1、美学自考题模拟 12 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.审美形态基于人们的_（分数：1.00）A.审美意识B.审美经验C.审美情感D.审美逻辑2.中国古代思维方式主要是_（分数：1.00）A.象数思维B.具象思维C.抽象思维D.逻辑思维3.对当时悲剧中不合道德的感性、情感性的因素予以竭力排斥，而高扬精神性的、符合道德因素的学者是_（分数：1.00）A.苏格拉底B.鲍桑葵C.柏拉图D.黑格尔4.被布瓦洛译成法文并在 17、18 世纪产生重大影响的朗吉弩斯的作品是_（分数：1.00）A.美学史B.艺术与视知觉C.美感D.论崇高
2、5.直到近代，才演化成与崇高并举的审美形态是_（分数：1.00）A.优美B.威严C美D.荒谬6.“美可以同时期待产生松弛和紧张两种作用。”源于_（分数：1.00）A.康德判断力批判B.柏拉图文艺对话集C.席勒美育书简D.博克崇高与美博克美学论文选7.崇高的体现在不同的人生实践领域表现不同，以下不属于崇高的体现是_（分数：1.00）A.人与自然的对立和超越B.艺术作品的崇高风格C.人与社会的对立和超越D.和谐化一的人生境界8.在后现代视阈中重新审视了崇高这一范畴的是_（分数：1.00）A.康德B.博克C.让-弗朗索瓦利奥塔德D.席勒9.认为悲剧性冲突的实质是“历史必然的要求与这个要求实际上不可能
3、实现”的是_（分数：1.00）A.亚里士多德B.黑格尔C.尼采D.恩格斯10.根据对喜剧的理解，提出著名的狂欢化思想的是_（分数：1.00）A.苏珊朗格B.巴赫金C.马克思D.柏拉图11.美学学科的独立的标志，是 1750 年鲍姆嘉通的著作_（分数：1.00）A.希腊人的生活观B.美学原理C.美学D.诗学12.荒诞感的笑是_（分数：1.00）A.肯定的B.充满希望的C.否定的D.讽刺的13.文学方面，不能表现丑的代表作有_（分数：1.00）A.荒原B.战争灾难C.地狱一季D.恶之花14.使荒诞戏剧红极一时的代表作是_（分数：1.00）A.奥林亚B.包扎耳朵的自画像C.萨达那帕拉之死D.等待戈多
4、15.柏拉图曾经用来描述和解释审美活动达到顶峰时的经验状态的是_（分数：1.00）A.迷狂说B.疯狂说C.痴狂说D.迷癫说16.柏格森认为把握生命及其生成过程的唯一方法是_（分数：1.00）A.感知B.感觉C.知觉D.直觉17.解释学最初只是一门学问，用来解释_（分数：1.00）A.圣经B.尤利西斯C.芬尼根D.维摩诘经18.就美感问题而论，唯心主义认为美是_（分数：1.00）A.事物的客观属性B.美感C.五官感觉对于审美对象所做出的反应D.先定的和谐状态19.中国对于自然美的欣赏和表现中，以“比德”传统为基础的审美经验论的典型代表是_（分数：1.00）A.老子B.孔子C.孟子D.庄子20.格
5、式塔心理学的核心概念是_（分数：1.00）A.完型B.完形C.完整D.完美二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.先锋派音乐为_（分数：2.00）A.以瓦格纳为首的晚期浪漫主义音乐B.以德彪西为代表的印象派音乐C.以勋伯格为代表的表现主义音乐D.以韦伯恩为代表的序列音乐E.以莫扎特为代表的古典派音乐22.18 世纪中叶以前，英国经验主义美学的代表人物有_（分数：2.00）A.夏夫兹博里B.荷加兹C.哈奇生D.休谟E.康德23.现代美学在审美经验问题上形成不同的流派，主要的类型是_（分数：2.00）A.自然主义B.科学主义C.人本主义D.新自然主义E.实用主义24.根据法国现象学家杜
6、夫海纳的分析，先验想象力具有的功能是_（分数：2.00）A.前进B.后退C.开创D.开发E.开拓25.审美经验可以划分为的阶段为_（分数：2.00）A.呈现B.初级C.构成D.评价E.完成三、名词解释题(总题数：4，分数：14.00)26.审美形态 （分数：4.00）_27.自由人生境界 （分数：3.00）_28.比德 （分数：3.00）_29.接近联想 （分数：4.00）_四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.请简要分析在历史中积淀下来的、具有较为稳定的审美形态的特征。 （分数：6.00）_31.简要回答悲剧的主要特征。 （分数：6.00）_32.简要回答荒诞的基本特征。 （分数：
7、6.00）_33.简要分析人变为“非人”的真实含义。 （分数：6.00）_34.请简要回答审美感知具有的特点。 （分数：6.00）_五、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.论述巴赫金的喜剧认识。 （分数：13.00）_36.从认识论角度分析，荒诞是社会、自然、人三者之间矛盾的必然产物。 （分数：13.00）_美学自考题模拟 12 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.审美形态基于人们的_（分数：1.00）A.审美意识B.审美经验 C.审美情感D.审美逻辑解析：考点 对审美形态的界定 解析 审美形态基于人们的审美经验，审美
8、经验与人们的审美情感体验密切相关。2.中国古代思维方式主要是_（分数：1.00）A.象数思维 B.具象思维C.抽象思维D.逻辑思维解析：考点 对中国古代思维的了解 解析 中国古代思维方式主要是一种象数思维，这种象数思维没有从原始思维中完全分离出来，主要特点是天人合一，主客交融，重视体验、综合和整体把握。3.对当时悲剧中不合道德的感性、情感性的因素予以竭力排斥，而高扬精神性的、符合道德因素的学者是_（分数：1.00）A.苏格拉底B.鲍桑葵C.柏拉图 D.黑格尔解析：考点 柏拉图的悲剧论 解析 柏拉图对当时悲剧中不合道德的感性、情感性的因素予以竭力排斥，而高扬精神性的、符合道德的因素。4.被布瓦洛
9、译成法文并在 17、18 世纪产生重大影响的朗吉弩斯的作品是_（分数：1.00）A.美学史B.艺术与视知觉C.美感D.论崇高 解析：考点 朗吉弩斯的探讨崇高的代表作 解析 朗吉弩斯的论崇高在埋没几百年后，到 17 世纪才引起广泛的注意，布瓦洛把它翻译成法文后，到 17、18 世纪才产生重大影响，崇高作为审美形态才终于走向成熟。5.直到近代，才演化成与崇高并举的审美形态是_（分数：1.00）A.优美 B.威严C美D.荒谬解析：考点 与崇高并举的审美形态 解析 直到近代，随着研究的深入，优美才从美的概念中脱离出来，演化成与崇高并举的审美形态。6.“美可以同时期待产生松弛和紧张两种作用。”源于_（分
10、数：1.00）A.康德判断力批判B.柏拉图文艺对话集C.席勒美育书简 D.博克崇高与美博克美学论文选解析：考点 席勒对优美的探讨 解析 席勒对作为审美形态的优美进行了较多也较深刻的探讨，他认为：“美可以同时期待产生松弛和紧张两种作用。松弛的作用可以使感性冲动和形式冲动各自安分守己，紧张的作用可以使两种冲动都保持其力量。”7.崇高的体现在不同的人生实践领域表现不同，以下不属于崇高的体现是_（分数：1.00）A.人与自然的对立和超越B.艺术作品的崇高风格C.人与社会的对立和超越D.和谐化一的人生境界 解析：考点 崇高的体现形式 解析 在不同的人生实践领域，崇高有不同的体现。首先，崇高体现为人与自然
11、的对立和超越；其次，崇高体现为人与社会的对立和超越；最后，艺术作品的崇高风格。8.在后现代视阈中重新审视了崇高这一范畴的是_（分数：1.00）A.康德B.博克C.让-弗朗索瓦利奥塔德 D.席勒解析：考点 对崇高理论的认识 解析 让-弗朗索瓦利奥塔德作为后现代主义理论家，立足于后现代理论视野，对崇高问题进行了阐述，他的崇高理论不但发掘和恢复了康德、博克的崇高论的一些基本问题，而且在后现代视域中重新审视了崇高这一范畴。9.认为悲剧性冲突的实质是“历史必然的要求与这个要求实际上不可能实现”的是_（分数：1.00）A.亚里士多德B.黑格尔C.尼采D.恩格斯 解析：考点 恩格斯对悲剧的认识 解析 恩格斯
12、认为悲剧性冲突的实质是“历史必然的要求与这个要求实际上不可能实现”。10.根据对喜剧的理解，提出著名的狂欢化思想的是_（分数：1.00）A.苏珊朗格B.巴赫金 C.马克思D.柏拉图解析：考点 “狂欢化”思想的提出者。 解析 巴赫金对喜剧的理解，他提出了著名的“狂欢化”思想，在此基础上阐述了笑、怪诞、讽刺等喜剧性审美形态，为喜剧的发展开辟了一条新路。11.美学学科的独立的标志，是 1750 年鲍姆嘉通的著作_（分数：1.00）A.希腊人的生活观B.美学原理C.美学 D.诗学解析：考点 美学独立的标志 解析 美学学科的独立以 1750 年鲍姆嘉通著美学一书为标志。12.荒诞感的笑是_（分数：1.0
13、0）A.肯定的B.充满希望的C.否定的 D.讽刺的解析：考点 对荒诞感的笑的特点记忆 解析 荒诞感的笑不同于喜剧感的笑，喜剧感的笑是对旧事物的讽刺，是对自己的信心与自豪，是充满希望的肯定的笑。荒诞感的笑却是对世界的荒诞的感受，因其荒诞而感到束手无策，无可奈何，是一种无望的否定性的笑。13.文学方面，不能表现丑的代表作有_（分数：1.00）A.荒原B.战争灾难 C.地狱一季D.恶之花解析：考点 丑的文学艺术领域的代表作品 解析 A、C、D 三项或是写弥漫于西方社会的厌倦、失望和恐惧，或是写战争经历以及人的异化的作品，而 B 项不是表现丑的。14.使荒诞戏剧红极一时的代表作是_（分数：1.00）A
14、.奥林亚B.包扎耳朵的自画像C.萨达那帕拉之死D.等待戈多 解析：考点 荒诞戏剧的代表作 解析 1953 年，贝克特等待戈多上演成功，使荒诞喜剧红极一时。15.柏拉图曾经用来描述和解释审美活动达到顶峰时的经验状态的是_（分数：1.00）A.迷狂说 B.疯狂说C.痴狂说D.迷癫说解析：考点 柏拉图对审美活动经验状态的了解与看法 解析 柏拉图曾经用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态。他认为某些迷狂状态乃是“上苍的恩赐”，也就是神灵赐福的现象，这种现象可以分为四种类型：预言的、宗教的、诗神凭附的、哲学的。16.柏格森认为把握生命及其生成过程的唯一方法是_（分数：1.00）A.感知B.
15、感觉C.知觉D.直觉 解析：考点 柏格森认为可以掌握生命的方法 解析 柏格森认为，直觉是把握生命及其生成过程的唯一方法。17.解释学最初只是一门学问，用来解释_（分数：1.00）A.圣经 B.尤利西斯C.芬尼根D.维摩诘经解析：考点 对解释学的认识 解析 解释学最初只是一门解释圣经的学问，在文艺复兴和宗教改革时期，逐渐发展为一种文献学方法论，从圣经解释扩展到了对一切历史文献的研究。18.就美感问题而论，唯心主义认为美是_（分数：1.00）A.事物的客观属性B.美感 C.五官感觉对于审美对象所做出的反应D.先定的和谐状态解析：考点 唯心主义对美感问题的认识 解析 就美感问题而论，唯心主义者认为美
16、就是美感，或者说美是由美感所决定的，唯物主义者则强调美是事物的客观属性，美感只是主体对美的主观反应。经验主义者主张美感是五官感觉对于审美对象所做出的反应，理性主义者则认为美是一种先定的和谐状态，因此美感与对象无关。19.中国对于自然美的欣赏和表现中，以“比德”传统为基础的审美经验论的典型代表是_（分数：1.00）A.老子B.孔子 C.孟子D.庄子解析：考点 “比德”审美观的典型代表 解析 “比德”是指人们在艺术创作中总是习惯于把自然物的某些特征人格化，使之比附于人类的某种道德情操，孔子无疑是这种审美观的典型代表，他曾有过“智者乐水，仁者乐山”的说法。20.格式塔心理学的核心概念是_（分数：1.
17、00）A.完型B.完形 C.完整D.完美解析：考点 格式塔心理学的核心概念 解析 完形乃是格式塔心理学的核心概念，是指人的知觉总是倾向于把对象的形式当作整体来把握。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.先锋派音乐为_（分数：2.00）A.以瓦格纳为首的晚期浪漫主义音乐 B.以德彪西为代表的印象派音乐 C.以勋伯格为代表的表现主义音乐D.以韦伯恩为代表的序列音乐E.以莫扎特为代表的古典派音乐解析：考点 先锋派音乐的代表及特点 解析 先锋派音乐是指在德国以瓦格纳为首的晚期浪漫主义音乐和法国以德彪西为代表的印象派音乐，这种音乐放弃了传统的浪漫主义音乐对于人间矛盾的表现以及哲学理性的玄想
18、，而直接表现为瞬间的印象，用朴实自然的音调和丰富的和声色彩连续，以取代传统功能和声的动力性展开，从而减弱了音乐本身震撼人心的力量，以感性的官能的美取代音乐思想情感的强度和深度。22.18 世纪中叶以前，英国经验主义美学的代表人物有_（分数：2.00）A.夏夫兹博里 B.荷加兹 C.哈奇生 D.休谟E.康德解析：考点 18 世纪中叶以前，英国经验主义美学的代表人物 解析 18 世纪中叶以前为英国经验主义美学的第一阶段，其代表人物主要有夏夫兹博里、荷加兹、哈奇生等人。23.现代美学在审美经验问题上形成不同的流派，主要的类型是_（分数：2.00）A.自然主义B.科学主义 C.人本主义 D.新自然主义
19、E.实用主义解析：考点 为了解现代美学审美经验的流派 解析 由于现代思想自身的复杂性，现代美学在审美经验问题上也出现了很多分歧，形成了很多不同的流派，总体来看，这些流派可以划分为科学主义和人本主义两大类型。24.根据法国现象学家杜夫海纳的分析，先验想象力具有的功能是_（分数：2.00）A.前进B.后退 C.开创D.开发E.开拓 解析：考点 法国现象学家杜夫海纳对先验想象力的认识 解析 根据法国现象学家杜夫海纳的分析，先验想象力具有开拓和后退两种功能，后退是指主体必须与对象拉开一定的距离，才能对其进行思想。25.审美经验可以划分为的阶段为_（分数：2.00）A.呈现 B.初级C.构成 D.评价
20、E.完成解析：考点 审美经验的划分阶段 解析 根据审美主体与审美对象在审美活动中关系的变化，我们可以把审美经验划分为呈现阶段、构成阶段和评价阶段。三、名词解释题(总题数：4，分数：14.00)26.审美形态 （分数：4.00）_正确答案：()解析：审美形态是指在审美实践活动中展现出来的，以复杂的人生样态、自由的人生境界为核心的审美情趣、审美风格等感性显现的对象化的形态，以及人们对这种不同形态的逻辑分类，是人生样态、人生境界、审美情趣、审美风格的感性凝聚和逻辑分类，感性凝聚、显现是审美形态的具体内容和生命所在。27.自由人生境界 （分数：3.00）_正确答案：()解析：自由人生境界指从人生境界中
21、升华出来的超越了自然境界、功利境界和道德境界的悦乐情怀和情境，也就是审美境界。28.比德 （分数：3.00）_正确答案：()解析：比德是指人们在艺术创作中总是习惯于把自然物的某些特征人格化，使之比附于人类的某种道德情操。29.接近联想 （分数：4.00）_正确答案：()解析：接近联想是指由于两件事物在时间和空间上比较接近，人们在有关经验中经常把它们联系在一起，因而很自然地会从其中的一个联想到另一个。四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.请简要分析在历史中积淀下来的、具有较为稳定的审美形态的特征。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)生成性，审美形态具有历史生成和个体相对性生
22、成，审美形态并非生而有之、一成不变的，而是伴随着人生样态的丰富、艺术种类的增多和审美经验的改善、人生境界的提高而不断生成和发展的。 (2)贯通性，是民族文化尤其是植根于其文化土壤中的哲学思想对审美形态的统摄性，看到贯通古今的文化精神和哲学思想对审美形态的制约，对审美形态的探讨才会是有根之论。 (3)兼容性，指审美形态是多种审美因素构成的有机体的感性凝聚，审美形态最靠近审美风格和艺术体裁的特点，是以一定的存在形式和审美风格为特征，以人生样态和人生境界为底蕴，以审美情趣贯彻其中的有机整体。 (4)二重性，这是说审美形态的民族性与世界性的统一。31.简要回答悲剧的主要特征。 （分数：6.00）_正确
23、答案：()解析：(1)悲剧通过对人生存在的否定性体验，从而展现对人生存在价值的肯定。 (2)悲剧的审美冲突体现的是人与自然、社会及自身存在的冲突和超越。 (3)悲剧的情感体验是一种人生实践存在的深层体验。32.简要回答荒诞的基本特征。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：(1)荒诞是一种对人生存在的无意义状态的体悟。 (2)荒诞的审美意象的象征性。荒诞作为审美形态所表现的，无不是存在的虚妄和现实的荒谬。 (3)荒诞具有怪诞的表现形式。荒诞的审美意象通过抽象、扭曲等变形手法，表现了怪诞的艺术形象，以表现异化的世界，所以荒诞总是体现为不合理性的、悖谬的、可笑荒唐的形式，表达了一种盲目无从、不知
24、所措的现代社会的人的生存状态。33.简要分析人变为“非人”的真实含义。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：人变为“非人”的真实含义包括三个方面： (1)人不再是全面体现人的本质的人，即人失去了自身的人类的特性。 (2)人失去了在西方世界中所继承下来的本质，失去了终极关怀的基础。 (3)荒诞之所以与自由结合为一体，是因为西方在工业社会中建构起来的所谓自由只是哲学意义的消解权威与核心的结果，是一种观念形态的自由，而并非现实的人生的自由。34.请简要回答审美感知具有的特点。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：审美感知具有一系列自己的特点。首先，审美感知作为审美经验的一种构成要素，当然有自
25、己不同于一般感知活动的特点，审美感知总是与情感活动紧紧交织在一起。其次，审美感知具有积极的选择能力。最后，审美感知总是以完形的方式来把握对象，具有整体性的特点。五、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.论述巴赫金的喜剧认识。 （分数：13.00）_正确答案：()解析：巴赫金提出了著名的“狂欢化”思想，在此基础上阐述了笑、怪诞、讽刺等喜剧性审美形态。 巴赫金从民间诙谐文化出发，考查与喜剧文化相关的狂欢文化和怪诞风格，认为它具有解构意识形态和社会秩序的功能。他认为中世纪的狂欢节文化与文艺复兴时期的艺术形象体现了怪诞的风格，以后才转化为纯文学传统，包括通行的喜剧、滑稽风格，这些怪诞风格的变体与
26、狂欢节怪诞形式承担着相似的概念：“使虚构的自由不可动摇，使异类相结合，化远为近，帮助摆脱看世界的正统观点，摆脱各种陈规虚礼，摆脱通行的真理，摆脱普通的、习见的、众所公认的观点，使之能以新的方式看世界，感受到一切现存事物的相对性和有出现完全改观世界秩序的可能性。”36.从认识论角度分析，荒诞是社会、自然、人三者之间矛盾的必然产物。 （分数：13.00）_正确答案：()解析：矛盾是普遍存在的，而这种矛盾的普遍性决定了任何事物都可以一分为二，也可以合二为一，是对立面的统一体。然而，矛盾论的基础实际上是对于理性和逻辑的充分肯定，一方面人从自己的理性出发，能够建立普遍有效的价值体系，并能够以人为中心，判断世界的是非、真假、美丑；另一方面，人凭借严密的逻辑体系，能够得心应手地对于事物进行概括、判断和推理，并进一步演绎或归纳出真理性的论断。无论在历史上还是现实中，人类追求真善美、鞭挞假恶丑的结果并不一定真正能够达到真理的显现，反而可能会由于认识和行动的盲目性，导致真假不辨、善恶不分、美丑颠倒，于是，荒诞得以产生。
