1、贵州省专升本考试大学语文-2 及答案解析(总分：149.95，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.“防民之口，甚于防川”体现了作者的_（分数：1.00）A.民本思想B.惠民思想C.忧患意识D.广纳民谏、听政于民的执政理念2.登西台恸哭记中记了三次恸哭，而前两次都是简写，最后一次详写。前两次恸哭简写的作用是_（分数：1.00）A.衬托B.铺垫C.对比D.反衬3.柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是_（分数：1.00）A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲4.鲁迅的风波选自_（分数：1.00）A.闲书B.呐喊C.朝花夕拾D.
2、往事5.“圣人无常心，以百姓心为心”是下列哪个思想家的话_（分数：1.00）A.孔子B.孟子C.庄子D.老子6.短歌行(其一)的主旨是_（分数：1.00）A.抒写人生苦短，忧从中来B.感慨亲朋离散，孤苦无依C.喟叹功业难成，借酒浇愁D.渴望贤才汇集，建立功业7.下列作品属于沈从文创作的小说的是_（分数：1.00）A.边城B.湘西C.箱子岩D.受戒8.麦琪的礼物揭示人物心理活动的主要方法是_（分数：1.00）A.直抒胸臆B.外貌和言谈显现C.夸张笔法D.行动和表情透视9.韩愈在答李翊书中，用“仁义之人，其言蔼如也”来论证为文立言的根本在于道德修养，这种论证方法是_（分数：1.00）A.演绎法B.
3、例证法C.对比法D.类比法10.下列作品属于钱钟书散文集的是_（分数：1.00）A.围城B.谈艺录C.写在人生边上D.管锥编11.大同出自札记，下面对其陈述正确的是_（分数：1.00）A.礼记是儒家五经诗书礼易春秋之一B.礼记中的仪礼周礼周官合称“三礼”C.礼记成书是在春秋时代D.礼记的内容主要涉及了上古三代的礼仪制度12.门槛主要运用了_（分数：1.00）A.对比手法B.欲扬先抑手法C.比喻手法D.象征手法13.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的提出者是_（分数：1.00）A.韩愈B.自居易C.欧阳修D.晏殊14.与“古道西风瘦马”构成反衬关系的景象是_（分数：1.00）A.枯藤老树昏鸦B
4、.夕阳西下C.小桥流水人家D.断肠人在天涯15.杜陵叟“剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉”四句的抒情方式是_（分数：1.00）A.直接控诉B.借叙事抒情C.借景抒情D.借典故抒情16.朱自清背影的最主要特点是_（分数：1.00）A.真实简明B.闲适伤感C.清丽典雅D.以情取胜17.盛唐山水田园诗派的主要代表诗人是_（分数：1.00）A.王维、孟浩然、储光羲B.高适、岑参、王昌龄C.卢纶、李益D.刘长卿、韦应物18.屈原为保卫国家而英勇捐躯的将士们创作的祭歌是_（分数：1.00）A.离骚B.国殇C.涉江D.湘夫人19.元代的散曲包括小令和_（分数：1.00）A.杂剧B.
5、剧曲C.中调D.套数20.辛弃疾摸鱼儿(更能消、几番风雨)的主要情感内容是_（分数：1.00）A.国势殆危之忧B.收复无望之叹C.权奸当道之恨D.报国无门之愤21.梁实秋参加的文学社是_（分数：1.00）A.创造社B.太阳社C.新月社D.文学研究会22.培根论学问中采用最多的两种修辞手法是_（分数：1.00）A.排比和对偶B.比喻和对偶C.排比和比喻D.比喻和比拟23.赵威后用“苟无民，何以有君”来驳斥齐使君贵民轻的思想，这种驳论方法是 _（分数：1.00）A.驳斥论点B.驳斥论据C.驳斥论证D.驳斥论题24.茅盾所创作的长篇小说不包括_（分数：1.00）A.蚀B.林家铺子C.腐蚀D.子夜25
6、.宝玉挨打中人物语言的主要特点是_（分数：1.00）A.白描性B.幽默感C.类型化D.个性化二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.空山新雨后， 1。 （分数：1.00）27.青海长云暗雪山， 1。 （分数：1.00）28.梧桐半死清霜后， 1。 （分数：1.00）29.遗民忍死望恢复， 1。 （分数：1.00）30.问君何能尔? 1。 （分数：1.00）31. 1，心有灵犀一点通。 （分数：1.00）32.浊酒一杯家万里， 1。 （分数：1.00）33.君不见，青海头， 1。 （分数：1.00）34.耕者忘其犁， 1。 （分数：1.00）35.张旭、包融、贺知章与 1 合称“吴中四
7、士”。 （分数：1.00）三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.使君遣吏往，问是谁家 姝 ? （分数：1.00）37.字 而幼孩，遂而鸡豚。 （分数：1.00）38.是助王养其民也，何以至今 不业 也? （分数：1.00）39.将有西师过 轶 我。 （分数：1.00）40.方今风俗日 偷 。 （分数：1.00）41.从政 有经 ，令行为上。 （分数：1.00）42.将 子无怒，秋以为期。 （分数：1.00）43.今予且老，江山人物， 眷 焉若失。 （分数：1.00）44.昔者仲尼 与 于蜡宾。 （分数：1.00）45.吾长 见 笑于大方之家。 （分数：1.00）四、
8、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。 （分数：2.00）_47.然吾居乡， 见长人者好烦其令 。 （分数：2.00）_48.愿陛下矜愍愚诚，听臣微志 ，庶刘侥幸，保卒余年。 （分数：2.00）_49.内外不一，心手不相应 ，不学之过也。 （分数：2.00）_50.笛里谁知壮士心 ，沙头空照征人骨。 （分数：2.00）_五、理解与分析(总题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 将蕲至于古之立言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔，仁义之人，其言蔼如也。(韩愈答李翊书) 请回答：（分数：6.99）(1
9、).这段文字中，哪几句话表现了韩愈的治学态度?（分数：2.33）_(2).这段文字中，哪句话直接阐述了为人与为文的关系?（分数：2.33）_(3).这段议论主要运用了什么论证方法?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生，违天不祥，必伐秦师。”栾枝曰：“未报秦施，而伐其师，其为死君乎?”先轸曰：“秦不哀吾丧，而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为?吾闻之，一日纵敌，数世之患也。谋及子孙，可谓死君乎!”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。(左传秦晋殽之战) 请回答：（分数：6.99）(1).秦晋殽之战的根本原因是什么?（
10、分数：2.33）_(2).栾枝说的“秦施”指什么?（分数：2.33）_(3).秦军失败的原因是什么?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 休说鲈鱼堪绘，尽西风、季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) 请回答：（分数：6.99）(1).语段表现了作者怎样的思想感情?（分数：2.33）_(2).语段的主要抒情方式是什么?（分数：2.33）_(3).哪个典故表现词人忧国忘家，胸怀救世之心?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 她突然从窗口转过身，站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮，可是她的脸在二十秒钟之内却失
11、色了。她迅速地把头发解开，让它披落下来。这时德拉美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔泻闪亮。头发一直垂到膝盖底下，仿佛给她铺成了一件衣裳。她又神经质地赶快把头发梳好。她踌躇了一会儿，静静地站着，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。 她穿上褐色的旧外套，戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光，裙子一摆，就飘然走出房门，下楼跑到街上。(欧亨利麦琪的礼物) 请回答：（分数：6.99）(1).这一段描写的主要内容是什么?（分数：2.33）_(2).这一段中德拉的心理有哪些变化?（分数：2.33）_(3).作者是通过什么来写德拉的心理的?（分数：2.33）_阅读下面一段文字： 井底之蛙恐怕很难
12、有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。而日驰数百里的驿马虽然见多识广，也未必善于独立思考。 人类的头脑，本来是具有独立思考的能力的。如果没有，人类就不能从“蠢如鹿豕”进化到文明。但是人类的这个天赋，是在生活斗争中不断碰到矛盾而又不断解决矛盾的过程中逐渐发达起来的。前人的经验和独立思考的成果，应当是后人所借以进行独立思考的资本，而不是窒息独立思考的偶像。 儿童的知识初开，常常模仿大人。这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准备条件。做大人的，看见幼儿模仿自己，便赞一声“聪明”，可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于模仿自己，却又骂他“不肖”；这真是可笑的矛盾。
13、(茅盾谈独立思考) 请回答：（分数：6.99）(1).“井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力”的原因是什么?（分数：2.33）_(2).为什么当少年不再满足于模仿大人时，大人会骂他们“不肖”呢?（分数：2.33）_(3).语段运用了哪些论证方法?（分数：2.33）_六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)51.阅读下面一首词，写一篇不少于 200 字的赏析短文。 一丛花令张先伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪! 双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。（分数：10.00）_作文52.
14、阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800 字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 一位作家曾把两份名单拿给 10 个人看，问他们对这些人是否熟悉： 第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆； 第二份名单是：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、昊敬梓、蒲松龄。 结果在十个人中，对第一份名单，一个都不知道的有七人，而对第二份名单，则大多数人都知道。实际上，第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。因为第一份名单里的人，全是清朝的科举状元，而第二份里的全是落第秀才。 （分数：50.00）_贵州省专升本考试大学语文-2 答案解析(总分：149.95，做题时
15、间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.“防民之口，甚于防川”体现了作者的_（分数：1.00）A.民本思想B.惠民思想C.忧患意识D.广纳民谏、听政于民的执政理念 解析：2.登西台恸哭记中记了三次恸哭，而前两次都是简写，最后一次详写。前两次恸哭简写的作用是_（分数：1.00）A.衬托B.铺垫 C.对比D.反衬解析：3.柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是_（分数：1.00）A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦 D.怀古叹今之悲解析：4.鲁迅的风波选自_（分数：1.00）A.闲书B.呐喊 C.朝花夕拾D.往事解析：5.“圣人无常心，以百姓心为心”
16、是下列哪个思想家的话_（分数：1.00）A.孔子B.孟子C.庄子D.老子 解析：6.短歌行(其一)的主旨是_（分数：1.00）A.抒写人生苦短，忧从中来B.感慨亲朋离散，孤苦无依C.喟叹功业难成，借酒浇愁D.渴望贤才汇集，建立功业 解析：7.下列作品属于沈从文创作的小说的是_（分数：1.00）A.边城 B.湘西C.箱子岩D.受戒解析：8.麦琪的礼物揭示人物心理活动的主要方法是_（分数：1.00）A.直抒胸臆B.外貌和言谈显现C.夸张笔法D.行动和表情透视 解析：9.韩愈在答李翊书中，用“仁义之人，其言蔼如也”来论证为文立言的根本在于道德修养，这种论证方法是_（分数：1.00）A.演绎法 B.例
17、证法C.对比法D.类比法解析：10.下列作品属于钱钟书散文集的是_（分数：1.00）A.围城B.谈艺录C.写在人生边上 D.管锥编解析：11.大同出自札记，下面对其陈述正确的是_（分数：1.00）A.礼记是儒家五经诗书礼易春秋之一 B.礼记中的仪礼周礼周官合称“三礼”C.礼记成书是在春秋时代D.礼记的内容主要涉及了上古三代的礼仪制度解析：12.门槛主要运用了_（分数：1.00）A.对比手法B.欲扬先抑手法C.比喻手法D.象征手法 解析：13.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的提出者是_（分数：1.00）A.韩愈B.自居易 C.欧阳修D.晏殊解析：14.与“古道西风瘦马”构成反衬关系的景象是_
18、（分数：1.00）A.枯藤老树昏鸦B.夕阳西下C.小桥流水人家 D.断肠人在天涯解析：15.杜陵叟“剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉”四句的抒情方式是_（分数：1.00）A.直接控诉 B.借叙事抒情C.借景抒情D.借典故抒情解析：16.朱自清背影的最主要特点是_（分数：1.00）A.真实简明B.闲适伤感C.清丽典雅D.以情取胜 解析：17.盛唐山水田园诗派的主要代表诗人是_（分数：1.00）A.王维、孟浩然、储光羲 B.高适、岑参、王昌龄C.卢纶、李益D.刘长卿、韦应物解析：18.屈原为保卫国家而英勇捐躯的将士们创作的祭歌是_（分数：1.00）A.离骚B.国殇 C.涉
19、江D.湘夫人解析：19.元代的散曲包括小令和_（分数：1.00）A.杂剧B.剧曲C.中调D.套数 解析：20.辛弃疾摸鱼儿(更能消、几番风雨)的主要情感内容是_（分数：1.00）A.国势殆危之忧B.收复无望之叹C.权奸当道之恨D.报国无门之愤 解析：21.梁实秋参加的文学社是_（分数：1.00）A.创造社B.太阳社C.新月社 D.文学研究会解析：22.培根论学问中采用最多的两种修辞手法是_（分数：1.00）A.排比和对偶B.比喻和对偶C.排比和比喻 D.比喻和比拟解析：23.赵威后用“苟无民，何以有君”来驳斥齐使君贵民轻的思想，这种驳论方法是 _（分数：1.00）A.驳斥论点 B.驳斥论据C.
20、驳斥论证D.驳斥论题解析：24.茅盾所创作的长篇小说不包括_（分数：1.00）A.蚀B.林家铺子 C.腐蚀D.子夜解析：25.宝玉挨打中人物语言的主要特点是_（分数：1.00）A.白描性B.幽默感C.类型化D.个性化 解析：二、填空题(总题数：10，分数：10.00)26.空山新雨后， 1。 （分数：1.00）解析：天气晚来秋27.青海长云暗雪山， 1。 （分数：1.00）解析：孤城遥望玉门关28.梧桐半死清霜后， 1。 （分数：1.00）解析：头白鸳鸯失伴飞29.遗民忍死望恢复， 1。 （分数：1.00）解析：几处今宵垂泪痕30.问君何能尔? 1。 （分数：1.00）解析：心远地自偏31.
21、1，心有灵犀一点通。 （分数：1.00）解析：身无彩凤双飞翼32.浊酒一杯家万里， 1。 （分数：1.00）解析：燕然未勒归无计33.君不见，青海头， 1。 （分数：1.00）解析：古来白骨无人收34.耕者忘其犁， 1。 （分数：1.00）解析：锄者忘其锄35.张旭、包融、贺知章与 1 合称“吴中四士”。 （分数：1.00）解析：张若虚三、解释下列句中加点的字词(总题数：10，分数：10.00)36.使君遣吏往，问是谁家 姝 ? （分数：1.00）解析：姝：美丽，此指美丽的女子。37.字 而幼孩，遂而鸡豚。 （分数：1.00）解析：字：养育。38.是助王养其民也，何以至今 不业 也? （分数：
22、1.00）解析：不业：不使他出仕以成就功业。39.将有西师过 轶 我。 （分数：1.00）解析：轶：越过。40.方今风俗日 偷 。 （分数：1.00）解析：偷：苟且。41.从政 有经 ，令行为上。 （分数：1.00）解析：有经：有一定的原则。42.将 子无怒，秋以为期。 （分数：1.00）解析：将：请，希望。43.今予且老，江山人物， 眷 焉若失。 （分数：1.00）解析：眷：怀念。44.昔者仲尼 与 于蜡宾。 （分数：1.00）解析：与：参加。45.吾长 见 笑于大方之家。 （分数：1.00）解析：见：被。四、翻译题(总题数：5，分数：10.00)46.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。 （分数：2
23、.00）_正确答案：()解析：我听说官吏们议论着要驱逐客卿，我私下认为这是错误的。47.然吾居乡， 见长人者好烦其令 。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：看到那些做官的喜欢颁布繁多的政令。48.愿陛下矜愍愚诚，听臣微志 ，庶刘侥幸，保卒余年。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：希望陛下怜悯我的诚心，准许我实现这个微小的心愿。49.内外不一，心手不相应 ，不学之过也。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：内心想的和手上做的不一样，手不从心。50.笛里谁知壮士心 ，沙头空照征人骨。 （分数：2.00）_正确答案：()解析：有谁能理解笛声里表达出的壮士们的心情呢?五、理解与分析(总
24、题数：5，分数：35.00)阅读下面一段文字： 将蕲至于古之立言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔，仁义之人，其言蔼如也。(韩愈答李翊书) 请回答：（分数：6.99）(1).这段文字中，哪几句话表现了韩愈的治学态度?（分数：2.33）_正确答案：()解析：“无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。”(2).这段文字中，哪句话直接阐述了为人与为文的关系?（分数：2.33）_正确答案：()解析：“仁义之人，其言蔼如也。”(3).这段议论主要运用了什么论证方法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：比较法中的类比法。(也可答
25、比喻论证法)阅读下面一段文字： 晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生，违天不祥，必伐秦师。”栾枝曰：“未报秦施，而伐其师，其为死君乎?”先轸曰：“秦不哀吾丧，而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为?吾闻之，一日纵敌，数世之患也。谋及子孙，可谓死君乎!”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。(左传秦晋殽之战) 请回答：（分数：6.99）(1).秦晋殽之战的根本原因是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：引起这场战争的根本原因是秦晋争霸的深刻矛盾，而秦国袭郑则是触发这一矛盾的导火线。(2).栾枝说的“秦施”指什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析
26、：晋公子重耳曾因宗室内部争夺王位的斗争，被迫亡秦十九年。秦穆公出于政治上的长远考虑，破例以隆重的外交礼节款待了他，并将自己的女儿赢嫁给了他即后来的文赢，后又以重兵支持其回晋国夺取了王位，最终成为晋文公。“秦施”即指这件事。(3).秦军失败的原因是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：秦穆公“以贪勤民”、秦军“劳师袭远”、轻狂骄纵是秦军失败的必然原因。阅读下面一段文字： 休说鲈鱼堪绘，尽西风、季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) 请回答：（分数：6.99）(1).语段表现了作者怎样的思想感情?（
27、分数：2.33）_正确答案：()解析：以三个典故表现时光飞逝，国事危殆，自己年华虚度，无法报效国家的痛苦悲愤之情。(2).语段的主要抒情方式是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：借典故抒情。(3).哪个典故表现词人忧国忘家，胸怀救世之心?（分数：2.33）_正确答案：()解析：求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。阅读下面一段文字： 她突然从窗口转过身，站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮，可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。她迅速地把头发解开，让它披落下来。这时德拉美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔泻闪亮。头发一直垂到膝盖底下，仿佛给她铺成了一件衣裳。她又神经质地赶快把头发梳好。她踌躇了
28、一会儿，静静地站着，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。 她穿上褐色的旧外套，戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光，裙子一摆，就飘然走出房门，下楼跑到街上。(欧亨利麦琪的礼物) 请回答：（分数：6.99）(1).这一段描写的主要内容是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：这一段写妻子德拉在圣诞节前夕，为了给丈夫买礼物而下决心要卖掉自己美丽的头发的心理过程。(2).这一段中德拉的心理有哪些变化?（分数：2.33）_正确答案：()解析：德拉的心理变化可概括为：兴奋矛盾痛苦毅然决定。(3).作者是通过什么来写德拉的心理的?（分数：2.33）_正确答案：()解析：通过对德拉的外部动作和表情
29、的描写来刻画其心理活动。阅读下面一段文字： 井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。而日驰数百里的驿马虽然见多识广，也未必善于独立思考。 人类的头脑，本来是具有独立思考的能力的。如果没有，人类就不能从“蠢如鹿豕”进化到文明。但是人类的这个天赋，是在生活斗争中不断碰到矛盾而又不断解决矛盾的过程中逐渐发达起来的。前人的经验和独立思考的成果，应当是后人所借以进行独立思考的资本，而不是窒息独立思考的偶像。 儿童的知识初开，常常模仿大人。这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准备条件。做大人的，看见幼儿模仿自己，便赞一声“聪明”，可是到后来看见渐臻成熟的
30、少年不再满足于模仿自己，却又骂他“不肖”；这真是可笑的矛盾。(茅盾谈独立思考) 请回答：（分数：6.99）(1).“井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力”的原因是什么?（分数：2.33）_正确答案：()解析：不具备或缺乏主观能动性。(2).为什么当少年不再满足于模仿大人时，大人会骂他们“不肖”呢?（分数：2.33）_正确答案：()解析：少年能够独立思考了，大人却不能独立思考。(3).语段运用了哪些论证方法?（分数：2.33）_正确答案：()解析：类比论证、归纳论证、演绎论证。“井底之蛙、应声虫、驿马”属类比论证；“人类的头脑本身是具有独立思考的能力的”属归纳论证；“不肖”是演绎论证，推论是：凡能够
31、独立思考者都是“不肖”。六、诗词赏析(总题数：1，分数：10.00)51.阅读下面一首词，写一篇不少于 200 字的赏析短文。 一丛花令张先伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪! 双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。（分数：10.00）_正确答案：()解析：这是一首闺怨词，写一位女子念远伤怀的情状。上片用倒叙的手法先着意渲染女主人公的愁绪。开首“伤高”二句写登阁远望，以爱怨交织的激情向高天远地提出质问，发泄强烈的伤怀、无穷的悲呼，仿佛自问自答。“无物似情浓”，言世间无物能比主人公之
32、相思情爱更浓，对“情”做了富有哲理性的概括，强调了世间唯有情最浓，揭示了女主人公伤怀无穷的原因。下片写相思无奈的“沉恨”和空虚。“双鸳”两句写女主人公登阁所见南北小舟交通的池沼。“池中双鸳”正如当年情侣欢聚爱恋的情景，它引发女子对昔日欢情的甜蜜回忆，也触动她此刻孤单寂寞的情怀。更难忍受的是“黄昏后”的寂寞，当家家夫妻团聚，情侣“人约黄昏后”的欢聚时刻，自己却“梯横画阁”，闷坐空闺，当年从画阁竖梯窗下迎候情郎的情事已化为虚空，只剩下一弯冷月斜照窗帘!在极度空虚中，她发出人生之“沉恨”：“不如桃杏，犹解嫁东风”，倾诉了人不如物的伤感。整首词紧扣“伤高怀远”，从登楼远望回忆，收归近处的池沼、眼前的楼
33、阁，最后收拍到自身，由远而近，次第井然。作文52.阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于 800 字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 一位作家曾把两份名单拿给 10 个人看，问他们对这些人是否熟悉： 第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆； 第二份名单是：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、昊敬梓、蒲松龄。 结果在十个人中，对第一份名单，一个都不知道的有七人，而对第二份名单，则大多数人都知道。实际上，第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。因为第一份名单里的人，全是清朝的科举状元，而第二份里的全是落第秀才。 （分数：50.00）_正确答案：()解析：(略)
