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险 。 用碘液染色后,未遮光部分变成蓝色 。 答案: 蓝 4

41、5.(6 分 )请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答 。 (1)面包含有较多的淀粉,图中 _曲线能表示它的消化过程 。 解析:本题考查的是:食物的消化和营养物质的吸收过程。 面包含有较多的淀粉,图中甲曲线能表示它的消化过程。 答案:甲 (2)图中字母 “D” 表示消化道的部位是 _,此处有 _种消化液 。 解析: 图中字母 “D” 表示消化道的部位是小肠,此处有胰液、肠液、胆汁三种消化液 。 答案: 小肠 三 46.(3 分 )果蝇是研究动物性状遗传的常用材料 。 果蝇的长翅与残翅是一对相对性状 。 请据如图回答: (1)根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律,可以推断出 _是隐性性状

42、 。 解析:本题考查的是:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 图中亲代都是长翅果蝇,子代中出现残翅果蝇,因此新出现的残翅是隐性性状,长翅显性性状。所以 “ 根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律 ” 可以推断出残翅是隐性性状。 答案: 残翅 (2)亲代果蝇的基因组成是 _(用 A 表示控制显性性状的基因, a 表示控制隐性性状的基因 )。 解析: “ 若用 A 表示控制显性性状的基因, a 表示控制隐性性状的基因 ” ,则残翅的基因组成为 aA。 亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是 a,所以亲代长翅果蝇的基因组成是 AA。 遗传图解如图: 。 从遗传图解看出,亲代果蝇的基因组成: Aa 和 AA。 答案: Aa 和 AA

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